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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試及答案【新版】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫詞語(yǔ)yìlùnfùhuózhèndìngbēitòngniúlángdiēniángsǎozichēliànghǎodǎixīhanshāyīqīzi二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。1.它們?cè)跇?shù)上做窩,摘果實(shí),喝露(lùlòu)水。2.那個(gè)扎(zāzh?。┲R尾辮的小女孩在媽媽懷里掙扎(zházá),因?yàn)樗伦o(hù)士給她扎(zhāz?。┽?。3.松鼠在秋天拾榛子,塞(sāisài)到老樹(shù)空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。4.星期六,媽媽騎著自行(xíngháng)車去銀行(hángxíng)取錢。三、形近字組詞。瀉(_______)履(_______)疆(_______)胎(_______)潛(_______)泄(_______)屢(_______)僵(_______)抬(_______)替(_______)寫(_______)覆(_______)韁(_______)苔(_______)楷(_______)四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)所(____)然(____)(____)為命(____)以(____)信不(____)計(jì)(____)(____)(____)有味一(____)半(____)五、選詞填空。創(chuàng)作創(chuàng)造建造1.橫跨在黃浦江上的幾座大橋,都是我國(guó)自行設(shè)計(jì)和(______)的。2.今年的校運(yùn)會(huì)上,王強(qiáng)(______)了一百米短跑的新紀(jì)錄。3.聶耳(_______)了許多革命歌曲。懷念紀(jì)念1.1952年1月2日,羅盛教為搶救朝鮮落水兒童英勇獻(xiàn)身,這是永遠(yuǎn)值得(_______)的日子。2.爺爺非常(_______)在農(nóng)村老家的親友,常常寫信去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。六、句子大變身。1.秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句)___________________________________________________________2.一旦進(jìn)了死道,就有地雷埋在那兒等著他們。(用加點(diǎn)詞造句)______________________________________________________________3.藺相如對(duì)秦王說(shuō):“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________七、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1.那雪白的_______,那全身的__________,那________的長(zhǎng)喙,那________的腳,__________,減之一分則嫌短,__________則嫌白,黛之一忽__________。2.《將相和》一文寫了___________、___________、_____________三個(gè)故事。3.《牛郎織女》是我國(guó)四大民間故事之一,我還知道另外三個(gè)民間故事是________________、_________________、______________。4.莫等閑,____________,空悲切。5.紅日初升,___________。河出伏流,______________。____________鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,_______________。八、課內(nèi)閱讀。白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了。或許有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。1.文中從(__________)(__________)兩方面寫出了白鷺的精巧。2.這段話把白鷺比作了(_______________)、(__________________)。3.這幾段話選自課文_____,它的作者是_______。4.用選段中字體加點(diǎn)的詞造句。即使……也……________________________________________________________5.用“

