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優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料XXX,女,中共黨員,XX師范大學(xué)政治教育專.業(yè)本科畢業(yè),中學(xué)高級(jí)教師。從教20余年,一直從事語(yǔ)文、政治教學(xué),擔(dān)任班主任工作多年。近年來(lái),年年被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員,2002年,獲縣“十佳青年園丁”提名,1997年、1999年、2004年三次獲嘉獎(jiǎng)。有教學(xué)論文《借實(shí)踐東風(fēng),育真摯情感》獲第五屆“振興杯”全國(guó)中學(xué)教師論文大賽二等獎(jiǎng),另有論文2篇獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),《親子活動(dòng)切忌華而不實(shí)》等2篇獲省級(jí)獎(jiǎng),《讓學(xué)生學(xué)會(huì)感悟真情》等4篇獲市級(jí)獎(jiǎng),《充分利用思想政治課優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)》等3篇獲縣級(jí)獎(jiǎng)。她的班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)《撐起愛(ài)的藍(lán)天》在第七屆全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中獲得優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。xxx師德高尚,思想作風(fēng)過(guò)硬。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;教書(shū)育人,為人師表;謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí);勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,勇于探索;服從工作安排,一心撲在教育事業(yè)上。愛(ài)崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)xxx認(rèn)為,教師的素養(yǎng)影響教育的境界。對(duì)一個(gè)語(yǔ)文教師而言,文化底蘊(yùn)、教育理念、教學(xué)技法都是不可或缺的基本素養(yǎng)。要給學(xué)生半桶水,首先要求自己要有一桶水,在教育教學(xué)中才能知識(shí)泉涌、厚積薄發(fā)。因此,她訂閱了大量教學(xué)雜志,特別關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)理論探討、教研動(dòng)態(tài)。在日常生活中,努力豐富自己的閱讀,豐盈自己的內(nèi)心世界。同時(shí)將自己平時(shí)積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論,參與了《中學(xué)生心理障礙和各科教學(xué)的關(guān)系》《情感與寫(xiě)作》兩個(gè)課題的研究。在教育教學(xué)實(shí)踐中,XXX奉行“培養(yǎng)能力和良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生明天的可持續(xù)發(fā)展奠基”的教學(xué)理念;堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以思維為主線,發(fā)展為宗旨”的教學(xué)原則;注重運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)思想指導(dǎo)實(shí)施教學(xué)改革,摸索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有效地培養(yǎng)了學(xué)生獲取知識(shí)的能力,訓(xùn)練了學(xué)生科學(xué)的思維方式,提高了課堂教學(xué)效率,教學(xué)效果好。她所任的學(xué)科在歷次考試中都位于學(xué)校乃至全縣前列。2003年,所任163班語(yǔ)文在畢業(yè)會(huì)考中人平96.7分,居全縣前列;2005年上期所任的光大五班、三班、四班的政治在期末考試中成績(jī)名列全年級(jí)的第一、二、三名,光大五班人平分91.8分,合格率100%,優(yōu)秀率87%,位居全校第一。2007年下學(xué)期所任217班語(yǔ)文在全縣質(zhì)量檢測(cè)中榮獲初二語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。在教學(xué)中,她還特別注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)他們參與競(jìng)賽的競(jìng)賽能力。