春季仁愛(ài)英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)Unit5topic3重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與練習(xí)

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Unit5ChinaandtheWorld

Topic3NowisitasymbolofEngland.

一．重要句型：

SectionA

KangkanghascometoSusanna’shouseandseensomebeautifulpictureshangingonthewall.康康來(lái)到蘇珊娜家里，看到一些美麗的圖片掛在墻上。

（1） seesb.dosth “看見(jiàn)某人做了某事”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的全過(guò)程或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生；

seesb.doingsth. “看見(jiàn)某人正在做某事” 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行 .

如: Isawhergoacrossthestreet. 我看見(jiàn)她過(guò)了馬路 . Isawhergoingacrossthestreet.

我看見(jiàn)她正在過(guò)馬路 .

常見(jiàn)的感官動(dòng)詞有： see,watch,hear,smell( 嗅覺(jué)),feel等。后可接①動(dòng)詞 ing形式，表此動(dòng)

作正在發(fā)生。②動(dòng)詞原形，不表此動(dòng)作正在發(fā)生 ,表此動(dòng)作已完成或存在的事實(shí)。

（2）hangonthewall 掛在墻上；

onthewall&inthewall 區(qū)別：

onthewall/inthewall 都譯為"在墻上".由于介詞不同 ,在使用上有區(qū)別。如：

圖畫、黑板、風(fēng)箏等 "在墻上",是因?yàn)樗鼈冊(cè)趬Φ谋砻嫔?,故用onthewall ；

門窗、釘子、洞、孔等 "在墻上",是因?yàn)樗鼈冊(cè)趬Φ睦锩?,故用inthewall.

類似的還有 inthetree&onthetree onthetree/inthetree 都譯為",,在樹(shù)

上".

onthetree 表示樹(shù)上本身所長(zhǎng)著的葉子、花、果實(shí)等； inthetree 表示某物或某人在樹(shù)

上.

2.Whatabeautifulpicture! 多么漂亮的圖片啊！

3.Peoplewereeitherearlyorlate. 人們?cè)缤聿灰弧?/p>

either ? or用?于連接兩個(gè)表示選擇關(guān)系的名詞或代詞，意為“要么 ,,要么,,”。

Hemustbeeithermadordrunk. 他不是瘋了就是醉了。

注意：通常應(yīng)連接兩個(gè)相同性質(zhì)的句子成分，但有時(shí)后一成分可能省略與前一成分相同的詞。若連接兩個(gè)成分作主語(yǔ)，其謂語(yǔ)通常與靠近的主語(yǔ)保持一致。如：

Youcaneitherhaveteaorcoffee.你喝茶也行，喝咖啡也行。EitheryouorIamwrong.不是你錯(cuò)，就是我錯(cuò)。

4.Shehaditbuiltsothateveryonewouldhavethesametime 她讓人建造了這個(gè)鐘， 目的是

每個(gè)人都有相同的時(shí)間。

have+sth（賓語(yǔ)）+過(guò)去分詞（賓語(yǔ)補(bǔ)足 語(yǔ)）”意為“讓 /叫/使/請(qǐng)別人做某事”。

賓語(yǔ) sth后面用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，說(shuō)明 sth與過(guò)去 分詞表示的動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)

系 。相當(dāng)于 asksb.todosth.

練一練：

Iwanttohavehim__thejob,butshehadit___instead.

A.do,done B.does,doing C.todo,doing D.todo,done

5.Doyouknowthepicturebelow? 你知道下面這張圖片嗎？

belowadv.&prep. 在下面； underprep.&adv. 在下面；在下方；

below 表示“在下方或位置低于 ??”，不一定有垂 直在下之意；它的反義詞是 above。

1

Writeyournamebelowtheline ．在線下寫上你的名字。

under表示“在?? 正下方”；有時(shí)可與 below通用，但它指處于某物的正下方，其反義詞

over。如：

Hestoodunderatree. 他站在樹(shù)下。

ButdoyouknowthatEiffeldesignednotonlytheStatueofLibertybutalsotheEiffelTower?但是你知道埃菲爾不僅設(shè)計(jì)了自由女神像還設(shè)計(jì)了埃菲爾鐵塔嗎？

