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竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除工會親子活動方案篇一:親子樂園活動方案附件1:親子樂園活動方案--見證三金寶寶的成長湖南三金工會為更好的促進職工與企業(yè)相融共進、共同發(fā)展及孩子身心健康發(fā)展,為幫助家長進一步關心孩子學習生活,公司工會決定開展親子運動會,請家長到公司來進行集體親子活動。一、活動主題:我健康我快樂二、活動目標:1.通過此次活動,增進幼兒與家人之間的情感。員工與公司的和諧度。2、加強家園聯(lián)系,工作帶兒兩不誤,促進孩子的全面發(fā)展。3.體驗活動帶來的快樂,公司的人性化管理。三、活動準備:1.通知公司職工家有6歲以下的孩子一起來公司參加親子樂園活動。2.準備游戲需要的材料。3.布置活動場地。4.記念獎及獎品。四、時間暫定5月23日(遇雨順延)五、具體活動方案:活動1、拉小球(一大一小)活動目的:1、培養(yǎng)幼兒倒退行走的能力2、有耐心堅持做完事情。材料準備:繩子若干、皮球若干游戲玩法:每位幼兒人手一根繩子,一個皮球。將皮球放在地上。人背對終點,用繩子套住皮球,倒退著向終點走。誰先到終點誰就勝利?;顒?、丟沙包(幼兒項目)活動目的:1、提高幼兒的手、腳協(xié)調(diào)能力材料準備:沙包若干,籃子5個游戲玩法:寶寶抱著籃子站在家長對面,每個家長分發(fā)15個沙包,誰的沙包丟用籃子的數(shù)量多誰勝利。游戲規(guī)則:家長站在起始線外將沙包扔用寶寶抱的籃子里面?;顒?、賽龍舟(幼兒集體項目)活動目標:能多人合作運動著向前走,動作靈活。游戲玩法:幼兒分成幾小組。幼兒蹲著,手拉著前面小朋友的褲管向前走。由起點到終點。哪對快哪隊勝利。游戲規(guī)則:在游戲過程中手不可以松開。否則成績無效?;顒?、兩人三足(集體項目)活動目的:1、通過練習,發(fā)展幼兒的下肢力量,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性與平衡性。2、在活動中,幼兒知道不斷調(diào)整自己與他人協(xié)調(diào)合作,體驗合作成功獲得的快樂。材料準備:布繩若干游戲玩法:幼兒、家長相互結伴并分組,用繩將靠近的兩腿綁在一起,由起點到終點看哪隊先走到?;顒?、抱大球接力(一大一?。┗顒幽康模?、培養(yǎng)幼兒球物向前跑的能力。2、培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。活動準備:皮球若干游戲玩法:分組游戲,將家長和幼兒分開,幼兒抱球向家長方向跑,家長抱球再向幼兒跑,幼兒再抱球向前,哪隊先跑完,哪隊勝利?;顒?、親子跳繩活動目的:培養(yǎng)合作意識,增進親子感情活動準備:跳繩若干游戲玩法:家長主跳,孩子能跟隨家長的節(jié)奏一起跳。一分鐘時間內(nèi)多者為勝?;顒?、腳踩大腳活動目的:培養(yǎng)合作意識,增進親子感情游戲玩法:家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走先到終點者為勝。在前進的過程中,小孩的腳不能著地;家長不能抱起小孩。湖南三金工會20XX年5月18日篇二:工會幼兒園親子運動會方案120XX年工會幼兒園親子運動會方案目標:1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關系更為融洽。4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。時間:20XX、12、30地點:體育場親子運動會流程一、開幕式1、主持人致歡迎詞2、國旗隊進場3、 園旗隊進場4、 彩旗隊進場5、各班領隊持班排,以各自特有的方正,手揮各班標志物繞場一周,依次創(chuàng)意入場,各班進場經(jīng)主席臺前喊口號。順序:大一:大一、大一,友誼第一;大一、大一,永不放棄(向日葵)大二:大二、大二,齊心合力,創(chuàng)造奇跡(向日葵)大三:大三、大三,天天健康,我們最強,超越劉翔(國旗)大四:強強強,大四大四我最強(國旗)中一:運動、運動,我愛運動;中一、中一,力爭第一(操環(huán))中二:非比尋常,中二最強,噢ye!噢ye!噢ye!ye!ye!(金刺)中三:中三、中三,非同一般(金刺)中四:人小志氣大,中四我最棒(操環(huán))小一:我運動、我健康、我快樂(啦啦花球)小二:運動你我他,我們也不差(啦啦花球)小三:快樂運動,運動快樂,健康寶寶人人愛(鈴鐺)小?。号づてü伞⑴づぱ?,馬上就會長高高,動動手呀、動動腳,我的身體棒!棒!棒!(國旗)6、奏國歌、升國旗7、園長致詞8、家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言9、全體總動員熱身操表演:(智慧樹)餅干歌10、團體操表演順序:大一、大二:花兒朵朵(向日葵)大三、大四:精忠報國(旗操)中二、中三:甩蔥歌(臉盆操)中一、中四:星星閃爍(體操環(huán)操)小一、小二:快樂呀呀呀(啦啦花球操)小小班、小三班:加油!小寶貝(手搖鈴)二、親子運動會開始1、班級聯(lián)誼賽:由各年級段的班級進行友誼賽,每班派6名代表參加比賽。由年段長負責準備游戲道具、組織訓練、監(jiān)督遵守游戲規(guī)則等事宜。小班組:接力賽跑——6名幼兒輪流接力賽跑,最先跑完的班級獲勝,獲“動力班級”。中班組:跳羊角球比賽——6名幼兒輪流接力跳羊角球,最快跳完的班級獲勝,獲“動力班級”。大班組:滑板車比賽——每班選6名幼兒參賽,2人一組,一名幼兒坐在滑板車上,另一名幼兒推其前進,3組輪流接力,最先推到終點的班級獲勝,獲“動力班級”。2、趣味競賽項目(以班級為單位)小一班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《切西瓜》小組競賽:《小小火炬手》 分5組進行(10人/組),家長一人背著幼兒,孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至呼啦圈處雙腳并攏一一跳過,接著把火炬?zhèn)鹘o下一個孩子。以先完成的一組為勝。最快的一組,被評為“動力小組”。