2023年小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則_第1頁(yè)
2023年小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則_第2頁(yè)
2023年小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則_第3頁(yè)
2023年小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則_第4頁(yè)
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*學(xué)校****年老師教育教學(xué)工作考核細(xì)則

一、考核目的原則:

為仔細(xì)貫徹落實(shí)教體局**工作思路和教育辦的教育教學(xué)管理目標(biāo)任務(wù),以教育教學(xué)為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為抓手,以構(gòu)建高效課堂為載體,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,進(jìn)一步提高廣闊老師的職業(yè)道德素養(yǎng),激發(fā)廣闊老師干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)求真、開拓創(chuàng)新的工作樂觀性,增加老師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打破平均主義的安排制度。依據(jù)鎮(zhèn)教育辦的文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,本著"公正、公正、公開、擇優(yōu)'的原則,及多元化考核評(píng)價(jià)原則,力求最大限度的削減人為因素的影響,使學(xué)校的教育教學(xué)管理工作達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,盡可能讓廣闊老師的教育教學(xué)工作各項(xiàng)考核指標(biāo)能在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好本學(xué)校的教育事業(yè),特制定本考核細(xì)則。

二、考核內(nèi)容:

(一)老師職業(yè)道德(20分)

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,努力踐行社會(huì)主義科學(xué)進(jìn)展觀,嚴(yán)格遵守執(zhí)行章丘市教育局"師德建設(shè)十不準(zhǔn)',愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、超越自我、開拓創(chuàng)新。

2、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樂觀參與學(xué)校組織的各種會(huì)議和教科研活動(dòng),工作樂觀主動(dòng)任勞任怨、顧全大局、團(tuán)結(jié)同志,不利于團(tuán)結(jié)的話,不說;不利于團(tuán)結(jié)的事,不做。不搞小動(dòng)作(責(zé)任處理:當(dāng)面頂撞領(lǐng)導(dǎo),無(wú)全局意識(shí),拉幫結(jié)派背后搞小動(dòng)作的視情節(jié)輕重扣1-2分)。

3、增加愛惜同學(xué),愛護(hù)同學(xué)的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)平安教育,增加同學(xué)抵擋侵害和自我愛護(hù)的力量,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。(責(zé)任處理:體罰變相體罰同學(xué)扣1分;造成惡劣影響的扣2-5分,同時(shí)1年內(nèi)失去任何評(píng)優(yōu)資格。)

4、為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)亂訂教輔材料造成嚴(yán)峻后果的責(zé)任人扣1-3分。同時(shí)1年內(nèi)失去任何評(píng)優(yōu)資格。

5、準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的各種會(huì)議,嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序。(責(zé)任處理:無(wú)故遲到或擾亂會(huì)場(chǎng)秩序比如撥打、接聽手機(jī)扣0.1-1分。)

6、中午嚴(yán)禁喝酒,無(wú)接待任務(wù)喝酒者,檢查發(fā)覺一次扣1分;若因飲酒造成不良影響的責(zé)任人,視情節(jié)輕重每次扣25分。同時(shí)1年內(nèi)失去任何評(píng)優(yōu)資格

7、嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)、通訊等設(shè)施散布不良信息,違規(guī)者除寫出書面檢查外,賜予行政警告處分(扣5分)同時(shí)1年內(nèi)失去任何評(píng)優(yōu)資格;嚴(yán)禁佩帶手機(jī)進(jìn)課堂,否則每發(fā)覺一次扣0.5分(如消失三次,視為不稱職);嚴(yán)禁老師工作時(shí)間利用計(jì)算機(jī)從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),否則每發(fā)覺一次扣0.5分(如消失三次,視為不稱職)。

8、無(wú)論什么緣由,老師雙方在公共場(chǎng)合打架謾罵的,視情節(jié)雙方賜予扣1-2分懲罰,同時(shí)寫出書面檢查。同時(shí)1年內(nèi)失去任何評(píng)優(yōu)資格。

9、老師要以愛崗敬業(yè)為天職,以三尺講臺(tái)為修身立命之場(chǎng)所。如在上課時(shí)間,擅離職守,發(fā)覺一次扣0.5分;若消失平安事故的,個(gè)人賠償全部經(jīng)濟(jì)損失,并賜予2-5分懲罰,同時(shí)寫出書面檢查,1年內(nèi)失去任何評(píng)優(yōu)資格。

