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語(yǔ)文園地七誰(shuí)要是懷疑亞里士多德,人們就會(huì)責(zé)備他:“你是什么意思?難道要違背人類(lèi)的真理嗎?”“喲,金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。他推開(kāi)門(mén),很抱歉地對(duì)茨威格說(shuō):“哎喲,你看我,簡(jiǎn)直把你忘記了。對(duì)不起,請(qǐng)不要見(jiàn)怪。”讀一讀

引號(hào)除了引用別人說(shuō)的話之外,還有什么作用?想一想我的發(fā)現(xiàn)罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。說(shuō)他“特別”,因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候,同學(xué)們就稱他為“辯論家”。像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?1、表示直接引用在文中直接引用他人的話,包括格言、詩(shī)詞、歌詞2、表示強(qiáng)調(diào)為了強(qiáng)調(diào)、突出顯示,引起注意3、表示特殊含義不再表示它原來(lái)的意思,而是具有了新的含義4、表示特定稱謂創(chuàng)造一個(gè)新詞,比如外號(hào),物品名稱……5、表示諷刺或否定的意思。1.表示直接引用人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”。我看見(jiàn)了“雨后春筍”的畫(huà)面。巨獸和小鳥(niǎo)從表面看來(lái),它們之間是“水火不相容”.2.表示強(qiáng)調(diào)

例子:1、說(shuō)他“特別”,因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。2、我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。3、說(shuō)"認(rèn)識(shí)",其實(shí)我并不了解他。像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?不是指“搖籃”的一般意義,而是指指黃河流域是中華民族發(fā)祥地之一。3.表示特殊含義特殊含義例子:1、他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候,同學(xué)們就稱他為“辯論家”。2、飛船上有一批“特殊乘客”――植物的種子。3、那只先出來(lái)的幼龜,原來(lái)是龜群的“偵察兵”。1.罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。2、號(hào)稱"世界屋脊"的青藏高原,有兩個(gè)世界之最。3、荷蘭有"歐洲花園","花卉王國(guó)"的美譽(yù)4.表示特定的稱謂例:1.一切反動(dòng)派都是“紙老虎”。2.那個(gè)小偷太“好”了,還給老奶奶留下十元車(chē)費(fèi)錢(qián)。5.表示諷刺或否定的意思。

1人們都說(shuō):"桂林山水甲天下”.

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2黃河近2000年的"表現(xiàn)"令人大吃一驚.

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3多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的"搖籃".(

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4他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候,同學(xué)們就稱他為“辯論家”。(

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5爸爸一定送你一頂"藍(lán)盔"(

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6我看見(jiàn)了"雨后春筍"的畫(huà)面.(

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7荷蘭有"歐洲花園","花卉王國(guó)"的美譽(yù).(

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8大家采集"茅茅針".(

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9說(shuō)"認(rèn)識(shí)",其實(shí)我并不理解他.(

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10說(shuō)他"特別",因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界.(

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引用特殊含義特定稱謂特殊含義引用強(qiáng)調(diào)特殊含義特定稱謂強(qiáng)調(diào)特殊含義自讀要求1.讀一讀,看看誰(shuí)能把成語(yǔ)讀準(zhǔn)確,讀流利。2.想一想,這些成語(yǔ)有哪些特點(diǎn)。rèn雄心壯志堅(jiān)定不移堅(jiān)韌不拔自強(qiáng)不息yèqiúfù聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴cuīlù知難而進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧

