2023年-散文作文-447文稿

第頁(yè)2023散文作文散文作文10篇

在我們平凡的日常里，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是我整理的散文作文10篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

散文作文篇1

晚飯后，根據(jù)慣例翻開(kāi)電腦。恰此時(shí)，卻被一股破窗而入的涼風(fēng)迎面撲來(lái)，循著窗欞望去，天色昏暗，似有雨來(lái)臨。爽性關(guān)上電腦，倚窗而立，一任微風(fēng)輕撫發(fā)際，靜候這場(chǎng)秋雨、惹人間

不一會(huì)兒，秋雨如約而至。攜著微涼，從光滑的青石板小巷滴落;從搖著櫓的阿婆歌聲中滴落;從青磚瓦房、亭臺(tái)樓閣中滴落;從案頭一頁(yè)詩(shī)箋中滴落那樣柔柔的、輕輕的落進(jìn)筆底、落進(jìn)心里、落進(jìn)江南水墨里、落進(jìn)唐詩(shī)宋河中。

江南的雨，總是那樣的溫柔。猶如江南女子的笑靨，嬌柔而美妙。煙紗雨霧，柔籠嫣然，似幻存真，朦朧的美，恰假設(shè)初見(jiàn)。忍不住將任憑病魔纏身，你依舊堅(jiān)持著你的事業(yè)、創(chuàng)作著一首首動(dòng)人的詩(shī)篇。品讀著你感人的詩(shī)句，肝腸寸斷。惟愿與你相依在光陰中，捻過(guò)時(shí)間的波瀾，清幽的、漸漸的在指尖流淌、細(xì)數(shù)流年。

秋雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。無(wú)心于任何事，只想這樣靜靜的望著窗外，希望我的心聲可以穿過(guò)雨簾，借每一個(gè)雨滴，串織著對(duì)你的思念與祝愿，溫潤(rùn)心靈、勸慰悲傷，化作萬(wàn)語(yǔ)千言，在煙雨中充滿(mǎn)心香一瓣和深情幾許。

守一窗煙雨，讓心靈靜靜徜徉，尋找撿起片片剪影，輕輕綻開(kāi)，于唐詩(shī)宋詞中找尋你的模樣，于平平仄仄中追尋你的蹤跡。那些唱過(guò)的歌、流過(guò)的淚、走過(guò)的路、經(jīng)過(guò)的事、遇到的人，珍藏于心，每每回憶，便是滿(mǎn)滿(mǎn)感動(dòng)。

雨，是一種穿透歲月的漂亮。面對(duì)人生煩憂(yōu)，不亂于心，如雨淡然微笑，沉著處之，是一種最美的姿態(tài)。面對(duì)時(shí)間荏苒，不困于情，如雨櫛風(fēng)沐心，踏歌而行，是一種最美的情懷。面對(duì)生命起伏，不惑于世，如雨專(zhuān)心經(jīng)驗(yàn)坦蕩如滌，是一種最美的優(yōu)雅。

雨還在悠悠的彈唱，只為有心之人飄灑，只為專(zhuān)心之人釋然，只為唯心之人傷懷。風(fēng)弦之上，滌蕩心靈的音符，穿街走巷的煙雨，向這古老的江南小鎮(zhèn)放開(kāi)了多情的懷抱，洗盡鉛華，萬(wàn)物清爽。

天青色等煙雨，假設(shè)可以，將我留在江南煙雨里，留在唐詩(shī)宋詞里，等你

散文作文篇2

這是凌晨了。

當(dāng)黑夜撫過(guò)山崗，月輝從紗云輕輕的遮掩中掙扎出些絲光亮，這天地間便又是一片讓我自感孤零的顏色，我單獨(dú)一人站在這迷人而又寒冷的夜，這儼然已是冬日了，凜冽的北風(fēng)入我衣裳，頓覺(jué)天地之間再無(wú)他人的一種頗為異樣的心情在內(nèi)心靜靜滋生，月光朦朧下，只有我一人，連影子都一副想要離去的樣子，心中不住凄涼，趕忙擺擺手讓他不必太在意。

