【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析

【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析一、初中物理機械運動1．向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示。拍照過程中車可能（

）A.

向西加速

B.

向東加速

C.

向西減速

D.

向東減速【答案】C【解析】【解答】由甲、乙兩圖中廣州塔的位置判斷車是向西運動的，由乙圖中杯中的水判斷車向西減速運動。故答案為：C?！痉治觥肯雀鶕?jù)車相對于廣州塔的位置判斷車的運動方向，再根據(jù)杯中的水（水具有慣性，即水要保持運動狀態(tài)不變）判斷車的運動狀態(tài)。2．如圖，是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形，若不計空氣對汽車的影響，則下列說法正確的是（

）A.

駕駛員感到路邊的樹木向后退是以地面為參照物B.

汽車所受的摩擦力大小等于汽車所受到的牽引力C.

汽車急剎車時不能立即停下是因為受到慣性作用D.

太陽能汽車行駛時是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機械能【答案】B【解析】【解答】解：A、行駛中，乘客感覺到路邊樹木向后退，是因為選擇了汽車為參照物，故A錯誤；B、因汽車做勻速直線運動，故水平向上受力平衡，即摩擦力等于牽引力，故B正確；C、汽車急剎車不能立即停下來是因為汽車有慣性，但慣性是物體固有的屬性，不能描述為汽車受到慣性，故C錯誤；D、太陽能汽車上的太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機械能，故D錯誤．故選B．【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第1頁?！痉治觥浚?）根據(jù)參照物，慣性，力的相互性，氣體壓強和流速的關(guān)系，能量的轉(zhuǎn)化等知識，結(jié)合實際情況進行判斷；（2）對汽車受力分析可知汽車水平方向上受到牽引力和摩擦力，由二力平衡可求得摩擦力的大小；（3）慣性是物體固有的屬性，慣性和物體的運動狀態(tài)無關(guān)，慣性的大小和質(zhì)量成正比；（4）太陽能汽車行駛時將太陽能轉(zhuǎn)化為電能再換化為機械能．【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第1頁。3．如圖所示為相距6米在同一水平面上同時開始沿一直線運動的甲、乙兩輛小車的s﹣t圖象，則（

）A.

甲、乙運動的快慢相同

B.

運動3秒甲通過的路程比乙大C.

運動3秒甲、乙可能相距5米

D.

運動3秒甲、乙不可能相距13米【答案】C【解析】【解答】解：A、據(jù)圖可知，甲的速度是：v甲===1m/s；乙的速度是：v乙==≈1.3m/s；故兩個物體的運動速度不同，故A錯誤；B、據(jù)圖可知，甲3s運動的路程是3m，乙運動3s的路程4m，所以運動3秒乙通過的路程比甲大，故B錯誤；CD、若甲乙兩物體像距6m，兩物體的運動方向相同，甲追乙運動，故甲走路程是3m，乙走路程是4m，所以此時兩個物體像距6m，故此時兩個物體的距離是6m﹣3m+4m7=7m；若甲乙兩物體像距6m，兩物體的運動方向相同，乙追甲運動，故甲走路程是3m，乙走路程是4m，所以此時兩個物體像距6m，故此時兩個物體的距離是6m﹣4m+3m=5m；若甲乙兩物體像距6m，兩物體的運動方向相反，故甲走路程是3m，乙走路程是4m，所以此時兩個物體像距6m，故此時兩個物體的距離是6m+4m+3m=13m；故C正確，D錯誤；故選C．【分析】（1）通過該圖象得出甲乙兩物體運動的速度即可；（2）據(jù)圖象得出物體運動的路程關(guān)系即可；（3）據(jù)甲乙兩個物體可能的運動方向逐個分析即可判斷．4．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測，以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù)，你認為估測數(shù)據(jù)中符合實際的是（

）A.

25寸彩電的功率約25W

B.

正常人的步行速度約4km/h【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第2頁。C.

洗澡水的溫度約60℃

D.

