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第頁(yè)共頁(yè)精選頂崗實(shí)習(xí)周記模板7篇精選頂崗實(shí)習(xí)周記模板7篇頂崗實(shí)習(xí)周記篇1實(shí)習(xí)目的1、根據(jù)教學(xué)大綱,數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)根底和廣博文化知識(shí)的同時(shí),還需努力培養(yǎng)成能純熟地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)于文化、教育、經(jīng)貿(mào)、科技等部門(mén)從事應(yīng)用、教學(xué)、管理等工作的復(fù)合型人才。為此目的,實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必不可少。2、通過(guò)實(shí)習(xí)期間廣泛地接觸社會(huì),嘗試不同的工作,學(xué)生可以更進(jìn)一步理解自己,理解社會(huì),明白自身的開(kāi)展方向,明確就業(yè)方向。實(shí)習(xí)任務(wù)作為任課老師助理跟班聽(tīng)課,幫助老師答疑、修改作業(yè)、輔導(dǎo),理解數(shù)學(xué)教學(xué)的環(huán)節(jié)及教學(xué)法,為真正走上數(shù)學(xué)教學(xué)崗位打下良好的根底。實(shí)習(xí)要求1.實(shí)習(xí)期間服從指導(dǎo)老師的安排和調(diào)配。2.認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,不遲到、早退3.積極參加實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作和活動(dòng),主動(dòng)理解教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作情況,謙虛多問(wèn)。4.實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)生每星期與指導(dǎo)老師口頭或書(shū)面匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一次。5.實(shí)習(xí)期間認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上所獲得的進(jìn)步,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,并在實(shí)習(xí)完畢后兩天內(nèi)提交給指導(dǎo)老師。6.遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,注意平安。進(jìn)度安排1、20xx年3月1日—3月10日:學(xué)生在工作單位實(shí)習(xí)。2、20xx年3月30日,將應(yīng)該提交的實(shí)習(xí)材料上交指導(dǎo)老師。第一周2月7日,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是先跟著任課老師到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課,指導(dǎo)老師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí),面對(duì)著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)老師的身份來(lái)到這個(gè)教室,感到非常緊張,不過(guò)還好我如今只是聽(tīng)課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會(huì)看見(jiàn)。開(kāi)場(chǎng)上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,如今聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣:以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而如今聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,如今更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時(shí),感覺(jué)好別扭,在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生,如今卻被同學(xué)們問(wèn)好,好在自己可以很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)歷,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課,到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受,心理總是在想老師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。就這樣,一周的實(shí)習(xí)光陰完畢了,回憶一周來(lái)在學(xué)校的工作,我覺(jué)得很充實(shí),雖然可以學(xué)到很多東西,但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。第二周踏上實(shí)習(xí)的征程,當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話(huà):畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。當(dāng)天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對(duì)學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對(duì)我,很欣喜,“哎,是實(shí)習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和藹;施劉小學(xué)的學(xué)生很得意,很好學(xué)。第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣——不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡——但是對(duì)于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來(lái)一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點(diǎn)上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)大家的消化系統(tǒng)都活潑起來(lái)了,呵呵……看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因?yàn)閯倎?lái),與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊??窗嗍且グ嗬锎叽賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門(mén)出來(lái)?;蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵(lì)我說(shuō):多進(jìn)班里看看,沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話(huà),我開(kāi)場(chǎng)漸漸地放開(kāi)了。第二周,感受到了溫暖,友好。對(duì)老師、同學(xué)充滿(mǎn)了感謝。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)想:或許選擇當(dāng)一名老師真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇……第三周兩周過(guò)去了,開(kāi)場(chǎng)漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們?cè)阪倚ν嫠?,用他們那稚嫩的童音向我?wèn)好,心里真的好快樂(lè)。聽(tīng)課照舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。漸漸領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來(lái)的,表達(dá)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過(guò)程中,從學(xué)生的角度分析^p,剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習(xí)不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)歷。課下又向老師請(qǐng)教,在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,就盡量出一些考慮題,以便他們積極思維,開(kāi)拓他們的解題思路,進(jìn)步他們的解題才能,對(duì)于差生,也不要?dú)怵H,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和開(kāi)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和開(kāi)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)歷豐富的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。修改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),反應(yīng)了老師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次修改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時(shí)間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們?;貋?lái)之后,一再地考慮,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!第四周星期一的早晨,我和那些背著書(shū)包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過(guò),還有小鳥(niǎo)在唱歌,陽(yáng)光打在臉上,甜甜的味道。不知道是老師器重還是一種考驗(yàn),很榮幸,聽(tīng)了老師的一節(jié)課后,在毫無(wú)其他準(zhǔn)備的情況下,承受了第一次的習(xí)題前課。