版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第母親節(jié)怎樣主持詞(10篇)
母親節(jié)怎樣主持詞篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們
大家晚上好!
五月的康乃馨綻開了笑顏,五月的美酒醉了歌聲,在這風(fēng)和日麗的五月天
我們歡聚一起,歡慶母親節(jié)!親愛的母親,我們祝福您!
初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語(yǔ)和音樂從所有的山川和河流中穿行而過(guò),在這樣的一個(gè)季節(jié),我們一起來(lái)體悟親情,感恩母親!
今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。。。。
依稀還記得那個(gè)年代,有個(gè)為母親推車的背影,有個(gè)替母親挑擔(dān)的肩膀······那些個(gè)忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說(shuō)著---疼愛媽媽!
您蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住像兒時(shí)一樣緊拉住你的衣襟,呵,母親!遙望夜空漸漸褪去的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)帶去---我送給母親的禮物!
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò),多少年默默承受,無(wú)聞付出您不問(wèn)收獲,好想對(duì)您說(shuō):“媽,別太累!”
母親的偉大,凝結(jié)了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛的航行!我,我們,允吸著您的哺育,使我們的生命健康茁壯,使我們的生活充滿生機(jī)!歌曲《天亮了》送給親愛的母親!
朗誦
幼小的我們?cè)诳部里L(fēng)雨中,躲進(jìn)您寬廣的胸懷,在那歲月霜染了您的雙鬢間,我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語(yǔ),您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界,蹣跚學(xué)步,您叫我們走正行端。我們一路高歌:世上只有媽媽好!
母親,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛,我們肆意的索取卻從不需要報(bào)答,在母親節(jié)之季,我們將這份特別的愛送給特別的母親!
母親的愛綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏-----牧民新歌
對(duì)于我們這些在外求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),想念家中的母親是一件必不可少的事情!或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的······
短?。捍螂娫?/p>
孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,陪父母嘮嘮家常散散步,讓老人想起兒女就滿足,讓老人的晚年享享清福!請(qǐng)欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結(jié)束:
人間第一情,人間第一親
那是偉大的母愛,那是我們的母親
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。
我親愛的媽媽是您讓我快樂,
我親愛的媽媽是您給我幸福,
把今天的快樂送給你。
把今天的祝福送給你。
祝福我們的媽媽
健康快樂!
母親節(jié)怎樣主持詞篇2
主持人:甲salen乙candy
開頭:甲乙自我介紹、向小朋友問(wèn)好(英文問(wèn)好)
甲salen:世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
乙candy:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
salen:小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎--母親節(jié)小朋友這么厲害呀那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)candy看她知不知道好不好甲問(wèn)乙candy你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎————5月的第2星期5月10日
candy:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎---5月的第2星期5月10日
salen:哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好!
candy趕緊告訴我們吧
cany:那你們要用耳朵聽哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦
salen:我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽的
candy:介紹母親節(jié)來(lái)歷…..提問(wèn):好了現(xiàn)在我要提問(wèn)題嘍但是我要現(xiàn)問(wèn)問(wèn)salen姐姐salen母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢
salen:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說(shuō)
candy:salen姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀
節(jié)目(1)甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去“特別”關(guān)心母親、365天里每天沒一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧
節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
乙:借此《母親節(jié)》來(lái)臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您—親愛的媽媽!下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節(jié)目(3)甲讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)“happymather’sday”母親節(jié)快樂!最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》
結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物
