心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)押題模擬B卷帶答案_第1頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)押題模擬B卷帶答案_第2頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)押題模擬B卷帶答案_第3頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)押題模擬B卷帶答案_第4頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)押題模擬B卷帶答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)押題模擬B卷帶答案

單選題(共100題)1、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.為人民服務(wù)B.效率優(yōu)先,兼顧公平C.誠(chéng)實(shí)守信D.集體主義【答案】A2、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()。A.互補(bǔ)B.熟悉C.鄰近D.競(jìng)爭(zhēng)【答案】A3、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的()。A.性質(zhì)B.治療C.診斷D.預(yù)防【答案】A4、在能力測(cè)驗(yàn)中通常有反映難度水平的指標(biāo),在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中,類似的指標(biāo)稱為()。A.流暢性B.靈活性C.通俗性D.相似性【答案】C5、[單選題]個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在()左右。A.半歲B.一歲C.二歲D.四歲【答案】C6、皮亞杰發(fā)現(xiàn),兒童在不同時(shí)期出現(xiàn)不同守恒概念,6歲時(shí)會(huì)掌握()。A.重量守恒B.容量守恒C.質(zhì)量守恒D.能量守恒【答案】A7、在上個(gè)世紀(jì)初,有影響力的心理學(xué)流派不包括()A.人本主義B.結(jié)構(gòu)主義C.精神分析D.機(jī)能主義【答案】A8、一般來(lái)說(shuō),心理測(cè)量的單位()。A.有確定的意義B.符合等距要求C.不夠完善D.有相同的價(jià)值【答案】C9、發(fā)展常模就是()。A.團(tuán)體的分?jǐn)?shù)B.百分位數(shù)C.個(gè)人的分?jǐn)?shù)D.年齡量表【答案】D10、從職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則看,“審慎”的根本含義是()。A.謹(jǐn)慎,少言多做B.不冒險(xiǎn)C.多請(qǐng)示匯報(bào),同時(shí)集思廣益D.以最佳手段取得最優(yōu)效果【答案】D11、[單選題]報(bào)據(jù)沙赫特的情緒理論,決定情緒體驗(yàn)的最關(guān)鍵因素是()。A.環(huán)境刺激B.生理喚起C.認(rèn)知標(biāo)簽D.身體素質(zhì)【答案】C12、“妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維,其類型不包括()。A.病理性象征性思維B.夸大妄想、自罪妄想C.關(guān)系妄想、被害妄想D.內(nèi)心被揭露感【答案】A13、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,給被試者呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多,被試者越喜歡,這說(shuō)明人際吸引受()的影響。A.熟悉B.相似C.鄰近D.外貌【答案】A14、馬斯洛認(rèn)為,心理異常最基本的表現(xiàn)是()A.存在焦慮B.潛能受阻C.責(zé)任沖突D.自由選擇【答案】A15、()屬于理解婚姻問(wèn)題的三個(gè)要點(diǎn)。A.情愛、理解和相互依附B.生理、心理與社會(huì)C.生物屬性、精神屬性與社會(huì)屬性D.個(gè)人、集體與社會(huì)【答案】A16、人類性道德主要特點(diǎn)不包括()。A.多樣性B.一致性C.繼承性D.私密性【答案】D17、艾森克人格問(wèn)卷是根據(jù)()編制的。A.因素分析法B.綜合法C.邏輯分析法D.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法【答案】A18、WAIS-RC中FIQ的波動(dòng)范圍是測(cè)得的IQ值加減()。A.3B.4C.5D.6【答案】C19、歷史上關(guān)于“道德立法”的正確說(shuō)法是()。A.美國(guó)國(guó)會(huì)于1978年通過(guò)了《從政職業(yè)法》B.雅典城邦國(guó)家時(shí)斯曾通過(guò)了《漢謨拉比法典》C.法國(guó)大革命時(shí)期制定了《人權(quán)法案》D.