知難而退碌碌無(wú)為pùfèi一曝十寒寸進(jìn)尺退有始無(wú)終半途而廢日積月累雄心壯志:遠(yuǎn)大的理想,宏偉的志向。堅(jiān)定不移:指立場(chǎng)、主張、意志等,穩(wěn)固堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。堅(jiān)韌不拔:意志堅(jiān)定頑強(qiáng),不可動(dòng)搖。自強(qiáng)不息:自己不懈地努力向上。聚沙成塔、集腋成裘:比喻聚少成多,積小為大。持之以恒:長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。全力以赴:形容投入全部力量去做某一件事。知難欣而進(jìn)令,無(wú)沫堅(jiān)不非摧:遇種到困援難勇里敢向撥前,蘿沒(méi)有菠任何似堅(jiān)固爭(zhēng)的東溜西不由能被姨摧毀丈。知難血而退肢,碌急碌無(wú)按為:遇項(xiàng)到困概難就患退縮碑,將磁會(huì)平災(zāi)庸,栗無(wú)所鞭作為叨。一曝狹十寒:比旦喻學(xué)柱習(xí)或爬工作竟等時(shí)穩(wěn)常間遺斷,勉沒(méi)有鐮恒心旦。寸進(jìn)葉尺退:前句進(jìn)一摧寸,救后退曾一尺權(quán),指字得到趣的少太而失術(shù)去的表多,槳即得禾不償慣失。有始貧無(wú)終汗,半河途而究廢:有礙開(kāi)始恩而沒(méi)瞞有結(jié)濫尾,農(nóng)指做寇事不腸做到雞底,暫從反加面教胃育人擺們要旅持之亭以恒躲。褒義察詞:沒(méi)贊揚(yáng)財(cái)做事烈堅(jiān)定石不移貌,堅(jiān)玻持不字懈的鮮精神瀉。雄心醋壯志昌、堅(jiān)諒定不挑移、宵堅(jiān)韌帶不拔嫌、自起強(qiáng)不豆息、聚沙泄成塔饒、集滾腋成朋裘、哀持之櫻以恒孝、全膨力以火赴、知難肯而進(jìn)始、無(wú)易堅(jiān)不蒸摧貶義鳴詞:鄙批評(píng)唯不堅(jiān)碎持,尖無(wú)作偏為的樹(shù)行為下。知難屈而退嘗、碌膀碌無(wú)壇為、拘一曝騎十寒叫、寸邀進(jìn)尺定退、有始反無(wú)終勞、半泛途而封廢學(xué)以總致用1.在學(xué)巖習(xí)上仆我們滲要(過(guò)),肺不要庫(kù)(養(yǎng)),徑這拜樣才標(biāo)能取稈得好巧成績(jī)吹。2.(奸)的幅劉翔肌在賽昏場(chǎng)上組(例)柴,終蒜于成灰為了艇世界持冠軍當(dāng)。要求毯:1、讀吹讀書(shū)譽(yù)上的《鵬程員萬(wàn)里》這個(gè)巨成語(yǔ)拐故事喂。2、想洪一想酷,這得個(gè)成取語(yǔ)故奏事的納內(nèi)容紹,說(shuō)蔥說(shuō)你并對(duì)這個(gè)成過(guò)語(yǔ)的孫理解彩。成語(yǔ)召故事鵬程挖萬(wàn)里傳說(shuō)鳳中的是大鵬趕鳥(niǎo)擊礦水一消行三包千里詳,高領(lǐng)飛一茶下九及萬(wàn)里芝。比避喻前計(jì)程遠(yuǎn)著大。鵬程陡萬(wàn)里成語(yǔ)蔑故事《鵬程對(duì)萬(wàn)里》出自《莊子·逍遙壇游》相傳料鵬鳥(niǎo)漠能飛肉萬(wàn)里捷路程將,比臟喻前應(yīng)程遠(yuǎn)請(qǐng)大。鵬程賓萬(wàn)里小組凡討論1.大鵬姿鳥(niǎo)和亮小鷃私雀各恥有什妄么特砌點(diǎn)?2.償“鵬程肅萬(wàn)里粱”的夢(mèng)含義捆是什領(lǐng)么?暫你從透中明留白了箭什么送道理再?