前面的二非常鐘,是老師上的新課,后二非常鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課,印象很深化——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個(gè)窘字了得,呵呵……再講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時(shí)候,感覺(jué)不知如何開(kāi)口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫(xiě)在另外一側(cè);奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋?zhuān)獠恢灰獙?xiě)一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是:因?yàn)榫o張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時(shí),看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二非常鐘怎么那樣漫長(zhǎng),什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵(lì)我說(shuō):你應(yīng)該自信一點(diǎn),第一次上講臺(tái)能堅(jiān)持下來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時(shí),那么學(xué)生也會(huì)把你當(dāng)成真正的老師。這一周,懂得了自信,學(xué)會(huì)了當(dāng)老師最重要的——自信。第五周聽(tīng)了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒(méi)方法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒(méi)經(jīng)歷的緣故,也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己絕望透了。接下來(lái)的第二天,指導(dǎo)老師去聽(tīng)我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺(jué)也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺(jué)得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探究;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變才能還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上表達(dá)出來(lái)的缺乏能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!這一周,感慨頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。第六周第一次正式進(jìn)展課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會(huì)是第一次上課感覺(jué)自己就是在亂耍猴,幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備,不過(guò)理想和現(xiàn)實(shí)很大差距,我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng),當(dāng)下面的學(xué)生沒(méi)有什么反映時(shí),我一下子蒙了,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很沖動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比擬輕松,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,老師為我做了小小的補(bǔ)充。等老師指點(diǎn)之后,我會(huì)認(rèn)真的改良,學(xué)生有問(wèn)題也會(huì)及時(shí)的問(wèn),而我在講臺(tái)上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)展了總概括的評(píng)論,并沒(méi)有太多批評(píng),害怕打擊了我的志氣,說(shuō)只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫(xiě)教案,反復(fù)備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手,理解學(xué)生的認(rèn)知程度,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開(kāi)場(chǎng)時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,我就立即調(diào)整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好,到達(dá)課堂氣氛的一個(gè)高潮。這一周,上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來(lái)那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說(shuō):說(shuō)明你成長(zhǎng)了,能意識(shí)到自己的缺乏說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,老師的鼓勵(lì)。漸漸地,開(kāi)場(chǎng)感受當(dāng)初老師的辛苦了。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在漸漸的適應(yīng)這一個(gè)新的生活,是對(duì)自己工作才能的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn),呵呵!如今對(duì)于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注開(kāi)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的才能得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習(xí)生活是比擬累的了,但是看著他們得意的笑容,聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張得意的笑臉,就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見(jiàn)到他們,也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步。第七周這一次馬老師給我一個(gè)新的任務(wù):把兩節(jié)課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來(lái)了,因?yàn)檫@是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的拓展知識(shí)點(diǎn)。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多珍貴的意見(jiàn)。周二就聽(tīng)了謝老師的一節(jié)課,從中發(fā)現(xiàn)自己上課的缺乏。這一天根本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來(lái)越好了。但是最后在(2)班上的那節(jié)就差多了。由于從來(lái)沒(méi)有和這個(gè)班級(jí)的同學(xué)接觸,所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師撫慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說(shuō)的那樣:失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。要成為一名合格的老師真不容易,我如今才明白:假如教學(xué)是一座大山的話(huà),就我如今的教學(xué)程度連山腳還沒(méi)到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。第八周今天是第八周的班會(huì)課,班主任楊老師主要是進(jìn)展月考總結(jié)。楊老師強(qiáng)調(diào),小學(xué)三年級(jí)也是打根底的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生要更正觀(guān)念。學(xué)生要學(xué)會(huì)自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,不要自我放松。關(guān)于成績(jī)排名,老師表?yè)P(yáng)了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比擬大的同學(xué),表?yè)P(yáng)他們獲得比擬好的成績(jī),并勉勵(lì)他們要繼續(xù)努力。同時(shí),楊老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊,要進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。要有“目的——方案——行動(dòng)”三個(gè)層次,要堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí)”三個(gè)步驟。與其它班相比,我們班還是有相當(dāng)差距的,因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)歷教訓(xùn),關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然,同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn),那就是紀(jì)律很不錯(cuò),相對(duì)于其它班來(lái)說(shuō)沒(méi)有太吵。在這里要特別強(qiáng)調(diào),看班課要自主學(xué)習(xí),不準(zhǔn)互相討論,因?yàn)槟菚?huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會(huì)課,使我更加認(rèn)識(shí)到楊老師的班主任工作開(kāi)展得非常好。第一,民主氣氛濃重。當(dāng)班上要決定什么事情時(shí),楊老師會(huì)讓同學(xué)們說(shuō)出各自的想法,并按照少數(shù)服從多數(shù)的原那么把事情確定下來(lái)。第二,獎(jiǎng)罰清楚。楊老師的各項(xiàng)工作既有獎(jiǎng)勵(lì)制度,也有懲罰制度,讓同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)地遵守班級(jí)制度和學(xué)校各項(xiàng)要求。我認(rèn)為,這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)歷,我在以后的工作中要好好理論。第九周時(shí)間過(guò)得很快,時(shí)間過(guò)得很快的原因應(yīng)該是生活充實(shí)的表達(dá)吧。很慶幸我的實(shí)習(xí)工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)展。