七下科學(xué)浙教版3.2力的存在第1課時(shí)_第1頁
七下科學(xué)浙教版3.2力的存在第1課時(shí)_第2頁
七下科學(xué)浙教版3.2力的存在第1課時(shí)_第3頁
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文檔簡介

3.2力的存在第一課時(shí)力的概念及作用效果教學(xué)目標(biāo)【學(xué)問與技能】(1)知道力是什么,能依據(jù)力的作用效果來確認(rèn)力的存在。(2)能從力作用所產(chǎn)生的現(xiàn)象概括出力作用的兩種效果。(3)能依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象和生活事實(shí),確認(rèn)力的相互性,并能用力的相互性解釋有關(guān)現(xiàn)象?!具^程與方法】舉例說明物體間力的作用是相互的,培育同學(xué)分析解決實(shí)際問題的力量。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】讓同學(xué)熟悉到科學(xué)就存在于我們身邊,從而親近科學(xué)、喜愛科學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】力的作用效果及力的作用是相互的。教學(xué)過程學(xué)問點(diǎn)一力的作用效果【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第95~97頁的有關(guān)內(nèi)容,完成以下填空:1.力是物體對(duì)物體的作用。其中,施加力的物體叫做施力物體,另一個(gè)物體是受力物體。2.力能轉(zhuǎn)變物體的外形。如風(fēng)力使樹枝彎曲。3.力還能轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即轉(zhuǎn)變速度的大小和運(yùn)動(dòng)的方向?!纠蠋燑c(diǎn)撥】1.力產(chǎn)生的條件(1)必需有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。孤立的一個(gè)物體是不會(huì)消失力的作用的。(2)物體間必需有相互作用但可以不接觸。如磁鐵間不接觸也可產(chǎn)生力的作用。(3)接觸的物體間不肯定產(chǎn)生力的作用。如下圖,墻壁對(duì)靜止的球沒有產(chǎn)生力的作用。2.當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí),要么轉(zhuǎn)變了外形,要么轉(zhuǎn)變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài),要么兩者都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。應(yīng)依據(jù)題意推斷是哪一種狀況,不能盲目地下結(jié)論。3.一個(gè)物體只要發(fā)生了外形的轉(zhuǎn)變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,它就肯定受到了力的作用。4.任何物體都能發(fā)生形變,只不過有的物體形變不明顯,不易直接觀看到?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1.某同學(xué)用手推小車,使車前進(jìn)的力的施力物體和受力物體分別是 (B)A.地球和小車B.同學(xué)和小車C.地面和小車D.小車和同學(xué)2.以下關(guān)于力的說法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 (C)A.力是物體對(duì)物體的作用B.單獨(dú)一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用C.力只能轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.發(fā)生力的作用時(shí),物體不肯定相互接觸3.以下物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變的是 (B)A.汽車啟動(dòng)時(shí),從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)B.在豎直方向上勻速上升的氣球C.在草地上滾動(dòng)的足球D.汽車在盤山大路上勻速行駛學(xué)問點(diǎn)二力的作用是相互的【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第97~98頁的有關(guān)內(nèi)容,完成以下填空:一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),也同樣受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用。也就是說,物體之間力的作用是相互的?!竞献魈骄俊科囎苍谥由希瑸槭裁捶炊约菏軗p?答:由于力的作用是相互的。汽車撞柱子,汽車對(duì)柱子產(chǎn)生一個(gè)作用力,同時(shí)柱子對(duì)汽車產(chǎn)生一個(gè)反作用力,使汽車受損?!纠蠋燑c(diǎn)撥】1.物體間的相互作用力又稱為作用力與反作用力,分別作用在兩個(gè)發(fā)生作用的物體上。2.物體間的相互作用力是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消逝的,沒有先后之分。它們是“同生同滅,等大反向〞的關(guān)系。【跟進(jìn)訓(xùn)練】1.以下說法正確的選項(xiàng)是 (A)A.物體間發(fā)生力的作用時(shí),肯定存在著施力物體和受力物體B.相互作用力作用在同一個(gè)物體上C.力的產(chǎn)生離不開施力物體,但可以沒有受力物體D.用手推墻壁,人先推墻,墻再對(duì)人施加力2.以下現(xiàn)象中能說明物體間力的作用是相互的是 (B)A.用力推車,車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)B.船工用撐桿推岸,船隨之離岸而去C.用力拉弓,弓發(fā)生形變D.成熟的蘋果從樹上落下來3.以下表達(dá)的幾對(duì)力中,屬于相互作用力的是 (D)A.墻推人的力與人受到向后的力B.人推墻的力與墻受到的推力C.人推墻的力與人受到的阻力D.人推墻的力與墻推人的力4.用“以卵擊石〞來比方自不量力,雞蛋被碰得“粉骨碎身〞,而石頭卻安穩(wěn)無恙,以下說法正確的選項(xiàng)是

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