喻體的加工與分類論文

第頁共頁喻體的加工與分類論文喻體的加工與分類論文【摘要】：^p：隱喻包括本體、喻體和喻詞。喻體的來非常豐富，在隱喻的使用過程中，對(duì)喻體的加工方式也不盡一樣。本文擬根據(jù)例句中的喻體的使用特征，將喻體進(jìn)展簡(jiǎn)單的分類?！娟P(guān)鍵詞】：^p：隱喻喻體喻體分類隱喻即用一事物來指代另一事物。隱喻包括本體、喻體和喻詞。如在下面兩種隱喻句式“AisB”和“AislikeB”中，“A”是本體，“B”是喻體，“is”和“islike”是喻詞。喻詞在隱喻句式中并不一定出現(xiàn)，如例句“我們無法追上時(shí)間的腳步”，在這里，時(shí)間被比喻成人，因此時(shí)間才有了腳，才產(chǎn)生了腳步，但是本句中并沒有喻詞出現(xiàn)。通常人們認(rèn)為隱喻的修辭功能就在于借助相似的喻體把抽象的事物說得詳細(xì)，明白，使人認(rèn)識(shí)得格外清楚，把深?yuàn)W的道理說得粗淺易懂，把生疏的東西說得如同親身經(jīng)歷過一樣，因此比喻是增強(qiáng)語言表達(dá)的形象性、生動(dòng)性的一種重要修辭手段。喻體的選擇和應(yīng)用方式對(duì)隱喻的解讀是非常重要的。喻體選擇是否恰當(dāng)，能否形象生動(dòng)的把隱喻使用者想要表達(dá)的本體的特征表述清楚，是每個(gè)隱喻使用者都應(yīng)該慎重考慮的問題。喻體在語義上可以非常詳細(xì)，化抽象的情感為詳細(xì)的事物；也可以是非常的虛幻，化詳細(xì)的事物為玄妙的抽象事物。根據(jù)喻體的使用特征，可將喻體大致的分為如下幾類。1喻體為詳細(xì)的事物當(dāng)喻體為詳細(xì)的事物時(shí)，有以下兩種情況：1。1喻體為某一詳細(xì)事物的一局部，如：〔1〕——————hislipstouchingcheeksthatweredandsmoothlychillastheshinofthemushroomsinthefieldsaround?！睺essoftheDurbervillesThomasHardyP130〕〔2〕第一次踏上泥河灣的土地時(shí)，我曾把思緒比作精靈的手指?！瞾碛诰W(wǎng)絡(luò)〕1。2喻體為某一完好的事物，如：〔1〕Forthem，Spec—CPishome，ratherthanahotel。〔NominalConstructionsbeyondIPandTheirInitialRestructuringinL2AcquisitionZhengChaoP13〕〔2〕我的思緒像一個(gè)淘氣的孩子，總會(huì)偷偷地摸進(jìn)老家的莊稼地?！瞾碛诰W(wǎng)絡(luò)〕2喻體為抽象的或虛幻的.事物〔1〕——————andtheoccasionalheaveofthewindbecamethesighofsomeimmensesadsoulconterminouswiththeuniverseinspace，andwithhistoryintime?！睺essoftheDurbervillesThomasHardyP45〕〔2〕思緒象幽靈一樣在午夜的空氣里蕩來蕩去?！瞾碛诰W(wǎng)絡(luò)〕3對(duì)喻體進(jìn)展限定〔1〕美國(guó)是一個(gè)真正的金錢社會(huì)，在那里，金錢，像一只看不見的手，推動(dòng)這社會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?！病缎氯A文摘》1996年第10期，轉(zhuǎn)引自李勝梅，1997〕?！?〕建筑是凝固的音樂。〔轉(zhuǎn)引自李勝梅，1997〕。4喻體是一個(gè)靜態(tài)圖式〔1〕——————越發(fā)象一個(gè)東方美人，穿上了云霞般的輕紗，帶上了藍(lán)寶石和晶瑩閃光的珍珠首飾了。〔《雄奇瑰麗的中國(guó)山水》秦牧，轉(zhuǎn)引自李勝梅，1997〕?！?〕太陽已經(jīng)高過嶺脊，霧蒙蒙地像個(gè)讓南瓜泡碎了的雞蛋黃?！厕D(zhuǎn)引自李勝梅，1997〕5喻體是動(dòng)態(tài)的情境〔1〕——————assheexplainedlaconically：“outofthefryingpanintothefire”?！睺essoftheDurbervillesThomasHardyP112〕〔2〕——————theaspectofthestraightroadenlargedwiththeiradvance，thetwobanksdividinglikeasplittingstick；onerushingpastateachshoulder?！睺essoftheDurbervillesThomasHardyP83〕6對(duì)喻體進(jìn)展描繪或講解性的延伸該類喻體出現(xiàn)的方式是不僅出現(xiàn)喻體本身，還要包括喻體的延展局部對(duì)喻體進(jìn)展進(jìn)一步的說明。喻體的延伸局部是指比喻中由喻體發(fā)軔，受喻體制約、支配、影響的局部。無論是上述的哪一種隱喻，在實(shí)際使用過程中，都往往會(huì)伴隨著喻體的延展。如：〔1〕——————itwasthenthattheecstasyandthedreambegan，inwhichemotionwasthematteroftheuniverse，andmatterbutanadventitiousintrusionlikelytohinderyoufromspinningwhereyouwantedtospin?！睺essoftheDurbervillesThomasHardyP104〕〔2〕老頭子談戀愛聽說就像老房子著了火，燒起來是沒有救的?！病秶恰峰X鐘書，轉(zhuǎn)引自劉正國(guó)，1995〕雖然本文對(duì)喻體進(jìn)展了上述簡(jiǎn)單的分類，但是在實(shí)際使用過程中，對(duì)喻體的加工往往是多種方法并用的。如在例句“我的思緒像一個(gè)淘氣的孩子，總會(huì)偷偷地摸進(jìn)老家的莊稼地”中，雖然喻體是一個(gè)完好的事物，即“孩子”，但同時(shí)該句也對(duì)喻體進(jìn)展了限定，即“淘氣的孩子”。由本文的研究我們也可以看出，在使用隱喻時(shí)，我們可以盡情的發(fā)揮出自己的想象力，只要找出本體和喻體之間的相似性，無論是主觀上的還是客觀上的相似性，都可以為我們所用，使我們的表達(dá)更加豐富，生動(dòng)。【參考文獻(xiàn)】：^p[1]劉煥輝?！缎揶o學(xué)綱要》[M]