10、全體老師應(yīng)樹立"任務(wù)面前無(wú)困難,命令面前無(wú)條件'的大局意識(shí),聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從工作支配。無(wú)正值理由,不聽從工作安排扣1分;經(jīng)批判教育一意孤行的責(zé)任人,報(bào)教育辦批準(zhǔn),勸其自動(dòng)調(diào)離本單位。

(二)老師常規(guī)檢查考核(40分)

方法:實(shí)行定時(shí)檢查與平常抽查相結(jié)合的方式。

1、方案(2分)

老師必需根據(jù)學(xué)校要求擬定切實(shí)可行的教學(xué)方案,明確教學(xué)目標(biāo)要求要求以及所實(shí)行的措施等。(責(zé)任處理:不按時(shí)提交方案扣0.5分,敷衍應(yīng)付、抄襲扣2分)

2、備課(10分)

(1)老師必需嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,仔細(xì)鉆研教材,不僅分析討論教材中的顯性學(xué)問,還要深化挖掘教材隱性學(xué)問,切實(shí)結(jié)合本班同學(xué)實(shí)際,分層次仔細(xì)備課,寫出有用性較強(qiáng)的教案,努力向四非常鐘要質(zhì)量。(責(zé)任處理:無(wú)備課上課視為教學(xué)事故,檢查發(fā)覺一次扣1分。)

⑵備課是課前最重要的預(yù)備活動(dòng),是提高課堂教學(xué)效率的重要環(huán)節(jié)。各科老師要樂觀參與集體備課,明確教學(xué)要求,確定教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn),實(shí)行有效的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)高質(zhì)量的教學(xué)過程。備課進(jìn)度要先于實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,并達(dá)到規(guī)定課時(shí)數(shù)。(責(zé)任處理:少參與一次集體備課扣0.2分)。

(3)為避開流于形式、平移式備課,敷衍應(yīng)付。每學(xué)期末學(xué)??己诵〗M組織評(píng)比打分,分合格、基本合格等次。合格者得滿分;基本合格得9.5分。

3、上課(5分)

上課鈴響,老師要到達(dá)教室門口,課上要仔細(xì)組織教學(xué)活動(dòng),樂觀推行素養(yǎng)教育,努力向四非常鐘要質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案,掌握教學(xué)進(jìn)度,堅(jiān)守工作崗位。學(xué)校每周抽查1-2次,抽查到:上課遲到扣0.1分,擅離課堂一次扣0.5分;空堂視為教學(xué)事故,發(fā)覺一次扣1分,若由此造成重大事故扣25分,附經(jīng)濟(jì)連帶責(zé)任,同時(shí)1年內(nèi)取消任何評(píng)優(yōu)資格;上課打、接電話每次扣0.5分(以同學(xué)問卷的形式進(jìn)行)。

4、作業(yè)(5分)

(1)、布置與檢查課外作業(yè)是課堂教學(xué)的連續(xù),是同學(xué)鞏固所學(xué)學(xué)問和老師反饋教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法的重要手段。老師必需細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè)并仔細(xì)批改。

(2)、語(yǔ)文作業(yè)3-6班級(jí)作文全批,有眉批和指導(dǎo)性批語(yǔ),少一次作文扣0.2分。1-6班級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三科均設(shè)課堂作業(yè),語(yǔ)文一課一次,數(shù)學(xué)每周三次,英語(yǔ)每單元二次,美術(shù)每周一次。作業(yè)要按按要求全批全改,并進(jìn)行二次批改,否則每次扣0.1分。經(jīng)檢查每發(fā)覺一處老師錯(cuò)批狀況,扣0.1分。

(3)、各科作業(yè)批改每次要有等級(jí)和日期,每學(xué)期每生要有不少于十次的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),否則每次扣0.1分。

5、批改記錄(2分)

批改記錄要真實(shí)仔細(xì),且具有可操作性并能準(zhǔn)時(shí)反饋。作業(yè)批改記錄與作業(yè)批改次數(shù)相同,少記錄一次扣0.1分,記錄過簡(jiǎn)扣0.5-1分,搞形式主義應(yīng)付檢查者或無(wú)批改記錄者扣1-2分。