(器械:10把小火炬、呼啦圈20個)個人競賽:《拖小豬》——游戲分4輪進行(6人一輪),幼兒手拿圈拖籃球,從起點跑到終點再從終點跑回來,最快的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共4名。(器械:呼啦圈6個、籃球6個)親子游戲:《爸爸或媽媽的鞋》 規(guī)則:將幼兒分成5組,每組10人,幼兒穿著爸爸(或媽媽)的鞋子站在起點,爸爸(或媽媽)赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸(或媽媽)的鞋跑到終點,爸爸(或媽媽)穿上鞋子,最快的被評為“親子最佳拍檔”共5名。家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開騎坐在家長的手上。游戲開始,家長抬著幼兒從起點線跑向終點線,再繞過終點線返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。小二班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《老狼老狼幾點鐘》小組競賽:《接力賽》——將幼兒分5組,聽到老師的口號,幼兒向指定的方向,用爬、跑的方式去采果子,看那一組最快,最后獲勝者被評為“動力小組”。(器械:體操墊2塊)個人競賽:《夾飛碟》——幼兒共52人,分5組進行,每一輪10?11人。聽口令兩腿夾飛碟向前跳,最先跳到終點的幼兒獲勝,每一輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共5名。(器械:飛碟11個)親子游戲:《媽媽的小幫手》——將幼兒分成4組,每組13人。媽媽將鞋子脫掉,混在一起,幼兒要幫媽媽找到鞋子并幫媽媽穿上,每組最先完成任務的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”。(共4名)家庭游戲:《手忙腳亂》——爸爸背著寶寶拿著羽毛球拍在起點,媽媽將紙盒里的乒乓球夾起放到羽毛球拍上,爸爸背著寶寶把球從起點運到終點后折回來(運的途中媽媽負責拾起掉的球)。最快回來的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:乒乓球若干、羽毛球拍若干,視實際參賽家庭數(shù)量而定。)小三班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《陽光隧道》---幼兒站在起跑線后,家長站在隧道旁,幼兒依次爬過隧道,家長帶幼兒走過平衡木到達終點。(隧道4個、平衡木4個)小組競賽:《運果子》---幼兒分4組,在每個跑道終點掛10個果子,幼兒每次只能取一個果子,哪一組最先取完10個果子到達起點,哪組就被評為“動力小組”。(果子貼紙每組10張)個人競賽:《夾球跳》---將幼兒分成5組,幼兒跑到場地對面拿一個球夾在雙腳之間,雙腳夾球跳回終點,誰最早跳回終點誰就被評為“超級寶貝”。(小皮球10個)共5名親子游戲:《毛毛蟲游戲》---將幼兒與家長分成4組,每組人數(shù)相等。家長手膝著地,為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬進山洞時,最后一位家長像雪球一樣,滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定的路線即可結束。(地墊若干,幼兒必須手膝著地爬)家庭游(:工會親子活動方案)戲:《抬花轎》---爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始,家長抬著幼兒從起點線跑向?qū)γ娴囊巫?,再繞過椅子返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。小小班(負責人:班級教師;裁判)集體游戲:《小螞蟻運豆》---幼兒分成2組站在河岸一側,游戲開始,第一只螞蟻端著豆子走過高低不同的橋,將豆子運到河對岸放在圓圈里,然后從旁邊跑篇三:勞動節(jié)親子活動方案篇一:勞動節(jié)親子活動方案20XX-04-16成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理促進幼兒的全面發(fā)展?;顒訉ο螅喝珗@幼兒和家長活動地點:幼兒園教室活動主要負責人:各班正、副班主任、生活老師活動目標:通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過包餃子親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神?;顒訙蕚洌?、通知家長來園參加親子活動。2、準備&ldq...五一勞動節(jié)親子活動方案《包餃子》的相關內(nèi)容20XX-05-15〈一〉名稱:變魔術目標:通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表示數(shù)量在游戲中享受成功的快樂。準備:牛奶一瓶,手電筒一個...20XX-05-15目標1.引導幼兒學習用膠水在紙上粘貼細沙或大米、小米、芝麻等點狀材料,培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力,體驗粘貼活動的樂趣。2.鼓勵幼兒遇到困難敢于求助,在討論過程中相互學...20XX-05-21一、設計意圖:據(jù)我園一份幼兒體質(zhì)測查數(shù)據(jù)顯示,大部分幼兒上肢力量和平衡能力的發(fā)展相對較薄弱。在日常的體育...20XX-05-21活動目的:知道護耳塞可以保護耳朵,減少噪音的危害。發(fā)展幼兒動手操作能力?;顒訙蕚洌簾熀?、紙條,糨糊等材料。...20XX-06-07一、活動名稱:我為媽媽送健康二、活動目標:1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽???20XX-06-13目標1?引導幼兒學習用膠水在紙上粘貼細沙或大米、小米、芝麻等點狀材料,培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力,體驗粘貼活動的樂趣。