培養(yǎng)學(xué)生多樣化思維_第1頁
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文檔簡介

——小學(xué)生多樣化思維創(chuàng)新作文訓(xùn)練張開想像的翅膀飛進(jìn)多彩的世界單位：靈壁縣楊疃鎮(zhèn)楊東小學(xué)授課人：金輝第一板塊：

學(xué)一學(xué)爸爸多樣化思維：

所謂多樣化思維就是通過多種多樣的思維活動(dòng)，從思維的各個(gè)層次出發(fā)，對事物進(jìn)行多角度、多方面、多因素、多變量的系統(tǒng)考察。多樣化思維的特點(diǎn)是：

多角度

多層次

開放性橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。第二板塊：

說一說幸福是什么．．．．．．

灰姑娘：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；幸福，是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛；幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。第三板塊：

寫一寫

我爸爸媽媽

外婆家

星期天

做客假如生命是花，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。假如生命是草。決不因此自卑，要聯(lián)合起所有的同類，毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是樹，要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫，汲取生的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹當(dāng)然很美妙，在隔壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨(dú)的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。假如生命是水。要成為一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地，頑強(qiáng)地流，去沖開攔路的高山，去投奔江河。人生感悟

春華秋實(shí)，夏雨冬雪，季節(jié)的交替變化似乎只是一瞬間，很多時(shí)候還沒來得及去思索生命的意義、來不及品味生活的甘與苦就長大了，老去了。就像捧在手里的水，無論怎樣把手指合攏，怎樣的小心翼翼，水還是會(huì)一滴一滴的滲漏，一絲一絲的蒸發(fā)。造物主只賜給我們一次生命

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