日本在近代頒布了《榮譽(yù)法典》【答案】A20、關(guān)于分心對(duì)說(shuō)服的影響,正確的說(shuō)法是()。A.分心削弱說(shuō)服效果B.分心促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變C.彼此沒有影響D.其影響很復(fù)雜【答案】D21、在MMPI測(cè)試中I因子得分低的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。A.性格內(nèi)向B.性格外向C.心身不適D.癔病傾向【答案】B22、[單選題]在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中,各分測(cè)驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.標(biāo)準(zhǔn)二十分D.離差智商【答案】C23、()不是心理咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)和態(tài)度。A.唯物主義的觀點(diǎn)B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)C.實(shí)用主義的觀點(diǎn)D.中立性的態(tài)度【答案】C24、根據(jù)凱利三維歸因理論,如果一個(gè)人的行為存在特異性高、共同性低、一致性低的情況,就可能歸因?yàn)椋ǎ?。A.行為主體B.刺激客體C.觀察位置D.環(huán)境背景【答案】D25、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)之一是()。A.有重復(fù)動(dòng)作B.與處境不相符的害怕C.運(yùn)動(dòng)性不安D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫【答案】C26、厭惡療法的基本原理是()。A.經(jīng)典性條件反射B.模仿學(xué)習(xí)C.操作性條件反射D.頓悟【答案】A27、關(guān)于華生的行為主義心理學(xué)的理論觀點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.行為可通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以控制,遺傳因素起重要作用B.心理學(xué)要排除主觀內(nèi)省C.不能將知覺或意識(shí)作為研究對(duì)象D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應(yīng)【答案】A28、與品行障礙的診斷要點(diǎn)不符合的是()。A.必須根據(jù)道德規(guī)范做出判斷B.具有某種持續(xù)的異常攻擊性C.具有某種持續(xù)的異常反抗性D.與家庭和學(xué)校中的應(yīng)激相關(guān)【答案】A29、在分析情緒反應(yīng)對(duì)象是否泛化時(shí),要注意區(qū)分泛化與()對(duì)人的影響A.情境B.心境C.強(qiáng)化D.反射【答案】B30、()是指企業(yè)通過(guò)職業(yè)道德核心理念對(duì)企業(yè)內(nèi)部不同部門、不同個(gè)體之間進(jìn)行調(diào)節(jié),起到凝聚人心、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的效用。A.規(guī)范功能B.導(dǎo)向功能C.整合功能D.激勵(lì)功能【答案】C31、心理咨詢師為青少年組織了一個(gè)情緒管理團(tuán)體咨詢,目的是增進(jìn)成員對(duì)自己情緒的覺察,了解非理性想法對(duì)隋緒的影響,學(xué)習(xí)修正非理性想法以及了解自己情緒的來(lái)源,學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共10人,為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是:有緣千里、情緒報(bào)告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手。這屬于()的服務(wù)。A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢C.團(tuán)體心理講座D.團(tuán)體工作坊【答案】B32、正移情是求助者對(duì)心理咨詢師的—種()。A.好感B.依賴C.幫助D.反感【答案】A33、SCL-90不適用于()。A.診斷求助者的各類心理疾病B.了解求助者的心理癥狀情況C.了解軀體疾病患者的精神癥狀D.調(diào)查不同群體的心理衛(wèi)生問(wèn)題【答案】A34、由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。A.概括性B.片斷不穩(wěn)定性C.可操作性D.直觀形象性【答案】C35、社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是()。A.集體主義B.個(gè)人主義C.實(shí)用主義D.