2 20XX-06-14幼兒園中、大班手工活動方案——一、活動目標:1、初步嘗試折、剪、粘的技能;2、通過反復練習???20XX-06-14—、情況分析1、幼兒已學過詩歌《搖籃》,對詩歌的結構有初步的理解,并曾有過仿編其它詩歌的經(jīng)驗。2、多數(shù)幼兒已能將日常生活中觀察到的,...20XX-06-27案例背景:圍繞“蝴蝶”的一系列活動中,有一位孩子說:“蝴蝶是蠶寶寶變的?!薄澳切Q寶寶是什么樣...20XX-10-27幼教中班語文教案-幼兒語言活動設計方案幼兒語言活動設計方案活動名稱:想飛的小貓活動領域:語言活動方式:集體、個別活動班級:中班執(zhí)教人:***一、設計思路幼兒對天空充滿???20XX-04-16(—)活動主持者:教師、(二)活動對象:大班幼兒及家長、教師(三)活動時間:11月3日(四)活動地點:???20XX-04-22活動目標:l嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶l體驗與爺爺奶奶同樂的快樂?;顒訙蕚洌河變鹤灾瀑R卡、為...20XX-04-22活動目標:1.了解少數(shù)民族人民的民居、服飾、工藝品、民族活動、風俗習慣、文化藝術等,培養(yǎng)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。2.知道我們的祖國是多民族國家,各族人民勤勞、智慧、能歌善???20XX-05-07生活活動目標:1?觀察幼兒入園,要求幼兒擺放好自己的書包,主動向老師說明服藥情況;2.能文明進餐,養(yǎng)成細嚼慢咽習慣;(重點關注齲齒和換牙幼兒進餐及飯后溯口情況。)???20XX-05-22活動目標:1、隨音樂,基本合拍地做搟餃皮、包餃子的動作,并學習從小圓到大圓的隊形。2、創(chuàng)編餃子沸騰的動作,表現(xiàn)音樂歡快的情緒。3、在表現(xiàn)餃...篇二:勞動節(jié)親子活動方案4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動?!镄“嗷顒樱骸董h(huán)保小衛(wèi)士》1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。★中班活動:《自己的事情自己做》1、通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"?!锎蟀嗷顒樱骸段沂莿趧有∶餍恰?、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動★特別說明:1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;篇三:勞動節(jié)親子活動方案20XX年五一親子活動方案20XX年五一親子活動方案為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進親子交流,做好家園共育工作?;顒影才湃缦拢阂?、時間:xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00二、地點:幼兒園三、活動內(nèi)容:(一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果游戲方位:操場草地游戲準備:塑料框、水果模型游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。(二)游戲名稱:剝花生游戲方位:小五班班級門口游戲準備:花生若干、湯匙、小碗游戲玩法:幼兒負責剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字螅涂梢宰尯⒆佑蒙鬃游菇o自己吃,花生吃完,計時結束。游戲規(guī)則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。2、要用勺子喂,不能用手。(三)游戲名稱:雙人“舞”游戲方位:操場草地游戲準備:寶寶襪子五雙游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,課件然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發(fā)先到終點獲勝。游戲規(guī)則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。(四)游戲名稱:樂“扣”游戲方位:小六班早操位置游戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。游戲規(guī)則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。(五)游戲名稱:切香蕉游戲方位:小五班班級教室游戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。(六)游戲名稱:疊疊樂游戲方位:跑道游戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。游戲規(guī)則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。附注:1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領獎。3、16-18個印章獎勵風車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。4、每班出一名老師當裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。20XX年五一親子活動方案相關內(nèi)容:第一部分:活動概況手機五一促銷活動方案一、活動背景分析如果說若干年前的手機市場是成功多失敗少,而且還造就了許多“奇跡”的話,那么如今的手機市場則已經(jīng)接近飽和狀態(tài),手機行業(yè)是中國目前競爭度最高的行業(yè)之一。...指導思想:以學?!稌阈@行動計劃》為指

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