我是一張紙課件完美版3

《我是一張紙》小學(xué)《道德與法治》二年級下冊第十一課我們的家庭《我是一張紙》泥板古代人的書寫方式木板古代人的書寫方式古代人的書寫方式羊皮古代人的書寫方式麻布古代人的書寫方式石刻古代人的書寫方式樹葉古代人的書寫方式青銅古代人的書寫方式陶器古代人的書寫方式木簡古代人的書寫方式竹簡古代人的書寫方式玉古代人的書寫方式絹我是小老師，我來講一講1、紙是誰發(fā)明的？2、造紙需要哪些材料？3、紙對于人們的生活有哪些影響？紙的發(fā)明我是小老師，我來講一講1、紙是誰發(fā)明的？2、造紙需要哪些材料？3、紙對于人們的生活有哪些影響？四大發(fā)明探究三：現(xiàn)代造紙技術(shù)我是小老師，我來講一講全校2000名同學(xué)，每人兩本圖書1.2噸煤100千瓦時電1噸木漿3.75噸木材100噸水100公斤化學(xué)原料空氣污染水污染第六條一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

全球每年紙張產(chǎn)量和用量已達3．2億噸。如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話，那么1年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。第八條節(jié)約使用木材，鼓勵開發(fā)、利用木材代用品；麥秸漿紙竹漿紙《我是一張紙》節(jié)約用紙，珍惜資源（2.兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3.好像一股甜絲絲的甘漿，流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會那個地方，體會以學(xué)生所體會到的為主，體會表達出來后，讓學(xué)生帶著這樣的體會讀書，其它同學(xué)在這個同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補充自己的體會，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.交