notonly...butalso... 表示“不僅,而且,；既,又, ”，用于連接兩個(gè)性質(zhì)相同的詞或短語(yǔ)。

Notonlymenbutalsowomenwerechosen. 不僅僅是男的，女的也有被選中的。

另外，在使用 notonly ?butalso 時(shí)?還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

a.有時(shí)可將butalso分開(kāi)用，即將but視為普通的并列連詞，用于連接兩個(gè)句子，然后將also用于句中（用謂語(yǔ)動(dòng)詞用在一起）。He’snotonlyveryfast,buthe

’salsogotmarvellous 他不technique僅很快，.而且技術(shù)高超。

b.該結(jié)構(gòu)中的also有時(shí)可以省略，或?qū)lso換成too,aswell（置于句末）。如：Henotonlywashedthecar,butpolishedittoo[aswell].他不僅沖洗汽車，而且還擦拭了它。c.有時(shí)因?yàn)檎Z(yǔ)境的需要，notonly?butalso?也可能用于連接兩個(gè)性質(zhì)不同的詞或短語(yǔ)，但這多半因?yàn)槌星笆÷缘脑?。如：Henotonlygoestoworkonweekdays,butalsoonweekends.他不僅工作日去上班，在周末也去上班。句中的notonly后接的是謂語(yǔ)goesto，而butalso后接的卻是狀語(yǔ)onweekends，可視為butalso后承前省略了謂語(yǔ)動(dòng)詞goestowork。d當(dāng)notonly?butalso連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)原則上與其相近的主語(yǔ)保持一致。Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm.不僅學(xué)生們?cè)谛蕾p這部影片,他們的老師也在欣賞這部影片。為了強(qiáng)調(diào)，可將notonly置于句首，此時(shí)其后的句子通常要用部分倒裝的形式。

Notonlyhasshebeenlatethreetimes,shehasalsodonenowork. 她不僅僅遲到了 3次，她還沒(méi)

干一點(diǎn)活。

有時(shí)也可見(jiàn)到不倒裝的情形，此時(shí)主要見(jiàn)于 butalso后接省略結(jié)構(gòu)的情況（省略只剩下主語(yǔ)）。

Notonlymymotherwasunhappy,butMarian,too. 不僅我母親不快樂(lè)，瑪麗安也不快樂(lè)。

SectionB

Althoughhewasbothpooranddidn’thavemucheducation,henevergaveupreadingbooks.盡管他很窮又沒(méi)接受很多教育，但是她從沒(méi)有放棄讀書(shū)。

although雖然，盡管。引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，不和 but同時(shí)出現(xiàn)在句子中。

Althoughheisninetyyearold,hecanstilllookafterhimself. 盡管他九十歲了，但他仍然能自理。

2.NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.

她不但發(fā)現(xiàn)了鐳元素而且她一生中獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

notonlybut(also)意為“不僅,而且,.”。當(dāng)連接兩個(gè)分句時(shí)，前一個(gè)分句用倒裝句式，后一個(gè)分句用陳述語(yǔ)序。

2

練一練：

Notonly___pollutedbut___crowded.

A.wasthecity,werethestreetsB.thecitywas,werethestreetsC.wasthecity,thestreetswere

D.thecitywas,thestreetswere

2.Shestoppedservingthepatientsasanurseafterthewar. 戰(zhàn)后她不再當(dāng)護(hù)士照顧病人。

A.stopdoingsth. 停止做某事； Stoptalking,theteacheriscoming 。別說(shuō)了，老師來(lái)了。

B.stoptodosth.停下來(lái)做別的事；Wearetired,let’sstoptohavearest.我們累了停下來(lái)休息會(huì)兒。

SectionC

1.Therewereneitherteachersnotschools,butLincoln’stepmotherencouragedhimtostudy.在那里既沒(méi)有老師，也沒(méi)有學(xué)校，但是林肯的繼母鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。

