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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、1讀拼音,寫詞語。
shìyí
shēngyìng
ēnhuì
tǐmiàn
shēnyè
gāobǐng
yǐnyuē
shúxī
二、積累運(yùn)用。2、讀下面選項(xiàng)詞語,加點(diǎn)字的字音字形全部正確的一項(xiàng)是(
)A.胡(hú)蝶
櫻(yīnɡ)桃
旖(yì)旎
秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼
澄(chénɡ)澈
割(ɡé)掉
徘徊(huí)C.水瓢(piáo)
鋤(chú)頭
燕(yān)園
華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜
拔(bá)草
點(diǎn)綴(zuì)
眷(juàn)念3、下列詞語書寫全對的一項(xiàng)是(
)A.撿起
榨油
羨幕
播種B.外婆
茅亭
澆水
籮筐C.垂曼
沉浸
嫌棄
泡茶4、下列句子中加點(diǎn)的詞語沒有用錯(cuò)的一項(xiàng)是(
)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。C.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。5、下列詩句中,加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.短笛無腔信口吹(隨口)B.稚子金盆脫曉冰(銅盆)C.草滿池塘水滿陂(池塘)D.也傍桑陰學(xué)種瓜(傍晚)三、非選擇題6、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)(
)天氣多么冷,爺爺(
)堅(jiān)持早晨鍛煉。
(2)同學(xué)們(
)走,(
)談?wù)撝@里的趣事。
(3)(
)走到天涯海角,我(
)不會忘記自己的祖國。
(4)龍(
)備受中國人崇敬。(
)在中國人的心目中,龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。7、用加點(diǎn)的詞語寫話。
那陽光真的很美,很活潑,像頑皮的小孩子,像五線譜,像風(fēng)吹楊柳……
8、按要求寫句子。
1.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)
___________________________________________________________
2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。(修改病句)
__________________________________________________________
3.我估計(jì)這道題他一定不會做。(修改病句)
___________________________________________________________
4.甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)
___________________________________________________________
5.一家新開的書店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(修改病句)
___________________________________________________________
6.為了防止交通不堵塞,交管部門出臺了一系列的交通管制措施。(修改病句)
______________________________9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩中有“牧童歸去橫牛背,____________________”的鄉(xiāng)村情趣,有“____________________,忽作玻璃碎地聲”的無限歡樂,還有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,____________________”的依依不舍。
(2)《從軍行》中,體現(xiàn)出身經(jīng)百戰(zhàn)的將士的豪壯誓言的詩句是:_______________,_______________。《聞官軍收河南河北》中,表達(dá)出作者聽聞喜訊欣喜若狂的詩句是:______________,_______________。
(3)本學(xué)期我們走進(jìn)了中國古典四大名著,我最喜歡__________的《___________》。在名著故事里,我們認(rèn)識了________________的武松,_________________的石猴……10、1課內(nèi)閱讀。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。1.給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
2.“慕”用部首查字法先查_____部,再查______畫。字典中的意思有:①想念;②向往,敬仰?!皭勰健敝械囊馑际莀______。
3.用“要……不要”寫一句話。
_____________________
4.下面對父親的話理解正確的一項(xiàng)是(
)A.父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí),認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。B.父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實(shí)際用處。C.父親認(rèn)為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無聲無息,不急于表露,這種品格的確可貴。5.畫橫線的句子是父親說的話,是教育子女要學(xué)習(xí)花生的(
)的精神。
6.對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎么理解的?
______________________
7.我們身邊還有像花生這樣的人嗎?他們是誰?
______________________11、閱讀短文《漢字與中國心》,完成練習(xí)。①1998年春在紐約時(shí),一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)?”②我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字?!雹蹪h字,的確是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別適宜于表這一種微妙的詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久選的文化底蘊(yùn)。例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”芳草”……能使愛過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。④最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國的古典詩詞,一個(gè)中國的孩干,甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就能夠背誦許多古典詩詞了。過年時(shí)吟“
”;春雨時(shí)吟“
”;中秋時(shí)吟“
”;送別時(shí)吟“
”,喜悅時(shí)吟“
”;慷慨時(shí)吟“大江東去”;激越時(shí)吟“憑欄處瀟瀟雨路”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定和鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。⑤我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。1.根據(jù)上下文理解詞語。
戲答:____________________
心潮難已:________________
2.讀短文的第4自然段,將合適的詩句的序號填在短文橫線上。
①漫卷詩書喜欲狂
②明月幾時(shí)有
③爆竹聲中一歲除
④好雨知時(shí)節(jié)⑤勸君更盡一杯酒
3.在文中找出下列詞語的反義詞。
不適(
)
特別(
)
吝嗇(
)
贊成(
)
4.根據(jù)短文內(nèi)容,下列哪一項(xiàng)不是中國漢字的特點(diǎn)?(
)A.形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。B.整齊靈動,特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。C.一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。D.漢字好記好學(xué),是世界上使用人數(shù)最多的文字。5.下列最能體現(xiàn)漢字特點(diǎn)的是(
)A.漢字的形B.漢字的義C.中國的古典詩詞D.漢語拼音6.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合本文說說為什么“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了”。
_________________________
7.根據(jù)你對課文的理解,說一說為什么中國人的凝聚力會那么強(qiáng)。
__________________________12、剪紙作為中國傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),受到人們的喜愛。讓我們一起走進(jìn)剪紙藝術(shù),了解剪紙吧!
(1)剪紙的不同圖樣寄托著人們對生活的不同期盼,請結(jié)合以下提示,將上面四幅剪紙與下列四個(gè)選項(xiàng)一一對應(yīng)。
A.喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征,象征好運(yùn)與福氣。梅,古代又稱“報(bào)春花”。
B.桃為長壽之意。
C.將“福”字倒著放,意為“福到了”,表達(dá)人們對新的一年的期盼。
D.兩個(gè)“喜”字并放意為“雙喜臨門”。多用于喜慶之事。
圖一——_____圖二——_____圖三——_____圖四——_____
(2)陽陽的姐姐要結(jié)婚了,請你幫陽陽在上面四幅剪紙
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