6、教育教學(xué)工作手冊(cè)(5分)

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是每位老師提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量的首要條件。全體老師要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和教學(xué)方法,不斷的更新教育教學(xué)觀念,積累把握新學(xué)問、新方法,用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦。并隨時(shí)仔細(xì)地填寫好周工作記錄,撰寫好教育隨筆。工作手冊(cè)未按要求完成,每次扣0.2分。

7、聽課記錄(5分)

老師工作是一項(xiàng)特別的職業(yè),需要不斷學(xué)習(xí)充電,更新學(xué)問,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。當(dāng)前師資隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校工作的重中之重,立足學(xué)校實(shí)際,實(shí)行兩條腿走路的策略.觀摩優(yōu)質(zhì)課,老師間相互聽課是拓展自身視野,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑之一。每學(xué)期聽課不得少于20課時(shí),同時(shí)寫好課后教學(xué)評(píng)議。少一課時(shí)扣0.1分;應(yīng)付檢查者(例如抄襲他人教案、聽課本等),經(jīng)調(diào)查了解狀況屬實(shí),每一課時(shí)扣0.2分??弁?分為止。(以教務(wù)處記錄為準(zhǔn))

8、教學(xué)反思錄(4分)

實(shí)踐證明:積累、總結(jié)、反思是不斷提高每位老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑,是促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)的重要舉措之一。只有反思才能修正不足,完善自我;只有反思才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步;只有反思才能不斷突破,制造輝煌。每學(xué)期撰寫教學(xué)反思錄10篇,每篇不低于300字,每周一8點(diǎn)前交教育處,否則視為沒有完成任務(wù),該次得0分。被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)反思的并編入學(xué)校反思錄的,每篇再加0.1分,累計(jì)加分。抄襲、雷同者雙方均不得分。

9、家訪記錄(2分)

家訪每學(xué)期不少于30人,按要求記錄翔實(shí),每少一次扣0.1分。家長(zhǎng)會(huì)要有具體地記錄,無(wú)記錄不得分,記錄不具體酌情扣分。家訪記錄和家長(zhǎng)會(huì)記錄記在同一本記錄本上。

(三)考勤(5分)

一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律,便猶如磨坊里沒有水。出好勤、出滿勤是干好本職工作的前提。學(xué)??记跁r(shí)間從早晨預(yù)備鈴響開頭至活動(dòng)結(jié)束。有事需向校長(zhǎng)、教育主任或級(jí)部主任請(qǐng)假,并寫好請(qǐng)假條。有病須出示鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院證明,婚喪嫁娶及產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不得超假。違歸處理:

1、遲到每次扣0.1分(以鈴聲為準(zhǔn));

2、早退每次扣0.2分;

3、曠課每節(jié)扣0.5分(每天按8小時(shí)計(jì)算);

4、一般性的事假每節(jié)扣0.1分。一天按8節(jié)計(jì)算。

5、學(xué)校組織不定期抽查在崗狀況,每發(fā)覺1次缺崗現(xiàn)象扣0.5分。

6、每學(xué)期病事假不超過3天者,按全勤計(jì)算

(四)工作量賦分細(xì)則

1、考試科目(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)):工作量賦分=周課時(shí)數(shù)0.3;

2、考查科目:工作量賦分=周課時(shí)數(shù)0.2。

3、班主任工作以考核結(jié)果為準(zhǔn),第一檔占60%加1.5分,其次檔加1.2分。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部:副校級(jí)加2分、中層加1.5分。

5、各科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)視開展活動(dòng)狀況賦1分、0..5分。

6、老師值班賦分(白天2分、夜間3分):按學(xué)校規(guī)定值班,否則值班老師不參與值班每次扣0.2分,扣完為止。

7、其它性加班,由考核工作依據(jù)實(shí)際狀況酌情賦分。

(五)公開課、優(yōu)質(zhì)課賦分細(xì)則

1、學(xué)校支配公開課或上級(jí)部門調(diào)研課每節(jié)賦0.1分;