云最終又擋住了銀月，影子他也徹底的走出了我的視線(xiàn)，我回過(guò)頭來(lái)，對(duì)面群山暗黛，就像是從天上傾倒下來(lái)的一般，呼~(yú)呼，寒風(fēng)再次吹過(guò)，樹(shù)上的枯葉被刺骨的“大軍〞沖殺得發(fā)出陣陣痛呼，我緩移腳步斟酌著是否要開(kāi)口替他們求情，好在這寒風(fēng)也不是那冷血無(wú)情的大魔頭，不一會(huì)就停止了沖鋒，但在這寧?kù)o的黑夜里，那些飄落下來(lái)的枯葉的哭聲還是讓我心與其同悲，淚也與其同流，我都快要好似成為一個(gè)無(wú)心之人了，也不知這滾燙的淚水是從何而來(lái)。

我愈發(fā)感覺(jué)到冷了，心里更不愿看到這仿佛如我一半的枯葉，便念想到名叫上床睡覺(jué)的一個(gè)東西，好似對(duì)現(xiàn)在的我有著莫名的吸引力，不由自主地?cái)n了攏衣，走向屋里去了

好似月亮并不想讓我走，不顧著寒風(fēng)，峭楞楞的立在那里，看著我，我不由回頭說(shuō)了聲“晚安，好夢(mèng)??！〞。

誰(shuí)知道呢？誰(shuí)會(huì)知道呢？月亮始終都是我的道友，只是并時(shí)常時(shí)刻刻在我身邊罷了

在彼此一無(wú)全部的年紀(jì)里，能夠相互同行便已是足以令人珍貴的了。

散文作文篇3

善本自心之所在，何此欲以善為？不知為何，就會(huì)矯情地想提筆寫(xiě)下這句話(huà)?；蛟S就連自己也不懂莫名寫(xiě)下的短句，好似，又只有自己才懂得吧？

真正純粹的善，我從來(lái)都不會(huì)認(rèn)為只是單純的善舉，或許是，又亦或不是。善在不同心境的人的眼里，得到的或許是不同的答案。可我倔強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的〞善論“，酷愛(ài)生活，亦本為善。

生活是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有待探究，也永待探究，生活是奇異的東西，值得為此追求和執(zhí)念一生。心如止水，遠(yuǎn)離城市喧囂是非之地，因而如此，享受生活，亦是善。

青磐石旁站定，悠閑采擷叢邊的野花，輕輕地赤腳在涼冰冰地青石橋邊踏過(guò)，亦或下溪在水里趟幾個(gè)來(lái)回，涼絲絲的觸感從指縫流至腳心，最終暖至于心。嘴里哼出的不成調(diào)的小調(diào)子，看到了嗎，彼此粲然的笑容？

喜愛(ài)著去樹(shù)蔭下走一遭，密密麻麻重疊與此的樹(shù)影，那些不曾覺(jué)察的小小光斑，投影在靈魂之中。沐浴于大自然的饋贈(zèng)之中，無(wú)不感慨活著的美妙，誰(shuí)又亦或誰(shuí)不為所動(dòng)，觸得泛起的美妙由心而靜。善自心境，取自人心，心境歸于自然。多少美妙，在慢不下來(lái)的時(shí)間，逝去了呢？

善本歸何物，無(wú)從知曉。但我卻認(rèn)世間從未分過(guò)善與惡，一切源于善，愛(ài)歸于善，恨也歸于善，多少是是非非都淪陷在這善的是非之中?；钪驮撝?，知足者必懂得如何享受生活，也必是善。

善本自心之所在，何此欲以善為？皆于善罷。

散文作文篇4

春天來(lái)了，春天在哪里？這天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹拂，我們?nèi)ゴ笞匀恢姓覍ご禾斓嫩欅E。你看，春天在天空中。藍(lán)天白云下，從南方休完“寒假〞歸來(lái)的燕子，唱著春天的歌，自由翱翔；那五彩的風(fēng)箏，像蝴蝶，像老鷹，又像美女，乘著春風(fēng)在空中翩翩起舞；那春風(fēng)吹在臉上，是那么的輕，那么的柔，令人心曠神怡。你看，春天在草地上。