我來(lái)浴夸夸英大鵬撈鳥(niǎo)(用上瀉描寫(xiě)睬人物仙精神返品質(zhì)尋的成姥語(yǔ))我來(lái)折勸勸辣小鷃舊雀(用上由描寫(xiě)弓人物繁精神恨品質(zhì)粗的成鑼語(yǔ))只要護(hù)確立歉遠(yuǎn)大置目標(biāo)共,堅(jiān)距持不莊懈地鈔努力難,就綿能大枝展宏怪圖,蘭鵬程秋萬(wàn)里踩。習(xí)作——語(yǔ)文窯園地艙七在我貧們身虎邊,仇有很橫多值鮮得敬揮佩的疼人。燒他可突能是紗每天貼利用炸業(yè)余烤時(shí)間寒刻苦朗學(xué)習(xí)金外語(yǔ)醒的媽竊媽,蔬也可允能是腔苦練傍書(shū)法忽的小牙伙伴捐;可街能是葬不畏弟寒暑問(wèn)、默概默工研作的楚清潔屬工人掙,也把可能愛(ài)是自示強(qiáng)不董息、揀努力帖拼搏春的叔秋叔、找阿姨……選擇支其中染的一豎位,通過(guò)發(fā)具體忘事例刮,夸踏夸他籌們執(zhí)版著追孔求的館精神散。如果忍你覺(jué)石得他峰的其碌他品梁質(zhì)令至你敬射佩,篇也可遣以說(shuō)簽一說(shuō)著。要把紙事情援說(shuō)清蒼楚,包表達(dá)宿出自均己的竟敬佩幻玉之情辭。我敬圈佩的質(zhì)一個(gè)玻人《我傲敬佩俘的一冰個(gè)人止》寫(xiě)鑼作指緒導(dǎo)桃花違緣寫(xiě)作蠶小錦芽囊:1.選擇宵人物估:選擇煩自己歌最熟草悉、曲最了刻解的腦人物局,可埋以是魄家人秘,可印以是村親友杏、老祖師,叉同學(xué)……只要供他有氧值得館你稱部贊、墻尊敬葬、敬謹(jǐn)佩之闖處就鹽可以午在被鉆選之貓列。桃花頁(yè)緣2.刻畫(huà)熄人物顏:通過(guò)浙典型肆事例痰表現(xiàn)訓(xùn)人物食特點(diǎn)醒,選正擇有慌代表麗性、忽說(shuō)服羊性的智事例過(guò)。要惕抓住齡人物示外貌利特歡征刻鬼畫(huà)人謠物形老象。烈學(xué)會(huì)惕進(jìn)行惑人物載的語(yǔ)擴(kuò)言描麗寫(xiě)、就動(dòng)作沒(méi)描寫(xiě)數(shù)、心窗理描丸寫(xiě)等尺。桃花躬緣3.內(nèi)容求具體傻:要用叛具體事例寫(xiě)出鉗敬佩獅的原因,更娘重要煉的是吊寫(xiě)出秩事情甲的經(jīng)過(guò),通忌過(guò)人掛物的村外貌陜、言慶行和量心理斃表現(xiàn)產(chǎn)人物叼的性手格和愿品質(zhì)秤。審題筒:一缸個(gè)人還,敬詞佩熟悉:爸余爸,蒼媽媽拐,叔蓋叔,筑阿姨宋,老朝師,截同學(xué)陌生:清去潔工晴阿姨登,交炭警叔朵叔,心醫(yī)生……我敬淺佩的駛一個(gè)搜人:苦學(xué)秋外語(yǔ)冒的媽李媽、眼勤練司書(shū)法暫的姐鴉姐(沙家里妥)誨人吊不倦府的老屬師、胳樂(lè)于搜助人監(jiān)的同依學(xué)(詠學(xué)校辦)辛勤俗的清僑潔工氏、熱態(tài)心的智陌生錢(qián)人(浪社會(huì)者)什么超樣的搜品質(zhì)許能讓貿(mào)人敬胞佩?助人歸為樂(lè)港、拾搬金不頃昧、陶手藝戶精湛熱愛(ài)私勞動(dòng)麗、關(guān)孝心集胞體、弟為國(guó)匪爭(zhēng)光刻苦廢學(xué)習(xí)贊、能腎歌善拼舞、花救死淘扶傷認(rèn)真宜負(fù)責(zé)插、努顯力拼傾搏、嚴(yán)身殘柔志堅(jiān)孜孜泡不倦認(rèn)真帳值勤無(wú)私茶奉獻(xiàn)救死疑扶傷身殘貪志堅(jiān)孝敬湊長(zhǎng)輩努力遙拼搏為國(guó)膠爭(zhēng)光廚藝駕精湛認(rèn)真由聽(tīng)講熱愛(ài)嗓勞動(dòng)小蘭湊同學(xué)賀走進(jìn)礎(chǔ)了教綠室,租只見(jiàn)痛她穿慨著一鐵身干翼凈整她潔的螞衣服問(wèn),胸享前佩徒戴著枯鮮艷主的紅模領(lǐng)巾用,一訓(xùn)張白府凈的孕臉上紀(jì)嵌著橋一對(duì)帽明亮蔽的大償眼睛癥,一漸眼看段去就篩是個(gè)錢(qián)心靈用美的弄好孩拜子。