功利主義【答案】A36、某些看似正性的社會(huì)生活事件也會(huì)成為()。A.負(fù)性社會(huì)生活事件B.生物性應(yīng)激源C.中性社會(huì)生活事件D.社會(huì)性應(yīng)激源【答案】D37、SCL-90陽(yáng)性癥狀的均分反映受試者()。A.癥狀的分布特點(diǎn)B.心理障礙的性質(zhì)C.在自我感覺不佳項(xiàng)目上的嚴(yán)重程度D.在軀體疾病癥狀上表現(xiàn)的嚴(yán)重程度【答案】C38、簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是()個(gè)對(duì)象。A.4~8B.4~6C.3~7D.5~9【答案】D39、按照馬斯洛的理論,尊重他人的需要屬于()。A.生理需要B.生長(zhǎng)性需要C.社會(huì)需要D.缺失性需要【答案】B40、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲~l2歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。A.獲得勤奮感,克服自卑感B.獲得完善感,避免失望或厭惡感C.獲得自主感,克服羞恥感D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感【答案】A41、厭惡療法的厭惡刺激必須是()。A.意外的B.強(qiáng)烈的C.柔和的D.快速的【答案】B42、對(duì)于心理咨詢師在咨詢過(guò)程中的做法,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.不能建立超出咨詢范圍的關(guān)系B.必要時(shí)可以對(duì)求助者進(jìn)行干預(yù)C.必須遵守保密守則D.任何情況下都不能影響求助者的價(jià)值判斷【答案】D43、[單選題]重性精神病患者()。A.通常主動(dòng)求醫(yī)B.很少主動(dòng)求醫(yī)C.一般無(wú)須陪伴D.自知力稍有缺損【答案】B44、工作中,經(jīng)常有同事對(duì)企業(yè)管理說(shuō)風(fēng)涼話,這時(shí)你會(huì)()。A.贊同并積極參與其中B.反對(duì)并盡力遠(yuǎn)離他們C.觀望,聽其言但不參與D.向企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)反映【答案】C45、當(dāng)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)D為負(fù)值,則說(shuō)明該項(xiàng)目()。A.很好B.良好,修改后更佳C.尚可,但需修改D.有問(wèn)題,必須淘汰【答案】D46、從業(yè)人員做到“平等待人”,最根本的要求是()。A.無(wú)差別地均等B.按照相同的程序服務(wù)、C.熱情、文明、禮貌D.不歧視服務(wù)對(duì)象的人格【答案】D47、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是()。A.前后脫節(jié),邏輯混亂B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)C.推理過(guò)程不合邏輯D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲【答案】D48、在競(jìng)爭(zhēng)的條件下,人們傾向于把他人的失敗作()。A.內(nèi)歸因B.情境歸因C.外歸固D.運(yùn)氣歸因【答案】A49、如果你在某次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了幾個(gè)“新朋友”,你會(huì)()。A.因?yàn)闆]有利害沖突,覺得比過(guò)去的朋友更為親切B.要把他們發(fā)展成為與自己的老朋友一樣的朋友C.所謂“新朋友”只是一種交際上的說(shuō)法而巳,一般并不可靠D.隨緣【答案】D50、一般來(lái)說(shuō),在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。A.減少B.增加C.不變D.不確定【答案】B51、性格趨于內(nèi)向,常伴有情緒憂郁和強(qiáng)迫傾向常見于MMPI因子分析結(jié)果中()得分高的受測(cè)者。A.N因子B.P因子C.I因子D.M因子【答案】C52、[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群,,的()。A.驚嚇期B.康復(fù)期C.恢復(fù)期D.衰竭期【答案】C53、最近,某人忽然被宣布當(dāng)上了你的上司,你平時(shí)就很討厭這個(gè)人,同時(shí)其他許多員工也不太喜歡這個(gè)人。對(duì)你來(lái)說(shuō),這是個(gè)驚訝的消息,考慮今后要與他相處’你會(huì)()。A.害怕他給自己穿小鞋,想辦法協(xié)調(diào)與他的關(guān)系B.調(diào)離本崗位C.謹(jǐn)慎行事,不要讓他抓住“小辮子”D.