建筑系簡介培訓(xùn)資料課件

建築系簡介建築系簡介世紀(jì)之交的建築、空間、區(qū)域與城鄉(xiāng)的發(fā)展，不論在空間需求與材料的演進(jìn)上，在公共性的展現(xiàn)、在與政治社會的互動、經(jīng)濟(jì)文化的更迭、全球化環(huán)境的變遷上，以及與科技資訊成長的關(guān)係上，均超越了過去的空間營造的思考模式。新一代的建築教育，必須面對環(huán)境的丕變，兼顧學(xué)生的職能發(fā)展，融入時(shí)代的脈動，反省並建構(gòu)新的建築教育與空間價(jià)值觀。本系在思考新代所面臨的種種問題時(shí)，將以專業(yè)、品德、人本思想及地域發(fā)展與國際交流的角度，教育同學(xué)具備整合建築科技與藝術(shù)理論之能力，以養(yǎng)成其重視倫理態(tài)度及服務(wù)的精神，期使本系成為國內(nèi)一流建築教學(xué)及研究先驅(qū)之重鎮(zhèn)。第一頁，共七頁。1.師資本系現(xiàn)有專任教師十二位、兼任教師二十位。專任教師中含副教授三位、助理教授三位及資深講師六位，其中並有六位具博士學(xué)位，本系師資多為專業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞难芯咳瞬牛辔焕蠋煋碛薪êB師資格，及執(zhí)行產(chǎn)業(yè)界委託計(jì)劃之經(jīng)驗(yàn)，未來更將持續(xù)招聘建築領(lǐng)域之專家學(xué)者。第二頁，共七頁。2.教學(xué)設(shè)備本系教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)務(wù)並重，各年級均擁有自己的設(shè)計(jì)教室，另設(shè)有評圖及視聽教室、素描教室、模型教室、環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、建築材料室、電腦教室、攝影暗房教室、空間模擬實(shí)驗(yàn)室、社區(qū)營造資料室及建築管理自動化教室，充分提供了專業(yè)課程及專題製作所需設(shè)備。第三頁，共七頁。3.課程規(guī)劃本系共修業(yè)五年，所規(guī)劃之核心課程，係以小組教學(xué)之建築設(shè)計(jì)課為主軸，輔以電腦繪圖、施工圖、建築史等基礎(chǔ)課程；建築構(gòu)造與施工、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、建築物理環(huán)境與設(shè)備、建築法規(guī)、工程估價(jià)、都市計(jì)畫、基地計(jì)畫及都市設(shè)計(jì)等實(shí)務(wù)技術(shù)性之必修課程。此外，亦規(guī)劃出建築設(shè)計(jì)學(xué)程、營建資訊與管理學(xué)程、永續(xù)建築學(xué)程等課程供學(xué)生依其興趣選修。第四頁，共七頁。4.未來發(fā)展重點(diǎn)在一般能力發(fā)展方面，加強(qiáng)學(xué)生電腦輔助設(shè)計(jì)及資訊科技之運(yùn)用；提昇外語能力，以擴(kuò)大其國際視野；強(qiáng)化與業(yè)界之建教合作計(jì)畫，以落實(shí)實(shí)務(wù)教學(xué)，及增加同學(xué)學(xué)以致用的能力。第五頁，共七頁。5.就業(yè)與出路本系為國內(nèi)第二所國立建築學(xué)系，由本系畢業(yè)者，其就業(yè)方向?qū)拸V，除了參加建築師考試及相關(guān)高等考試之外，亦可進(jìn)入建築師事務(wù)所、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、景觀設(shè)計(jì)公司、建設(shè)公司、營造廠及其他相關(guān)之工程顧問公司或自組工作室。若對學(xué)術(shù)研究有興趣，亦可進(jìn)入相關(guān)研究所繼續(xù)研讀。第六頁，共七頁。內(nèi)容總結(jié)建築系簡介。專任教師中含副教授三位、助理教授三位及資深講師六位，其中並有六位具博士學(xué)位，本系師資多為專業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞难芯咳瞬?，多位老師擁有建築師資格，及執(zhí)行產(chǎn)業(yè)界委託計(jì)劃之經(jīng)驗(yàn)，未來更將持續(xù)招聘建築領(lǐng)域之專家學(xué)者。本系共修業(yè)五年，所規(guī)劃之核心課程，係以小組教學(xué)之建築設(shè)計(jì)課為主軸，輔以電腦繪圖、施工圖、建築史等基礎(chǔ)課程。此外，亦規(guī)劃出建築設(shè)計(jì)學(xué)程、營建資訊與管理學(xué)程、永續(xù)建築學(xué)程等課程供學(xué)生依其興趣選修。