探究凸透鏡成像規(guī)律時凸透鏡的焦距約50cm【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第2頁?！敬鸢浮緽【解析】【解答】解：A、25寸彩電的功率在100W左右，故A不符合實際；B、成人正常步行的速度約為1m/s～1.3m/s，4km/h=4×m/s≈1.1m/s，故B符合實際；C、洗澡水的溫度稍高于人的正常體溫37℃，而60℃水的溫度太高了，故C不符合實際；D、探究凸透鏡成像規(guī)律時，選用的是薄透鏡，焦距為5cm或10cm，故D不符合實際．故選B．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗及對生活常識的了解，逐一分析各選項并作出判斷．5．如圖所示為“神舟十號”飛船與“天宮一號”即將對接時的模擬圖．成功對接后，“天宮一號”內(nèi)的航天員看到“神舟十號”紋絲不動，地球在緩慢轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是（

）A.

太陽

B.

地球

C.

“神舟十號”

D.

“天宮一號”【答案】D【解析】【解答】解：成功對接后，“天宮一號”和“神舟十號”的位置不變，“天宮一號”內(nèi)的航天員看到“神舟十號”紋絲不動，航天員選擇的參照物是“天宮一號”；“神舟十號”與太陽、地球的位置不斷發(fā)生變化，參照物不能選擇被研究的物體本身，故D正確．故選D．【分析】在研究物體的機械運動時要先選擇一個物體，假定該物體不動，這個物體是參照物；如果物體的位置相對于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對于參照物不斷變化，則物體是運動的．6．下列圖象中，正確的是（

）【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第3頁。A.

勻速直線運動

B.

非晶體的凝固【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第3頁。C.

晶體的熔化

D.

重力與質(zhì)量的關(guān)系【答案】D【解析】【解答】解：A、由圖象可知，縱坐標(biāo)表示路程，橫坐標(biāo)表示時間，路程不隨時間變化，說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，不是勻速直線運動，故A錯誤；B、圖中溫度隨時間的變化而降低，其中有一段溫度不變，說明這是晶體的凝固圖象，故B錯誤；C、圖中溫度與時間成正比，說明隨著加熱，物體溫度升高，不是晶體的熔化圖象，故C錯誤；D、圖中是一條過原點的斜向上的直線，表示重力與質(zhì)量成正比，故D正確．故選D．【分析】分析圖象，確定圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系，然后根據(jù)圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系作出判斷．7．下列估測與實際情況相符的是（

）A.

物理課本的質(zhì)量大約為25g

B.

一盞日光燈工作時的電流約1AC.

一張課桌的高度約為75cm

D.

成年人正常步行的速度約為5m/s【答案】C【解析】【解答】解：A、一個大蘋果的質(zhì)量在200g左右，物理課本的質(zhì)量與此差不多，在200g左右，故A不符合實際；B、日光燈的額定功率在40W左右，正常工作的電流在I==≈0.2A左右，故B不符合實際．C、中學(xué)生的身高在150cm左右，課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半，在75cm左右，故C符合實際；D、成年人正常步行的速度約為1m/s，故D不符合實際．故選C．【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．8．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這段歌詞蘊含多個科學(xué)道理，其中“巍巍青山兩岸走”所選的參照物是（

）A.

竹排

B.

青山

C.

地面

D.

河岸【答案】A【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第4頁?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓哼x擇參照物時通常不能以被研究的物體自身作為參照物，歌詞“巍巍青山兩岸走”中的“走”是青山，所以應(yīng)選與有位置變化的青山之外的竹排為參照物，故A正確．【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第4頁。故選A．【分析】判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的．9．某探空氣球（包括其下方的吊籃）與其下方吊籃中物體的質(zhì)量之比為1：2，吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計，氣球所受的空氣阻力與速度成正比、所受浮力始終保持不變，此時氣球以1m/s的速度豎直向下運動．如果吊籃中物體的質(zhì)量減少一半，經(jīng)過一段時間后，氣球恰好能以1m/s的速度豎直向上運動．若去掉吊籃中所有的物體，氣球能達到的最大速度為（

）A.

2m/s

B.

3m/s

C.

4m/s

D.