她輔導(dǎo)學(xué)生在參加全國(guó)、省、市、縣各類作文、征文、演講比賽中,180班顏彥等5人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng);光大3班卿逸輝等9人次獲省級(jí)獎(jiǎng);163班周啥穎等25人次獲市級(jí)獎(jiǎng);217班龍思洋等42人次獲縣級(jí)獎(jiǎng)。xxx在教育教學(xué)中,不但深刻掌握運(yùn)用常規(guī)教育模式“苦教”學(xué)生,而且勇于創(chuàng)新新的教學(xué)方法實(shí)行“巧教”學(xué)生。她在擔(dān)任班主任期間,創(chuàng)造性地提出了“愛(ài)心是基礎(chǔ),細(xì)心為根本,恒心是保證”的“三心”管理理念,實(shí)行科學(xué)民主管理,優(yōu)化管理過(guò)程,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。比如她創(chuàng)造機(jī)會(huì)、利用機(jī)遇,在班內(nèi)舉辦各類班會(huì),開(kāi)展“制作比賽”、“名人故事比賽”、“英語(yǔ)對(duì)話比賽”、“百科知識(shí)競(jìng)賽”、“問(wèn)卷調(diào)查”等多種形式的活動(dòng),給每個(gè)學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì),極大地鼓舞了學(xué)生的自信心,增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲。除了平日細(xì)心地做好每位班主任都必做的事情外,她還積極動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校教育教學(xué),監(jiān)督學(xué)生假期教育和家庭教育。寒暑假一般人都認(rèn)為是家長(zhǎng)的事,學(xué)校放學(xué)放假了,把學(xué)生送回給家長(zhǎng)后,教師就可以心安理得了。但XXX不這樣認(rèn)為,她每在放暑假前,一定要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)提出管理孩子的四條原則:“勞逸結(jié)合,放而不縱,外松內(nèi)緊,愛(ài)而不溺二并向?qū)W生硬性規(guī)定了“暑假生活七個(gè)一”:每天鍛煉身體1小時(shí)、每天獨(dú)立做1件以上家務(wù)事、每天跟父母交流15分鐘以上、每天大聲朗讀課文15分鐘以上、每天閱讀1篇文章;假期內(nèi)外出旅游1次、假期內(nèi)進(jìn)行1次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。寒假比較短,但她也不輕易放棄這個(gè)好機(jī)會(huì),獨(dú)具匠心地從“運(yùn)動(dòng)”、“體驗(yàn)勞動(dòng)”、“手工制作”、“感恩在新春”、“學(xué)習(xí)理財(cái)”等多角度、全方位地培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。為了不讓這些“原則”、“規(guī)定”流于空談,每個(gè)寒暑假,她會(huì)發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張假期生活信息反饋表,讓學(xué)生對(duì)自己的假期生活進(jìn)行自我記載、自我評(píng)價(jià),并要求家長(zhǎng)也做出評(píng)定。這樣使假期的孩子不再是脫韁的野馬。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她收回“學(xué)生假期生活信息反饋表后,根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)提供的信息,再向家長(zhǎng)們出主意,舉辦如“合格家長(zhǎng)自我檢測(cè)”、“如何面對(duì)‘初二現(xiàn)象'”、“怎樣做個(gè)合格的初三學(xué)生家長(zhǎng)”等系列講座。xxx的這些有創(chuàng)意的班級(jí)管理方法取得了良好的效果,她所帶的班級(jí)期期被評(píng)為文明班級(jí)。學(xué)生的綜合素質(zhì)得到極大的提升,也得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),取得良好的社會(huì)效果。在2008年度“全縣教學(xué)常規(guī)管理表彰大會(huì)”上,她作為優(yōu)秀班主任代表作了典型發(fā)言,其班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)在全縣推廣。愛(ài)生如子母性育人xxx認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的教師除了向?qū)W生“傳道、授業(yè)、解惑”外,還必須對(duì)學(xué)生從內(nèi)心里充滿關(guān)懷。這種關(guān)懷不是一般的關(guān)懷,而是母性的關(guān)愛(ài)!xxx執(zhí)教二十多年來(lái),從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天病事假。