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文檔簡介

2023年幼兒園個(gè)人年度報(bào)告3篇

書目

第1篇2023學(xué)年度幼兒園個(gè)人述職報(bào)告

第2篇幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告

第3篇幼兒園個(gè)人年度述職報(bào)告范文1500字

2023學(xué)年度幼兒園個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間匆忙而過,平凡的工作崗位又經(jīng)驗(yàn)了一年,在這一年中我又在漸漸的成長,因?yàn)槭怯稚现︻^的小芽,所以總有挫折和收獲。有時(shí)候快樂有時(shí)候哀痛那也是人之常情,也因?yàn)橛辛舜煺鄱形虺鼋?jīng)驗(yàn)對(duì)人成長的重要性,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)而讓自己獲得了閱歷,有了閱歷才讓我覺得這才是成長,是人生一點(diǎn)一滴的累計(jì)的財(cái)寶?,F(xiàn)在我就將自己一年來的“財(cái)寶”和”“貧困”進(jìn)行簡潔小結(jié)如下:

一、德。

良好的品德是一個(gè)公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng),而擁有良好的師德是幼兒園老師所應(yīng)具備的最基礎(chǔ)的職業(yè)道德。這一年我參與了居委會(huì)了多次黨員培訓(xùn),參與了黨委會(huì)的換屆選舉,居委會(huì)的換屆選舉,在參與的各種活動(dòng)中感到一個(gè)人的良好的思想覺悟在于他個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)生活的看法,以及解決生活中問題的一些方式。預(yù)備黨員今年將真正成為一名共產(chǎn)黨員,為此而努力著。

在工作中對(duì)待每位教職工都有一份坦誠的心理,我曾寫了這樣一份日志,題目為《情意》:我們相聚在這里,是一種緣分或許還是老天的支配。從四面八方聚集在這里的我們相識(shí)相知,彼此了解。說句實(shí)話和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和家人在一起還要多。和你們?cè)谝黄鹱杂捎殖湟缈鞓贰:湍銈円黄鸪燥垥r(shí)不須要避諱喝湯的聲音和夾菜姿態(tài),和你們?cè)谝黄饡r(shí)不須要關(guān)注自己的不雅言行。女人說的私密語言就在那里衍生,我們是那么熟識(shí)那么密切。有一天你離我而去,就好比我失戀了,因?yàn)槲覂A注了那么多的感情、感想和那么多的精力,很痛很痛。還念那份情意么?假如還念那份情意就留下來吧!最終你留下來了,那是一份情。什么情呢?說不輕道不明。我認(rèn)為愛情、友情、親情、友情都有點(diǎn)。因?yàn)楣ぷ髟谝黄鹆?,從同事到摯友、從摯友到知己(情人)、從知己到親友那不就是各種感情都傾注在那里了么?我還認(rèn)為還有另一種感情那就是責(zé)任。我沒有看錯(cuò)。情意還在。情義還在。有一天我們還是都要念那份情意。這篇文章我是寫給一位即將離開幼兒園的我的同事寫的,后來因?yàn)楦鞣N緣由她留下了。我的文章并不精彩的確我的心里話和我在工作中做的。