1）neither...nor...表示"既不??也不??"。

其含義是否定的，可連接任意兩個(gè)并列的成份。

Shelikesneitherbutternorcheese. （連接名詞） 她既不喜歡黃油也不喜歡乳酪。

Sheisneitherclevernorhardworking. （連接形容詞）她既不聰明， 又不勤奮。

此句中 neither...nor...連接兩個(gè)賓語(yǔ)。當(dāng) neither...nor...連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，也應(yīng)遵循 "就近原則

"。

Neitherhenorsheisathometoday. （連接代詞）今天他和她都不在家。

若將neither...nor...句型變?yōu)榭隙ň?，只需把neither...nor...改為both...and...即可，同時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用復(fù)數(shù)形式。

（2）encouragesb.odosth. 鼓勵(lì)某人做某事 Heencouragedmetogoabroad. 他鼓勵(lì)我出

國(guó)。

Peopletrusthimandbegantocallhim“HonestAbe”.人們信任他并開(kāi)始稱他為“誠(chéng)實(shí)的亞伯”。

call+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，意為“稱/叫,,為,,”。WecallhimXiaowang.我們叫他小王。3.Duringthefollowingyears,hetookamoreactivepartinpolitics.在以后的幾年里，他積極參加政治活動(dòng)。（1）thefollowingyears在以后幾年；(2)takeanactivepartin積極參加；Heoftentakesanactivepartinoutdooractivities.他積極參加戶外活動(dòng)。4.BoththenorthernstatesandPresidentLincolnwantedgetridofthoselaws.北方各州和林肯總統(tǒng)都想解除這些法律。（1）both?and?兩者都,；BothEnglishandChineseareinteresting.英語(yǔ)和漢語(yǔ)都很有趣。（2）getridof除掉，去掉；革除；Youseeminratherahurrytogetridofme.看起來(lái)你急于想擺脫我。SectionD1.ItisoneofthetheSevenWondersoftheWorld.它是世界的七大奇跡之一。2.TheGreatPyramidwasconsideredauniquebuildinginthe19thcentury.金字塔被認(rèn)為是19世紀(jì)獨(dú)特的建筑 。

3

3.Accordingtoscientificresearch,theancientKing,Khufu,orderedhismentobuildthe

GreatPyramidstonebystone. 根據(jù)科學(xué)研究，古代的國(guó)王胡夫，命令他的臣民用一塊一

塊的石頭修建金字塔。

（1）accordingto依照，據(jù),,所說(shuō)；Accordingtoyourexplanation,Iunderstandthetext.（2）ordersb.todosth.命令某人做某事；有此用法的常用動(dòng)詞有ask,want,tell。Thebossorderedhimtowashthedishes.老板命令他刷這些盤子。4.Butmanyscientistscontinuetostudytheirmethods.但是科學(xué)家繼續(xù)研究他們的方法。continuetodosth.持續(xù)不斷地做某事；二．重點(diǎn)語(yǔ)法連詞：1.both...and兩者都；既,,又,,；不僅,,而且,,；（1）連接主語(yǔ)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。BothyouandIaregoodstudents.你和我都是好學(xué)生。（2）連接謂語(yǔ)。IcanbothspeakandwriteEnglish.我既會(huì)說(shuō)英語(yǔ)又會(huì)寫英語(yǔ)。注意：both...and的否定用neithernorHecanspeakbothEnglishandFrench.他既會(huì)說(shuō)英語(yǔ)也會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。HecanspeakneitherEnglishnorFrench.他既不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。2.neither...nor.. 既不,,也不,,；兩者都不；

（1）連接主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與鄰近的主語(yǔ)單復(fù)數(shù)保持一致。 NeitherhenorIamfromChina.

他和我都不是中國(guó)人。

（2）連接謂語(yǔ)。 IneitherlikeplayingcomputergamesnorlikewatchingTV .我既不喜歡玩電

腦游戲也不喜歡看電視。

3.ether...or... 或,,或,,；要么,,要么,,；不是,,就是,,；

（1） 連接主語(yǔ)， 謂語(yǔ)動(dòng)詞與鄰近的主語(yǔ)單復(fù)數(shù)保持一致。 Eitheryouorhegoestoschool

bybike.

