校園足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

第頁(yè)共頁(yè)校園足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)校園足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)校園足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1本學(xué)期xx足球協(xié)會(huì)在校團(tuán)委社團(tuán)結(jié)合會(huì)以及學(xué)院根底部體育教研室的指導(dǎo)下，本著豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活的原那么，在本學(xué)期，協(xié)會(huì)舉辦了一系列足球活動(dòng)，大力開(kāi)展了校園足球文化，提升校園足球氣氛，豐富同學(xué)們的課余文化生活。縱觀足球協(xié)會(huì)這個(gè)學(xué)期的工作，主要進(jìn)展了以下活動(dòng)：一、四人足球比賽在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，足協(xié)組織學(xué)院足球愛(ài)好者自由組隊(duì)在學(xué)院籃球場(chǎng)成功舉辦“8-211”四人足球比賽。二、五人制足球比賽規(guī)那么講解講座廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽即將開(kāi)賽之際足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院足球隊(duì)教練劉思蒙教練為廣闊足球愛(ài)好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規(guī)那么講解講座三、廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽球迷活動(dòng)為了開(kāi)闊眼界進(jìn)步素質(zhì)足球協(xié)會(huì)組織了協(xié)會(huì)理事與會(huì)員到現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)院足球隊(duì)在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽，并為學(xué)院足球隊(duì)加油助威，學(xué)院足球隊(duì)在球迷的鼓勵(lì)下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。四、七人制足球比賽規(guī)那么講座及裁判培訓(xùn)為了進(jìn)步學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養(yǎng)各方面人才，足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院根底部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)展培訓(xùn)五、“學(xué)院杯”七人足球比賽為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會(huì)在學(xué)院根底部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊(duì)在山頂足球場(chǎng)成功舉辦了“學(xué)院杯”七人足球比賽總體來(lái)說(shuō)，幾次活動(dòng)都是成功的，從長(zhǎng)期籌劃，宣傳到后期的賽場(chǎng)布置，裁判安排，及整體的配合運(yùn)作，都是很順利，到達(dá)了預(yù)期效果。當(dāng)然，工作中也存在一些缺乏，比方此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊(duì)員意外受傷事件，經(jīng)過(guò)處理，為我們以后的工作敲響了警鐘。大賽活動(dòng)給了我們經(jīng)歷，也讓我們看到了缺乏，在后期的活動(dòng)中，我們會(huì)再接再厲，把活開(kāi)工作和質(zhì)量做到。回憶走過(guò)的路，足球協(xié)會(huì)這一學(xué)期在廣闊會(huì)員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和獲得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和缺乏，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)缺乏，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。校園足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2這一學(xué)期，我級(jí)的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案，及早動(dòng)手，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心安康，拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球才能，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最根本技術(shù)和方法，開(kāi)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面進(jìn)步學(xué)生足球技能程度。二、活動(dòng)內(nèi)容多樣、詳細(xì)，老師提早備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在工程的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的'意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起，比賽的規(guī)那么和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等根本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。通過(guò)一系列的訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克制種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)，開(kāi)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。三、在課堂教學(xué)中，把一些活開(kāi)工程做了加工處理改變了學(xué)法和練法。以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，老師從不歧視與挖苦，而去撫慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。四、存在問(wèn)題。學(xué)生的根本素質(zhì)比擬差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要進(jìn)步。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊(duì)員不可以控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真，致使在活動(dòng)完畢的時(shí)候只可以用語(yǔ)言總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，而不能用自己的動(dòng)作去演示，即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外，活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授根本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。五、改良措施和努力方向。1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)展溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的積極參與。2、采用靈敏、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)屢次進(jìn)展隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)歷，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、純熟、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。4、每周進(jìn)展一次全隊(duì)大評(píng)比，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，互相幫助進(jìn)步。今后，