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書(shū)那會(huì)兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)如今是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過(guò)加油,相信譽(yù)心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油~~~第十周時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),第十周的實(shí)習(xí)又已完畢。此刻,坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。雖然已經(jīng)上過(guò)幾次課,但是在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探究;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變才能還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上表達(dá)出來(lái)的缺乏能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!第十一周生活是有許多拐角的,拐角處總會(huì)出現(xiàn)讓自己意想不到的事情。也許我們?cè)诠战翘帟?huì)碰到絆腳石,有可能我們?cè)诠战翘帟?huì)被一時(shí)的黑暗所遮掩,但是有了這些天真仁慈的學(xué)生的問(wèn)候,每次走在拐角處我們便會(huì)多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)努力完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),但同時(shí)我認(rèn)為更加重要的是我們?cè)趯W(xué)生的每個(gè)拐角處能給他們幫助與鼓勵(lì),讓他們?cè)诠战翘帍拇瞬辉籴葆?,在拐角處不?huì)被絆倒。幸福是互相的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠(chéng)付出了便會(huì)得到真誠(chéng)的問(wèn)候。學(xué)校的拐角處讓我無(wú)比的幸福與快樂(lè),希望能把快樂(lè)傳遞給更多的人。第十二周從第一次聽(tīng)到學(xué)生叫“老師好”時(shí)的臉紅與局促,到如今和他們的談笑風(fēng)生,一切仿佛漸入佳境。這個(gè)由陌生到親密的過(guò)程,只花了數(shù)天的時(shí)間。孩子們都是友善的,我很愛(ài)常??吹剿麄冋嬲\(chéng)的臉。只是自己也還是孩子氣,有時(shí)可能只是為了許多小問(wèn)題就會(huì)很輕易地生他們的氣,可沒(méi)多久,看著得意的他們,又心生歡喜。我想,就是因?yàn)樵谝膺@些孩子,我才更希望他們可以?xún)?yōu)秀,在每一件小事上都做好。平時(shí)的小細(xì)節(jié),都感受到了孩子們的在意,每一個(gè),都希望我能記住他的名字,在不經(jīng)意間成了習(xí)慣。每開(kāi)場(chǎng)上一個(gè)新課題我都非常欣喜,希望能以一種全新的方式來(lái)和學(xué)生交流,面對(duì)現(xiàn)行的小學(xué)教科書(shū)自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí),在開(kāi)場(chǎng)時(shí)的幾堂課曾因?yàn)閷?duì)教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的缺乏,為此,對(duì)于新課的教學(xué)我都會(huì)認(rèn)真全面的去分析^p研究,俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比方有一次我在教授一個(gè)詞語(yǔ)的意思,學(xué)生怎么也不能理解。我就把詞語(yǔ)的解釋分解給他們聽(tīng),可是到最后,學(xué)生還是似懂非懂。后來(lái)只好向指導(dǎo)老師請(qǐng)教該如何表達(dá)。原來(lái),對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),有些知識(shí)點(diǎn)是不需要解得太透。用通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生理解就可以了。第十三周實(shí)習(xí)工作進(jìn)入最后一個(gè)月,以前自己還是學(xué)生時(shí)覺(jué)得從星期一到星期五的間隔是那么的遙遠(yuǎn),天天盼著周末,如今當(dāng)了老師,當(dāng)了一名正熱心于上課的實(shí)習(xí)老師卻又覺(jué)得周末降臨的好快。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!一個(gè)星期的實(shí)習(xí)下來(lái),總是有很多經(jīng)歷,有很多認(rèn)識(shí),自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習(xí)的這些天中,我也在逐漸的成長(zhǎng)。在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間潮流中不斷認(rèn)識(shí)自我,只不過(guò)是時(shí)間的長(zhǎng)短的問(wèn)題。因此待人要真誠(chéng),時(shí)時(shí)為人著想,處處為人行事??梢园炎约喝苋肴后w,從而更好的適應(yīng)社會(huì)。第十四周炎炎夏日即將降臨,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下圓滿(mǎn)完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)。繁瑣的工作使我的生活越來(lái)越充實(shí),讓我的各方面的才能都得到很好的訓(xùn)練和培養(yǎng).作為實(shí)習(xí)老師,在實(shí)習(xí)工作理論中,我積累了不少深化的體會(huì),盡管是一位實(shí)習(xí)老師,但是快樂(lè)的氣氛已經(jīng)深深感染了我,使我在實(shí)習(xí)學(xué)校歲月的每一天都充滿(mǎn)了新穎和快樂(lè)。課間從樓頂上,望見(jiàn)遠(yuǎn)處頭發(fā)絲般細(xì)的電線(xiàn)上,落了幾只小鳥(niǎo)。因?yàn)樘h(yuǎn),看起來(lái)像是黑色的瘦長(zhǎng)的逗號(hào),又像是五線(xiàn)譜上一串歡快的音符,在為他們的快樂(lè)伴奏。第十五周周一到周五的間隔原來(lái)可以短暫成這個(gè)樣子。昨天才說(shuō),新的一周開(kāi)場(chǎng),今天就又擁抱了新的另一個(gè)。難得空閑的一個(gè)周末,昨天去滄浪區(qū)少年宮替小張老師給孩子們上了一節(jié)雙美英語(yǔ)復(fù)習(xí)課。只去了四個(gè)小朋友,都是幼兒園大班的寶寶,很聰明,很得意。幾個(gè)小女孩都帶了吃的過(guò)來(lái)分享,還分給我一塊巧克力和棒棒糖,我對(duì)她們豎起來(lái)大拇指,愿意分享的寶寶最乖,最懂事了,獎(jiǎng)勵(lì)他們好多貼紙。也為沒(méi)有想到帶東西過(guò)去分享而感到慚愧。我不知道他們有這個(gè)習(xí)慣的。本是下午1點(diǎn)的課,我12點(diǎn)左右就早早的到了,給小朋友上課要很夸大,我又唱又跳,變著把戲復(fù)習(xí)單詞,關(guān)鍵是小朋友太小,說(shuō)話(huà)都不準(zhǔn),所以有的音發(fā)的是錯(cuò)誤的,我用正確的發(fā)音幫她糾正時(shí),她竟然說(shuō):老師,我覺(jué)得你發(fā)音不準(zhǔn)呢,跟我發(fā)的不一樣。(好吧,她已經(jīng)很確定的認(rèn)為她的發(fā)音是最權(quán)威的了。先入為主說(shuō)的就是這個(gè)意思吧,只是這樣對(duì)孩子影響太大了,英語(yǔ)的發(fā)音最開(kāi)場(chǎng)就要讓她接觸標(biāo)準(zhǔn)的,即使她發(fā)不出那個(gè)正確的音,只少知道自己的是不對(duì)的),我哭笑不得,只得解釋?zhuān)愕陌l(fā)音是不對(duì)的,聽(tīng)聽(tīng)其他小朋友的和老師是一樣的對(duì)不對(duì),你回去以后把這個(gè)好好練習(xí)一下好不好?然后繼續(xù)我的課堂。我的激情確實(shí)帶動(dòng)了他們的興奮,他們一直是笑容滿(mǎn)面的。一節(jié)一個(gè)半小時(shí)的課上下來(lái),雖然算順利,但是我真的是滿(mǎn)身大汗,他們沒(méi)怎么累著,我倒是真累壞了,喉嚨很渴,身上很熱。或許這樣的課,沒(méi)必要整個(gè)過(guò)程都這么有激情的手舞足蹈,不然身體吃不消的,但是我怎么都做不到,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)孩子們只能學(xué)到你的六七成,我非常的興奮,對(duì)他們來(lái)說(shuō)才剛剛好。前一天晚上,知道臨時(shí)要去代課,我為了熟悉他們的內(nèi)容,把整本書(shū)教學(xué)內(nèi)容視頻看了兩遍,把韻律操?gòu)念^到尾做了兩遍,很開(kāi)心,大汗淋漓,卻很期待。真心很喜歡這些小孩子們的舞蹈和順口溜一樣的文章。相信他們也像我一樣興奮地學(xué)英語(yǔ)吧!教學(xué)上,我沒(méi)啥過(guò)人之處,但是我至少可以設(shè)身處地的為學(xué)生想,習(xí)慣性的會(huì)很努力的把課堂搞的活潑一些,這也許算我的一個(gè)小撫慰吧,我會(huì)好好似前輩們學(xué)習(xí)的!這樣的腦力開(kāi)發(fā)課,和我的二年級(jí)和六年級(jí)課是有很大的不同。首先是人數(shù),小班化興趣班和學(xué)校的常規(guī)化課程班。老師上,我們的寶帶小學(xué)是全天的坐班,上過(guò)課后會(huì)留作業(yè),并在課間到班級(jí)里修改。晚上放學(xué)要布置英語(yǔ)回家作業(yè),考試是要反思的。而興趣班沒(méi)有那么多的作業(yè)和限制,孩子開(kāi)心就好,不在乎真正學(xué)到多少考試的內(nèi)容,這也是好的一方面。興趣班本來(lái)就是要讓孩子們的童年過(guò)的開(kāi)心點(diǎn),順便能學(xué)到點(diǎn)東西當(dāng)然最好。孩子們很小的時(shí)候要給自由,大一點(diǎn)了要適當(dāng)?shù)慕o標(biāo)準(zhǔn),或許才是最好的教育。言歸正傳,說(shuō)說(shuō)我這過(guò)去的一周在寶帶的感受。仍然是開(kāi)心,充實(shí)。原來(lái)世界上會(huì)有很多相似的師生友情。我親愛(ài)的指導(dǎo)老師顧老師的工作時(shí)第一批學(xué)生中的一個(gè)女孩,在周三中午到學(xué)校來(lái)探望她。顧老師對(duì)著六班的那些孩子說(shuō),這是你們的師姐,顧老師的第一批學(xué)生。那個(gè)女孩和我一樣,也是要畢業(yè)的師范生,也是那樣的一直和小學(xué)的老師一直保持著聯(lián)絡(luò)著,臨走時(shí)她從背包里掏出給顧老師買(mǎi)的巧克力。顧老師說(shuō)讓她聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)那個(gè)班的孩子們,過(guò)年一起聚聚,她請(qǐng)客,她報(bào)著幾個(gè)本應(yīng)泛黃的名字、、我突然被感動(dòng)了,小學(xué)時(shí)候的記憶還有多少人會(huì)記得,記得這么清楚的用心的珍藏著。。