2、鎮(zhèn)教育辦優(yōu)質(zhì)課加0.2分,章丘市優(yōu)質(zhì)課加0.5分。濟(jì)南市級(jí)以上加1分。

3、學(xué)校組織全員聽課,老師必需樂觀參加,不參加者按老師職業(yè)道德第10條進(jìn)行懲罰。

(六)活動(dòng)、指導(dǎo)獎(jiǎng)賦分細(xì)則

1、鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)加0.2分,二等獎(jiǎng)加0.1分。

2、縣市級(jí)一等獎(jiǎng)加0.5分,獲二等獎(jiǎng)加0.3分,三等獎(jiǎng)或組織獎(jiǎng)加0.1分。

3、地市級(jí)一等獎(jiǎng)加1分,二等獎(jiǎng)加0.5分,三等獎(jiǎng)或組織獎(jiǎng)加0.3分。

4、組織參與學(xué)校、鎮(zhèn)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)人員視工作實(shí)績(jī)組長(zhǎng)賦2分、成員賦1.5、1分、0.5分。

5、參與縣市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,每獲得單項(xiàng)第一名,組織者每人賦0.5分、獲得其次名,賦0.3分、獲得第三名,賦0.1分,本項(xiàng)累計(jì)加分;

6、1-5項(xiàng)累加。

(七)教研教學(xué)論文獎(jiǎng)(發(fā)表、有有效證件)

縣市級(jí)以上一等獎(jiǎng)加0.3分,二等獎(jiǎng)0.2分,三等獎(jiǎng)0.1分。

(八)、功能室管理賦分

功能室是教育教學(xué)重要的幫助陣地,是實(shí)施素養(yǎng)教育、同學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐、拓展思維、學(xué)習(xí)科學(xué)、探究科學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)。各功能室管理員在完成學(xué)校支配的任務(wù)狀況下賦分1分。每消失1次管理失誤扣0.1分。

(九)、監(jiān)考閱卷扣分方法:

為嚴(yán)厲?監(jiān)考及閱卷紀(jì)律,本著以每位老師和同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神,特制訂監(jiān)考閱卷扣分方法。

1、監(jiān)考老師提前10分鐘到達(dá)監(jiān)考教室。本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,不得威嚇同學(xué),不得任憑離開考場(chǎng),經(jīng)查實(shí)一次扣1分,因監(jiān)考老師造成的工作失誤如錯(cuò)題(有通知)未改等,扣除與題目相同的分?jǐn)?shù)。

2、縱容同學(xué)作弊或有作弊行為不加以制止,經(jīng)舉報(bào)核實(shí)后扣2分。

3、考試結(jié)束監(jiān)考老師核查好試卷份數(shù)后,裝袋封存,少一份扣0.5分。

4、閱卷消失人為判錯(cuò)現(xiàn)象每發(fā)覺一處扣0.1分,累計(jì)扣分(未拆卷前)。同時(shí)小組成員負(fù)連帶責(zé)任。閱卷組長(zhǎng)扣責(zé)任人相應(yīng)分?jǐn)?shù)的二分之一,其他人員扣三分之一。一經(jīng)拆卷,閱方無(wú)責(zé)任。

5、各科閱卷核查后,寫出具體的試卷分析,否則視為未完成工作任務(wù)??坌〗M每人0.2分。

(十)教學(xué)成果考核賦分細(xì)則(40分)

考試是檢查教學(xué)效果和培育合格人才必不行少的環(huán)節(jié),是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。也是檢驗(yàn)每位老師實(shí)際教學(xué)水平力量的重要環(huán)節(jié)。它既檢驗(yàn)了老師的教學(xué)狀況,又檢查了同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握狀況,可以查漏補(bǔ)缺,以便更好的鞏固所學(xué)學(xué)問。因此,每位老師都應(yīng)高度重視,仔細(xì)對(duì)待。

1、教學(xué)成果以每學(xué)期期中、期末兩次全鎮(zhèn)統(tǒng)考成果為準(zhǔn)。

2、完成兩率目標(biāo)(及格率、優(yōu)秀率)賦40分。若消失全鎮(zhèn)性完不成兩率的狀況,賦40分。

3、教一個(gè)班超額完成任務(wù),每提高一個(gè)百分點(diǎn)另加0.1分,兩率累計(jì)加分;教兩個(gè)班以上(包括2班)超額完成任務(wù),每提高一個(gè)百分點(diǎn)另加0.2分,兩率累計(jì)加分。

