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第第頁(yè)河南省周口市六年級(jí)上學(xué)期語文期中測(cè)試卷B卷一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共11題;共100分)1.(4分)看拼音,寫詞語。hónghúgōngzhuópán
yúcāngliángtàn
tāng________________________________________2.(10.0分)看拼音寫詞語。hémiànliúshuǐchōngjīgè
zìsìhū________________________________________tǐxiànrénmínzhìhuìshuānglóngxìzhū________________________________3.(4分)聽一聽,選一選。(嶺
冷)
山________
寒________(含
念)
包________
思________4.(3分)(2019一下·微山期中)給下面的字加個(gè)偏旁組成新字,再組詞。生________
________
寸________
________
子________
________工________
________
云________
________
玉________
________5.(11.0分)寫出與劃線詞語意思相近的詞語。(1)人們從蝙蝠身上得到了啟示。________
(2)即使一根極細(xì)的電線,蝙蝠也能靈巧地避開。________
(3)科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。________
(4)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠清楚地看到前方有沒有障礙物。________
6.(4分)給下面的詩(shī)句填寫修辭方法。輕風(fēng)舞細(xì)柳。________7.(6分)縮句①魯本就在小鎮(zhèn)的建筑工地上搜尋麻袋。②明媚的春天終于來了。8.(4分)根據(jù)課文《輪椅上的霍金》填空:霍金是________國(guó)著名物理學(xué)家,被稱為________,科學(xué)著作有《________》。霍金的魅力不僅在于________,更因?yàn)開_______。他________和________深深地感動(dòng)了大眾,他真是個(gè)________的科學(xué)家。像他一樣身殘而志堅(jiān),取得杰出成就的還有________和________。用句名言夸夸他:________9.(9.0分)(2019一下·通榆期末)讀一讀,說一說。通知4月22日上午8點(diǎn),請(qǐng)各班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的同學(xué),在教學(xué)樓門前集合。少先隊(duì)大隊(duì)部4月20日時(shí)間:________地點(diǎn):________參加人:________事情:________通知人:________通知時(shí)間:________10.(15.0分)閱讀短文,完成練習(xí)。張良拾鞋一天,張良出游,當(dāng)他走到下邳橋的時(shí)候,看見一位老人站立橋頭。當(dāng)張良走過老人身邊時(shí),老人故意把鞋子扔到橋下,然后指著張良說:“把我的鞋子取上來。”張良想到________________________,便到橋下為老人取來了鞋子??粗鴱埩寄弥幼呱蠘騺恚先四樕下冻隽艘唤z笑容。他伸出腳,對(duì)張良說:“把鞋給我穿上!”張良________________________,就挺直身跪在地上,小心地把鞋穿在老人腳上。老人看著張良哈哈大笑,說:“你還值得我來教導(dǎo),五天后天剛亮?xí)r,到這兒來等我。”五天后,天剛蒙蒙亮,張良就急急忙忙向下邳橋趕去。誰知老人早已等候在那里了。老人生氣地說:“和老人相約,反而比老人晚到,這怎么能行呢?過五天你早點(diǎn)來等我!”張良心中________________________。又過了五天,天還未亮,張良早早向下邳橋奔去。老人又已等候在那里了。老人大怒,說“怎么又遲到了?過五天再早一點(diǎn)兒來。”又過了五天。張良想:________________________。于是,他半夜時(shí)分已等候在橋頭了??吹嚼先瞬铰嫩樭橎堑刈邅恚瑥埩技泵ι锨胺鲎±先?。老人露出了笑容,他拿出一卷書說:“這是一本世上少有的奇書,現(xiàn)在我把它傳給你!讀了它,你就會(huì)有遠(yuǎn)大的謀略,實(shí)現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)。”張良深深謝過老人,接過書一看,原來是《太公兵法》?;厝ヒ院螅瑥埩挤磸?fù)誦讀,認(rèn)真體會(huì),增長(zhǎng)了不少的才智。后來,張良協(xié)助劉邦開創(chuàng)了漢朝,立了大功勞,在歷史上留下了“張良拾鞋”這一段佳話。(1)寫出下列詞語的近義詞。才智——________
故意——________(2)嘗試用一兩句話概括文章的主要內(nèi)容。(3)老人把鞋子扔到橋下,讓張良去撿,又讓張良給他穿上鞋子。他如此無禮,張良心中會(huì)怎么想?后來兩次晚于老人趕到橋上,張良心中又會(huì)怎么想?請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線上寫出張良的心理活動(dòng)。①?gòu)埩枷氲絖_______,便到橋下為老人取來了鞋子。②張良________,就挺直身跪在地上,小心地把鞋穿在老人腳上。③張良心中________。④又過了五天。張良想:________。(4)我從“張良拾鞋”這個(gè)故事中受到的啟發(fā)是:________。11.(30分)同學(xué)們,春節(jié)期間,你一定做了許多事情,例如給長(zhǎng)輩拜年、放鞭炮、包餃子、看春節(jié)晚會(huì)等。
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