5m/s【答案】B【解析】【解答】解：設(shè)氣球質(zhì)量為m，則物體質(zhì)量為2m，由題意知空氣阻力f=kv，v1=v2=1m/s．（1）當(dāng)氣球勻速下降時，受重力G=3mg，方向豎直向下；浮力F浮，方向豎直向上；和空氣阻力f1=kv1，方向豎直向上；由平衡條件得：3mg=F浮+kv1①；（2）吊籃中物體的質(zhì)量減少一半后，當(dāng)氣球以同樣勻速上升時，受重力2mg，方向豎直向下；浮力F浮，方向豎直向上；空氣阻力f2=kv2，方向豎直向下；由平衡條件得：2mg+kv2=F浮②；（3）去掉吊籃中所有的物體時，氣球上升，設(shè)最終勻速運動，速度最大為v，此時氣球受重力mg，方向豎直向下；阻力f3=kv，豎直向下；浮力F，豎直線上；由平衡條件得：mg+kv=F浮③．由①②③解得：v=3m/s．故選B．【分析】（1）氣球在空氣中受到重力、阻力和浮力的作用，當(dāng)勻速下降時，受到的力是平衡力；（2）氣球在空氣中受到重力、阻力和浮力的作用，當(dāng)勻速上升時，受到的力是平衡力；（3）氣球在上升和下降時，所受阻力的方向是不同的，阻力的方向總是與運動方向相反．由平衡條件列方程求解．10．自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具．如圖所示，小明用卡取出自行車，行駛在上學(xué)途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（

）A.

路旁的樹木

B.

小明騎的自行車

C.

迎面走來的行人

D.

從小明身邊駛過的汽車【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第5頁?！敬鸢浮緽【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第5頁。【解析】【解答】解：小明在上學(xué)的途中，以路旁的樹木、迎面走來的行人、從小明旁邊駛過的汽車為參照物，小明的位置發(fā)生了變化，所以小明是運動的，以小明騎的自行車為參照物，小明的位置沒有發(fā)生變化，小明是靜止的；故選：B．【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．11．物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ)，下列操作正確的是（

）A.

用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母

B.

用實驗室溫度計測量液體溫度，應(yīng)將溫度計從液體中取出再讀數(shù)C.

用彈簧測力計在杠桿平衡實驗中測量拉力時，豎直調(diào)零后，倒置時不需要調(diào)零

D.

用刻度尺測量物體長度，可讓整刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端【答案】D【解析】【解答】A、稱量物體質(zhì)量時,若天平橫梁不平衡,要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡,不能調(diào)節(jié)平衡螺母.A不符合題意.

B、溫度計讀數(shù)時,如果從液體中取出,其示數(shù)會受到外界溫度的影響,B不符合題意.

C、用彈簧測力計在杠桿平衡實驗中測量拉力時,豎直調(diào)零后,倒置時仍然需要調(diào)零,C不符合題意.

D、使用刻度尺測物體的長度時,物體的一端要對準(zhǔn)刻度尺的零刻度線,D符合題意.

故答案為：D.【分析】天平的正確使用：（1）把天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處；（2）調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡；（3）把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡；（4）這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值.溫度計使用：（1）使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；（2）使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；（4）讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平.彈簧測力計的用法：（1）要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；（2）認清最小刻度和測量范圍；（3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，（4）測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致；⑸觀察讀數(shù)時，視線必須與刻度盤垂直.（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程.刻度尺的正確使用：（1）使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值；（2）用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；（3）讀數(shù)時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位；（4）測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成.【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第6頁。12．如圖所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，下列說法正確的是（）【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第6頁。A.

箱子雖然沒有被推動，但小明對箱子做了功

B.

箱子沒有被推動是因為推力小于摩擦力C.

箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力是一對平衡力

D.

箱子沒有被推動，選擇的參照物是地面【答案】D【解析】【解答】A、箱子沒有被推動，有力但沒有移動距離，所以小明對箱子不做功，A不符合題意；B、箱子沒有被推動，說明箱子受力平衡，則此時的推力等于摩擦力，B不符合題意；C、箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，C不符合題意；D、箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，相對于地面的位置沒有發(fā)生改變，因此所選擇的參照物是地面，D符合題意。故答案為：D。【分析】做功的條件是物體受力并且在力的方向上移動距離，當(dāng)物體沒有運動時，受平衡力的作用，當(dāng)物體相對于參照物沒有位置變化就是靜止的.13．物理學(xué)中，一些物理量間的變化關(guān)系，常用圖象來表示，下列圖象表示正確的是（

）A.