4、未完成兩率目標(biāo),教一個(gè)班的每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分,教兩個(gè)班以上的每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.05分,兩率累計(jì),扣完2分為止。

5、加分。①任教一個(gè)班語(yǔ)文或數(shù)學(xué)的,班級(jí)平均分居全鎮(zhèn)前五名,依次加5、4、3、2、1分;②任教兩個(gè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的,兩班平均分居全鎮(zhèn)前五名,依次加7、6、5、3、2分;任教一個(gè)班語(yǔ)文或數(shù)學(xué)附帶英語(yǔ)的累計(jì)加分;③任教一個(gè)級(jí)部英語(yǔ)的居全鎮(zhèn)前五名,依次加8、7、5、3、2分;④期中、期末兩次考試?yán)塾?jì)加分。

6、任考查科目老師及總務(wù)人員賦分(37-40分),由考核小組及老師代表依據(jù)其出勤狀況及日常工作表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議。

7、期中、期末兩次成果(不含第6項(xiàng))的平均分+第5項(xiàng)=本學(xué)期教學(xué)成果賦分。

三、幫助說明:

1、試行。本考核方法自20**-20**學(xué)年度其次學(xué)期起試行,時(shí)間1學(xué)年。

2、考核結(jié)果用于各級(jí)評(píng)先樹優(yōu),鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀原則上兩年內(nèi)不重復(fù)推舉。

3、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀除設(shè)1名畢業(yè)班獎(jiǎng)、學(xué)年度雙一獎(jiǎng)外,其余按考核成果依次進(jìn)行。市級(jí)以上榮譽(yù)評(píng)比范圍適用進(jìn)入全體老師前20名以內(nèi)人員(包括第20名),由考核工作小組結(jié)合各級(jí)評(píng)優(yōu)文件及平常工作態(tài)度等方面進(jìn)行。

4、本考核直接與績(jī)效工資和溝通輪崗掛鉤。

5、其它未盡事宜,考核領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)酌情處理。

6、本考核方法解釋權(quán)歸屬校長(zhǎng)室。

四、考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

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組長(zhǎng):李**

成員:靳**等

五、考核工作小組:

組長(zhǎng):馬**

副組長(zhǎng):韓**

成員:孫**等

**鎮(zhèn)中心學(xué)校

20**、2

篇2:學(xué)校老師平安校務(wù)值日制度

規(guī)章制度:學(xué)校老師平安(校務(wù))值日制度

為了進(jìn)一步規(guī)范老師值日工作,促進(jìn)學(xué)校管理工作更加科學(xué)、有效,特制訂本制度。

平安(校務(wù))值日制度

一、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

監(jiān)督值日組及每個(gè)值日人員對(duì)職責(zé)的履行狀況,處理校內(nèi)的重大大事。

二、值日組長(zhǎng)職責(zé):

1、仔細(xì)填寫《水湄學(xué)校校務(wù)日志》(含黑板日志)并做好值日老師、上課老師和愛好小組指導(dǎo)老師的考勤記載。

2、準(zhǔn)時(shí)處理校內(nèi)當(dāng)天突發(fā)大事,重大問題向校長(zhǎng)報(bào)告。

3、課間、課間操(含升旗儀式)、午間管理時(shí)間要加強(qiáng)巡察;檢查各值日人員及帶操(課間操、眼保健操)老師是否到崗;

4、監(jiān)督值日老師完成值日崗位責(zé)任,仔細(xì)負(fù)責(zé)做好對(duì)值日老師工作的評(píng)估,對(duì)上、下午老師上課狀況做一次抽查,以維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

5、值日人員不得擅自離開學(xué)校,如有要事需事先請(qǐng)假并調(diào)好班,嚴(yán)禁當(dāng)班人員兼班。

6、負(fù)責(zé)監(jiān)督清校老師的簽名工作(包括審核查實(shí)和簽署看法)。

7、學(xué)校若遇停電,則應(yīng)負(fù)責(zé)司鈴工作。

三、值日老師職責(zé)