那枯黃的衣服換上了綠色的新衣，小草兒一叢叢，一簇簇，一片片，像艷麗的綠錦緞。間或幾朵小野花點(diǎn)綴其中，這不就是“錦上添花‘嗎？你看，春天在花枝頭。各色茶花千姿百態(tài)，競(jìng)相怒放，露出粉紅的花蕊，那綠油油的葉兒綠得像要滴出油來(lái)，襯托著綻放的花朵更加?jì)趁?，令人心醉。還有金黃的迎春花和油菜花，潔白的櫻花和梨花，鮮紅的桃花和杜鵑花……把大地裝扮得五彩繽紛。你看，春天在柳枝條。那湖邊的垂柳，原本光

禿禿的長(zhǎng)枝條上，已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的嫩黃的新葉，微風(fēng)一吹，就似乎少女的辮子在風(fēng)中漂浮，多么瀟灑，多么自由！你看，春天在碧波里。

水中，成群的魚(yú)兒隨波逐游，像逗號(hào)似的蝌蚪四處找尋著媽媽?zhuān)嗝纯蓯?ài)！水面上，春江水暖鴨先知，鴨兒撲騰著翅膀，黃掌劃著清波，奔向遠(yuǎn)方。

你看，春天也在游人的心坎上。久居室內(nèi)的人們，走到室外，有的坐在水邊，悠然地遠(yuǎn)眺，有的站在花前嘖嘖稱(chēng)奇，有的在公園閑庭信步，有的一家人坐著船兒享受著天倫之樂(lè)，都來(lái)欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的春天景色。春天的蹤跡灑滿(mǎn)了大地，使大地變綠了，變美了，更使人們心靈的花兒綻放。

散文作文篇5

是夢(mèng)吧，或許又是輾轉(zhuǎn)難眠后潛意識(shí)里上演的一出催眠戲吧，薄霧冥冥，白，刺目的白，如初雪覆地，一眼看遍整個(gè)人世。氤氳香氣繚繞，縷縷青煙幻化成嫵媚的動(dòng)人歌姬，在哀唱。那歌聲，舞幽壑潛蛟，泣孤舟嫠婦，凄美的歌聲，聲聲入耳，聲聲催淚。

往來(lái)不絕的`熙攘的人啊，喧嘩、低語(yǔ)、哄聲一片，難怪你要逃啊，想必你定是要找個(gè)安逸處圖悠閑吧。逃吧，我許你逃，逃往那遠(yuǎn)離塵囂的九闕之上，逃往那密林深處，群山蒼蒼、萬(wàn)樹(shù)茫茫。長(zhǎng)空飛鳥(niǎo)橫渡，云朵像波濤一樣涌流起伏。你那么寵愛(ài)花草，想必養(yǎng)了不少君子蘭，茉莉花，甚至路邊的狗尾巴草也能玩弄一番，搖手一變成一個(gè)小兔子吧。

忽地一晃，我還在那蜿蜒的高速馬路上，壓抑而潮濕的氣息，預(yù)示著一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。當(dāng)風(fēng)暴如期而至?xí)r，我們也順理成章地駛進(jìn)一條岔路。斑駁泥濘，狹窄顛簸。輪胎徹底陷入那張著血盆大口的淤泥中，發(fā)動(dòng)機(jī)郁悶地嗡嗡作響。我想，許是你不滿(mǎn)我的遲慢，再或是讓我一帆風(fēng)順的記憶里再添些磨難，是你帶給我的最終一堂啟蒙課吧。這么想著，也最終在那飽經(jīng)風(fēng)霜的羊腸小道上找到了出口，豆大般的雨滴夾雜著今年第一場(chǎng)雪，噼里啪啦似天兵天將蓄勢(shì)已發(fā)，砸在車(chē)窗上，砸碎了我的心，融進(jìn)了我的眼睛。我一邊整理你的東西，一邊聽(tīng)你在耳邊絮叨不停，那些年久而無(wú)從探究的傳奇像傳家寶般讓我兜在懷里。床頭柜上放著你戴了多年的手表，精致的表帶和斑駁的表盤(pán)，倒也相映成趣。這表戴在你的手上，總讓我出神地看好久，或許我對(duì)手表莫名的酷愛(ài)，也是源于此吧。拉開(kāi)抽屜，掉了漆的收音機(jī)赫然入目。