有一次覺(jué)得很幸運(yùn),我想到了我的孟文俠老師。我一樣是她的第一批學(xué)生,一樣和她保持聯(lián)絡(luò)到如今,我一樣會(huì)在放假的時(shí)候去看她,一樣會(huì)帶著很幼稚的小禮物給她。這么相似的師生朋友,很幸福,好希望我的以后也會(huì)有那么一個(gè)學(xué)生記得我,然后一直像朋友一樣聯(lián)絡(luò)著。我還有小遠(yuǎn),小玉,祥鳳這三個(gè)從小學(xué)陪到如今的好朋友,不常聯(lián)絡(luò),卻在彼此的最心底。一輩子都是最親的發(fā)小,那個(gè)學(xué)生走后,我問(wèn)顧老師,嘿嘿很幸福吧,很得意吧?她笑了,很迷人的笑了。真的很喜歡顧老師,帥氣的短發(fā),睿智,對(duì)才多藝,教學(xué)上是沒(méi)得說(shuō),每次聽(tīng)她課,我都會(huì)小小的崇拜下,哪怕一個(gè)細(xì)節(jié)都很完美。各種頒獎(jiǎng)詞,各種學(xué)?;顒?dòng)的報(bào)告她都做的來(lái),對(duì)學(xué)生抓的真的是很用心。經(jīng)常的自己主動(dòng)加班,辦公室里她每次都走的最晚,要么備課,要么寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告。這些日子里,每天和她同進(jìn)同出已經(jīng)習(xí)慣了和她一起修改作業(yè),一起交流學(xué)生的盲點(diǎn),一起吃飯看班。突然顧老師說(shuō),哦你們實(shí)習(xí)快完畢了哦,好快哦!還不舍得讓你走呢!我才意識(shí)到真的是快要完畢了,到一月6號(hào)沒(méi)幾天了。想到要分開(kāi)了,突然很不舍得。。好想一直這樣陪在顧老師身邊,一邊學(xué)習(xí),一邊工作。老師說(shuō)孩子們肯定也會(huì)舍不得你的,會(huì)嗎?我肯定會(huì)哭的,尤其是二年級(jí)那幫得意的家伙。六年級(jí)那幫孩子,喜歡我去班級(jí)改訂正,因?yàn)槲也粫?huì)罵他們,一般都是很友好的,頂多嚴(yán)肅的提醒下次不要犯錯(cuò)了,并幫他們講解到懂。因此,他們的眼神里看不到對(duì)我的恐懼。冬至那天,小學(xué)妹發(fā)短信告訴我老師分冬釀酒給他們喝了,很幸福,然后就想到大米姐了。。看到這條短信,我真的有說(shuō)不出的感動(dòng),她還記得我去年給她們的冬釀酒。我卻忘記了,看著短信才想起我給過(guò)的冬釀酒。。那瓶我逛了好屢次才決心買(mǎi)的大瓶冬釀酒。今年的冬至,我沒(méi)喝到呢。但是在金濤家吃到了他啊婆做的一個(gè)圓子,雖然是包的肉,我還是吃掉了。為表示謝意。如今每天在他們家吃晚飯時(shí),我要去晚了,都可以吃到阿婆幫我做的熱白菜,很感動(dòng)。金濤媽媽和我一起交流怎么幫他輔導(dǎo)比擬好,建議我每天寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)單的教案安排,包括預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)和練習(xí)。我覺(jué)得蠻好的,我雖然每次也都是提早想好幫他輔導(dǎo)的內(nèi)容,并做記錄,但是確實(shí)沒(méi)有想過(guò)專(zhuān)門(mén)下在一個(gè)本子上,家教也是可以寫(xiě)教案的。到底是從事會(huì)計(jì)的媽媽?zhuān)姓{(diào)理,有思想。如今就采取這個(gè)教案輔導(dǎo)法了。周五中午吃飯時(shí),我和張老師一起。我們剛把飯打來(lái),剛落座,一個(gè)男孩拿著筷子就跑過(guò)來(lái),說(shuō)張老師,你的肉不吃吧?給我吧的!說(shuō)著就直接夾走了。。好吧,他們班的孩子可以這樣的。我的盤(pán)子里有肉,我也不吃,就問(wèn)誰(shuí)吃,旁邊的男孩很不客氣的夾走了,呵呵,很特別的感受,孩子就是孩子,很得意。晚上去金濤家?guī)退o導(dǎo)時(shí),他說(shuō),劉老師你中午的肉怎么不給我吃呀,我就坐在你旁邊的旁邊,你給那家伙吃了可是沒(méi)給我。呵呵我并不知道他也在旁邊。好吧,他是肉食者,得意的家伙。隨后我又很幸福的接到了親愛(ài)的班主任的,她好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)我消息,問(wèn)我還好嗎?是不是有什么事情?累不累?很溫暖,很感動(dòng)。。我說(shuō)挺好的,平時(shí)比擬忙,但是蠻開(kāi)心的,老師不用擔(dān)憂(yōu)。原來(lái)她換號(hào)碼了,在班級(jí)群里發(fā)的消息讓班級(jí)同學(xué)發(fā)信息把姓名給她,我由于好多天沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)也不知道,真是很慚愧的,竟然讓老師聯(lián)絡(luò)我。這個(gè)美麗的城市,讓我遇到這么多得意的人。周五下午,學(xué)校召開(kāi)了六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),我負(fù)責(zé)去班級(jí)看班,大家伙是有點(diǎn)小興奮,我?guī)退麄冃薷淖鳂I(yè),下面有點(diǎn)小亂,我嚴(yán)肅的批評(píng)了他們,第一次兇好似也不是好過(guò)分。放學(xué)時(shí);家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)完畢,所以我?guī)е鴮W(xué)生到階梯教室等候。班級(jí)多,里面亂騰騰的,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師幫著維持秩序,我倒真沒(méi)把自己當(dāng)局外人,像是管自己的班級(jí)一樣。六班的孩子有人講話(huà)時(shí),別的老師來(lái)惡狠狠的看他們一眼分開(kāi)后,幾個(gè)女孩把我叫過(guò)去,悄悄的說(shuō):劉老師,我覺(jué)得剛剛那個(gè)老師好似城管哦,像要沒(méi)收小攤販的東西一樣,好恐懼。還是劉老師好,劉老師你別走了,就在我們旁邊吧。好不好。一句話(huà)讓我哭笑不得,城管這個(gè)詞他們都想起來(lái)了。昨天,我上課回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)盤(pán)溪,就順便買(mǎi)了點(diǎn)東西回來(lái),好久沒(méi)上街了。去張姐那買(mǎi)了個(gè)萬(wàn)能充,她只收了我進(jìn)價(jià)。讓我坐會(huì),很感動(dòng),張姐真的是好姐姐,一直對(duì)我很好,不把我當(dāng)外人,幫了我很多忙。我們只是在我大一的時(shí)候買(mǎi)東西的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)覺(jué)得她態(tài)度很好,東西的售后效勞也好,人也好,然后就漸漸的熟絡(luò)起來(lái),每次去那附近,我都想去看看她。如今我們是朋友,即使不買(mǎi)東西,去那玩玩都很開(kāi)心。人與人的間隔,其實(shí)沒(méi)有那么遠(yuǎn),真誠(chéng)和信任在的時(shí)候,就是朋友。很開(kāi)心遇到這個(gè)姐姐。嘿嘿,我也有親戚之外的姐姐了。今天好冷,最近都很冷,難得最近沒(méi)有緊急的任務(wù),在宿舍小放松了一會(huì)。嘿嘿,明天,又是新的開(kāi)場(chǎng)。很多時(shí)候,我想要的不是什么東西,而是一種心態(tài),一種可以自得其樂(lè),有所期待,有所追求,有所感動(dòng),有所收獲的心境。有時(shí)剎那間我就可以獲得,有時(shí)候卻又會(huì)因?yàn)橥饨绲母蓴_而動(dòng)搖,可是我還沒(méi)有放棄過(guò)。我以后也不會(huì)放棄?;钪?,不僅要跳動(dòng)的心臟,更要愉快的呼吸著自己想要的空氣,會(huì)愉悅,會(huì)追求。喜歡如今的狀態(tài),關(guān)系,但是沒(méi)那么過(guò)分在乎一些人事,不用參與爭(zhēng)搶?zhuān)缓妥约旱那榫w競(jìng)爭(zhēng)就好。只要家人安康,朋友安好,好似除了錢(qián),啥也不缺了,假如我以后可以用勞動(dòng)換來(lái)足夠我和我家人生存的費(fèi)用,那就是我想要的生活了??墒牵菜?,錢(qián)是這個(gè)世界上最狡猾的東西了。積蓄的路即將翻開(kāi)了,我會(huì)用心做自己喜歡事情,然后換的我贏(yíng)得的報(bào)酬。不會(huì)很多,但是很安心。在辦公室,前輩呀喜歡和我交流,她知道的想法,也理解我的初衷。因此她很關(guān)心我的開(kāi)展,她說(shuō),回去支援家鄉(xiāng)是人之常情,每個(gè)做老師的都會(huì)有這種沖動(dòng),但是,很多時(shí)候,不是一個(gè)人的力量就夠的。不要太倔強(qiáng)了,有時(shí)候,還是要看情況考慮的。假假設(shè)回去能滿(mǎn)足我根本的生活和家庭開(kāi)支,當(dāng)然最好,但是假如太沒(méi)開(kāi)展空間還是在蘇州打拼一下,畢竟時(shí)機(jī)多一些。就是不為自己,也要為以后的孩子考慮?;蛟S,黃老師說(shuō)的也對(duì),作為過(guò)來(lái)人,她知道做小學(xué)老師的無(wú)奈,良心事業(yè),也要生活??梢杂秀裤?,有夢(mèng)想,但是也要考慮的長(zhǎng)遠(yuǎn)些,很現(xiàn)實(shí)的東西,不僅關(guān)系到我自己,更關(guān)系到我以后的家庭和我如今的家。原來(lái),工作這個(gè)問(wèn)題就這樣展開(kāi)了。打拼這個(gè)詞,不只是文字,更是需要我踐行的時(shí)候了。但是,我想,不管在哪里,我都希望繼續(xù)做自己喜歡的事情,也會(huì)用心去做。用心生活的人,上帝應(yīng)該會(huì)眷顧的吧。日子過(guò)的好不好,也只有自己知道,自己的心覺(jué)得很滿(mǎn)足就夠了。每個(gè)人,都應(yīng)該像男人一樣活著,一樣有自己追求的東西,一樣去打拼;也應(yīng)該像孩子一樣,會(huì)滿(mǎn)足,會(huì)表達(dá),會(huì)感謝身邊的美妙。我就是喜歡把快樂(lè)和幸福掛在嘴邊,誰(shuí)沒(méi)個(gè)癖好呢,討厭抽煙,不愛(ài)喝酒,說(shuō)點(diǎn)美麗的話(huà)總也是可以承受的吧。愛(ài)在心,口常開(kāi),只是為了提醒自己要幸福。每個(gè)人的心都很脆弱,沒(méi)事都要哄哄,沒(méi)人懂的時(shí)候,就要自己對(duì)自己說(shuō)一些溫暖的字眼,等待別人給幸福的人,往往過(guò)的不怎么幸福,所以我要自己給自己幸福,然后帶著喜歡我的人一起幸福。這種幸福感,是不會(huì)被比下去的。因?yàn)檫@是自己給的,獨(dú)家的。特例的人未必獨(dú)行,相信會(huì)有許多個(gè)這樣的我。以后每當(dāng)不夠現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我都要去大商場(chǎng)里看看物價(jià),最低的都是三位數(shù)以上,沒(méi)有上限,然后我就知道自己除了無(wú)欲,還應(yīng)該有所求。合理的范圍內(nèi),我還是要像錢(qián)看一看的。畢竟貨幣也是文化,也是教育的保障。沒(méi)關(guān)系,靠勞動(dòng)吃飯,錢(qián)都很高尚。然后才能不為其累,做自由的自己。將來(lái)的路怎樣走,只有自己清楚。不管方向怎樣,目的地只有一個(gè),有了目的地永遠(yuǎn)不會(huì)迷失,走好腳下的每一步,其余的交給上帝。末日都平安度過(guò)了,還有什么值得驚慌的呢?以后的每天都是我額外的人生,干嘛不活的自我一點(diǎn)?