汽車做勻速直線運動時其速度與運動時間之間的關(guān)系

B.

通過恒定電阻的電流與其兩端電壓之間的關(guān)系C.

同種液體內(nèi)部的壓強與其深度之間的關(guān)系

D.

凸透鏡成實像時像距v隨物距u變化的關(guān)系【答案】C【解析】【解答】A汽車做勻速直線運動時，速度保持不變，速度的大小與時間無關(guān)，在v-t圖象上是一條平行于時間軸的直線，A不符合題意。B．在電阻一定時，導(dǎo)體的電流與電壓成正比，，U-I圖象是一條過原點的直線，B不符合題意。C．同種液體內(nèi)部的壓強與其深度成正比，深度越深，壓強越大，C符合題意。D．凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，D不符合題意。故答案為：C?！疚锢怼课锢沓踔形锢頇C械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第7頁?！痉治觥勘绢}綜合考查了學(xué)生對各種圖像的理解和掌握，要認清各種圖像所代表的物理意義，理解個物理量之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵?！疚锢怼课锢沓踔形锢頇C械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第7頁。14．下列說法中正確的是（

）A.

跳傘運動員勻速下落的過程中，機械能減小B.

踢出去的足球在空中運動過程中，運動狀態(tài)不變C.

行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去，他是以地面為參照物的D.

站在上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對電梯地板的壓力【答案】A【解析】【解答】解：A、勻速下落過程中的跳傘運動員的質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；同時質(zhì)量不變，高度變小，故重力勢能變小，所以機械能變小，故A正確；B、踢出去的足球在空中運動的過程中，其速度的大小和方向都在改變，故其運動狀態(tài)改變，故B錯誤；C、行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去，是以自己所乘坐的汽車為參照物的；如果以地面為參照物，樹木的位置沒有變化，是靜止的，故C錯誤；D、由于人受到電梯地板的支持力和人對電梯地板的壓力是一對作用力和反作用力，所以大小一定相等，故D錯誤．故選A．【分析】（1）機械能是動能和勢能的總和．動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)；（2）物體運動狀態(tài)的改變，指的是運動速度和運動方向的改變，包括以下三種情況：速度大小發(fā)生改變而方向不變；速度大小不發(fā)生改變而方向改變；速度大小以及方向都發(fā)生改變；（3）看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；（4）作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一條直線上．15．運動會男子100m決賽，同學(xué)們測量了運動員跑到離起點20m、80m、100m處的時間，其中前三名的時間見下表，下列說法正確的是（

）A.

三名運動員全程都做勻速直線運動

B.

全程王小兵的平均速度最大C.

在20～80m內(nèi)，劉磊和周偉的平均速度大小相等

D.

在每段距離內(nèi)，周偉的平均速度都是最大的【答案】C【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第8頁?！窘馕觥俊窘獯稹緼，根據(jù)勻速直線運動的定義，選項A三名運動員全程不一定做勻速直線運動，A不符合題意；【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第8頁。B、對比較物體運動快慢的方法：相同的路程比較時間，時間越小，物體運動越快；相同的時間比較路程，路程越長，物體運動越快.故三名運動員通過的路程相同，時間越少，運動越快，即v=s/t得：表中可知：周偉用時最少，平均速度最大，B不符合題意；C，根據(jù)得：在20～80m內(nèi)，劉磊和周偉的平均速度：v劉=s/t劉=60m/（8.3-2.4）s=60m/5.9s≈10.17m/s，v周=s/t周=60m/（8.4-2.5）s=60m/5.9s≈10.17m/s，C符合題意；D，根據(jù)得：在20～80m內(nèi)，劉磊和周偉的平均速度相等；D不符合題意.故答案為：C【分析】本題考查了機械運動中平均速度的理解及計算。在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的平均速度。16．下列說法正確的是（

）A.

電視廣播和移動通信都是利用超聲波來傳遞信息B.