合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂“happymather’sday”
母親節(jié)怎樣主持詞篇3
尊敬的到會(huì)的母親,尊敬的指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們:
下午好。
甲:首先我提議,全體起立,向汶川,玉樹地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好,大家請(qǐng)坐。
甲:大家還記得嗎。在汶川地震中那封來(lái)自天堂的短信。5月13日,地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。
救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!母愛的力量是偉大的。
乙:一個(gè)偏遠(yuǎn)的地區(qū),一個(gè)母親領(lǐng)著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里,母親掙扎著鉆出水面,孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽:“媽媽,你在下面好玩嗎我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁,井壁太滑無(wú)法撐住身體,可母親還是死死地用手摳住井壁,溫柔的對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,別怕,媽媽在和你做游戲,媽媽在下面,你在上面,多好玩呀”?!安?,媽媽我也要下去和你一起玩”?!昂煤⒆?,來(lái),和媽媽一起數(shù)星星,快看,那是北斗星,一個(gè),二個(gè),三個(gè)-------”。就這么數(shù)著星星,一直堅(jiān)持到有人經(jīng)過(guò)井邊,把孩子的母親救出來(lái)。人們驚呆了,孩子的媽媽的是個(gè)手指全部脫肉根根白骨裸露,這位母親是把手指插進(jìn)井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
甲乙:今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜?,母親。
甲:今天,五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽,節(jié)日快樂。
乙:今天,濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語(yǔ):媽媽,我愛你。
甲:康乃馨花開那是無(wú)疆大愛的盛宴。
乙:聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。
甲:從“慈母手中線,游子身上衣”再看“愛子心無(wú)盡,歸家喜及辰”。
乙:從“母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦”到“慈母倚門情,游子行路苦”。
甲:從“重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕”,看我中華兒女敬母之情
乙:從“母愛無(wú)所報(bào),人生更何求”,看我中華兒女謙謙孝道
甲:還記得媽媽的懷抱嗎那里是世界上最溫暖的地方。
乙:還記得媽媽的笑容嗎那是世界上最美麗的容貌。
甲:牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
母親節(jié)怎樣主持詞篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們
大家晚上好!
五月的康乃馨綻開了笑顏,五月的美酒醉了歌聲,在這風(fēng)和日麗的五月天
我們歡聚一起,歡慶母親節(jié)!親愛的母親,我們祝福您!
初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語(yǔ)和音樂從所有的山川和河流中穿行而過(guò),在這樣的一個(gè)季節(jié),我們一起來(lái)體悟親情,感恩母親!
今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。。。。
依稀還記得那個(gè)年代,有個(gè)為母親推車的背影,有個(gè)替母親挑擔(dān)的肩膀······那些個(gè)忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說(shuō)著---疼愛媽媽!
您蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住像兒時(shí)一樣緊拉住你的衣襟,呵,母親!遙望夜空漸漸褪去的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)帶去---我送給母親的禮物!
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò),多少年默默承受,無(wú)聞付出您不問(wèn)收獲,好想對(duì)您說(shuō):“媽,別太累!”
母親的偉大,凝結(jié)了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛的航行!我,我們,允吸著您的哺育,使我們的生命健康茁壯,使我們的生活充滿生機(jī)!歌曲《天亮了》送給親愛的母親!
朗誦
幼小的我們?cè)诳部里L(fēng)雨中,躲進(jìn)您寬廣的胸懷,在那歲月霜染了您的雙鬢間,我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語(yǔ),您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界,蹣跚學(xué)步,您叫我們走正行端。我們一路高歌:世上只有媽媽好!
母親,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛,我們肆意的索取卻從不需要報(bào)答,在母親節(jié)之季,我們將這份特別的愛送給特別的母親!
母親的愛綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏-----牧民新歌
對(duì)于我們這些在外求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),想念家中的母親是一件必不可少的事情!或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的······
短?。捍螂娫?/p>
孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,陪父母嘮嘮家常散散步,讓老人想起兒女就滿足,讓老人的晚年享享清福!請(qǐng)欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結(jié)束:
人間第一情,人間第一親
那是偉大的母愛,那是我們的母親
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。
我親愛的媽媽是您讓我快樂,
我親愛的媽媽是您給我幸福,
把今天的快樂送給你。
把今天的祝福送給你。
祝福我們的媽媽
健康快樂!