把每天當(dāng)作最后一天過(guò),真的會(huì)多很多勇氣,會(huì)更有動(dòng)力。就這樣,瘋瘋顛顛,蠻好。哈哈,謝謝那些容忍我到如今的人,更想對(duì)那些還打算硬著頭皮陪我繼續(xù)走的人說(shuō)聲:大米愛(ài)你們!只能保證愛(ài)這一輩子。你們都要好好的,不管什么事情發(fā)生了,都要對(duì)自己說(shuō)聲:Alliswell!一切都會(huì)好起來(lái)的,一切都很好??粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歡快地跳躍,我坐在樹(shù)下,看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在我的臉上,細(xì)細(xì)碎碎地落在地上,我伸出雙手,讓陽(yáng)光在手心里跳躍……第十六周從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)完畢,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。不知不覺(jué),為期四個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習(xí)生活就完畢了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是一個(gè)珍貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,我嘗試到了身為一名老師的苦與樂(lè),也深深地體會(huì)到了一名老師所肩負(fù)的責(zé)任;在這些日子里,我能以老師的身份嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,平時(shí),可以嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí),并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷開(kāi)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中,我始終能以滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。并且尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)完畢了,周末到了,一覺(jué)可以睡到大中午了。生物鐘卻調(diào)不過(guò)來(lái),仍然早早地醒來(lái)。醒來(lái),心空空的,好似一下子少了什么。陽(yáng)光邁進(jìn)屋子里隱約聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)間的腳步聲。我賴(lài)在床上,不發(fā)出一點(diǎn)聲響,為消逝的光陰默哀……頂崗實(shí)習(xí)周記篇2負(fù)責(zé)人把我們被分到一汽群眾的人帶到了公司經(jīng)理的辦公室讓我們等一下經(jīng)理給我們面試,等一下經(jīng)理給我們面試,我們很快等到了負(fù)責(zé)給我們面試的銷(xiāo)售經(jīng)他讓我們自我介紹之后問(wèn)我們想做什么職位,我說(shuō)我想作維修顧理,他讓我們自我介紹之后問(wèn)我們想做什么職位,他說(shuō)為什么呢?要知道維修參謀可是很苦很累的工作要在車(chē)間工問(wèn),他說(shuō)為什么呢?作很長(zhǎng)一段時(shí)間至少要兩到三年的時(shí)間在車(chē)間實(shí)習(xí),作很長(zhǎng)一段時(shí)間至少要兩到三年的時(shí)間在車(chē)間實(shí)習(xí),長(zhǎng)一段時(shí)間至少要兩到三年的時(shí)間在車(chē)間實(shí)習(xí)你有決心工作下去嗎?不吃點(diǎn)苦怎么會(huì)有以后的甜呢、年去嗎?我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫告訴他說(shuō)不吃點(diǎn)苦怎么會(huì)有以后的甜呢、輕人就應(yīng)該知道知道什么是苦什么是累,輕人就應(yīng)該知道知道什么是苦什么是累,這樣才能知道什么苦盡甘來(lái)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說(shuō)讓我們等等一會(huì)兒維修車(chē)間經(jīng)理回來(lái)接你過(guò)了幾分鐘維修車(chē)間經(jīng)理就來(lái)了和我們聊了半個(gè)多小時(shí)就把我們們。帶到了車(chē)間,我被分到了第二維修車(chē)間經(jīng)理告訴了我們一些相關(guān)事宜帶到了車(chē)間,我被分到了第二維修車(chē)間經(jīng)理告訴了我們一些相關(guān)事宜后把我交給了車(chē)間主任,主任帶我找了一個(gè)聽(tīng)說(shuō)是業(yè)務(wù)才能很強(qiáng)的師后把我交給了車(chē)間主任師傅,他姓劉,全名叫劉曉錚,以后的一段日子里我和我的師兄都和他他姓劉,全名叫劉曉錚,在一起工作和生活。師傅把握領(lǐng)到了工位上他給我介紹了我的師兄,在一起工作和生活。師傅把握領(lǐng)到了工位上他給我介紹了我的師兄,他給我介紹了我的師兄他三年前就已經(jīng)來(lái)到了這里工作才能很強(qiáng),為人也很好,最后我們成他三年前就已經(jīng)來(lái)到了這里工作才能很強(qiáng),為人也很好,了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,雖然我比他大很多但是我還得管他叫聲師兄師兄了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我還得是他的師弟。在第一周里我和車(chē)間的師傅們都認(rèn)識(shí)了,我還得是他的師弟。在第一周里我和車(chē)間的師傅們都認(rèn)識(shí)了。20xx.1.19第二周星期三經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)我已經(jīng)熟悉了所有工具的名稱(chēng)和使用的方法還有經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)我已經(jīng)熟悉了所有工具的名稱(chēng)和使用的方法還有用處,比方說(shuō)尖嘴鉗子和長(zhǎng)嘴鉗子是用來(lái)剪斷東西和拔東西用的,還用處,比方說(shuō)尖嘴鉗子和長(zhǎng)嘴鉗子是用來(lái)剪斷東西和拔東西用的,有機(jī)濾扳子是用來(lái)松緊機(jī)油機(jī)濾的,有機(jī)濾扳子是用來(lái)松緊機(jī)油機(jī)濾的,還有很多工具例如;一字或十字敢追,老虎鉗子,鯉魚(yú)鉗子,加力桿,大公斤扳子,公斤扳子,字敢追,老虎鉗子,鯉魚(yú)鉗子,加力桿,大公斤扳子,中公斤扳子,扁鏟,最重要的是小盒和中盒這兩套工具,小盒里面是小飛棒,扁鏟,最重要的是小盒和中盒這兩套工具,小盒里面是小飛棒,轉(zhuǎn)接兩套工具頭,短桿,長(zhǎng)干,活頭,黑棒,還有一套可連接的頭比方六棱,十字,短桿,長(zhǎng)干,活頭,黑棒,還有一套可連接的頭比方六棱,十字,一字頭等,而中盒和小盒的工具差不多只是少了一個(gè)黑棒,中盒的工一字頭等,而中盒和小盒的工具差不多只是少了一個(gè)黑棒,具要比小盒的工具尺寸大一些,還有一套工具是大飛棒的工具只是用具要比小盒的工具尺寸大一些,的很少,小飛棒用的很多,比方像換小水箱,的很少,小飛棒用的很多,比方像換小水箱,要換小水箱要把方向盤(pán)總成拆下來(lái),要把空調(diào)總成拆下來(lái),要把整個(gè)前儀表盤(pán)卸下來(lái),總成拆下來(lái),要把空調(diào)總成拆下來(lái),要把整個(gè)前儀表盤(pán)卸下來(lái),是一個(gè)很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,這里面用小飛棒用的是最多的。個(gè)很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,這里面用小飛棒用的是最多的。在維修和保養(yǎng)車(chē)輛時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一些儀器,診斷電腦5052A,在維修和保養(yǎng)車(chē)輛時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一些儀器,用到一些儀器例如;例如;,5052和5051,剎車(chē)油機(jī)器,四輪定位儀,油路機(jī)等。這些儀器用的,剎車(chē)油機(jī)器,四輪定位儀,油路機(jī)等。這些儀器用的都很多給車(chē)輛診斷時(shí)經(jīng)常會(huì)用到電腦檢測(cè),都很多給車(chē)輛診斷時(shí)經(jīng)常會(huì)用到電腦檢測(cè),給車(chē)載電腦晉級(jí)也要用到電腦,剎車(chē)油機(jī)器是用來(lái)?yè)Q汽車(chē)的剎車(chē)油的,到電腦,剎車(chē)油機(jī)器是用來(lái)?yè)Q汽車(chē)的剎車(chē)油的,油路機(jī)是用來(lái)清洗油路的,四輪定位儀顧名思義是給汽車(chē)車(chē)輪矯正位置的。油路的,四輪定位儀顧名思義是給汽車(chē)車(chē)輪矯正位置的。20xx.1.26第三周星期三這周主要想說(shuō)一下汽車(chē)的蓄電池。目前,車(chē)用蓄電池大多是干荷式這周主要想說(shuō)一下汽車(chē)的蓄電池。目前,蓄電池。其優(yōu)點(diǎn)是添加電解液后不充電,蓄電池。其優(yōu)點(diǎn)是添加電解液后不充電,30至40分鐘之后汽車(chē)也可啟動(dòng)。一些車(chē)主不理解干荷式蓄電池的工作原理,不會(huì)維護(hù),可啟動(dòng)。一些車(chē)主不理解干荷式蓄電池的工作原理,不會(huì)維護(hù),使蓄電池壽命大為縮短。正確選擇和使用蓄電池可從十個(gè)方面著手。蓄電池壽命大為縮短。正確選擇和使用蓄電池可從十個(gè)方面著手。-買(mǎi)蓄電池時(shí)看清上面的字母,凡帶有QA字母的為干荷式蓄電池。買(mǎi)蓄電池時(shí)看清上面的字母,字母的為干荷式蓄電池。買(mǎi)蓄電池時(shí)看清上面的字母如今的車(chē)載電瓶是兩年免維護(hù)的,如今的車(chē)載電瓶是兩年免維護(hù)的,年免維護(hù)的所以電池過(guò)了兩年就應(yīng)該換了不過(guò)也有維護(hù)好的用了三到四年的時(shí)間。過(guò)也有維護(hù)好的用了三到四年的時(shí)間。我們通常把空氣濾清器、燃油濾清器、機(jī)油濾清器,合稱(chēng)為三慮,我們通常把空氣濾清器、燃油濾清器、機(jī)油濾清器,合稱(chēng)為三慮,既然它們起的是過(guò)濾作用,臟了就換是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹:芏嘬?chē)都是每7500然它們起的是過(guò)濾作用,臟了就換是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹9镒鲆淮伪pB(yǎng),每次保養(yǎng)時(shí),維修人員都會(huì)建議我們換三濾。公里做一次保養(yǎng),每次保養(yǎng)時(shí),維修人員都會(huì)建議我們換三濾。我們愛(ài)車(chē)心切的同時(shí),又實(shí)在感受到人家真是為我們好的誠(chéng)懇態(tài)度,所以愛(ài)車(chē)心切的同時(shí),又實(shí)在感受到人家真是為我們好的誠(chéng)懇態(tài)度,就每次都換了。就每次都換了。