聯(lián)合幾個(gè)職工,給他點(diǎn)顏色看看【答案】A54、[單選題]在下列感覺中,信息未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn),直接抵達(dá)大腦皮質(zhì)進(jìn)行處理的是()。A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.味覺【答案】C55、每天下班時(shí),你的心情是()。A.沮喪的B.輕松的C.壓抑的D.平靜的【答案】D56、確定咨詢目標(biāo)時(shí)常見的錯(cuò)誤觀念是()。A.咨詢師可以帶有自己的價(jià)值觀B.咨詢師不可灌輸自己的價(jià)值觀C.將求助者的快樂(lè)和滿足作為咨詢目標(biāo)D.不能把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)【答案】C57、求助者反復(fù)地思考一些毫無(wú)意義的問(wèn)題,明知道沒意義,但就是控制不住已經(jīng)有半年,根據(jù)神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法,應(yīng)評(píng)定為()。A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】B58、認(rèn)知因素致病的原因不包括()。A.對(duì)邏輯的推理出現(xiàn)失誤B.對(duì)事物的理解出現(xiàn)偏差C.對(duì)概念的使用出現(xiàn)失誤D.他人的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差【答案】D59、以下說(shuō)法中正確的是()。A.項(xiàng)目難度越高,區(qū)分度越低B.頂目難度越高,區(qū)分度越高C.項(xiàng)目難度越低,區(qū)分度越高D.項(xiàng)目難度增減,區(qū)分度不變【答案】A60、心理咨詢的次數(shù)一般是()。A.每周1~2次B.每周3~4次C.兩周5~6次D.每月1次【答案】A61、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問(wèn)題屬于()。A.一般生活壓力B.社會(huì)環(huán)境性壓力源C.疊加生活壓力D.心理精神性壓力源【答案】B62、生活的真諦是必須()。A.接受現(xiàn)實(shí)B.面對(duì)現(xiàn)實(shí)C.改變現(xiàn)實(shí)D.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)【答案】B63、兩個(gè)同事都是你的好朋友,不知何故鬧起別扭,你會(huì)()。A.幫誰(shuí)都不好,順其自然B.警告雙方這樣做的危害C.不介人,裝作不知D.找主管來(lái)處理【答案】B64、思維奔逸是一種()障礙。A.思維內(nèi)容B.思維邏輯C.思維聯(lián)想D.思維定勢(shì)【答案】C65、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。A.個(gè)案法B.測(cè)驗(yàn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)査法【答案】D66、在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是()。A.行為矯正B.自我審查C.語(yǔ)義分析D.認(rèn)知復(fù)習(xí)【答案】D67、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點(diǎn)是()。A.注意力集中困難B.自殺觀念C.注意力容易轉(zhuǎn)移D.快感缺失【答案】D68、按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn),MMPI的T分在()分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。A.55B.60C.65D.70【答案】B69、行為治療是使用實(shí)驗(yàn)確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式,克服不良行為習(xí)慣的過(guò)程,這個(gè)行為治療的定義是由()首先提出來(lái)的。A.斯金納B.華生C.沃爾普D.巴甫洛夫【答案】C70、有現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是()。A.煩惱B.焦慮C.強(qiáng)迫D.抑郁【答案】A71、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,“能訓(xùn)練”者相當(dāng)于()。A.輕度智力遲滯B.中度智力遲滯C.重度智力遲滯D.極重智力遲滯【答案】B72、時(shí)下,許多年輕人喜歡過(guò)“洋節(jié)”,如情人節(jié)等,你的看法是()。A.反對(duì)B.沒感覺C.贊同D.一言難盡【答案】A73、隨波逐流、易受暗示的人,其意志品質(zhì)缺乏()。A.果斷性B.自覺性C.堅(jiān)韌性D.自制性【答案】B74、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是()。