”畫出選段中的一個(gè)反問(wèn)句,并把它改為肯定句。________________________________________________________6.第3自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺,這樣寫的好處是什么?________________________________________________________九、課外閱讀。___________①兩頭猛獅正在遠(yuǎn)處窺視著野牛群。它們開(kāi)始一步步接近野牛群。忽然,它們加快了步子,縱身一躍。野牛群警覺(jué)到危險(xiǎn)在通近,它們四散逃開(kāi)。②不知怎的,一只野牛奔跑速度開(kāi)始減慢,它不幸地被捉住了。獅子張開(kāi)它們的血盆大口,露出一排尖銳的牙齒。不幸的野牛發(fā)瘋似的用它的蹄子去端,用它的角去頂,不放棄最后一絲生的希望……③終于,這頭野牛使盡全力,從獅口逃了出來(lái)。當(dāng)獅子反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),野牛已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)一段距離了。就在即將逃脫獅子的威脅時(shí),它卻突然站立不動(dòng),身體一陣抽搐。在草叢中,一頭還粘著胞衣的小牛赫然落地。然而連為孩子舔去胞衣的時(shí)間都沒(méi)有,野牛媽媽迅速地離開(kāi)了孩子,引開(kāi)了已快近前的怒獅……④野牛群回來(lái)了。一頭母牛為小牛舔掉了胞衣。牛群的首領(lǐng)和幾頭公牛圍住了野牛媽媽的尸體,她甚至還沒(méi)來(lái)得及享受初為牛母的喜悅。⑤祭禮似的,每個(gè)經(jīng)過(guò)牛媽媽尸體旁的野牛都會(huì)向這位犧牲的同伴身上灑上幾蹄子土。那頭剛剛降生的小牛靜靜地站在一旁,眼里滿是膜拜的虔誠(chéng)。1.請(qǐng)給這篇短文選擇一個(gè)合適的題目()A.獅子的威脅 B.母牛的喜悅 C.血色的母愛(ài) D.虔誠(chéng)的膜拜2.聯(lián)系全文,對(duì)第②自然段中劃線詞“生的希望”合適的理解是()A.野牛生的希望 B.野牛和小牛生的希望C.野牛群生的希望 D.獅子生的希望3.你認(rèn)為第③自然段的劃線詞“終于”能刪去嗎?為什么?__________________________________________________4.第④自然段“她甚至還沒(méi)來(lái)得及享受初為牛母的喜悅”中的“她”換成“它”好嗎?為什么?__________________________________________________5.文中有很多語(yǔ)句寫出了野牛媽媽的偉大,請(qǐng)用“_____”畫出其中的一句,并在橫線上寫下你的感受。_________________________________________________十、寫作。在我們的生活中,有許多人值得我們?nèi)樗麄兒炔?,?qǐng)運(yùn)用你學(xué)過(guò)的表達(dá)方法及優(yōu)美的語(yǔ)言文字把其中一位介紹給大家吧。題目自擬,字?jǐn)?shù)400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、議論復(fù)活鎮(zhèn)定悲痛牛郎爹娘嫂子車輛好歹稀罕紗衣妻子2、1.lù2.zāzházhā3.sāi4.xíngháng3、腹瀉步履邊疆胎兒潛水泄洪屢次僵硬抬手代替寫作顛覆韁繩苔蘚楷書4、理當(dāng)相依難置可數(shù)津津知解5、建造創(chuàng)造創(chuàng)作紀(jì)念懷念6、秦王我都不怕,也不會(huì)怕廉將軍。一旦事情敗露,就只有一個(gè)結(jié)果等著我們了。藺相如對(duì)秦王說(shuō),秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn),如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡。7、蓑毛流線型結(jié)構(gòu)鐵色青色增之一分則嫌長(zhǎng)素之一分則嫌黑完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪《孟姜女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》白了少年頭其道大光一瀉汪洋潛龍騰淵百獸震惶8、1.顏色身體結(jié)構(gòu)2.一首精巧的詩(shī)一首韻在骨子里的散文詩(shī)。3.《白鷺》郭沫若4.即使天不下雨他也總是帶著一把雨傘。5.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?但是白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。6.這是用對(duì)比的手法來(lái)突出白鷺身段的精致玲瓏。9、1.C2.B3.“終于”不能刪去,因?yàn)檫@個(gè)詞說(shuō)明野牛媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才從獅群中脫險(xiǎn),去掉后,表達(dá)不出這層含義。4.不好?!八笔菙M人化的寫法,使牛更有感情和思想。5.不知怎的,一只野牛奔跑速度開(kāi)始減慢,它不幸地被捉住了。獅子張開(kāi)它們的血盆大口,露出一排尖銳的牙齒。把危險(xiǎn)帶離孩子的身邊,母牛為了孩子的生存,不惜犧牲自己,可敬可嘆!10、示例:勤奮好學(xué)的同桌我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見(jiàn)我的同桌人??!”我說(shuō):“讓我去看一下吧?!敝芾蠋熗饬耍冶е闱蛄⒖膛艿浇淌?,看見(jiàn)我的同桌正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說(shuō):“我的同桌,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活

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