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幼兒園課堂活動總結(jié)匯報

總結(jié),漢語詞語,讀音為zǒngji,意思是總地歸結(jié)。以下是我共享的幼兒園課堂活動總結(jié)匯報,盼望能關(guān)心到大家!

幼兒園課堂活動總結(jié)匯報

轉(zhuǎn)瞬間大班上學期在孩子們的歡聲笑語中已接近尾聲,為了讓家長伴侶更全面的了解孩子在幼兒園的學習及生活狀況,辦公室主持我們搞一次匯報課活動。12月25日上午,我們大一班家長應(yīng)邀按時走進活動室,大部分家長都有參與,可見家長們對孩子訓練的重視程度,同時讓我們老師非常感動!

在家進步入我班活動室以后,龍老師和鄭阿姨在外幫孩子戴頭飾,我在教室給家長介紹本班狀況,剛接手這個班許多家長我都不熟悉,雖然我盡量在克制自己緊急的心情,但我還是做不到輕松自如的面對。接著我班依據(jù)預(yù)先制定的活動方案對幼兒在園所學內(nèi)容進行了展現(xiàn),幼兒分成小白兔和小鳥兩組,兩位小主持報幕后,幼兒分別展現(xiàn)了兒歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動表演、數(shù)學演算、英語等,幼兒還唱了新年歌說了祝愿語和爸爸媽媽一起跳了律動,最終家長和孩子一起做了手工《賀卡》《粘貼畫》。

今日的家長開放日基本無大的紕漏,我班選了小主持人,全部幼兒都有聽主持人報幕進退場,大部分幼兒都表現(xiàn)很棒,動作做到位聲音也很洪亮,我們老師和阿姨都協(xié)作得比較好。但由于自己第一次做這類活動閱歷不足,考慮不周,所以在程序和組織方面不夠成熟,略顯混亂,如:在家進步活動室時遺忘發(fā)反饋表、時間沒把握好,認字寶寶、英語和算術(shù)時單個回答太多占用太多時間、做手工時個別家長不清晰做什么,紙張也沒有裁剪好鋪張了太多。因此我將在組織和程序方面總結(jié)閱歷,彌補不足,爭取在下次的類似活動中應(yīng)對自如。

本次活動充分展現(xiàn)了孩子們的歡樂與健康,也讓家長了解了孩子在幼兒園的生活和學習的狀態(tài)。同時也增進了老師和家長之間的情感溝通。家長了解到了孩子在一學期來取得的進步,為他們鼓掌加油。活動后家長準時填寫了"反饋表',經(jīng)統(tǒng)計95%以上的家長對班級的現(xiàn)有狀況表示滿足,對孩子的表現(xiàn)也表示欣慰,有的家長還說從來沒見孩子在家這樣讀過書,活動獲得了比較圓滿的勝利。

但我也看到了孩子們的不足之處,比如課堂上有些孩子學習習慣、傾聽習慣不夠好,坐不住。有的孩子愛和同伴講小話,鬧著玩,在算數(shù)和英語方面比較弱等,在下個學期我們還要加強幼兒習慣的訓練培育。

幼兒園課堂活動總結(jié)匯報

一、20__年星光藝術(shù)幼兒園工作總結(jié)

緊急開心的一學年工作結(jié)束了,本學期我園仔細貫徹了"一切為了孩子'的辦園宗旨;以幼兒進展為本"為幼兒園辦園理念;以敬重的訓練,關(guān)注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有共性、主動的人格進展,為其一生的進展打好基礎(chǔ)為訓練理念。一年來在各領(lǐng)導的關(guān)懷、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒訓練工作為重點,全園貫徹落實新綱精神,以素養(yǎng)訓練為目標。幼兒訓練工作取得一些成果,但也存在不足,現(xiàn)將總結(jié)如下:

1、加強學習,提高老師的思想素養(yǎng)

我園老師的思想樂觀要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓練法》等,不斷提高自身修養(yǎng)和素養(yǎng),樹立良好的師德形像,增加了老師的事業(yè)心和責任感。

2、工作方面

老師能仔細遵守工作時間,工作中仔細執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱忱、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿足、放心。今年勝利的舉辦了一次親子活動,以及精彩的慶六一文藝表演,得到家長們的高度評價。

3、教學方面

老師能仔細執(zhí)行教學方案和教學進度授課,把握各科的教法和技能。實行恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在開心的活動中學到學問。使幼兒在玩中學,學中玩。

4、加強管理,改善辦學環(huán)境

對園內(nèi)物品落實責任,對破損的桌椅,玩具準時更換。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設(shè)備環(huán)境。關(guān)心家長解決在訓練方面的困惑。樂觀與家長溝通,動態(tài)了解孩子的成長。

5、平安方面

我園把平安工作放在各項工作之首,老師定期對幼兒進行安訓練和緊急大事的演習,時刻防止意外事故的發(fā)生。切實愛護幼兒的平安。

6、存在的不足

老師專業(yè)水平有待提高,辦園條件有待更新完善,多開展一些幼兒活動。

二、20__年星光藝術(shù)幼兒園工作要點

1、深化學習《幼兒園訓練指導綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

2、加強師資隊伍,引導全體老師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題討論方案及各年齡段課程活動,提高老師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

3、加強老師"專業(yè)'的培訓、培育,促進老師內(nèi)涵的進展,使老師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場溝通、反思,并鼓舞老師多寫閱歷總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯進展。

4、廣泛聽取家長建議,努力探究家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

5、有方案地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒節(jié)園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

6、樹立正確的健康觀念,加強健康訓練,保證幼兒平安。

新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長滿足、安心。

幼兒園課堂活動總結(jié)匯報

幼兒園小班的孩子究竟小,家長對他們的認知水平要求整體不高,家長對孩子的訓練特殊重視保育方面,但缺乏系統(tǒng)的科學的訓練。除此之外,對孩子其他方面的要求有點稀奇奇怪。

比如像李的家長知道孩子特殊皮,她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷,都在嘴唇上,特殊提出不能再讓孩子受傷。

而張的媽媽和奶奶提出兩點:首先是孩子得過胃痙攣,盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向,不敢把自己的想法告知老師,家長盼望老師跟他多溝通,多跟他一起玩,多接觸他。

程和肖的家人強調(diào)孩子不好好吃飯,留意飲食。

楊媽媽也說閨女皮,對他的要求也不高,唯一強調(diào)別讓她離電視太近,還有掌握看電視的時間。

李的姨對我提出意見,說他上車的時候總是哭,對此,我已經(jīng)勝利解決了這個問題,我對李說的很明白,明天上學他要是不哭我就表揚他并發(fā)給他一張大獎狀,就只發(fā)給他自己。果真這個方法很有用,沒有人反映李上車的時候還哭。

在此不一一列舉了。

自己的心得體會:覺著這一次的家訪真是很必要,這個時間支配也比較好。我們對孩子有了解,又是學期初,利于對孩子的全面了

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