遇到有人觸電時，先直接將人拉開進行搶救，后切斷電源C.

塵土飛揚說明分子在不停地運動D.

沿海地區(qū)晝夜溫差小主要是因為水的比熱容大【答案】D【解析】【解答】解：A、手機、電視及無線通信都是利用電磁波來傳遞信息的，不是利用超聲波傳遞信息，故錯誤；B、人是導(dǎo)體，若分子是很小的，用人的肉眼直接看到的不是分子人直接接觸觸電的人也會發(fā)生觸電，故錯誤；C、分子是很小的，用人的肉眼直接看到的不是分子，故飛揚的塵土不是分子，故錯誤；D、由于水的比熱容最大，故相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比較，在吸收或放出相同的熱量時，水的溫度變化小，故沿海地區(qū)晝夜溫差小主要是因為水的比熱容大，故正確．故選D．【分析】（1）手機、電視及無線通信都是利用電磁波來傳遞信息的；（2）人是導(dǎo)體，若人直接接觸觸電的人也會發(fā)生觸電；（3）分子是很小的，用人的肉眼直接看到的不是分子；（4）由于水的比熱容最大，故相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比較，在吸收或放出相同的熱量時，水的溫度變化??；17．共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小秦騎共享單車上學(xué)的情形，下列說法正確的是（

）【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第9頁?！疚锢怼课锢沓踔形锢頇C械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第9頁。A.

小秦騎行的速度最高可以達到50m/sB.

小秦騎車轉(zhuǎn)彎時，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變C.

小秦下坡時不蹬車，單車越來越快是因為慣性增大D.

在騎行過程中，相對于路旁的建筑物是運動的【答案】D【解析】【解答】A.小秦騎行的速度最高可以達到5m/s，A不符合題意；B.小秦騎車轉(zhuǎn)彎時，運動方向發(fā)生了改變，即運動狀態(tài)發(fā)生了改變，B不符合題意；C.小秦下坡時不蹬車，單車越來越快是因為重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為動能，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，C不符合題意；D.在騎行過程中，相對于路旁的建筑物位置不斷變化，是運動的，D符合題意。故答案為：D.【分析】力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.（物體形狀或體積的改變，叫做形變.）慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度.參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體（或者說被假定不動的物體）叫參照物；判斷物體是否運動，即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.18．在平直的公路上，小明坐在車上用電子手表的秒表功能測出了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時間為10s,相鄰電線桿的距離為50米，則汽車的平均速度約為（

）A.

90km/h

B.

70km/h

C.

50km/h

D.

40km/h【答案】B【解析】【解答】由題意知，s＝200m,t＝10s,故汽車的平均速度v＝＝20m/s＝72km/h,B符合題意。故答案為：B.【分析】結(jié)合題意，應(yīng)用速度計算公式v=計算即可.

19．下圖是一款既能健身又低碳的“共享單車”，它是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合，關(guān)于“共享單車“，下列說法正確的是（

）A.

單車手把上的花紋是為了減小摩擦

B.

單車坐墊設(shè)計為較寬，目的是為了增大壓強C.

以行駛單車為參照物，路邊的房屋是靜止的

D.

GPS通過電磁波把單車的位置信息傳遞統(tǒng)信息處理中心【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第10頁?！敬鸢浮緿【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第10頁?！窘馕觥俊窘獯稹繂诬囀职焉系幕y是在壓力一定時，通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；單車坐墊設(shè)計為較寬，目的是為了減小壓強；以行駛的單車為參照物，路邊的房屋相對于單車的位置發(fā)生了變化，房屋是運動的；GPS是通過電磁波把單車的位置信息傳遞給信息處理中心的。故答案為：D?！痉治觥吭龃竽Σ亮Φ姆椒ǎ涸龃髩毫蛟黾咏佑|面的粗糙程度；減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積；一個物體是運動還是靜止，要看被研究的物體跟參照物之間的位置是否發(fā)生了變化；廣播、電視、移動通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的。20．下列物理量估算不合理的是（

）A.

一個中學(xué)生的重力約500N

B.

人步行速度約10m/sC.

人體的正常體溫約37℃

D.