你坐在躺椅上，聽(tīng)了一出出黃梅戲，劉蘭芳的評(píng)書(shū)你總是聽(tīng)不夠，你右耳聽(tīng)力衰退，只能把收音機(jī)靠近左耳，一聽(tīng)就是一成天。床下的鞋靜靜躺在那，我拿掙到的第一筆錢(qián)給你買(mǎi)了一雙鞋，你還略帶責(zé)怪且執(zhí)拗地說(shuō)腳上的鞋還能穿好幾年。一眼千年，一眼一瞬間卻已是隔世。這來(lái)去匆忙，再去那么是另一番場(chǎng)景。但又似復(fù)刻般將往事重演。那般喧鬧，燈火絢爛。又是那么落寞，令人離殤。她是不甘你單獨(dú)孤獨(dú)，去陪你了罷。你總是那么寵著她，愛(ài)看她笑，閑來(lái)無(wú)事陪她喝一下午茶，談天說(shuō)地?？诖锟偸茄b著糖，只怕她喝不下那苦澀難忍的中藥。你說(shuō)，她受的苦太多了，總得讓她覺(jué)得日子有點(diǎn)盼頭兒。相伴而廝守，或許是最好的結(jié)局。你們兩個(gè)，一個(gè)外表堅(jiān)硬而內(nèi)心松軟，一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大卻外表柔弱。所以啊，不討好的總是你，扮演壞人的也肯定是你?？晌铱偸侵滥愕目嗵幇?。我依偎她，依靠你，你是人間海底月，她是仙界天上星，一個(gè)可望不行即，一個(gè)恍假設(shè)咫尺天際。你對(duì)誰(shuí)都是硬邦邦的模樣，可我卻見(jiàn)慣了你的溫順。你對(duì)誰(shuí)都好似盛氣凌人，卻低聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我講那些埋藏在歲月里流沙似的時(shí)間。我想這是夢(mèng)，在我十八歲之時(shí)給我的一個(gè)刺痛骨血的夢(mèng)。我從不信任所謂的上帝耶穌，阿彌陀佛更是空談，但我愿為了你和她，信任那些古老而飄渺的傳聞，我信任，除卻人間，更有一番盛景在等著我們。那里明月東出，花影橫斜，清風(fēng)徐來(lái)，竹林瀟瀟，流泉潺潺。

花開(kāi)花落向太陽(yáng)，人生在世夢(mèng)一場(chǎng)。這驚鴻一夢(mèng)，醉得讓人心癡，醒得讓人撕心裂肺。仿佛你還是個(gè)翩翩少年，時(shí)過(guò)境遷也難改你容顏。我不成認(rèn)你們是狠心的，你們總是心里眼下容不得我受一絲一毫委屈，你們只是累了吧。再捧一杯香茗，敬你千轉(zhuǎn)無(wú)憂(yōu)夜，似濃重的潑墨，也似你深邃的眼眸，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿假設(shè)她相伴左右，我沉溺其中，忘了獨(dú)行的恐怖。

散文作文篇6

孩子寫(xiě)作文是一件頭痛的事情，經(jīng)常不著邊際的胡抹亂涂一番了事，就連我這樣低水平的人都看不過(guò)去更不要說(shuō)是老師了，為了孩子寫(xiě)作文這事，孩子的媽媽可沒(méi)少被老師“邀請(qǐng)〞去“作客〞，害得孩子的媽媽都不好意思，最怕接老師的，可家長(zhǎng)又有幾個(gè)敢不接老師的？后來(lái)只要我在家，凡屬是老師的來(lái)電孩子?jì)屢宦扇平o我接，沒(méi)方法，妻子是我的“上帝〞，兒子是家里的“皇帝〞，老師又是“上帝〞的“上帝〞，“皇帝〞的恩師，有此“幸事〞，咱敢“推辭〞！