A.經(jīng)典條件反射B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.操作條件反射D.交互抑制【答案】C75、用雙耳聽覺最容易判斷的方位是()。單選A.上下B.左右C.正前D.正后【答案】B76、某求助者把“要成為強(qiáng)者”作為支配自己行為的原則,這可能屬于()。A.完全正確的價(jià)值觀B.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類型-控制C.不應(yīng)該出現(xiàn)的想法D.功能失調(diào)性假設(shè)的一種類型-成就【答案】B77、你正在休法定假日,公司卻要求你馬上返回以處理緊急事務(wù),你會(huì)()。A.由于沒有休完法定假期,委婉拒絕公司的要求B.服從命令,馬上返回C.想一個(gè)既可以處理緊急事務(wù),又可以繼續(xù)度假的辦法D.向公司說(shuō)明情況,問(wèn)問(wèn)公司能夠付多少加班費(fèi)【答案】A78、[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。A.職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚B.職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)C.職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺D.職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事【答案】C79、“心理發(fā)展的最大威脅,莫過(guò)于安全感得不到滿足”,這說(shuō)的是()。A.3~6歲的幼兒B.6~12歲的兒童C.0?3歲的嬰兒D.青春期的少年【答案】C80、正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和()。A.主動(dòng)B.充滿愛心C.樂(lè)觀D.積極關(guān)注【答案】D81、如果你是某商場(chǎng)的電器銷售員,在沒有顧客的時(shí)候,你會(huì)()。A.戴著耳機(jī)聽音樂(lè)B.看報(bào),瀏覽新聞C.按要求站在指定地點(diǎn)D.想想下班后的事情【答案】A82、第一逆反期反抗的對(duì)象主要是()A.父母B.伙伴C.老師D.兄妹【答案】A83、根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解正確的是()。A.忠于職責(zé)并圓滿完成自己的職責(zé)B.聽話是“忠誠(chéng)”的根本要求C.忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心需要D.始終站在老板或企業(yè)的立場(chǎng)上思考問(wèn)題【答案】A84、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。單選A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)【答案】A85、在WISC-CR中,主要評(píng)量注意力與短時(shí)記憶的能力的分測(cè)驗(yàn)為()。A.常識(shí)B.類同C.譯碼D.背數(shù)【答案】D86、神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)是()。A.聯(lián)想和回憶增多但不雜亂B.—般不伴有言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)增多C.較為強(qiáng)烈刺激才感到難受D.休息和睡眠才能消除疲勞【答案】B87、你一般上班時(shí)的心情是()。A.興奮的B.平靜的C.低沉的D.壓抑的【答案】A88、職業(yè)化的核心是()。A.職業(yè)化素養(yǎng)B.職業(yè)化技能C.職業(yè)化管理D.職業(yè)化理念【答案】A89、高考填報(bào)志愿時(shí),既想學(xué)計(jì)算機(jī),又想學(xué)經(jīng)濟(jì)管理,這屬于()。A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.雙重趨避式?jīng)_突【答案】A90、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達(dá)到或超過(guò)29分,可能為()。A.嚴(yán)重焦慮B.明顯焦慮C.肯定焦慮D.沒有焦慮【答案】A91、美國(guó)心理學(xué)家帕瑞認(rèn)為,進(jìn)入青年期后,在個(gè)體思維中()。A.邏輯的絕對(duì)成分逐漸減少,辯證成分逐漸增多B.抽象成分逐漸減少,形象成分逐漸增多C.形象成分逐漸減少,直觀行動(dòng)成分逐漸增多D.本質(zhì)抽象成分逐漸減少,形象抽象成分逐漸增多【答案】A92、道德中所謂“應(yīng)該”的意思是()。A.基于社會(huì)利益,按照社會(huì)公認(rèn)的價(jià)值取向行事B.考慮自己的利益需求,按照自己的想法行事C.