1、值日老師必需在上午、每節(jié)課間、中午、下午到崗,加強(qiáng)巡察,維護(hù)秩序,消退平安隱患,防止平安事故的發(fā)生。

2、各值日老師將當(dāng)天崗位值日的狀況用紙質(zhì)寫好反饋給當(dāng)天值日組長(zhǎng)。

3、各值日老師須做好課間操后同學(xué)隊(duì)伍的疏散工作,確保同學(xué)平安。

4、值日老師如因病、因事、因公不能參與值日,應(yīng)向值日組長(zhǎng)說明且支配他人代替值日,代替值日者應(yīng)仔細(xì)做好該崗位的值日工作,嚴(yán)禁當(dāng)班人員兼班。

5、值日老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校值日制度,仔細(xì)履行崗位職責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)抽查和記錄工作,并與老師績(jī)效考核掛鉤。

6、值日老師須客觀公正的評(píng)價(jià)每一個(gè)項(xiàng)目。

四、門衛(wèi)職責(zé)

1、維護(hù)好校門口的秩序及做好來(lái)客來(lái)訪登記工作;未經(jīng)允許,嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入校內(nèi)。

2、清校時(shí),與值日老師一同維護(hù)同學(xué)秩序,做好同學(xué)疏散工作。

3、禁止家禽家畜(常見是狗和雞)進(jìn)入校內(nèi)。

4、準(zhǔn)時(shí)開、鎖校門,嚴(yán)把門崗關(guān)。

5、上課期間若有同學(xué)要離校,需要班主任或任課老師的同意。

五、門崗值日老師職責(zé)

1、維護(hù)好校門口的秩序及外來(lái)人員進(jìn)出狀況,未經(jīng)允許,嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入校內(nèi)。

2、維護(hù)好校門口同學(xué)值日生的平安工作。

3、幫助門衛(wèi)完成其它相應(yīng)的職責(zé)。

六、其它

1、全部值日人員(含門衛(wèi))必需在上午上課前半小時(shí)到崗至下午清校后方可離校和佩戴好值日標(biāo)記。

2、在清校時(shí),全部值日人員(含門衛(wèi))必需到崗參加維護(hù)同學(xué)的秩序,做好同學(xué)的疏散工作,嚴(yán)防擁擠、踩踏事故的發(fā)生。

七、罰則

1、值日人員須堅(jiān)守崗位,不得遲到或早退。凡遲到10分鐘者扣除當(dāng)天值日津貼5元,凡遲到大于10分鐘、小于等于30分鐘者扣除當(dāng)天值日津貼10元,凡未等清校工作結(jié)束提前離崗者扣除當(dāng)天值日津貼15元。

2、無(wú)故未值日者,每天(次)除不享受值日津貼外再倒扣20元。

3、有意包庇、隱瞞某些不正值的現(xiàn)象,造成不良影響者,一經(jīng)發(fā)覺則扣發(fā)其當(dāng)天值日津貼。

附:水湄學(xué)校平安(校務(wù))值日項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(不計(jì)負(fù)分)

1、出勤20分,曠課1人次扣1分,請(qǐng)假(一天只扣1次分,長(zhǎng)假扣前兩天分),遲到、早退1人次扣0.5分,請(qǐng)假者必需出示請(qǐng)假條給值日人員,否則以曠課論處。

2、文體20分,其中

(1)、唱歌10分,上、下午各5分,上、下午第一節(jié)課前10分鐘各班應(yīng)做到歌聲響亮,值日人員可視其狀態(tài)和紀(jì)律酌情扣1-2分,一次未唱者扣5分。

(2)、課間操、眼保健操各5分,上午其次節(jié)課后課間操由老師整隊(duì)入場(chǎng),做到"快、齊、靜',散操時(shí)做到有序不亂,其出操紀(jì)律狀況值日老師酌情把握,可扣1-2分。眼保健操未做者扣5分。

3、紀(jì)律20分,無(wú)特別狀況得滿分,如有違犯《學(xué)校生守則》、《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》等,視其情節(jié)輕重及影響大小酌情扣2-20分。爬欄桿、爬鐵門等1人/次扣1分,消失打架現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)覺扣5-20分。