受此“眷顧〞三五此，我也是實(shí)在愧疚，心有疑心是不是孩子寫(xiě)作有問(wèn)題？于是我下決心，肯定要好好的與孩子溝通，找找毛病在哪里。

去年單位不是很忙，下班我便抓緊回家，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。有一天回到家里，看到孩子雙手托著腮撐在書(shū)桌上，一支筆含在嘴里，呆呆的不知道在想什么東西。我有些驚奇，徑直走過(guò)去，看他在搞啥子，我走到他面前一看，原來(lái)是又是卡在作文這里，他不知道怎么下筆！

其實(shí)孩子成果不差，數(shù)學(xué)棒棒的，語(yǔ)文唯一的不好就是作文寫(xiě)不好，不知道怎么寫(xiě)，根底學(xué)問(wèn)，拼音、造句、詞語(yǔ)、閱讀都是蠻好的，作文對(duì)他是一個(gè)老大難，越不過(guò)去的坎，原委要怎樣翻開(kāi)他寫(xiě)作的大門(mén)，我得深思。

我拿起孩子的卷子，輕輕的放到一旁，抽棵登子挨著他坐下去，向孩子翻開(kāi)話(huà)題?！蚌?，你對(duì)作文是怎么想的？〞我問(wèn)?！拔覜](méi)怎么想，就是覺(jué)得作文很煩很厭煩。〞兒子答復(fù)我。原來(lái)兒子是覺(jué)得煩和厭煩我心里也許有了一點(diǎn)眉目。我接著說(shuō):“你覺(jué)得作文煩和厭煩在什么地方呢？能告知我嗎？〞“反正就是煩、厭煩，記敘文、散文、爭(zhēng)論文、游記、心得、讀后感、說(shuō)明文……分一大堆，讓人難理解，啰里啰嗦的還麻煩。〞原來(lái)是這樣，我在想癥結(jié)在這里?？墒俏以撛鯓咏o他釋?xiě)涯兀课以谒妓鳌?/p>

正在想，孩子的母親回來(lái)了，起先做飯了，有了。我拿孩子母親做飯說(shuō)事?！皟鹤?，媽媽做的飯菜好吃嗎？〞我問(wèn)。兒子答:“還不錯(cuò)，可以的。〞“那你能不能看媽媽是怎么做飯菜的嗎？〞“當(dāng)然可以啦。〞“那你能把媽媽做飯菜的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)呢？〞“這有何難，不就是按她做飯菜的依次寫(xiě)下來(lái)嘛。〞“那你能不能?chē)@媽媽做飯菜的事再補(bǔ)充些別人做的方法加以發(fā)揮呢？〞“可以的啊。〞“你還能不能把媽媽做飯菜的方法說(shuō)道說(shuō)道呢？〞“這又不是什么困難的事。〞這是我和兒子的對(duì)答，時(shí)機(jī)來(lái)了，我便告知兒子，其實(shí)作文很簡(jiǎn)潔，也不是什么煩、啰里啰嗦的，剛剛你把媽媽做飯菜的事登記來(lái)，這就是記敘文。你把媽媽做飯菜加補(bǔ)充再發(fā)揮就成了散文。你把媽媽做飯菜的事用來(lái)說(shuō)道說(shuō)道就成了爭(zhēng)論文……

兒子是否明白了什么，如有所唔的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我乘勝追擊，再告知他你把外出游玩的地方按依次記錄下來(lái)其實(shí)就是游記，把你讀的書(shū)在閱讀后按自己的想法寫(xiě)出來(lái)就是讀后感……如此推動(dòng)，漸漸的把孩子的話(huà)匣子翻開(kāi)了，腦也敏捷了，思路也開(kāi)了，越說(shuō)他越興奮，甚至滔滔不絕，孩子原來(lái)根底學(xué)問(wèn)就不差，這一開(kāi)掘出來(lái)，便開(kāi)通了。我再告戒他，要寫(xiě)出一篇好的文章，光靠這些還不夠，肯定要仔細(xì)視察，專(zhuān)心思索，細(xì)致閱讀，多讀課外書(shū)，積累好詞好句，吸取精華，這樣才行。接下來(lái)孩子重新拿起卷子，重讀題目，組織題材，順暢的完成了作文，在后來(lái)老師批改后發(fā)下卷子，我還特意找他拿給我看看，還不錯(cuò)，老師這次給評(píng)了一個(gè)“良〞，這是進(jìn)步，我鼓勵(lì)他接著努力，要他肯定要信任自己。