2008年1月,在婦幼保健院一次例行檢查中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她的身體內(nèi)有腫塊,經(jīng)確診后于兩天后做腫塊穿刺手術(shù)。從檢查到手術(shù)到后期治療半個(gè)月內(nèi),她沒(méi)有請(qǐng)1天假,沒(méi)有耽誤過(guò)1節(jié)課。盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她,強(qiáng)令她放下工作安心養(yǎng)病。但她就是丟不下她的學(xué)生。她強(qiáng)忍著身體的痛楚,強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜地回答領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),這個(gè)時(shí)候正是即將期末考試的時(shí)候,是最容易出安全事故的時(shí)候,我真的放心不下我的學(xué)生。只有看著她們、守著她們,我心里才踏實(shí)。她總是用慈母般的關(guān)懷去對(duì)待每一位學(xué)生。217班的張小琴同學(xué),父親因吸毒死亡,母親遠(yuǎn)嫁,她只得跟著爺爺奶奶生活。長(zhǎng)期地失去母愛(ài)、父愛(ài)的她性格非常內(nèi)向,在學(xué)校沉默寡言,只在日記中才吐露內(nèi)心的痛苦。XXX在檢查她的學(xué)校日記中發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)秘密,立刻敏感地感知到張小琴是因?yàn)槿鄙倌笎?ài)這個(gè)根本“病源:她要以自己的母性情懷給張小琴以母愛(ài),使她重獲母愛(ài)。她除了給張小琴的每篇日記認(rèn)真地做出評(píng)語(yǔ)外,還從日常生活和學(xué)習(xí)中主動(dòng)與張小琴溝通感情……漸漸的,張小琴釋下滿腹心思,心胸開(kāi)闊起來(lái),她內(nèi)心里接受了曾老師給她的這份母愛(ài)。在有一次師生談心后,張小琴雙眼里輟滿了淚花,低聲說(shuō):“曾老師,我能夠叫你一聲媽媽嗎?"XXX張開(kāi)雙手,對(duì)她高興地說(shuō):“你叫吧,我愿意當(dāng)你的媽媽J張小琴再也忍不住,滿懷深情地喊著:“媽媽——!”淚水如決堤的河水嘩嘩地流下腮邊,投入XXX懷里,那情景就像離別多年的女兒又回到母親的懷里……從此,張小琴性格開(kāi)朗,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了新的希望。在教學(xué)中,XXX強(qiáng)調(diào)先教學(xué)生做人再教學(xué)生求知,她常常利用政治課、語(yǔ)文課特有的資源優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、心理健康教育、理想前途教育、人生觀教育、法制教育,把思想道德教育貫穿在每一堂政治課中,滲透到每一堂語(yǔ)文課中。XXX在2007年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,看了一個(gè)農(nóng)民工孩子表演的節(jié)目后,心里感動(dòng)了,而且從中得到啟發(fā)。開(kāi)學(xué)后的第一堂課,她就組織全班同學(xué)以“別人和我比父母,我和別人比明天”為主題的討論會(huì),讓每個(gè)學(xué)生講述自己的故事。討論會(huì)上,還有幾個(gè)家庭特殊的孩子在講述中流下了眼淚。XXX還在看了中央臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)典禮節(jié)目后,第二天就組織學(xué)生給自己的父母寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞,使學(xué)生們學(xué)會(huì)了尊敬父母,學(xué)會(huì)了感恩,體會(huì)到了父母辛勤勞動(dòng)送自己上學(xué)的苦心,更加珍惜學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。平時(shí),XXX從不放過(guò)給學(xué)生進(jìn)行思想教育的任何機(jī)會(huì)。162班李慧同學(xué),品學(xué)兼優(yōu),但家境貧寒,書(shū)籍費(fèi)都要靠自己每天下午和雙休日去街上擦皮鞋掙來(lái)。xxx從他的日記中了解到班上有些同學(xué)經(jīng)常嘲笑他,于是,她利用語(yǔ)文活動(dòng)課的機(jī)會(huì)展開(kāi)討論:《什么是美?什么是丑?》。通過(guò)討論和點(diǎn)撥,同學(xué)們明白了:用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造生活是一種美,是一種光榮,對(duì)李鬻同學(xué)的這種行為不僅不應(yīng)該嘲笑而應(yīng)該敬佩。從此,李慧同學(xué)再也不感到自己低人一等。有的同學(xué)還告訴父母,今后去街上擦皮鞋,請(qǐng)他們照顧照顧李慧同學(xué)的生意。教師的職業(yè)是

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