根據(jù)實(shí)際情況,不斷對(duì)辦事方式做出調(diào)整D.從人際關(guān)系出發(fā),凡是合乎人情的,就是應(yīng)該的【答案】A93、在許又新神經(jīng)癥臨床評(píng)定方法中,對(duì)精神痛苦和社會(huì)功能的評(píng)定至少要考慮()A.三個(gè)月的時(shí)間B.一周的時(shí)間C.一個(gè)月的時(shí)間D.沒有時(shí)間限制【答案】A94、“要理解和描述行為,人和他所處的情境必須被看成是一個(gè)相互依賴的因素群”,這是()的觀點(diǎn)。A.麥獨(dú)孤B.G?W?奧爾波特C.勒溫D.F?H-奧爾波特【答案】C95、EPQ問(wèn)卷的答題方式是()。A.“是”或“否”二選一B.分為4個(gè)等級(jí)C.“A.B.C”三選一D.分為5個(gè)等級(jí)【答案】A96、WAIS-RC中的詞匯測(cè)驗(yàn)分為()。A.城市和農(nóng)村共用一種B.成人和兒童共用一種C.城市用和農(nóng)村用兩種D.成人用和兒童用兩種【答案】C97、在講話程度上,最常見的阻抗表現(xiàn)形式是()。A.寡言B.沉默C.贅言D.抵觸【答案】B98、按照中國(guó)常模結(jié)果,SDS的標(biāo)準(zhǔn)分在()為中度抑郁。A.53~62分B.63~72分C.7342分D.幻分以上【答案】B99、MMPI的編制方法屬于()。A.理論推演法B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法C.總加評(píng)定法D.因素分析法【答案】B100、心理咨詢師根據(jù)已有的知識(shí)對(duì)求助者做出心理正?;虍惓5呐袛啵瑢儆诶钚奶旖淌谔岢龅?)。A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)【答案】C多選題(共40題)1、各種心理咨詢方法都有效的共同因素包括()。A.使求助者擺脫孤獨(dú),燃起希望B.為求助者提供新的信息并作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)C.使求助者產(chǎn)生成功的體驗(yàn),應(yīng)用所學(xué)的東西D.有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和具體的方法技術(shù)【答案】ABC2、在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí),要做到()。A.把測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)視為一個(gè)范圍B.不把測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)絕對(duì)化C.有常模和信度、效度的資料D.不直接比較來(lái)自不同測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)【答案】ABCD3、幼兒思維的特點(diǎn)有()。A.邏輯思維開始萌芽B.想象思維發(fā)展迅速C.主要特征是獨(dú)特形象性思維D.主要特征是具體形象性思維【答案】AD4、團(tuán)體心理咨詢的特點(diǎn)包括()。A.團(tuán)體心理咨詢效率高B.團(tuán)體心理咨詢效果易鞏固C.適用于深度情緒困擾問(wèn)題D.特別適用于人際關(guān)系不良的人【答案】ABD5、尊重的意義體現(xiàn)在()。A.使求助者體驗(yàn)和感受到一個(gè)安全、溫暖的氛圍,使其敞開心扉,最大限度地表達(dá)自己B.激發(fā)求助者的自尊心和自信心,開發(fā)求助者的潛能,使之具有改變自我的力量C.使求助者感到自己是受尊重的、被理解的、被接納的,從而獲得自我價(jià)值感D.使求助者對(duì)咨詢師產(chǎn)生信任感,強(qiáng)化咨詢動(dòng)機(jī),端正合作態(tài)度,增加咨詢的主動(dòng)性、自覺性【答案】ABCD6、整合性集合關(guān)系期的特點(diǎn)足()。A.兒童對(duì)父母和教師的依從關(guān)系明顯上升B.兒童更注重朋友之間所共有的價(jià)值觀C.伙伴關(guān)系依從性的高峰期D.兒童的班級(jí)團(tuán)體意識(shí)更強(qiáng)【答案】BCD7、心理咨詢中所需資料的主要內(nèi)容包括()。A.目前生活、學(xué)習(xí)、工作的狀況B.觀察記錄C.心理沖突的性質(zhì)和強(qiáng)烈程度D.家族健康史【答案】ACD8、常見的標(biāo)準(zhǔn)分常模分?jǐn)?shù)包括()。A.T分?jǐn)?shù)B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.離差智商D.比率智商【答案】ABC9、沙赫特認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是幾種面素相互作用的結(jié)果,這些因素包括()。A.生理變化B.環(huán)境剌激C.動(dòng)機(jī)作用D.認(rèn)知過(guò)程【答案】ABD10、一般情況下,人的職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的條件包括()。