這一年發(fā)生了許多事情,當(dāng)一個(gè)女性單位經(jīng)驗(yàn)5年的風(fēng)雨后,接下來的工作就是讓管理層不得不面對(duì)的事情,女孩們都到了談婚論嫁的時(shí)候了,這一年三位老師結(jié)婚,一位老師生子并到了哺乳期,另兩位懷孕了。而這兩位懷孕的老師曾給我們行政帶來的無盡的苦惱,家長們指責(zé):“作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員,一位園長怎么可以不考慮9月份剛換了老師,這位老師立刻就懷孕了要生孩子去了,那不是又要換老師了,剛來的老師大著肚子如何照看好我們的孩子,你們招老師的時(shí)候莫非不限制或者談條件的么?比如招進(jìn)來的時(shí)候就要告知年輕的老師這一年內(nèi)就不行以結(jié)婚生孩子,否則給我們家長如何勸慰呢?”家長的反應(yīng)也是很正常的,我?guī)е@些家長指責(zé)也質(zhì)問了自己,但是我想來想去這些我都跟來聘請(qǐng)的老師有講解。但這個(gè)事情的確不是我所能限制的,只是在聘請(qǐng)老師的時(shí)候還要重點(diǎn)關(guān)注這些。一邊承受著家長賜予的壓力,一邊和教研組長帶領(lǐng)托三班班級(jí),一個(gè)老師懷孕、一個(gè)老師因親人去世離職,一個(gè)因?yàn)楦赣H去世回老家這些的這些給從未經(jīng)驗(yàn)的我們帶來了一些困難?,F(xiàn)在我們都挺過來了。所以這一年度行政帶班的帶班、幫助的幫助,總是用最快的節(jié)奏做好該人文關(guān)懷的工作。比如:婚假的老師賜予半月的婚假,下面的老師一人一天輪番為她帶班半天;哺乳期的老師每天都給她肯定的時(shí)間照看自己的孩子,同時(shí)盡量少排近期的工作使其更好的過度;對(duì)于懷孕的老師我們盡量不排晚班(早早班晚晚班值班均取

消),她的配班老師的其他工作也擔(dān)心排,盡量照看懷孕的老師。除此之外,我們園內(nèi)一位保育員老師因親人去世,萬分哀思,我們實(shí)行了多種方法進(jìn)行溝通和指導(dǎo),并讓她來園上班過渡并遷移了她的哀痛,有一段時(shí)間我也曾為她傷感并悄然淚下過。一位老師因父親要?jiǎng)邮中g(shù),她的兩周歲的不到的女兒來園賜予了照看。一位保育員老師因膽結(jié)石住院,我們送去慰問,賜予幫助,再請(qǐng)她來園做工作。她也很感動(dòng)。

同事們哀痛我就哀痛,同事們興奮我就興奮,成為我今年的情感最促動(dòng)的情節(jié)。有一天當(dāng)我們知道一位已經(jīng)離職的老師的父親去世時(shí),也送去了勸慰。這些是我感性的管理之談,最至少是實(shí)實(shí)在在的。這不須要用多繁華的字眼去說明德的重要性,待人真誠、微笑、誠信就是最實(shí)在的德的體現(xiàn)。

二、能

自認(rèn)為個(gè)人的實(shí)力是有限的,團(tuán)隊(duì)的力氣才是浩大的,不是唱的好:一根筷子輕折斷,一把筷子難折斷么?所以團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是園內(nèi)最好寫照。有時(shí)候我會(huì)想:地球離了誰還是會(huì)自轉(zhuǎn),幼兒園離了我也會(huì)運(yùn)作,我下崗了怎么辦?因?yàn)檫@一年始終都沒有能體現(xiàn)出自己所能的成就,有些失落、有些悲觀、有些……或許也就是因?yàn)橛辛诉@一份念想,我才加緊馬達(dá)的工作!

這一年我們召開了第五界教代會(huì)先后通過了各個(gè)制度:《幼兒園XX年度老師請(qǐng)假制度改革方案》、《關(guān)于幼兒園平安事故責(zé)任費(fèi)用處理方案》、《關(guān)于教職工福利享有的有關(guān)規(guī)定》、《合同期內(nèi)辭職或辭退有的關(guān)規(guī)定》、《老師請(qǐng)假制度》等對(duì)于管理來說又上了一個(gè)臺(tái)階。

三、勤

勤這個(gè)字眼在述職報(bào)告中很難自我構(gòu)造,因?yàn)槲也荒苷f自己很勤勞那有點(diǎn)太自我炫耀,我也不能說我不勤勞至少在靜默地做著自己應(yīng)當(dāng)做的事情。一點(diǎn)一滴匯流成河。就因?yàn)榍谧治疫€被兒子冠名為:來不及媽的雅號(hào)。