（2）連接謂語(yǔ)。 Youcaneithergotoschoolorstayathome. 你要么去上學(xué)， 要么待在家里。

4.notonly ? butalso 不但?? 而且?? ；

（1）連接主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與鄰近的主語(yǔ)單復(fù)數(shù)保持一致。 Notonlyyoubutalsohespeaks

Japaneseinourclass.

2）連接謂語(yǔ)。TomnotonlyspeaksEnglishbutalsospeaksJapaneseatschool.

（3）連接賓語(yǔ)。Theproblemfortherecipient( 接受者)wastryingtoguessnotonlywho

thesenderwas,butalsowhathissecretfeelingsmightbe. 收信人不僅要盡力猜出是誰(shuí)的， 還要推

測(cè)寄信人內(nèi)心有什么想法。

4）連接賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。Lightandbrightcolorsmakepeoplenotonlyhappierbutmoreactive.

（5）連接表語(yǔ)。 Shakespearewasnotonlyawriterbut(also)anactor 莎士比亞不僅是一位劇

作家，而且是一位演員。

練一練：

用both...and,neither...nor,notonly...butalso...,either...or... 填空。

1.______he______youhavetakenmyumbrellabymistake.

2.______students______teachershavebeenthere.

3.Aftersupper,weoften______readnewspaper______watchTV. 4.______Tom______Jack

4

haspassedtheexam.

5.You______lovehim______hatehim.

6.Idon'twanttovisit______Beijing______Shanghai.

三．重點(diǎn)詞組：

thequeenofEngland英國(guó)女皇；asymbolofEngland英國(guó)的象征；looklike長(zhǎng)得像；ahugesailingboat巨型帆船；agooddescription形象的描述；theOperaHouse歌劇院；theStatueofLiberty自由女神像；agiftfromFrancetotheUSA一個(gè)法國(guó)送給美國(guó)的禮物；NewYorkHarbor紐約港；theEiffelTower埃菲爾鐵塔；see?doingsth.看見(jiàn),,正在,,；either?or?或,,或,,；要么,,要么,,；havesth.done讓別人做,,；notonly?butalso?不但,,而且,,；theInternationalExhibitionofParis巴黎國(guó)際展覽會(huì)；BigBen大本鐘；befamousfor以,,出名；theprivatehome私人住所；referto談及；涉及；ringout發(fā)聲；theTowerofPisa比薩斜塔；makeareportaboutsb.做關(guān)于某人的報(bào)告；havemucheducation接受很多教育；bothand兩者都,,;giveupdoingsth.放棄做某事；becomeoneofthegreatestpresidents最偉大的總統(tǒng)之一；wintheNobelPrizetwice贏得兩次諾貝爾獎(jiǎng)；explorespirits探索精神；photographicfilm電影攝像器材；nursethesoldiers照顧士兵；servethepatients照顧病人；TheInternationalNurse國(guó)際護(hù)士節(jié)；stopdoingsth.停止做某事；stoptodosth.停下來(lái)做某事；carryalampinone’shand手提一盞燈；struggletolive為生存而奮斗；5

encouragesb.todosth. 鼓勵(lì)某人做某事；

receivealawlicense 獲得法律執(zhí)照；

beelectedthesixteenthpresidentoftheUnitedStated 被選為美國(guó)第十六任總統(tǒng)；

breakout 爆發(fā)；formtheirowncountrygetridof

lessthanaweeklessthansetfree.

becontentwith

breakup

thefollowingyearstakeanactivepartinbyoneself

tryhardtodosth.abriefintroductionlearn?from?neither...nor...

TheGreatPyramidTheSevenWondersTheLargestPyramidaccordingto

ordersb.todosth.

modeltool

建立他們自己的國(guó)家；

解除，除掉；

不到一周；

少于，不足；

釋放；

,,滿足，對(duì),,滿意；拆開(kāi)，分散；粉碎；

在以后幾年；

積極參加；

靠某人自己；

盡力去做某件事；

簡(jiǎn)要介紹；

,,學(xué)習(xí)；既不,,也不,,

金字塔；

七大奇跡；

最大的金字塔；

依照，據(jù) ,,所說(shuō)；

命令某人做某事；

現(xiàn)代工具；

showthewisdomandtheachievementof 展現(xiàn)了,,聰明才智和偉大成就；

四．練習(xí)：

選擇題。

1.—WhereisTonynow? —Isawhim___inthegardenamomentagoandItoldhim___.