實(shí)際上,公里換一次,就是說(shuō),實(shí)際上,三濾每15000-20000公里換一次,就是說(shuō),保養(yǎng)時(shí)隔一次-換一次就足夠了。像空濾這樣的,時(shí)常清理一下壽命會(huì)更長(zhǎng)。當(dāng)然,換一次就足夠了。像空濾這樣的,時(shí)常清理一下壽命會(huì)更長(zhǎng)。當(dāng)然,換得勤了對(duì)車(chē)是沒(méi)有害處的,還幫著修理廠(chǎng)多做了生意呢。換得勤了對(duì)車(chē)是沒(méi)有害處的,還幫著修理廠(chǎng)多做了生意呢。意呢但可恨的我們做了好事卻并不一定買(mǎi)得來(lái)好,他們總會(huì)偷工減料地最多只是,我們做了好事卻并不一定買(mǎi)得來(lái)好,給換兩個(gè),空濾給省了是經(jīng)常的事,有時(shí)汽濾也被省略。給換兩個(gè),空濾給省了是經(jīng)常的事,有時(shí)汽濾也被省略。20xx.2.02第四周星期三如今天還是很冷,冬天天冷的時(shí)候,時(shí)常會(huì)有不容易著車(chē)的情況,如今天還是很冷,冬天天冷的時(shí)候,時(shí)常會(huì)有不容易著車(chē)的情況,這很有可能只是節(jié)氣門(mén)臟了,但他們建議你的是做個(gè)三洗三洗。這很有可能只是節(jié)氣門(mén)臟了,但他們建議你的是做個(gè)三洗。工作開(kāi)場(chǎng)了,先是清洗進(jìn)氣道。如今最流行的就是用專(zhuān)業(yè)免拆清洗工作開(kāi)場(chǎng)了,先是清洗進(jìn)氣道。如今最流行的就是用專(zhuān)業(yè)免拆清洗清洗,打吊瓶,液清洗,俗稱(chēng)打吊瓶,這東西既熱鬧又好看,還讓人心里踏實(shí)。清洗俗稱(chēng)打吊瓶這東西既熱鬧又好看,還讓人心里踏實(shí)。我們自己平時(shí)有了小傷病小痛癢,到了醫(yī)院不就給打吊瓶嗎?經(jīng)歷告我們自己平時(shí)有了小傷病小痛癢,到了醫(yī)院不就給打吊瓶嗎?訴我們,打吊瓶就是比打針吃藥效果好、見(jiàn)效快。生活程度進(jìn)步了,訴我們,打吊瓶就是比打針吃藥效果好、見(jiàn)效快。生活程度進(jìn)步了,汽車(chē)也有這種待遇了,貴是貴了點(diǎn)兒,但誰(shuí)讓它好呢?汽車(chē)也有這種待遇了,貴是貴了點(diǎn)兒,但誰(shuí)讓它好呢?這種待遇了然后是清洗節(jié)氣門(mén),化油器清洗劑噴上去,油黑的泥垢擦下來(lái),然后是清洗節(jié)氣門(mén),化油器清洗劑噴上去,油黑的泥垢擦下來(lái),看得見(jiàn)摸得著,功夫沒(méi)白費(fèi),工時(shí)費(fèi)掏一百。見(jiàn)摸得著,功夫沒(méi)白費(fèi),工時(shí)費(fèi)掏一百??蛇@比起清洗噴油嘴的300元來(lái)說(shuō),并不算什么,元來(lái)說(shuō),并不算什么,雖然噴油嘴30000-50000公里清洗一次就完-全可以。全可以。三洗過(guò)后,缺點(diǎn)果然消失了,但據(jù)內(nèi)部消息介紹,只要洗了節(jié)氣門(mén),三洗過(guò)后,缺點(diǎn)果然消失了,但據(jù)內(nèi)部消息介紹,只要洗了節(jié)氣門(mén),問(wèn)題就已經(jīng)可以解決了。吊瓶雖然不敢說(shuō)是完全沒(méi)有作用,那吊瓶雖然不敢說(shuō)是完全沒(méi)有作用但絕問(wèn)題就已經(jīng)可以解決了。吊瓶雖然不敢說(shuō)是完全沒(méi)有作用,對(duì)療效欠佳。真正有效果的清洗進(jìn)氣道是全拆下來(lái),像清洗抽油煙機(jī)對(duì)療效欠佳。真正有效果的清洗進(jìn)氣道是全拆下來(lái),一樣的洗才行,而我們大可不必?fù)?dān)憂(yōu),萬(wàn)公里以上再洗也不遲,一樣的洗才行,而我們大可不必?fù)?dān)憂(yōu),10萬(wàn)公里以上再洗也不遲,而且這樣徹底洗的價(jià)錢(qián)比打吊瓶還廉價(jià),只是費(fèi)事了維修工兄弟。而且這樣徹底洗的價(jià)錢(qián)比打吊瓶還廉價(jià),只是費(fèi)事了維修工兄弟。20xx.2.09第五周星期三換火花塞也是經(jīng)常的事。一般的修理廠(chǎng)會(huì)建議你兩、三萬(wàn)公里就換,換火花塞也是經(jīng)常的事。一般的修理廠(chǎng)會(huì)建議你兩、三萬(wàn)公里就換,但實(shí)際用到五、六萬(wàn)公里也是沒(méi)問(wèn)題的,有些日系車(chē)的火花塞甚至可但實(shí)際用到五、六萬(wàn)公里也是沒(méi)問(wèn)題的,萬(wàn)公里?;蛘吣阌X(jué)得油耗增大了、不好著車(chē)了,以堅(jiān)持到10萬(wàn)公里。或者你覺(jué)得油耗增大了、不好著車(chē)了,再考慮換個(gè)火花塞吧。這里介紹一個(gè)可以省錢(qián)的方法:自己去買(mǎi)一個(gè)火花塞,換個(gè)火花塞吧。這里介紹一個(gè)可以省錢(qián)的方法:自己去買(mǎi)一個(gè)火花塞,幾十元錢(qián)而已,貴的也不過(guò)上百元,再找一個(gè)中型店鋪,花一、幾十元錢(qián)而已,貴的也不過(guò)上百元,再找一個(gè)中型店鋪,花一、二十元就可以親眼看著給裝上。這樣還有一個(gè)更大的好處,就是可以防止元就可以親眼看著給裝上。這樣還有一個(gè)更大的好處,就是可以防止修理廠(chǎng)把從別人車(chē)上拆下來(lái)的半新的火花塞再給你的車(chē)裝上。修理廠(chǎng)把從別人車(chē)上拆下來(lái)的半新的火花塞再給你的車(chē)裝上。修理廠(chǎng)也有省錢(qián)的方法,換機(jī)油就是一個(gè)時(shí)機(jī)。修理廠(chǎng)也有省錢(qián)的方法,換機(jī)油就是一個(gè)時(shí)機(jī)一般捷達(dá)車(chē)大約需升左右。要機(jī)油4.5升,富康至少需要3.2升,奧拓那么需要3升左右。標(biāo)準(zhǔn)是將機(jī)油加注到油尺彎區(qū)上限。將機(jī)油加注到油尺彎區(qū)上限。但即使你親眼看見(jiàn)維修工將機(jī)油加到了這個(gè)位置,但即使你親眼看見(jiàn)維修工將機(jī)油加到了這個(gè)位置,也并不一定眼見(jiàn)為實(shí)。因?yàn)榫拖褡兡g(shù)一樣,他讓你看到的、為實(shí)。因?yàn)榫拖褡兡g(shù)一樣,他讓你看到的、讓你相信的一定是已經(jīng)有備在先的。他的準(zhǔn)備工作是在放掉舊機(jī)油的時(shí)候。比方捷達(dá),經(jīng)有備在先的。他的準(zhǔn)備工作是在放掉舊機(jī)油的時(shí)候。比方捷達(dá),這樣在注入新機(jī)油的時(shí)候,他們通常只放掉4升,這樣在注入新機(jī)油的時(shí)候,就可以省下半升了,誰(shuí)讓我們沒(méi)有將剩下的機(jī)油帶走的習(xí)慣呢。誰(shuí)讓我們沒(méi)有將剩下的機(jī)油帶走的習(xí)慣呢。對(duì)于汽車(chē)的其它缺點(diǎn),修理廠(chǎng)的診斷就更虛實(shí)難辨了。對(duì)于汽車(chē)的其它缺點(diǎn),修理廠(chǎng)的診斷就更虛實(shí)難辨了。除非我們活到老學(xué)到老,不然沒(méi)法對(duì)付得了。到老學(xué)到老,不然沒(méi)法對(duì)付得了。20xx.2.16第六周星期三這好似是每個(gè)修理廠(chǎng)招牌菜。這好似是每個(gè)修理廠(chǎng)招牌菜。每個(gè)修理廠(chǎng)招牌菜四輪定位所要調(diào)整的是前后輪的前束角、外傾角和主銷(xiāo)后傾角、主銷(xiāo)內(nèi)傾角等等。數(shù)學(xué)好的人一下就能外傾角和主銷(xiāo)后傾角、主銷(xiāo)內(nèi)傾角等等。算出來(lái)了,四輪定位是至少要調(diào)6項(xiàng)內(nèi)容。項(xiàng)內(nèi)容。但修理工的算術(shù)都一般,算出來(lái)了,但修理工的算術(shù)都一般,90%的維修店都只給我們調(diào)--前輪的前束角,--前輪的前束角其它的一概省因?yàn)橛?0%的維修店都只給我們調(diào)--前輪的前束角,去。有演技不錯(cuò)的,還會(huì)在你仔細(xì)盯著看的時(shí)候,在后輪附近表演有演技不錯(cuò)的,還會(huì)在你仔細(xì)盯著看的時(shí)候,有如卓別林在大機(jī)器前面只比劃扳子卻不擰螺絲的片斷。有如卓別林在大機(jī)器前面只比劃扳子卻不擰螺絲的片斷。于是所謂分鐘就搞掂。你一定會(huì)覺(jué)得他們干活敏捷收錢(qián)少。的四輪定位10分鐘就搞掂。你一定會(huì)覺(jué)得他們干活敏捷收錢(qián)少。結(jié)果呢?八成是我們賠了本,又替人家賺了吆喝。果呢?八成是我們賠了本,又替人家賺了吆喝。如今我們明白了,為什么大小修車(chē)行都做四輪定位,如今我們明白了,為什么大小修車(chē)行都做四輪定位,但價(jià)錢(qián)卻有從三、五十到三百多的差距。簡(jiǎn)單的監(jiān)視方法不是看師傅的扳子怎么五十到三百多的差距。擰,而是那個(gè)電腦屏幕。假如那上面眾多的專(zhuān)業(yè)名詞和數(shù)據(jù)我們不而是那個(gè)電腦屏幕。懂,OK字樣我們總看得明白的。當(dāng)一個(gè)車(chē)輪角度調(diào)好的時(shí)候,OK字樣我們總看得明白的。當(dāng)一個(gè)車(chē)輪角度調(diào)好的時(shí)候,字樣我們總看得明白的那個(gè)數(shù)據(jù)會(huì)變成綠色的OK的那個(gè)數(shù)據(jù)會(huì)變成綠色的OK的.。OK一般維修之剎車(chē)系統(tǒng)剎車(chē)問(wèn)題也比擬急人。一般來(lái)講,剎車(chē)問(wèn)題也比擬急人。一般來(lái)講,剎車(chē)片和剎車(chē)盤(pán)的更換頻率以2:為宜,就是說(shuō),每更換兩次剎車(chē)片換一次剎車(chē)盤(pán)。1為宜,就是說(shuō),每更換兩次剎車(chē)片換一次剎車(chē)盤(pán)。假設(shè)修理廠(chǎng)執(zhí)意每次都要為你換剎車(chē)盤(pán),每次都要為你換剎車(chē)盤(pán),那他純粹是想多賣(mài)一副1000多元的剎車(chē)盤(pán)。系統(tǒng)的報(bào)警器報(bào)警,我們就會(huì)比擬緊張。其實(shí)這時(shí),遇到汽車(chē)的ABS系統(tǒng)的報(bào)警器報(bào)警,我們就會(huì)比擬緊張。其實(shí)這時(shí),ABS本身可能并沒(méi)有故障,只是周邊出現(xiàn)小問(wèn)題,比方線(xiàn)頭開(kāi)焊、本身可能并沒(méi)有故障,只是周邊出現(xiàn)小問(wèn)題,比方線(xiàn)頭開(kāi)焊、出現(xiàn)小問(wèn)題虛焊、電路問(wèn)題或是部件臟了,這些問(wèn)題都是很容易檢查并排除的。虛焊、電路問(wèn)題或是部件臟了,這些問(wèn)題都是很容易檢查并排除的。有時(shí)是傳感器壞了,多元換個(gè)傳感器也就可以了。有時(shí)是傳感器壞了,100多元換個(gè)傳感器也就可以了。千萬(wàn)別動(dòng)不總成,那可就得花上千元了。動(dòng)就換個(gè)ABS總成,那可就得花上千元了。20xx.2.23第七周星期三發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的心臟,不懂車(chē)的人對(duì)于車(chē)的心臟病發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的心臟,不懂車(chē)的人對(duì)于車(chē)的心臟病是很害怕的,要是汽車(chē)呼呼地冒藍(lán)煙,可是一件了不得的事情。