母親節(jié)怎樣主持詞篇5
各位朋友,各位來(lái)賓,各位詩(shī)歌創(chuàng)作和愛好朗誦的發(fā)燒友,大家下午好。
我是主持人譚天,上師大謝晉電影學(xué)院主持專業(yè)的大二學(xué)生,作為徐匯區(qū)文化館戲劇團(tuán)的演員,我非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)為各位朋友主持母親節(jié)的詩(shī)歌朗誦會(huì),歡迎大家光臨。
今天的主題是為祝賀母親節(jié)制作的專場(chǎng)“愛的旋律”,為您奉獻(xiàn)的作品有:懷念母親、母愛無(wú)疆、行者孤獨(dú)、鄉(xiāng)愁如酒、大愛時(shí)空、孝行天下六個(gè)樂章26個(gè)作品,其中10首是我們?cè)娚鐒?chuàng)作員的原創(chuàng)作品,還有8個(gè)歌舞節(jié)目,歌頌?zāi)赣H,是本場(chǎng)朗誦會(huì)主旋律。當(dāng)然,有的原創(chuàng)作品是初學(xué)乍練顯得粗糙,有的演員也是初進(jìn)門檻忐忑彷徨,甚至普通話說(shuō)得也未必好。
但是,為了表達(dá)對(duì)母親的敬愛,今天來(lái)到這里的,無(wú)論是作者,還是朗誦員,歌舞演員,都是業(yè)余愛好者,都是草根平民,都是發(fā)燒友,沒有什么文化名人與大腕兒,也沒有社會(huì)名流與明星,作為觀眾,您可能不滿足,會(huì)挑剔,不過(guò),我提醒您,今天的節(jié)目很豐富,也很精彩,水平未必會(huì)很差。為了歌唱母親,作為一場(chǎng)演出,我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很久,就是想給戲劇團(tuán)很少上臺(tái)的演員一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。無(wú)論我們是年老的,還是年輕的,重要的是有一份真情就夠了,懷揣著一份美好就行了,因?yàn)椋覀儫釔凵?,熱愛母親。您說(shuō)哪我們歡迎您,也走進(jìn)我們的發(fā)燒者的行列。
首先是開場(chǎng)歌舞《唱支山歌給黨聽》表演百靈歌舞團(tuán)
----
第一樂章《懷念母親》一共六首詩(shī),全部是戲劇團(tuán)詩(shī)社的詩(shī)人原創(chuàng)作品,有三首是作者本人朗誦,可以說(shuō),杜鵑啼血猿哀鳴,字字深情聲聲淚,痛徹心扉難訴說(shuō),母愛遠(yuǎn)去追不回。(以下第一樂章的節(jié)目一次性報(bào)出)
詩(shī)《母親的歌》,是作者王明杰本人朗誦;
散文《媽媽,你不要匆匆離去》,也是作者梁義琴本人朗誦;
《懷念母親》是由包建國(guó)創(chuàng)作的一組散文詩(shī),我們請(qǐng)幾位失去母愛的男生來(lái)朗誦:第一首《雨中剪影》朗誦張若國(guó);第二首《中秋月》,朗誦李龍海;第三首《相濡以沫》朗誦梁大為;第四首《牽手》朗誦陳正毅。而另外一首《母親,春天的化身》則是新上海人,著名的“愛心”人物《賣魚郎》楊曉月自己創(chuàng)作和朗誦的自由詩(shī)。
----
啊,真是男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我們聽到了朗誦者發(fā)自肺腑的歌唱,這歌唱是感天動(dòng)地,情真意切,什么是詩(shī)詩(shī),就是感動(dòng),就是引發(fā)共鳴!震動(dòng)了我們心靈中最柔軟的一塊,激發(fā)了我們真情實(shí)感的,就是好詩(shī)好文好作品,沒有華麗的詞藻,沒有刻意的修飾,只有世界上最珍貴的人性!我看到在座很多人都很傷感,作為一個(gè)九零后,這樣的朗誦,我還是第一次聽到和見到,我也和大家一樣難過(guò)流淚了,真是“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶”。
第二樂章母愛無(wú)疆,我們還是歌頌?zāi)笎廴松?,如果有?lái)世,我們還做母子。下面是三篇精美的散文鑒賞。
《母親的心》,作者水木清,朗誦謝蘇蘇;《兒嫌母丑》朗誦龐紅;《母親是一種歲月》朗誦宗有智。有請(qǐng)——謝蘇蘇
----