為了不讓孩子松懈，那一個(gè)月的時(shí)間我有意無(wú)意的總愛(ài)陪著孩子做作業(yè)，看他寫(xiě)作文。為了孩子寫(xiě)作有題材，給孩子選了一些適合他閱讀的書(shū)送給他，周末帶他出去游玩，同他探討所見(jiàn)所聞，回來(lái)再讓他寫(xiě)一寫(xiě)、練一練，從今以后再也沒(méi)有接到老師的“邀請(qǐng)。〞，現(xiàn)在孩子放學(xué)回來(lái)做作業(yè)，再也沒(méi)有托腮發(fā)愣，一氣哈成的完成，聽(tīng)他說(shuō)現(xiàn)在他寫(xiě)的作文還是老師在班上拿來(lái)讀給同學(xué)們聽(tīng)的范文，他臉上洋溢著自信，看著他信念滿(mǎn)滿(mǎn)的，我也興奮。

散文作文篇7

林清玄寫(xiě)的散文與我平常遇到的散文不同，他寫(xiě)的散文語(yǔ)言通俗易懂，不像我看的大多數(shù)散文那樣難以理解，讓我有種讀不下去的沖動(dòng)。

從我剛接觸這本書(shū)時(shí)，我就深深地愛(ài)上了這本書(shū)。林清玄寫(xiě)的全部的散文中，都會(huì)有一些情感在里面，讓我有所感受，有所啟發(fā)。因?yàn)槊恳黄⑽闹v的都是不同的事，所以給我的感受也不一樣。我從?家家明月有清風(fēng)?這篇散文中的一個(gè)句子：“人的貧困不是來(lái)自生活的困頓，而是來(lái)自由貧困生活中失去的人的尊嚴(yán)：人的富有也不是來(lái)自財(cái)寶的累積，而是來(lái)自由富有生活里不失去的有情。〞使我頗有感受。是呀，一個(gè)人的貧困是來(lái)自心底里的，而不是現(xiàn)實(shí)生活中的。你認(rèn)為你窮就是窮，你認(rèn)為你富就是富。

我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？讀書(shū)的目的是什么？假設(shè)你能答復(fù)出來(lái)，那么你的讀書(shū)是有意義的。就像?林清玄散文?，每讀完一篇散文，自己就應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)：“這篇散文告知了我們什么道理？〞這樣你讀書(shū)才是有效的。

?林清玄散文?是一本好書(shū)，讓我們一起感受它的芳香吧！

散文作文篇8

有人說(shuō)，志向很飽滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。確實(shí)，我們總渴望志向展翅翱翔，總渴望華蜜塞滿(mǎn)人生行囊，但現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我們悴不及防。

行走在紅燈綠瓦之間，迷亂的燈光渲染了我們雪白的裙裝?？荚?，學(xué)習(xí)，指責(zé)，夸獎(jiǎng)，皆在我們虛偽的外表下以微笑掩藏。誰(shuí)都不會(huì)知道我們的心思，誰(shuí)都不會(huì)知道我們承受了多少壓力。每一滴汗水背后，有我們多少的努力?？尚Φ氖牵覀兛偸菬o(wú)法勝利。

當(dāng)然，學(xué)霸們那么會(huì)以一堆大道理講解并描述著他們的收獲和心得，老師那么會(huì)批評(píng)我們頑皮叛逆，但他們可曾知道，不是我們不勤奮，而是我們害怕 。我們害怕 承受太多的壓力，害怕 會(huì)給自己留下糟糕的童年回憶，所以，我們瘋狂。