送到修理廠(chǎng),要是汽車(chē)呼呼地冒藍(lán)煙,可是一件了不得的事情。送到修理廠(chǎng),人家說(shuō)發(fā)動(dòng)機(jī)得大修,我們就得乖乖地把車(chē)交給他們。但他們做的,人家說(shuō)發(fā)動(dòng)機(jī)得大修,我們就得乖乖地把車(chē)交給他們。但他們做的,也許只是處理一下氣門(mén)油封老化,活塞環(huán)磨損、也許只是處理一下氣門(mén)油封老化,活塞環(huán)磨損、卡死等小缺點(diǎn)就可以解決了。假如在城市中正常行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)大修要等到以解決了。假如在城市中正常行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)大修要等到10萬(wàn)-15萬(wàn)公里以后,感到車(chē)走起來(lái)沒(méi)勁兒、提不起速度來(lái)時(shí)再說(shuō)吧。萬(wàn)公里以后,感到車(chē)走起來(lái)沒(méi)勁兒、提不起速度來(lái)時(shí)再說(shuō)吧。修理廠(chǎng)還有既掙錢(qián)又掩人耳目的一招,就是在價(jià)格上做游戲。我們修理廠(chǎng)還有既掙錢(qián)又掩人耳目的一招,就是在價(jià)格上做游戲。要修車(chē),不免貨比三家,這一比就發(fā)現(xiàn),價(jià)錢(qián)相差甚多。要修車(chē),不免貨比三家,這一比就發(fā)現(xiàn),價(jià)錢(qián)相差甚多。除了剛剛提到的,價(jià)格廉價(jià)修理上也打折扣的情況外,還有其它的原因。提到的,價(jià)格廉價(jià)修理上也打折扣的情況外,還有其它的原因。比方,要換一個(gè)水泵,比方,要換一個(gè)水泵,有的地方標(biāo)價(jià)220元,有的地方只標(biāo)180元。元的店修完之后,你在標(biāo)180元的店修完之后,他卻向你要280元。他的解釋是換水泵要拆下正時(shí)皮帶,你一看報(bào)價(jià)單,泵要拆下正時(shí)皮帶,拆皮帶工費(fèi)100元。你一看報(bào)價(jià)單,還真有這一項(xiàng),也就啞口無(wú)言了。實(shí)際上,一項(xiàng),也就啞口無(wú)言了。實(shí)際上,這拆皮帶的工費(fèi)是應(yīng)該包含在換水泵的工費(fèi)里面的,他分開(kāi)來(lái)報(bào)價(jià),就是用低價(jià)吸引不注意或是不泵的工費(fèi)里面的,他分開(kāi)來(lái)報(bào)價(jià),懂行又貪廉價(jià)的人的。結(jié)果我們反倒多花了銀子不說(shuō),懂行又貪廉價(jià)的人的。結(jié)果我們反倒多花了銀子不說(shuō),被欺騙的感覺(jué)也要單獨(dú)消化幾天。覺(jué)也要單獨(dú)消化幾天。20xx.3.02第八周星期三拉高速是跑高速還是拉高轉(zhuǎn)速?拉高速是跑高速還是拉高轉(zhuǎn)速?相信這三個(gè)字對(duì)任何一位駕駛者都不會(huì)陌生。拉高速,相信這三個(gè)字對(duì)任何一位駕駛者都不會(huì)陌生。拉高速,一般是指新車(chē)過(guò)了磨合期后要上高速去拉一下車(chē)。新車(chē)過(guò)了磨合期后要上高速去拉一下車(chē)。這樣做的目的是讓發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的新活塞和凸輪軸嘗試第一次快速工作,內(nèi)的新活塞和凸輪軸嘗試第一次快速工作,讓它們之間有著更好的親密接觸。還有就是讓變速箱內(nèi)的變速齒輪嘗試高速的轉(zhuǎn)動(dòng),親密接觸。還有就是讓變速箱內(nèi)的變速齒輪嘗試高速的轉(zhuǎn)動(dòng),讓?shí)湫碌凝X輪和齒輪之間的咬合更為順暢。新的齒輪和齒輪之間的咬合更為順暢。通過(guò)拉高速可以讓車(chē)在今后的駕駛中能有著良好的動(dòng)力,以及換擋時(shí)的順暢。的駕駛中能有著良好的動(dòng)力,以及換擋時(shí)的順暢。在路況允許的情況下,甚至更高。在路況允許的情況下,掛上最高擋位開(kāi)到了140KM/H甚至更高。這不能叫拉高速,充其量叫做開(kāi)高速。這不能叫拉高速,充其量叫做開(kāi)高速。這樣做不但達(dá)不到拉高速的意義,還白白浪費(fèi)掉了汽油。意義,還白白浪費(fèi)掉了汽油。隨著擋位的升高,發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速會(huì)越來(lái)越低。當(dāng)掛到最高擋位時(shí),隨著擋位的升高,發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速會(huì)越來(lái)越低。當(dāng)掛到最高擋位時(shí),時(shí)速下,25003000假設(shè)車(chē)輛時(shí)速在100KM時(shí)速下,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速大致在25003000轉(zhuǎn)。而發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的活塞工作情況隨著最高擋位時(shí)變速箱內(nèi)最大的齒輪工作都處于在正常的工作狀態(tài)下,而沒(méi)有讓它們快速得做功。作都處于在正常的工作狀態(tài)下,而沒(méi)有讓它們快速得做功。真正拉高速的意義,是要拉發(fā)動(dòng)機(jī)的高轉(zhuǎn)速。真正拉高速的意義,是要拉發(fā)動(dòng)機(jī)的高轉(zhuǎn)速。將每一個(gè)擋位的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)以上,這樣才能讓活塞和齒輪嘗試高速的工作狀態(tài)才能讓活塞和齒輪嘗試高速的工作狀態(tài),速拉到5000轉(zhuǎn)以上,這樣才能讓活塞和齒輪嘗試高速的工作狀態(tài),到達(dá)拉高速的意義。到達(dá)拉高速的意義。要說(shuō)明的是,拉高速時(shí),當(dāng)每個(gè)擋位的轉(zhuǎn)速到達(dá)極致時(shí),要說(shuō)明的是,拉高速時(shí),當(dāng)每個(gè)擋位的轉(zhuǎn)速到達(dá)極致時(shí),一定要加擋。不可長(zhǎng)時(shí)間的在一個(gè)擋位下高轉(zhuǎn)速行駛,加擋。不可長(zhǎng)時(shí)間的在一個(gè)擋位下高轉(zhuǎn)速行駛,否那么會(huì)導(dǎo)致水溫迅速升高,發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)抱瓦。拉高速本是對(duì)車(chē)有好處的做法,但如操作速升高,發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)抱瓦。拉高速本是對(duì)車(chē)有好處的做法,不當(dāng)也會(huì)起到反作用的。此外,在拉高速時(shí)要把平安放在首位。不當(dāng)也會(huì)起到反作用的。此外,在拉高速時(shí)要把平安放在首位。20xx.3.09第九周星期三擋換手動(dòng)擋需要停車(chē)換擋?手自一體D擋換手動(dòng)擋需要停車(chē)換擋?手自一體的轎車(chē)可以讓駕駛者感受到手動(dòng)換擋時(shí)的駕駛樂(lè)趣,手自一體的轎車(chē)可以讓駕駛者感受到手動(dòng)換擋時(shí)的駕駛樂(lè)趣,同時(shí)又可選用自動(dòng)擋享受舒適的駕駛感覺(jué)。自動(dòng)擋享受舒適的駕駛感覺(jué)。兩種感覺(jué)是可以在駕駛中隨時(shí)切換的切換的,擋掛入手動(dòng)擋只需要輕輕推入,兩種感覺(jué)是可以在駕駛中隨時(shí)切換的,從D擋掛入手動(dòng)擋只需要輕輕推入,完全不必停車(chē)操作。完全不必停車(chē)操作。為什么呢?原理很簡(jiǎn)單。傳統(tǒng)變速箱是靠掛入不同大小的齒輪,為什么呢?原理很簡(jiǎn)單。傳統(tǒng)變速箱是靠掛入不同大小的齒輪,改變齒比值而換擋的;而自動(dòng)擋的擋位是模擬擋位,而換擋的;而自動(dòng)擋的擋位是模擬擋位,所謂手動(dòng)擋的擋位本質(zhì)上還是自動(dòng)擋。擋時(shí)電腦根據(jù)行駛時(shí)速及轉(zhuǎn)速來(lái)自動(dòng)加減擋的。手動(dòng)形式下駕駛,D擋時(shí)電腦根據(jù)行駛時(shí)速及轉(zhuǎn)速來(lái)自動(dòng)加減擋的。手動(dòng)形式下駕駛,變速箱電腦此時(shí)只需判斷出當(dāng)時(shí)的擋位,而不再自動(dòng)為車(chē)加減擋了。腦此時(shí)只需判斷出當(dāng)時(shí)的擋位,而不再自動(dòng)為車(chē)加減擋了。無(wú)非就是自動(dòng)換檔功能沒(méi)有了,改成手動(dòng)完成而已。功能沒(méi)有了,改成手動(dòng)完成而已。磨合階段要加抗磨劑么?不跑高速加燃油添加劑是浪費(fèi)錢(qián)?磨合階段要加抗磨劑么?不跑高速加燃油添加劑是浪費(fèi)錢(qián)?眾多的抗磨劑、燃油添加劑等等物品,對(duì)于年限長(zhǎng)一些的車(chē)是有幫助的。眾多的抗磨劑、燃油添加劑等等物品,對(duì)于年限長(zhǎng)一些的車(chē)是有幫助的??墒怯幸恍﹦傎?gòu)置完新車(chē)的朋友怕發(fā)動(dòng)機(jī)磨損,就給車(chē)加上了抗磨劑。購(gòu)置完新車(chē)的朋友,是有一些剛購(gòu)置完新車(chē)的朋友,怕發(fā)動(dòng)機(jī)磨損,就給車(chē)加上了抗磨劑。新車(chē)還在磨合階段,就加上了抗磨劑,那還怎樣磨合?新車(chē)還在磨合階段,就加上了抗磨劑,那還怎樣磨合?發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)都是金屬部件在工作,并且有良好的機(jī)油光滑在其中。件在工作,并且有良好的機(jī)油光滑在其中。新車(chē)加上抗磨劑不但毫無(wú)用處,新車(chē)加上抗磨劑不但毫無(wú)用處,還是在磨合期間因未完成磨合造成發(fā)動(dòng)機(jī)提速無(wú)力等現(xiàn)象。無(wú)力等現(xiàn)象。在加油站經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)為您推薦各種品牌的燃油添加劑的工作人員,在加油站經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)為您推薦各種品牌的燃油添加劑的工作人員,其添加劑可以讓車(chē)省油,可以去除噴油嘴的積碳等等。這些優(yōu)點(diǎn)都是存在的,可以讓車(chē)省油,可以去除噴油嘴的積碳等等。這些優(yōu)點(diǎn)都是存在的,但是前提要跑高速方可發(fā)揮最大效果。是,要跑高速方可發(fā)揮最大效果。磨合期的車(chē)輛油耗稍有偏高是很正常的。磨合期的車(chē)輛油耗稍有偏高是很正常的。不要因一點(diǎn)點(diǎn)油耗偏高就參加這些添加劑。況且在跑高速時(shí),輛勻速行駛本身就是最省油。添加劑。況且在跑高速時(shí),車(chē)輛勻速行駛本身就是最省油。別說(shuō)新車(chē)的噴油嘴沒(méi)有積碳,就是有了積碳也可用高轉(zhuǎn)速加大噴油量自行清洗的。沒(méi)有積碳,就是有了積碳也可用高轉(zhuǎn)速加大噴油量自行清洗的。一些因駕駛方式日積月累造成的噴油嘴積碳可以用這些輔助的添加劑來(lái)清對(duì)還不存在嚴(yán)重積碳的新車(chē)而言,添加劑沒(méi)有任何意義。