好,散文鑒賞,是一種高雅的享受,好美文同樣激發(fā)了我們記憶的情感,吹開我們心靈的想象空間?,F(xiàn)在,我們調(diào)整一下傷感壓抑的情緒,換一種方式,張開我們遐想的翅膀,進(jìn)入我們的夢(mèng)幻世界,有請(qǐng)我的同學(xué),哈爾濱市人民廣播電臺(tái)的播音主持,魔術(shù)師景澤航上場(chǎng),為大家表演魔術(shù)《化蝶》,《飄桌子》。
----
真好,滿臺(tái)飄飛的蝴蝶,空中飄飛的桌子,魔術(shù)師的世界,沒有想不到,只有做不到。這個(gè)節(jié)目是我們團(tuán)專門獻(xiàn)給“母親節(jié)”的。我有個(gè)建議,不如我們下次專門為景澤航開一場(chǎng)魔術(shù)專場(chǎng),來(lái)慶?!案赣H節(jié)”,你們贊成嗎
第三樂章行者孤獨(dú)。顧名思義,包括我在內(nèi),離開父母,我們都成為遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子;背井離鄉(xiāng),距離產(chǎn)生美,這種美是一種真實(shí)的存在。有道是,父母在不遠(yuǎn)游,看到單飛的大雁,我們會(huì)想到,在人生的道路上,孤獨(dú)的旅人,孤獨(dú)的心,我們每個(gè)人又何嘗不是孤獨(dú)的舞者第三樂章,跟孤獨(dú)有關(guān)。
獨(dú)舞《鴻雁》,表演張素碧;詩(shī)朗誦《有一份美好是遠(yuǎn)離》,原創(chuàng)王寒聲,朗誦劉培蓮郭愛春;詩(shī)朗誦《我是怎樣的愛你》,作者勃郎寧夫人,朗誦吳潔;
----
感受到了孤獨(dú),品嘗了人生的酸甜苦辣咸,我們還會(huì)想到什么呢每逢佳節(jié)倍思親,這是中國(guó)的一句老話。母親節(jié),讓遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,想起了白發(fā)爹娘,想起了家鄉(xiāng)蜿蜒的小路,想起了遠(yuǎn)處的裊裊炊煙,想起了屋前清澈的小河。
第四樂章鄉(xiāng)愁如酒。
這一樂章是四首詩(shī)歌作品,詩(shī)朗誦《春天,遂想起》作者(中國(guó)·臺(tái)灣)余光中朗誦陳振為;詩(shī)朗誦《我和葉子》;原創(chuàng)呂桂菊,朗誦姚艷麗;詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)思》,原創(chuàng)潘大彤,朗誦劉嘉慧。
----
以上,我們已經(jīng)欣賞了詩(shī)歌,美文,舞蹈,魔術(shù),在聽覺上,視覺上,有不同程度的滿足。有句話說(shuō):詩(shī)歌,詩(shī),歌,詩(shī)和歌是不分家的,中國(guó)的古典詩(shī)詞就是唱著讀的。
第五樂章大愛時(shí)空,我們生活在祖國(guó)母親的土地上,生活在大愛慈光下,享受著無(wú)以言表的幸福的陽(yáng)光,在行走的風(fēng)景中,我們舉足千年,醉臥中國(guó)地。問(wèn)我們的生活為什么比蜜甜問(wèn)《東方為什么紅》,問(wèn)我們來(lái)生愿意做誰(shuí)的兒女
這一樂章,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一首打油郎創(chuàng)作的紀(jì)念烈士的詩(shī)《不朽》朗誦蔡崇林老師。
女高音獨(dú)唱《我愛你中國(guó)》演唱曹慧娟;男女聲二重唱《東方為什么紅》演唱曹慧娟錢士毅;男高音獨(dú)唱《父親》《西部放歌》,演唱薄同心。
----
一首好歌可以繞梁三日不思肉味,一篇好詩(shī)文好故事,同樣震撼人心,我和您一樣,還陶醉在剛才的男女高音的漂亮聲音里,沉浸在為父母親祈禱健康幸福的心愿里,為父母祝福,我們有說(shuō)不完的話,唱不完的歌,抒不盡的情。
第六樂章孝行天下,請(qǐng)大家鑒賞美文《年輕的心》,原創(chuàng)宋治辰,朗誦辜釗;美文《寫給乳娘,朗誦袁若虹;詩(shī)朗誦《有贈(zèng)----曾卓》,朗誦朱友好;美文鑒賞《媽媽呀,我拿什么來(lái)報(bào)答你》朗誦徐宗先;
舞蹈《茉莉花》表演百靈歌舞團(tuán)
----
各位觀眾,朋友們,美好的詩(shī)文,是獻(xiàn)給母親的;優(yōu)美的舞蹈,是獻(xiàn)給母親的,祝愿天下的母親,萬(wàn)壽無(wú)疆,愛澤人生!今天演出到此結(jié)束,感謝演員的精彩奉獻(xiàn),感謝捧場(chǎng)朋友的熱情光臨!