假設(shè)能回到古代，我愿選擇道家，避世退隱，靜待朝陽(yáng)。流連于山水之間，游戲于田畝之中。看潮起潮落，聽(tīng)歲月永歌，期盼春風(fēng)又綠楊柳梢。摘一朵花，把花瓣揮撒在閑逸的年華里，無(wú)需躲避，無(wú)需掩藏。靜靜遐想，指縫又落一米陽(yáng)光。陽(yáng)光照應(yīng)著的，是絢麗的微笑。

我愿間或放松一下自己，放縱一下自己，香踏著青春的腳步，嗅著流年的芳香，把全部的不開(kāi)心丟棄在年華里，把全部的苦痛讓時(shí)間去勸慰。把壓力的包袱放下，去追求自己的志向。

這，就是我所期盼的生活。

散文作文篇9

一切源于一個(gè)水晶球，那是她的生日禮物，我送給她的生日禮物，也是她的夢(mèng)。她的夢(mèng)是彩色的，純潔的，多姿多彩的，是我們恒久在一起。

然而那一天，她摔碎了這個(gè)水晶球，一起破裂的，還有我的玻璃心，一顆不能受到任何損害的心。

十二月的雪是白的，是無(wú)暇透亮的，是完美無(wú)缺的，也是那一種駭人動(dòng)目的紅。那一片片雪都飄舞著化成一個(gè)個(gè)小精靈，飄落在過(guò)路人手中，是沒(méi)有意義的，是蒼白的，是無(wú)力辯駁的。

她也突然不理我了，那一次，我們?cè)谑致房诜至耸?，是緘默地離去。我再也找不到她了，她一離開(kāi)，我的生活就失去了色調(diào)。有一天，我做了一個(gè)大膽確實(shí)定：我要去找她，找到她。

我嘗試?yán)靡磺械穆?lián)絡(luò)方式去找到她，但無(wú)濟(jì)于事。她qq上的頭像始終是灰暗的，仿佛從未亮起過(guò)；她微信從來(lái)不回我一句話(huà)，即使我說(shuō)盡了千言萬(wàn)語(yǔ)，要是在平常，她早就心軟了吧；硬心腸的她，也從沒(méi)回過(guò)我一封信；打到她家的，最終也總是以“滴滴滴〞的聲音結(jié)尾。這原委是怎么了？

我去過(guò)她家找她，可她家那破舊的樓房顯示，她已經(jīng)搬走了。

我很內(nèi)疚，我突然好想她，我盯著的屏幕發(fā)愣，好似要把它看透，然后，我就會(huì)看到千山萬(wàn)水之后的，她。

有一天，她毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在了我的面前，她還是那樣的美，那樣的瘦弱，清秀的樣子令人過(guò)目難忘，她輕得似乎張紙，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下似的?？吹剿?，我那種熟識(shí)的感覺(jué)又涌上心頭。我們聊了很久，但無(wú)非都是些雞毛蒜皮的小事。夕陽(yáng)西下，最終，我摸索性的問(wèn)了一句：“你能留下來(lái)嗎？〞這次，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是搖了搖頭，我想，我知道了她心中的答案了。

她要走了，我還是倔強(qiáng)的拉住她的裙角，她還是那樸實(shí)的一身白，一點(diǎn)兒沒(méi)變。她也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。始終，到了天際，她的臉上掛著一抹笑，一抹暖和的笑，消逝在成片的晚霞里。我追著她，卻迷失了方向。最終，我確定放手。

其次天，我捧著一束花來(lái)到了墓地。那年她十五歲，患上了非典，一種無(wú)藥可治的病。

假設(shè)兮，我始終守護(hù)著我們的承諾，你呢？

散文作文篇10

在多數(shù)個(gè)風(fēng)雨呢喃的夜里，凝視臥房里的那一幅“水墨江南〞，心不禁被安靜悠閑的畫(huà)面所詩(shī)化。那“半壕春水一城花，煙雨暗千家〞的意境，早已成了夢(mèng)中的仙境，氤氳成內(nèi)心深處銷(xiāo)魂的憧憬。

于是，懷著一份眷戀的守望，披一襲薄如蟬翼的青衫，撐著一把古色古香的紙傘，邀一城絲縷迷離的煙雨。站在時(shí)與空的