人體平均密度約1g/cm3【答案】B【解析】【解答】A．一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合題意；B．人步行速度約1.4m/s，B符合題意；C．人體的正常體溫約37℃，C不符合題意；D．人體平均密度和水的密度相當(dāng)，約1g/cm3，D不符合題意。故答案為：B。【分析】A、先估計人的質(zhì)量，再根據(jù)G=mg求出重力后判斷；B、根據(jù)人正常步行的速度分析判斷；C、根據(jù)人的正常體溫分析判斷；D、人體平均密度和水的密度相當(dāng)。21．2016年10月17日“神舟十一號”飛船與“天宮二號”實施自動交會對接．圖所示為即將對接時的模擬圖，成功對接后，“神舟十一號”內(nèi)的航天員看到“天宮二號”紋絲不動，地球在緩緩轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是（

）A.

“天宮二號”

B.

“神舟十一號”

C.

太陽

D.

地球【答案】B【解析】【解答】解：成功對接后，“天宮二號”和“神舟十一號”的位置不變，“神舟十一號”內(nèi)的航天員看到“天宮二號”紋絲不動，航天員選擇的參照物是“神舟十一號”；“天宮二號”與太陽、地球的位置不斷發(fā)生變化，參照物不能選擇被研究的物體本身，故B正確．故選B．【分析】在研究物體的機械運動時要先選擇一個物體，假定該物體不動，這個物體是參照物；【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第11頁。如果物體的位置相對于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對于參照物不斷變化，則物體是運動的．【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第11頁。22．對行駛在路上的汽車，下列說法正確的是（

）A.

車上的小迪對媽媽說：“我們怎么沒動啊”，他這么說時所選的參照物是路兩邊的樹B.

當(dāng)汽車勻速行駛時，汽車所受重力與阻力是一對平衡力C.

上車時司機要求乘客系上安全帶，是為了減小因汽車突然加速造成的傷害D.

下車后小迪發(fā)現(xiàn)汽車的四個輪胎上印有凹凸不平的花紋，目的是增大摩擦【答案】D【解析】【解答】解：A、小迪和媽媽都坐在行駛的汽車上，相對于路旁的樹木位置不斷變化，所以是運動的；之所以感覺自己“沒動”是相對于自己乘坐的這輛汽車，位置沒有變化．故A錯誤；B、汽車勻速行駛時，水平方向的牽引力和阻力是一對平衡力；豎直方向的重力和支持力是一對平衡力．故B錯誤；C、司機原來和車一起向前運動，緊急剎車時，車由運動突然變成靜止，而司機由于具有慣性，繼續(xù)向前運動，容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害，使用安全帶可以起到保護作用．故C錯誤；D、在壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大．所以汽車車輪上印有凹凸不平的花紋，目的是增大摩擦．故D正確．故選D．【分析】（1）研究物體的運動時，必須事先選定參照物．如果被研究的物體相對于參照物位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的；（2）二力平衡的一個條件是兩個力方向相反；（3）汽車剎車時，如果沒有安全帶的保護，駕駛員會因為自身慣性向前運動而發(fā)生事故．所以要讓安全帶起到保護人體的作用，防止慣性帶來的傷害；（4）影響摩擦力的因素的壓力和接觸面的粗糙程度．23．下列說法正確的是（

）A.

溫度高的物體具有的熱量多B.

卡車和聯(lián)合收割機以同樣快慢、向同一方向前進，選地面為參照物，卡車是靜止的C.

內(nèi)燃機的壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.

人造地球衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時動能減小，勢能增大【答案】C【解析】【解答】解：A、熱量是過程量，只能說“吸收”或“放出”不能說含有或者具有熱量，故A錯誤；B、由于卡車和聯(lián)合收割機以同樣快慢、向同一方向前進，選地面為參照物，卡車和聯(lián)合收割機是運動的，故B錯誤；C、壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確；D、人造地球衛(wèi)星由遠地點向近地點運動時，質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能減??；速度變大，動能變大，故D錯誤．【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第12頁。故選C．【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第12頁?！痉治觥浚?）熱量是過程量，只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說吸收或放出熱量，熱量傳遞等；熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量．（2）研究物體的運動時，必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的．（3）汽油機的四個沖程，只有做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，對外提供動力；壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．（4）影響動能大小的因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量、被舉的高度．質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能就越大．24．自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具．為了方便市民，我縣在縣城不同位置設(shè)立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車上學(xué)，如圖所示．在行駛途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（

）A.