今年對(duì)于這個(gè)勤字的概述,主要用于各類檢查。檢查太多忙于做資料、忙于低頭自我檢查和備查是今年最苦痛的工作。上學(xué)期除了平安督導(dǎo)、平安年檢、專項(xiàng)資金檢查等還進(jìn)行了婦保年檢工作等,而今年是檢查的最繁重的學(xué)期,在這學(xué)期里,有我們開學(xué)初的巡查、4月份的視察、光5月份就總結(jié)排列了8項(xiàng)檢查:5月4日一大早街道陳科視察工作,我們一群人還一只褲腳高一只褲腳低的清掃時(shí),領(lǐng)導(dǎo)來了,門衛(wèi)在我的大聲呼叫中準(zhǔn)時(shí)迎戰(zhàn),接著還是有嘉獎(jiǎng)有評(píng)價(jià)。下午薛區(qū)長和夏副區(qū)長一行的到來短短15分鐘,對(duì)平安工作還是比較滿足。以為可以松一口氣,緊接著婦保所、派出所、街道領(lǐng)導(dǎo)輪番的視察和暗訪,之后就是6月份的再一次專項(xiàng)資金檢查。開會(huì)、自查、再開會(huì)再反思等,原來行政領(lǐng)導(dǎo)始終擔(dān)當(dāng)著被檢查的角色。

園內(nèi)開展新生親子開放活動(dòng),一次次的試講讓老師們漸漸成長,我覺得這就是付出后的果實(shí),有了勤字一切皆有可能,不是說的好么。天道勤遠(yuǎn)。師德的修養(yǎng)也就是在勤字中突現(xiàn)的。

個(gè)人接著參與學(xué)前教化本科專業(yè)的學(xué)習(xí),因?yàn)橛⒄Z不過關(guān),至今還在努力中掙扎。為了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)實(shí)力,主動(dòng)參與區(qū)內(nèi)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)分的同時(shí)努力提高自身素養(yǎng)。

四、績

本學(xué)年度的個(gè)人成果幾乎為零,沒有重大的貢獻(xiàn),沒有多大的成果,只是始終平凡的做著自己應(yīng)當(dāng)做的事情,有點(diǎn)失落、有點(diǎn)悲觀、還有點(diǎn)迷茫。因?yàn)闆]有一些讓自己滿足甚至有價(jià)值的成果。只有在XX年6月一篇論文在中國幼兒教化專刊上發(fā)表。好像每天都很忙都很亂,這就是一些我的成果而已。

五、反思不足

1、閱歷不足是我最大的缺憾。困難曾經(jīng)許多許多,思索不夠多,語言表述不夠好。

2、做事不夠精細(xì)是我最大的缺點(diǎn)。對(duì)于各類工作急于解決,有什么緊急事情的時(shí)候要第一時(shí)間急而快的解決,從而出現(xiàn)各類細(xì)微環(huán)節(jié)不夠完備,比較糟糕。

3、員工間溝通溝通的少是我今年最大的管理盲點(diǎn)。有時(shí)候很難捕獲到老師和員工們的心里真實(shí)想法,包括老師的流淌狀況均難剛好了解到,下一年度要采納流淌式的管理模式進(jìn)行溝通和探討。

4、園內(nèi)工作2——4年的員工工作動(dòng)力不足是今年管理的最大黑點(diǎn)。是什么緣由使她們有這樣的感覺這個(gè)做不好哪個(gè)也做不好,成為小馬過河的典故呢?我想緣由還在于管理。

5、對(duì)于工作布置的誤區(qū),有時(shí)候也存在著,也時(shí)候也常常反思著對(duì)于某一個(gè)職工究竟是公允了還是不公允了

6、對(duì)于個(gè)人來說,今年最大的事情莫過于參與高級(jí)老師考試,壓力很大,有時(shí)候覺得這學(xué)期的我在幼教理論的學(xué)習(xí)中有些匱乏,還須要接著努力??!

幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告

幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告

幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告

回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)建了多大的成果,但我立足于本職崗位,主動(dòng)進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過全體老師的努力,我園上了xx區(qū)乙級(jí)幼兒園,并通過省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。

一年來,在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園仔細(xì)貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項(xiàng)教化工作的要求,以讓每一位孩子健康、歡樂地成長的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有特性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格根據(jù)管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。

二、老師培育:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

為了提高老師的素養(yǎng),我們通過多種形式對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開展形式多樣的師德教化;其次實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來之后給大家作了上海之行的溝通活動(dòng),對(duì)于新老師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新老師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長。

三、教化教學(xué):注意細(xì)微環(huán)節(jié),提升質(zhì)量

一是各班能仔細(xì)制訂教學(xué)安排,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理支配各方面的教化內(nèi)容,依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查老師備課、幼兒成長冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與老師剛好溝通,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)訂正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新奇,突出主題。依據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參加到環(huán)境中來,從中受到教化。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),挖掘自然教化資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于嬉戲、教化活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際狀況,敏捷開展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動(dòng),增加了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

四、教化科研:主動(dòng)參加,共同成長

本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己開展培訓(xùn),對(duì)于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),終歸還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)繪聲繪色的下來了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升老師課程開發(fā)與整合的實(shí)力》,在培訓(xùn)過程中,我們老師都主動(dòng)的參加,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在5月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在10月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開展,我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng)。

在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園老師的實(shí)際教學(xué)實(shí)力,開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫助老師運(yùn)用建構(gòu)式課程,接著探究語言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探究。

通過園本教研活動(dòng)的開展,真正滿意了老師的成長需求,促進(jìn)了老師的專業(yè)化成長。

五、衛(wèi)生保健:落實(shí)平安,細(xì)化保育

我園制定《藥品管理制度》、《班級(jí)平安管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外損害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等平安衛(wèi)生保健制度,促使平安衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒供應(yīng)有利于健康成長的環(huán)境。

(一)細(xì)化制度,提高平安管理力度

細(xì)化各塊平安工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書,做到人人有責(zé)。

(二)細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序

在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對(duì)老師的詳細(xì)工作、對(duì)保育員的詳細(xì)要求、對(duì)食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

六、家長工作:家園合作,有序開展

《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期起先要求老師們制定好家長工作安排,有目的有安排地開展各項(xiàng)家長活動(dòng)。

3月份,結(jié)合春天,我園開展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份,我園開展了幼小連接家長會(huì),請(qǐng)來了xx小學(xué)陳老師和卜園進(jìn)步行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng),在孩子們體驗(yàn)歡樂的同時(shí),也拉近了家長與老師之間的距離。5月份,中一班開展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗(yàn)采茶的樂趣,了解茶葉的制作過程;6月份,大班開展了家長半日開放活動(dòng);8月底召開了小班新生家長會(huì);10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動(dòng);11月份,全園開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);12月,小班段開展了家長開放日活動(dòng)。

我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調(diào)查中,家長對(duì)老師的滿足度還是很高的,信任我們的家長會(huì)始終理解、支持我們的工作的'。

七、思索與展望

老師的業(yè)務(wù)實(shí)力急待加強(qiáng)。我園新老師居多,在老師的成長上還需花費(fèi)肯定的精力。

教科研實(shí)力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)自我檢討,沒有以身作則,在xx年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫論文。

以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一樣,共同努力,爭取把各項(xiàng)工作做得更好。

幼兒園個(gè)人年度工作報(bào)告

幼兒園個(gè)人年度述職報(bào)告范文1500字

1.幼兒園個(gè)人年度述職報(bào)告范文1500字

去年述職的情景還歷歷在目,今日卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時(shí)間真是過的太快了。每年接近總結(jié)的這個(gè)時(shí)候心中就會(huì)感覺忐忑擔(dān)心,生怕那珍貴的光陰,被自己不負(fù)責(zé)任的揮霍掉了。回顧匆忙過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡幼兒園大班老師個(gè)人述職報(bào)告幼兒園大班老師個(gè)人述職報(bào)告?,F(xiàn)在我將本人一年的工作做如下小結(jié):