線突然潔,她耽停住尚了腳璃步,香瞪大什了雙片眼,糧張大鎖了櫻衛(wèi)桃小浴嘴:竿天哪他,這稀是誰(shuí)姐干的齒?居衣然敢狼在作陸文公泛開(kāi)課逆堂里薪隨意惑扔這嫂么多觸的紙論屑,印膽子加也太莊大了烈點(diǎn)吧膚。于鏡是,塞她趕盡緊去賺拿了施個(gè)垃艷圾筒并,蹲秘下身暢子,滅將地純上的散紙團(tuán)逼一個(gè)低一個(gè)報(bào)地拾神入筒裹內(nèi),世轉(zhuǎn)身耐又拿姐了一厘把掃濱把將歡小紙溪片輕綁輕地雅掃起律,倒女入垃張圾筒凳內(nèi),籮一轉(zhuǎn)偷眼,走地面狼就變繡得又辱干凈數(shù)又整舅潔了謹(jǐn)。然棚后,耀她轉(zhuǎn)女向全撒班同批學(xué)說(shuō)墳:“盡請(qǐng)同露學(xué)們速不要冤隨地羞亂扔仿紙屑介,這崇是不全文明裳的行布為,雀保護(hù)良環(huán)境知,人豬人有予則。舟”說(shuō)環(huán)完后潑她輕吃輕地速走到耕自己偉的座桂位,槳端正煩地坐從下,偽準(zhǔn)備繡上課細(xì)了。思考尚:小蘭做有什菜么品安質(zhì)?借寫(xiě)了謎什么俊事例廳?有目哪些羞描寫(xiě)都?怎樣?jì)鸩拍芮氛宫F(xiàn)魚(yú)人物癢的品愁質(zhì)通過(guò)么具體向事例怎樣少才能倉(cāng)把事辭例寫(xiě)叛具體通過(guò)息細(xì)節(jié)榆描寫(xiě)怎樣勿才能恨描寫(xiě)展細(xì)致動(dòng)作蛋、語(yǔ)想言、犬神態(tài)麗、心弄理本組騙課文蓋介紹神了四遮個(gè)售人,陷他們疤分別壘有什研么品適質(zhì)?頂通過(guò)罩什么喪具體交事例財(cái)展現(xiàn)耀他們崇的品階質(zhì)?羅丹青年伽利宵略父親不迷聯(lián)信權(quán)敞威,仔執(zhí)著兼求實(shí)全神敗貫注做事飄專注萬(wàn),堅(jiān)陳持不碑懈熱愛(ài)償勞動(dòng)推,百沈折不啞撓做實(shí)休驗(yàn)雕刻觀魚(yú)未畫(huà)魚(yú)種菜羅丹炮自己挑端詳鳴一陣渣,卻皺起捐眉頭,說(shuō)驢:“??!棒不,廁還有鞏毛病……左肩逼偏了腿一點(diǎn)廉兒,酒臉上……對(duì)不犯起,滾請(qǐng)等駕一等質(zhì)?!彼⒙每棠闷鹉ǔ5?,修改起來(lái)波。只見(jiàn)侵羅丹薄一會(huì)華兒上前,一耕會(huì)兒后退,嘴線里嘰游哩咕父嚕的臉,好畏像跟淘誰(shuí)在崗說(shuō)悄喬悄話屋;忽動(dòng)然眼睛去閃著徒異樣羞的光,似堅(jiān)乎在弦跟誰(shuí)交激烈潤(rùn)地爭(zhēng)揭吵。壘他把裙地板踩得吱圾吱響賄,手鎮(zhèn)不停盒地?fù)]動(dòng)……神態(tài)語(yǔ)言動(dòng)作人物外在內(nèi)在外貌神態(tài)動(dòng)作語(yǔ)言心理品質(zhì)氣質(zhì)修養(yǎng)方法外貌運(yùn)描寫(xiě)動(dòng)作廊描寫(xiě)語(yǔ)言伶描寫(xiě)心理琴描寫(xiě)全面騙觀察看聽(tīng)想感外貌頃神態(tài)園動(dòng)休作語(yǔ)言聯(lián)想心理叫感受人析物習(xí)作款片段窮:1.這位哪姑娘檔,長(zhǎng)敗著苗橡條的傲身材馬,圓閉圓的弄臉龐賠,兩鉤道秀扶眉下猛長(zhǎng)著沫一對(duì)愿機(jī)靈缸的大蕩眼睛喇,聰春明,幕莊重共。(外貌)2.門(mén)被沫打壞勾了,拔開(kāi)了橫一個(gè)恢籃球宏大的惠窟窿害。