母親節(jié)怎樣主持詞篇6
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。
4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
(班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》,兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。)
甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲:這個(gè)人就是娘呀!
乙:這個(gè)人就是媽。
甲:這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。
乙:不管你走多遠(yuǎn),
甲:無(wú)論你在干啥。
乙:為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽
甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上,
乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛!
甲:所以我們要感恩父母雙親。
合:我宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)感受親恩,體會(huì)親情
A:初步感受,了解親情
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》
甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,
乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;
甲:父母的愛是寒冬里的一把火,
乙:父母的愛是黑暗里的一束光明,
合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
甲:請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
(2)聽后隨感,暢所欲言
甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢
乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的(),那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!
(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)
B:深入感知,感悟親情
(1)情景再現(xiàn),觸動(dòng)情感。
甲:在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,
乙:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請(qǐng)看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自我談體會(huì)。(教師引導(dǎo),深入體會(huì))
師:短片看完了,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭
師:父母是怎么做的從這些可以看出父母是怎樣的人
師:孩子又是怎么做的從這些可以看出孩子是怎樣的人呢
師:此時(shí)此刻,如果讓你對(duì)片中人物說(shuō)一句話,你最想說(shuō)什么
乙:這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,默默的為我們付出。
甲:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做過(guò)許多事,為我們付出很多。
乙:那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎你又為父母做過(guò)什么事呢
(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情。)
(三)辨別是非,自我反思
甲:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母,
乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。
甲:請(qǐng)大家看屏幕,看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎如果不對(duì),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做
乙:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言2名)
乙:同學(xué)們,父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話語(yǔ),我們還等什么,讓我們從座位上走出來(lái),到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧!
甲:道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”
(六)情感升華,感恩一切
乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!
乙:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!
1、感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
3、感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5、感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6、感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。
9、感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>
甲:同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ)。)
乙:請(qǐng)班主任蘇老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。
班主任老師講話:
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。
甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。
合:我宣布二年二班主題班會(huì)到此結(jié)束!
母親節(jié)怎樣主持詞篇7
甲:我們抖落了春天的繁忙,迎來(lái)的是激情的五月
乙:在這激情的五月里,我們贊美勞動(dòng),是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,世界因勞動(dòng)富有。
甲:在這激情的五月里,勞動(dòng)萬(wàn)歲是五月的主旋律,勞動(dòng)神圣是五月的進(jìn)行曲。
乙:我們用燃燒的激情和熾熱的信念拂過(guò)長(zhǎng)江,掠過(guò)黃河,越過(guò)長(zhǎng)城,飛過(guò)九百六十萬(wàn)平方公里的土地敞開了我們的胸懷,向著藍(lán)天、向著高山、向著大海,
(合)引吭高歌
甲:親愛的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌,回到我們年輕的時(shí)候。
甲:下面我宣布情系夕陽(yáng)愛在五月夕陽(yáng)美大型聯(lián)誼會(huì)正式開始
甲:尊敬的各位來(lái)賓
乙:親愛的中老年朋友們新千年的陽(yáng)光普照著五月,暖暖的春風(fēng)輕扶著五月,五月的來(lái)臨,召示著母親節(jié)的臨近。又是一年母親節(jié),在這溫馨而又典雅的節(jié)日里,祝福普天下所有的母親健康快樂。
男:送上一枝盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語(yǔ),定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā),眼角眉梢的絲絲皺紋,又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,我們的幸福是您給予的,我們的路是您呵護(hù)的。
女:無(wú)論走到海角天涯
忘不了你呀,媽媽無(wú)論送走多少年華
忘不了你呀,媽媽忘不了你的撫愛
忘不了你叮嚀的話忘不了你深情的眼睛閃耀希望的淚花
男:是啊,時(shí)光流逝,我們永遠(yuǎn)忘不了母親的真情,在母親節(jié)到來(lái)之際,我們心靈港灣特舉辦“祝福您--母親”文藝晚會(huì),誠(chéng)愿天下母親
結(jié)束語(yǔ):
女:我們崇尚母愛之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
男:是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力,匆匆而過(guò)了多少青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親.