4、衛(wèi)生(教室、包干區(qū))20分,堅(jiān)持每日上午課前潔凈打掃,潔凈衛(wèi)生保持全天,掃前灑水,打掃不準(zhǔn)時(shí)扣1分,一次未掃者扣10分且應(yīng)補(bǔ)掃,只掃未鏟者扣5分,衛(wèi)生狀況差者酌情扣1-5分。

5、平安20分,如消失平安事故扣5-20分。如消失重大平安事故還應(yīng)追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。

6、佩戴紅領(lǐng)巾10分,少1人佩戴扣0.5分。

7、集合10分(與課間操同)

8、好人好事(不參加評(píng)比),值日人員須準(zhǔn)時(shí)賜予口頭或書面表?yè)P(yáng)。

篇3:中學(xué)校老師連續(xù)教育規(guī)定

中學(xué)校老師連續(xù)教育規(guī)定

第一章總則

第一條為了提高中學(xué)校老師隊(duì)伍整體素養(yǎng),適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革進(jìn)展和全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的需要,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)老師法》,制定本規(guī)定。

其次條本規(guī)定適用于國(guó)家和社會(huì)力氣舉辦的中學(xué)校在職老師的連續(xù)教育工作。

第三條中學(xué)校老師連續(xù)教育,是指對(duì)取得老師資格的中學(xué)校在職老師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)進(jìn)行的培訓(xùn)。

第四條參與連續(xù)教育是中學(xué)校老師的權(quán)利和義務(wù)。

第五條各級(jí)人民政府教育行政部門管理中學(xué)校老師連續(xù)教育工作,應(yīng)當(dāng)實(shí)行措施,依法保障中學(xué)校老師連續(xù)教育工作的實(shí)施。

第六條中學(xué)校老師連續(xù)教育應(yīng)堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則,實(shí)行多種形式,注意質(zhì)量和實(shí)效。

第七條中學(xué)校老師連續(xù)教育原則上每五年為一個(gè)培訓(xùn)周期。

其次章內(nèi)容與類別

第八條中學(xué)校老師連續(xù)教育要以提高老師實(shí)施素養(yǎng)教育的力量和水平為重點(diǎn)。中學(xué)校老師連續(xù)教育的內(nèi)容主要包括:思想政治教育和師德修養(yǎng);專業(yè)學(xué)問及更新與擴(kuò)展;現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;教育科學(xué)討論;教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)學(xué)問等。

第九條中學(xué)校老師連續(xù)教育分為非學(xué)歷教育和學(xué)歷教育。

(一)非學(xué)歷教育包括:新任老師培訓(xùn):為新任老師在試用期內(nèi)適應(yīng)教育教學(xué)工作需要而設(shè)置的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于120學(xué)時(shí)。老師崗位培訓(xùn):為老師適應(yīng)崗位要求而設(shè)置的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)。骨干老師培訓(xùn):對(duì)有培育前途的中青年老師按教育教學(xué)骨干的要求和對(duì)現(xiàn)有骨干老師按更高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的培訓(xùn)。

(二)學(xué)歷教育:對(duì)具備合格學(xué)歷的老師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)。

第三章組織管理

第十條國(guó)務(wù)院教育行政部門宏觀管理全國(guó)中學(xué)校老師連續(xù)教育工作;制定有關(guān)方針、政策;制定中學(xué)校老師連續(xù)教育教學(xué)基本文件,組織審定統(tǒng)編教材;建立中學(xué)校老師連續(xù)教育評(píng)估體系;指導(dǎo)各省、自治區(qū)、直轄市中學(xué)校老師連續(xù)教育工作。

第十一條省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門主管本地區(qū)中學(xué)校老師連續(xù)教育工作;制定本地區(qū)中學(xué)校老師連續(xù)教育配套政策和規(guī)劃;全面負(fù)責(zé)本地區(qū)中學(xué)校老師連續(xù)教育的實(shí)施、檢查和評(píng)估工作。市(地、州、盟)、縣(區(qū)、市、旗)人民政府教育行政部門在省級(jí)人民政府教育行政部門指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)管理本地區(qū)中學(xué)校老師連續(xù)教育工作。

第十二條各級(jí)老師進(jìn)修院校和一般師范院校在主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,詳細(xì)實(shí)施中學(xué)校老師連續(xù)教育的教育教學(xué)工作。中學(xué)校校應(yīng)有方案地支配老

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