公路兩旁的房屋

B.

他騎的自行車

C.

公路兩旁的樹木

D.

對面駛來的車【答案】B【解析】【解答】解：A、小明相對于公路兩旁的房屋，位置不斷變化，是運動的，故A不符合題意；B、小明相對于自己所騎的自行車，位置沒有變化，是靜止的，故B符合題意；C、小明相對于公路兩旁的樹木，位置不斷變化，是運動的，故C不符合題意；D、小明相對于對面駛來的汽車，位置不斷變化，是運動的，故D不符合題意．故選B．【分析】在研究機械運動時，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物；一個物體是運動還是靜止，需要看它相對于參照物的位置是否變化．25．甲、乙兩輛小車同時從同一地點出發(fā)，其s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（

）A.

5～20秒乙車做勻速直線運動

B.

0～5秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大C.

5～20時間內(nèi)，以甲車為參照物，乙車是靜止的

D.

第15秒時，甲車與乙車速度相同【答案】B【解析】【解答】解：A、由圖象知，5﹣20秒乙車處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯誤；【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第13頁。B、由圖象看出兩車在0～5s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示兩車做的是勻速直線運動，且在相同時間內(nèi)乙車通過的路程大于甲車通過的路程，所以v乙＞v甲，故B正確；【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第13頁。C、5～20時間內(nèi)，乙車靜止，甲車做勻速直線運動，所以，以甲車為參照物，乙車是運動的，故C錯誤；D、第15秒時，甲車做勻速直線運動，乙車靜止，即此時甲車的速度大于乙車的速度，故D錯誤；故選B．【分析】（1）在s﹣t圖象中，和時間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；（2）在s﹣t圖象中，一條過原點的斜線表示物體做的是勻速直線運動，根據(jù)圖象讀出甲乙兩車在相同時間內(nèi)通過的路程，即可比較出兩車的運動速度；（3）據(jù)車的運動情況分析即可判斷；（4）據(jù)圖象判斷甲乙在15s時的運動狀態(tài)即可；26．下列描述中最接近實際的是（

）A.

一本物理教科書質(zhì)量約為50g

B.

中學(xué)生行走時一步的長度約為0.6mC.

廣播一遍眼保健操的時間約為20min

D.

教室內(nèi)一盞日光燈工作時的電流約為1A【答案】B【解析】【解答】解：A、一個大蘋果的質(zhì)量在200g左右，一本物理教科書的質(zhì)量比它略大一些，在250g左右．故A不符合實際．B、成人兩步距離約為1.5m，中學(xué)生略小，行走時一步的長度約為0.6m，故B符合實際；C、中小學(xué)課間活動時間一般是20min，做一遍眼保健操的時間大約是課間活動時間的四分之一，在5min左右，故C不符合實際；D、教室內(nèi)一盞日光燈的額定功率為40W，工作時的電流約為：I===0.18A，故D不符合實際．故選B．【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．27．文學(xué)作品中蘊含著豐富的物理知識，從物理學(xué)角度解釋下列詩句，其中說法錯誤的是（

）A.

“看山恰似走來迎”說明以人為參照物，山是運動的B.

“花氣襲人知驟暖”說明分子的熱運動與溫度有關(guān)C.

“船到江心拋錨遲”說明物體的慣性大小與運動狀態(tài)有關(guān)D.

“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”說明地球周圍存在磁場，磁體具有指向性【答案】C【解析】【解答】解：A、“看山恰似走來迎”，被研究的物體是山在運動，山與人、船的位置不斷發(fā)生變化，以人為參照物，山是運動的，故A正確．B、溫度較高，花香分子運動速度較快，擴散較快，所以“花氣襲人知驟暖”說明分子運動快慢與溫度有關(guān)；故B正確．【物理】物理初中物理機械運動練習(xí)題及解析全文共16頁，當(dāng)前為第14頁。