已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)……
女:五月,讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
男:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”
母親節(jié)怎樣主持詞篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
a:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
b:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
c:經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.
d:透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.
a:親愛的同學(xué)們、老師,又是一年母親節(jié),在這個(gè)溫馨的日子將要來(lái)臨之際,讓我們一起來(lái)感恩母親吧!
b:讓我們大聲地告訴母親:
齊:媽媽,過(guò)—節(jié)—啦!媽媽,我愛你~~
2、班會(huì)進(jìn)程:
班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):齊誦《弟子規(guī)》
班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):回憶我的感恩歷程
班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):分享成長(zhǎng)中的快樂與煩惱
班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):親子互動(dòng)游戲與才藝展示活動(dòng)
3、結(jié)束語(yǔ):
a:我們崇尚母愛之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
b:是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力,匆匆而過(guò)了多少青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
c:五月,讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
齊:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”
母親節(jié)怎樣主持詞篇9
陳老師:同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎是我們偉大的母親。母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是感受母愛,感恩母親。下面請(qǐng)我們今天主題班會(huì)的兩位主持人楊--、陳--上臺(tái)主持今天的主題班會(huì)。
楊:有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,都舍不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給你;
陳:有一種愛,她讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào);
合:這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。
楊:現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們,你們有多少人記得母親的生日
(點(diǎn)名讓同學(xué)們回答……)
陳:那么又有多少同學(xué)知道母親節(jié)的日期呢
(點(diǎn)名讓同學(xué)回答……每年五月的第二個(gè)星期天)
陳老師放幻燈片《母親節(jié)的由來(lái)》、《節(jié)日獻(xiàn)禮--獻(xiàn)給母親的花》,并分別指定一名同學(xué)來(lái)誦讀相關(guān)的知識(shí)。
……
楊:了解了母親節(jié)的歷來(lái)和康乃馨所蘊(yùn)含的意義,那么我再想問(wèn)一下,母親(mother)用英文字母表述,還可以怎么理解嗎
陳:現(xiàn)在請(qǐng)陳老師給大家播放相關(guān)的幻燈片。
……陳老師播放《母親的詮釋》的幻燈片
楊:M(much許多)媽媽給了我很多很多
陳:O(old老)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
楊:T(tears眼淚)您為我流過(guò)不少淚
陳:H(heart心)您有一顆慈祥溫暖的心
楊:E(eyes眼睛)您注視我的目光總是充滿著愛
陳:R(right正確)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
楊:親愛的媽媽,有您的關(guān)愛,我才能成長(zhǎng)!
陳:親愛的媽媽,有您的扶助,我才能成長(zhǎng)!