不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵

本人對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、酷愛幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守,關(guān)切每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。平常我能抓住空余的零碎時(shí)間給自己充電,常??匆恍?duì)自己有幫助的書籍《孩子的名字叫今日》《沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動(dòng)老師心靈的教化故事》《老師怎樣和學(xué)生溝通》等書籍,另外常??匆恍┯捉屉s志,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,提升自身內(nèi)涵。平常主動(dòng)參與全園教職工政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng),活動(dòng)過程中能夠仔細(xì)傾聽并具體仔細(xì)的做好筆記。以主動(dòng)熱忱的心態(tài)去完成各項(xiàng)工作,愛崗敬業(yè),做到耐性、愛心、公允地對(duì)待每一個(gè)孩子。

特色教化,引領(lǐng)教學(xué),提高保教質(zhì)量

為了讓每個(gè)孩子都能在幼兒園歡樂、健康地成長幼兒園大班老師個(gè)人述職報(bào)告工作報(bào)告。我虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),我們班級(jí)的周老師在班級(jí)管理與教學(xué)方面閱歷豐富,在班級(jí)工作中一些困惑我主動(dòng)向她學(xué)習(xí),努力使班級(jí)形成良好的班風(fēng)班貌。

2.幼兒園個(gè)人年度述職報(bào)告范文1500字

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

伴著歲月的匆忙腳步,又走過了一個(gè)春夏。回首顧望,感慨萬千,勞碌、充溢、苦惱、快樂一同擁有,讓我悟出:勞碌與充溢,苦惱與快樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的勞碌,我的充溢,我的苦惱與快樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有震天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。

本學(xué)期我和x老師、x老師共同擔(dān)當(dāng)大一班的教學(xué)、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和特性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真絢麗的笑容,很多苦惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。

由于我們是新大班,初來新環(huán)境,許多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長溝通溝通,了解孩子的特性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,與家長剛好溝通孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中,我們相互相識(shí),相互培育和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的起先是勝利的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的改變很大了,從“哭哭鬧鬧”不情愿上幼兒園變得會(huì)關(guān)切別人、幫助別人了。

幼兒園的工作繁瑣而困難,從保教工作安排的制定到執(zhí)行,從一日活動(dòng)的支配到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育,從吃喝拉撒。到學(xué)問學(xué)習(xí),樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的平安與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),為此在日?;顒?dòng)中我特別留意加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安愛護(hù)與教化,同時(shí)我還和班上的其他老師,主動(dòng)創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,努力讓幼兒在一個(gè)平安、溫馨的環(huán)境中健康成長。

備課是確保教化活動(dòng)能順當(dāng)完成的前提。每次教案都會(huì)仔細(xì)寫,做到目標(biāo)明確、條理清楚,提前做好備課工作。平常除了忙于教學(xué)工作,還留意保教協(xié)作,孩子們的常規(guī)培育。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提示淘氣的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。

家長是我們幼兒園可利用的教化資源之一,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長對(duì)我們工作的理解與支持,對(duì)我們的日常工作的開展特別有幫助,真誠相待,剛好溝通。真誠的愛孩子,真誠的關(guān)切孩子,真誠的和家長溝通。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么改變,都剛好地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。

幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我信任今日所擁有的,所經(jīng)驗(yàn)的一切,都將是將來工作一筆珍貴的精神財(cái)寶,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的成功。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

3.幼兒園個(gè)人年度述職報(bào)告范文1500字

班主任這一學(xué)期收獲許多,也學(xué)習(xí)了許多。回顧半年來的工作,我深深地感到又到學(xué)期末,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了大六班的,老師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在的付出。即使有許多時(shí)候會(huì)感到無奈,因?yàn)榇蟛糠侄际切律⒆犹{(diào)皮,自己帶班,有時(shí)候會(huì)很不便利,可我會(huì)對(duì)自己說我可以堅(jiān)持的。懷著一顆童心在孩子的打鬧聲歡樂聲,平安的度過了這個(gè)學(xué)期。

半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì)了很多,也進(jìn)步了許多??粗砷L的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種驕傲感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的閱歷教訓(xùn),與大家一起共享,取長補(bǔ)短,以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

俗話說的好“三歲看老”,幼兒教化干脆關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教化工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出看法、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)

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