A.play,gohomeB.playing,togohomeC.toplay,goeshomeD.play,goinghome2.—Howdoyoulikethetwopairsofshorts?—Theydon’tfitmewell.Theyare__toolong___tooshort.A.notonly,butalsoB.both,andC.neither,norD.either,or3.Mydeskisbroken,Iwillhaveit__afterschool.A.repairB.repairingC.repairsD.repaired4.—Canyouseethepictureonthewall?—Yes.It___byMr.Blacktwomonthsago.A.paintedB.ispaintedC.paintsD.waspainted5.____thegirlisonlynine,shetakescareofherbrothersandcooksmealseveryday.A.IfB.BecauseC.AlthoughD.As--Whatdoyouthinkof___performanceyousawlastnight?Well.I'veneverseen___

betterone.It'sworth____again.

6

A.a;a;seeing B.the;the;tosee C.the;a;seeing D.a;the;tosee

7.NotonlyIbutalsoJaneandMary____tiredofhavingoneexaminationafteranother.

A.is B.are C.am D.be

8.Thatdinnerwasthemostexpensivemealwe______.

A.wouldhave B.havehad C.hadneverhad D.hadeverhad

9.Shewantsto___herjobandgotostudyinAustralia.A.growup B.wakeup

C.pickup D.giveup

10.Ifhekeepsonworkingsohard,he'llunderthepressureofwork.

A.breakdown B.breakaway C.breakout D.breakinto

11.NeitherInormybrotherplayingcomputergames,andweallstudyhardallthetime.

A.like B.likes C.doesn'tlike D.don'tlike

12.—Playingcomputesgameseverydayisabadhabit,soyoumust______ofit. —Yes,Iagree

withyou.

A.getrid B.geton C.getup D.getoff

13.Thesailoris____ofhisexperiences,becausehehasbeentoabout30countries.

A.thepride B.afraid C.proud D.hear

14.Youcannotexpectyourfriendsto__youifyoudonotkeepfaith( 守信)withthem.

A.trust B.doubt C.forget D.take

15.WeaskedJohnandHenrysomeeasyquestions ，but____ofthemcouldanswerthem.

A.none B.both C.all D.Neither

16.Ifalltheplantsontheearthdie______people____animalswillbeabletolive.

A.neither,nor B.both,and C.notonly,butalso D.eitheror

17.—Whichismoreuseful ，biologyorchemistry ？—Ithink____themareuseful.

A.eitherof B.noneof C.bothof D.allof

18.____Lily____Lucymaygowithyoubecauseoneofthemmuststayathome.

A.Notonly ；butalso B.Neither；nor C.Both；and D.Either；or

19.—CanIparkmycarhere ？—Yes，youcanparkon____sideofthestreet.

A.either B.neither C.both D.All

20．_______humanbeings_______animalscanlivewithoutair.

A.Both ? and B.Either ? or C.So ? .That D.Neither ? Nor

用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

FlorenceNightingale_____(be)oneofworld'sgreatnurses.ShewasborninFlorence,Italyon

May12,1820.Whenshewasyoung,she_____(want)tobeanurse.Thefamilyhadlotsof

money,sothey____(think) it would bebetterif shedidn't work. Nurses_________(not

respect)atthattime.ButNightingalewenttoGermanytolearntobeanurse.Duringawarin1854,Nightingaleandateamof38nursesfromEngland____(take)careofsoldiersnearTurkey

(土耳其).Shewasaverykindlady.Thesoldiers___(call)her"TheLadywiththeLamp".In1860,Nightingale___(open)thefirstnursingschool.Shediedin1910inLondon,England.Nightingale'sbirthdaybecameInternationalNursesDayin1974.Everyyearonherbirthday,May12,people________(celebrate)InternationalNursesDa