楊:在這個(gè)世界上,母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思念家的時(shí)候,當(dāng)我們身處困境的時(shí)候,當(dāng)我們喪失信心的時(shí)候,當(dāng)我們……母親就是我們堅(jiān)實(shí)的感情依托。
陳:母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)
楊:母愛是一種最無(wú)私的愛,最無(wú)私德感情,它像春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄然無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
陳:母親,是最平凡的,同時(shí)也是最偉大的,她對(duì)我們的愛都蘊(yùn)涵在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。你們能不能說(shuō)說(shuō)自己親身感受到的母愛的感人故事呢
(點(diǎn)名讓同學(xué)講述)
……
……
……
楊:小時(shí)侯,母愛融在血液里,吮著它,香甜甜;上學(xué)后,母愛裝在書包里,背著它,沉甸甸;長(zhǎng)大后,母愛藏在枕頭里,枕著它,意綿綿……
陳:媽媽,您頭上的每一絲白發(fā),臉上的每一條皺紋,都是您對(duì)我的愛!媽媽,您辛苦了!
楊:媽媽,您辛苦了,我來(lái)給您倒杯茶。
陳:媽媽,您辛苦了,我來(lái)給您洗洗腳。
楊:媽媽,您辛苦了,我來(lái)給您捶捶背。
陳:媽媽,您辛苦了,我來(lái)給您揉揉肩。
楊:媽媽,您辛苦了,我來(lái)幫您做點(diǎn)家務(wù)。
陳:媽媽,您辛苦了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)孝敬您!
楊:請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們還能通過(guò)什么樣的方式來(lái)報(bào)答母親的愛
(點(diǎn)名讓同學(xué)講述)
……
……
……
陳:剛才同學(xué)們回答得都很好,希望我們能把對(duì)母親的點(diǎn)滴感恩都體現(xiàn)在日常的實(shí)際行動(dòng)中。
楊:隨著日歷的翻動(dòng),母親的生日就要到了,讓我們每一個(gè)同學(xué)給自己的母親一個(gè)驚喜,親手給母親送一份禮物吧。
陳:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)們都從座位上站起來(lái),一起來(lái)吟誦孟郊的《游子吟》,來(lái)進(jìn)一步感受母愛的偉大?!?/p>
一起吟誦:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
合:最后,祝愿全天下的母親都快樂平安!
母親節(jié)怎樣主持詞篇10
男;敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里,非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿真情的盛會(huì)。
女:在這里,我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng),向全天下的母親們說(shuō)一聲
合:你們辛苦了!
男:五月的天空,是心靈的雨巷,在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。
女:初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。
男:融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,聽一聲聲柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。女:走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男:所有的話語(yǔ)和音樂從所有的山川和河流中穿行而過(guò),這一刻,讓我們知道了母親的愛,是那樣地執(zhí)著。
女:在這樣的一個(gè)季節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
男:為了遠(yuǎn)方的召喚,高高地?fù)伍_一支信念,在時(shí)光的波紋之上,躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。女:陽(yáng)光下展開流動(dòng)的翅膀,幻化出千絲萬(wàn)縷的柔情,親愛的母親,您能聽到兒女的深情呼喚嗎
男:這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事,這是心靈與自然合奏的聲音。女:這份親情溫暖如春,穿越
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃
- 寫給公司感謝信集合七篇
- 有關(guān)師范生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合7篇
- 年會(huì)活動(dòng)策劃模板錦集六篇
- 物業(yè)經(jīng)理的個(gè)人工作計(jì)劃
- 學(xué)生委員工作計(jì)劃集合八篇
- 2025油漆涂料供貨合同協(xié)議書
- 公司員工年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短10篇
- 學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃(6篇)
- 高一學(xué)生檢討書三篇
- 人教版(2023) 選擇性必修第一冊(cè) Unit 2 Looking into the Future Assessing Your Progress教案
- 腦血管意外的護(hù)理常規(guī)課件
- 迎新春送吉祥義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)方案
- 新教材北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思全冊(cè)
- 駕駛員安全駕駛知識(shí)培訓(xùn)與評(píng)估
- 食品安全事故流行病學(xué)調(diào)查表格
- 住宅排氣管道系統(tǒng)工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 標(biāo)識(shí)標(biāo)牌售后服務(wù)方案
- 人教版高中地理必修一全冊(cè)測(cè)試題(16份含答案)
- 基于單片機(jī)數(shù)字秒表的設(shè)計(jì)
- 基于LabVIEW的溫濕度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論