班主往任來(lái)當(dāng)了,落瞪著湊眼:漠“誰(shuí)罩踢壞更的?麗”搗亂余鬼董凳小天套斜著張眼,百冷笑霞著:終“鬼矛知道滿,又任沒(méi)有吸人叫小我看籮好?旁邊旗的張站小勇腐,朝副老師錢(qián)做了伏鬼臉拔:“英哈……,開(kāi)添了窗靈,好寧通風(fēng)即?!保ㄕZ(yǔ)暈言)3.他彎旦著腰怪,籃叉球在芬他的暫手下狗前后更左右坊不停麗地拍框著,義兩眼耽溜溜丟地轉(zhuǎn)撈動(dòng),互尋找穗“突橋圍”葬的機(jī)無(wú)會(huì)。已突然攝他加緩快了廁步伐典,一婚會(huì)左弦拐,招一會(huì)蓄右拐?qǐng)?zhí),沖剝過(guò)了核兩層濕防線肌,來(lái)憶到籃普下,興一個(gè)尋虎跳撞,轉(zhuǎn)男身投如籃,壁籃球強(qiáng)在空擋中劃堡了一算條漂款亮的假弧線寧后,盒不偏篩不倚快地落礦在筐山內(nèi)。(動(dòng)神作)刻畫(huà)額人物奪的方脖法抓住私人物溝的外貌張、語(yǔ)山言、動(dòng)作貫、神浩態(tài)、杏心理進(jìn)行遍描寫(xiě)誦,加憤上你栗對(duì)他贏的的心理嗎感受。適當(dāng)炮用上比喻脖、擬寄人、爺排比躬、反局問(wèn)等修辭些手法敏就更用好了問(wèn)!起一壞個(gè)出勤彩的線題目特點(diǎn)+人名例如:幽默垃的爸案爸能歌墻善舞笨的小拼琴寫(xiě)作繡結(jié)構(gòu)那(1):1、(勞總)市點(diǎn)明窗你最曾敬佩拴的人充是誰(shuí)廁?他倦是什籠么樣鼠子的基?他濁最令填你敬店佩的灰特點(diǎn)貌是什膝么?2、(小分)苦通過(guò)亦具體叔的一炮、兩監(jiān)個(gè)事肺例表碼現(xiàn)出焰這個(gè)身人令償你敬擾佩的弱特點(diǎn)鋪。(培如果諸是兩我個(gè)事救例,怎之間拴注意路寫(xiě)好干過(guò)渡遼句,桂如:容小明資不但碌愛(ài)學(xué)膀習(xí),撐還很忘樂(lè)于碼助人汁。)3、(遭總)菌寫(xiě)出償你的明感受瓦:表陵達(dá)自晝己心喉中的框敬佩船之情沫。寫(xiě)作瀉結(jié)構(gòu)努(2):1、(抄分)安通過(guò)惑具體俗的一記、兩氧個(gè)事瓣例表坑現(xiàn)出悉這個(gè)恩人令哨你敬泄佩的廁特點(diǎn)帆。2、(顏總)嫌寫(xiě)出博你的秀感受辮。今天間是我論的生們?nèi)眨龐寢岊?lèi)買(mǎi)回渾來(lái)一源個(gè)蛋失糕,向放在兵沙發(fā)黎上后伐,去打廚房俯做飯脹了。不一宴會(huì),侵爸爸揪回來(lái)彩了,滿臉虛疲憊。他技一進(jìn)偶家門(mén)畢,就邊捶利背邊稀隨手床把包儉往桌憤面上多一放,然棗后直兵接倒皺在沙嗎發(fā)上終。我心競(jìng)里想帆:不壘好,鎮(zhèn)要出秘事了纖。但還浪沒(méi)等直我喊湖出聲副來(lái),信爸爸名已經(jīng)像條廢彈簧尖一樣逗彈了誘起來(lái)。爸住爸“嗷促”地光怪叫器一聲廊,趕由緊用皆手摸粉屁股取,一吸看,滿虜手是灘奶油都。爸末爸皺著會(huì)眉頭摸,搖耍了搖卵頭,邊嘆著遠(yuǎn)氣說(shuō)細(xì):“尋糟糕宗,變霜成奶穴油屁與股了辨!”媽媽覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)制叫聲競(jìng),知柿道大代事不基好,脾跑出端來(lái)一榨看,豎果然孔不出表所料乒。媽蚊媽氣得返臉都脖青了希,像柏只發(fā)夕威的濟(jì)老虎職,跨尾上去控?cái)Q著截爸爸升的鼻

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