多選A.個(gè)人內(nèi)在條件B.社會(huì)需要C.后天努力程度D.領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)【答案】AB11、行為主義心理學(xué)的先驅(qū)者包括()。A.科夫卡B.鐵欽納C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】CD12、HAMA的因子有()。A.健康性焦慮因子B.軀體性焦慮因子C.過(guò)敏性焦慮因子D.精神性焦慮因子【答案】BD13、制定心理咨詢方案的作用包括()。A.便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)B.可以滿足求助者的知情權(quán)C.滿足形式上的需要D.可以使咨詢雙方明確行動(dòng)目標(biāo)【答案】ABD14、貝克提出的認(rèn)知療法技術(shù)包括()。A.虛假性識(shí)別B.識(shí)別認(rèn)知性錯(cuò)誤C.真實(shí)性檢驗(yàn)D.識(shí)別自動(dòng)性思維【答案】BCD15、肖水源編制的“社會(huì)支持評(píng)定量表”共有10個(gè)條目,其維度可分為()。A.客觀支持B.主觀支持C.心理支持D.對(duì)支持的利用度【答案】ABD16、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論()。A.性的需要屬于缺失性需要B.自我實(shí)現(xiàn)是最高層次的需要C.性的需要屬于生長(zhǎng)性需要D.需要層次越低力量越強(qiáng)大【答案】ABD17、16PF的適用范圍是()。A.小學(xué)以上文化程度的受測(cè)者B.可用于個(gè)別施測(cè)C.初中以上文化程度的受測(cè)者D.可用于團(tuán)體施測(cè)【答案】BCD18、巴甫洛夫認(rèn)為,心理異常的原因包括()。A.心理防御B.兩種基本神經(jīng)過(guò)程艱難相遇C.強(qiáng)烈刺激D.高級(jí)神經(jīng)過(guò)程中的靈活性欠缺【答案】BC19、青春期思維的特點(diǎn)主要包括()。A.能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)B.能夠進(jìn)行辯證思維C.思維形式與思維內(nèi)容分離D.認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題具有多種方法【答案】AC20、在MMPI-2中,新增的效度量表包括()。A.PK量表B.Fb量表C.VRIN量表D.TRIN量表【答案】BCD21、心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析以測(cè)驗(yàn)不同而異,一般可分為()。A.工作分析B.對(duì)特定概念下定義C.編寫測(cè)題D.確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容【答案】ABD22、負(fù)性自動(dòng)想法的特點(diǎn)包括()。A.不經(jīng)邏輯推理自動(dòng)突現(xiàn)于腦內(nèi)B.內(nèi)容消極常和不良情緒相聯(lián)系C.存在于意識(shí)的邊緣且稍縱即逝D.能為意識(shí)察覺不隨時(shí)間地點(diǎn)變化【答案】ABC23、關(guān)于動(dòng)機(jī),正確的說(shuō)法包括()。A.動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的心理基礎(chǔ)是需要B.內(nèi)驅(qū)力是由生理需要推動(dòng)的C.不良動(dòng)機(jī)一定產(chǎn)生消極效果D.動(dòng)機(jī)可以通過(guò)觀察直接測(cè)量【答案】AB24、行為治療的主要方法包括()。A.系統(tǒng)脫敏法B.自我管理技術(shù)C.厭惡療法D.內(nèi)省技術(shù)【答案】ABC25、除非“反應(yīng)速度”本身即為重要的研究目標(biāo),否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng),同時(shí)注明每題的答題時(shí)間,可以減少()定勢(shì)的影響。A.求“快”B.求“精確”C.猜測(cè)D.喜好正面敘述【答案】AB26、()屬于韋特默對(duì)咨詢心理學(xué)的貢獻(xiàn)。A.第一次提出“臨床心理學(xué)”的概念B.從事兒童行為問(wèn)題的解決C.1907年創(chuàng)辦了專業(yè)刊物D.第一次提出咨詢心理學(xué)的概念【答案】ABC27、抑郁發(fā)作患者的主要表現(xiàn)包括()A.心境低落或悲傷B.自殺觀念或行為C.興趣或快感缺失D.注意力集中困難【答案】AC28、下列屬于影響人生觀和價(jià)值觀發(fā)展的因素有()。A.個(gè)體的自我調(diào)節(jié)因素B.受家庭教育環(huán)境的制約C.受社會(huì)背景和文化條件的制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論