20xx.3.16第十周星期三不知不覺(jué)中來(lái)首期汽修三場(chǎng)已經(jīng)兩個(gè)月的時(shí)間了,在這期間知道了怎么保養(yǎng)和日常保養(yǎng)汽車(chē)的的常識(shí)。這都要感謝我的師兄,平日里了怎么保養(yǎng)和日常保養(yǎng)汽車(chē)的的常識(shí)。這都要感謝我的師兄,我們是好兄弟好朋友,在車(chē)間叫我怎么保養(yǎng)和維修車(chē)輛和一些根本知我們是好兄弟好朋友,識(shí)。這周是我?guī)熜值纳?,他說(shuō)邀請(qǐng)我們吃飯我和另一個(gè)朋友吃飯,我這周是我?guī)熜值纳?,他說(shuō)邀請(qǐng)我們吃飯我和另一個(gè)朋友吃飯,說(shuō)好??!吃飯的時(shí)候我們聊到了一些關(guān)于汽車(chē)的事,說(shuō)好?。〕燥埖臅r(shí)候我們聊到了一些關(guān)于汽車(chē)的事,老款B5和B6我們聊到了一些關(guān)于汽車(chē)的事開(kāi)頭的,師兄說(shuō);為什么是B開(kāi)頭的,師兄說(shuō);因?yàn)閜asst叫B5是因?yàn)樗牡乇P(pán)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),的標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)到達(dá)了B5的標(biāo)準(zhǔn),邁騰叫B6是因?yàn)樗竭_(dá)了B6的標(biāo)準(zhǔn),今年七月份還會(huì)推出新邁騰B7和B7L,只有在中國(guó)才會(huì)有B7L因?yàn)橹?,其他?guó)家都沒(méi)有。國(guó)人喜歡大一點(diǎn)的車(chē)所以才在中國(guó)市場(chǎng)推出B7L其他國(guó)家都沒(méi)有??梢?jiàn)汽車(chē)消費(fèi)廠(chǎng)商對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的重視程度??梢?jiàn)汽車(chē)消費(fèi)廠(chǎng)商對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的重視程度。我想了想說(shuō);我想了想說(shuō);一汽群眾cc也是邁騰的地盤(pán)和邁騰的發(fā)動(dòng)機(jī)那是不是群眾cc應(yīng)該也叫B6。他手;不是,群眾cc的地盤(pán)是根據(jù)cc這款。他手;不是,車(chē)有所改動(dòng)比不是本身邁騰的地盤(pán)所以不能稱(chēng)之為B6。今天我們很開(kāi)心為師兄過(guò)生日而開(kāi)心。天我們很開(kāi)心為師兄過(guò)生日而開(kāi)心。這周是公司檢查周,所以要求比擬嚴(yán)格,我從早上就開(kāi)場(chǎng)擦車(chē)間一這周是公司檢查周,所以要求比擬嚴(yán)格,直到下午才完畢,擦的我兩只手都脫了一層皮。直到下午才完畢,擦的我兩只手都脫了一層皮。20xx.3.23第十一周星期三它以緊固、一級(jí)保養(yǎng)一般在汽車(chē)行駛到1500~20xxkm時(shí)進(jìn)展。它以緊固、光滑為主。一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)的工程有:滑為主。一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)的工程有:1、在駕駛員做好例行保養(yǎng)的根底上,進(jìn)展一級(jí)保養(yǎng)。一級(jí)保養(yǎng)作、在駕駛員做好例行保養(yǎng)的根底上,進(jìn)展一級(jí)保養(yǎng)。業(yè)前,應(yīng)將汽車(chē)沖洗干凈,發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤(pán)擦拭后應(yīng)無(wú)油垢、泥垢。業(yè)前,應(yīng)將汽車(chē)沖洗干凈,發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤(pán)擦拭后應(yīng)無(wú)油垢、泥垢。2、清洗發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油、汽油、空氣濾請(qǐng)器,去除或排除各濾清器中、清洗發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油、汽油、空氣濾請(qǐng)器,的沉積物,排除貯器筒內(nèi)的油污。的沉積物,排除貯器筒內(nèi)的油污。3、檢查并向發(fā)動(dòng)機(jī)油盤(pán)、變速器、使其光滑油面至標(biāo)準(zhǔn)部位。、檢查并向發(fā)動(dòng)機(jī)油盤(pán)、變速器、其光滑油面至標(biāo)準(zhǔn)部位。4、光滑水泵、轉(zhuǎn)向拉桿球頭銷(xiāo)、離合器踏板支架銷(xiāo)、轉(zhuǎn)動(dòng)軸、前、光滑水泵、轉(zhuǎn)向拉桿球頭銷(xiāo)、離合器踏板支架銷(xiāo)、轉(zhuǎn)動(dòng)軸、后鋼板彈簧銷(xiāo)及車(chē)門(mén)等各光滑部位,并配齊各光滑點(diǎn)的油嘴。后鋼板彈簧銷(xiāo)及車(chē)門(mén)等各光滑部位,并配齊各光滑點(diǎn)的油嘴。5、檢查并緊固發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身外部的連接螺栓與螺母,各鎖、檢查并緊固發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身外部的連接螺栓與螺母,緊裝置應(yīng)按規(guī)定的規(guī)格數(shù)量裝備齊全,緊固可靠。緊裝置應(yīng)按規(guī)定的規(guī)格數(shù)量裝備齊全,緊固可靠。6、檢查并調(diào)整空氣壓縮機(jī)、發(fā)電機(jī)等各傳動(dòng)帶的松緊度。、檢查并調(diào)整空氣壓縮機(jī)、發(fā)電機(jī)等各傳動(dòng)帶的松緊度。7、檢查發(fā)動(dòng)機(jī)罩、駕駛室門(mén)窗座椅。、檢查發(fā)動(dòng)機(jī)罩、駕駛室門(mén)窗座椅。8、檢查輪胎外表、輪胎氣壓并充氣。、檢查輪胎外表、輪胎氣壓并充氣。9、檢查電器系統(tǒng),如發(fā)電機(jī)、起動(dòng)機(jī)及各種儀表工作是否正常;、檢查電器系統(tǒng),如發(fā)電機(jī)、起動(dòng)機(jī)及各種儀表工作是否正常;檢查蓄電池液面高度和外殼是否滲漏,氣孔是否通暢等。檢查蓄電池液面高度和外殼是否滲漏,氣孔是否通暢等。10、檢查備胎升降器及備胎的固定情況,光滑備胎升降器各部位。、檢查備胎升降器及備胎的固定情況,光滑備胎升降器各部位。20xx.3.30第十二周二級(jí)保養(yǎng)星期三二級(jí)保養(yǎng)一般在汽車(chē)行駛6000~8000km是進(jìn)展。二級(jí)保養(yǎng)以檢調(diào)整為中心,對(duì)行駛一定里程的車(chē)輛進(jìn)展一次較深化的技術(shù)狀況查、調(diào)整為中心,檢查和調(diào)整,其目的是為了保持車(chē)輛在以后較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),能保持良好檢查和調(diào)整,其目的是為了保持車(chē)輛在以后較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),的運(yùn)行性能。二級(jí)保養(yǎng)的作業(yè)較多,除進(jìn)展一級(jí)保養(yǎng)的全部工作外,的運(yùn)行性能。二級(jí)保養(yǎng)的作業(yè)較多,除進(jìn)展一級(jí)保養(yǎng)的全部工作外,還必須消除一些保養(yǎng)工作中發(fā)現(xiàn)的故障和隱患,保養(yǎng)的時(shí)間較長(zhǎng),一還必須消除一些保養(yǎng)工作中發(fā)現(xiàn)的故障和隱患,保養(yǎng)的時(shí)間較長(zhǎng),般由保養(yǎng)工人施行。般由保養(yǎng)工人施行。工人施行進(jìn)展二級(jí)保養(yǎng)前,駕駛員應(yīng)將本車(chē)運(yùn)行中的不良技術(shù)情況提供給執(zhí)進(jìn)展二級(jí)保養(yǎng)前,行保養(yǎng)的保養(yǎng)工人,以進(jìn)步保養(yǎng)質(zhì)量。行保養(yǎng)的保養(yǎng)工人,以進(jìn)步保養(yǎng)質(zhì)量。養(yǎng)質(zhì)量駕駛員也應(yīng)理解二級(jí)保養(yǎng)的主要內(nèi)容,以便對(duì)保養(yǎng)的質(zhì)量有所掌握。二級(jí)保養(yǎng)的主要內(nèi)容有:要內(nèi)容,以便對(duì)保養(yǎng)的質(zhì)量有所掌握。二級(jí)保養(yǎng)的主要內(nèi)容有:1、執(zhí)行一級(jí)保養(yǎng)的全部?jī)?nèi)容。、執(zhí)行一級(jí)保養(yǎng)的全部?jī)?nèi)容。2、測(cè)量發(fā)動(dòng)機(jī)的氣缸壓力,調(diào)整氣門(mén)間隙。、測(cè)量發(fā)動(dòng)機(jī)的氣缸壓力,調(diào)整氣門(mén)間隙。3、清洗各濾清器、機(jī)油盤(pán)、集濾器浮自總成等。、清洗各濾清器、機(jī)油盤(pán)、集濾器浮自總成等。4、檢查調(diào)整連桿軸承磨損情況及間隙。、檢查調(diào)整連桿軸承磨損情況及間隙。5、檢查并緊固發(fā)動(dòng)機(jī)前后支架螺栓。、檢查并緊固發(fā)動(dòng)機(jī)前后支架螺栓。6、檢查調(diào)整制動(dòng)器,進(jìn)展輪胎換位。、檢查調(diào)整制動(dòng)器,進(jìn)展輪胎換位。7、檢查調(diào)整離合器工作情況,檢查其它總成,是需要進(jìn)展調(diào)整、檢查調(diào)整離合器工作情況,檢查其它總成,20xx.4.6第十三周三級(jí)保養(yǎng)星期三三級(jí)保養(yǎng)周期一般為36000~40000km,是經(jīng)幾次二級(jí)保養(yǎng)后,為,是經(jīng)幾次二級(jí)保養(yǎng)后,了穩(wěn)固和保持各個(gè)總成組合件的正常使用性能而采取的保養(yǎng)措施。了穩(wěn)固和保持各個(gè)總成、組合件的正常使用性能而采取的保養(yǎng)措施。在汽車(chē)行駛較長(zhǎng)里程后,對(duì)總成和組合件進(jìn)展的保養(yǎng)作業(yè)。在汽車(chē)行駛較長(zhǎng)里程后,對(duì)總成和組合件進(jìn)展的保養(yǎng)作業(yè)。三級(jí)保養(yǎng)以總成解體、清洗、檢查、調(diào)整和去除隱患為中心。三級(jí)保養(yǎng)以總成解體、清洗、檢查、調(diào)整和去除隱患為中心。其主要作業(yè)內(nèi)容為:拆檢發(fā)動(dòng)機(jī),檢查氣缸、活塞、活塞環(huán)及拉桿、要作業(yè)內(nèi)容為:拆檢發(fā)動(dòng)機(jī),檢查氣缸、活塞、活塞環(huán)及拉桿、軸承磨損情況,去除積炭、結(jié)膠及冷卻系水垢,研磨氣門(mén)及調(diào)整間隙;磨損情況,去除積炭、結(jié)膠及冷卻系水垢,研磨氣門(mén)及調(diào)整間隙;對(duì)前橋、轉(zhuǎn)向、變速器、傳動(dòng)軸、后橋、前橋、轉(zhuǎn)向、變速器、傳動(dòng)軸、后橋、懸掛和制動(dòng)器等總成英進(jìn)展解體,進(jìn)展清洗、檢查、調(diào)整、故障排除等工作。必要是對(duì)車(chē)架和車(chē)身進(jìn)展清洗、檢查、調(diào)整、故障排除等工作。進(jìn)展檢查、除銹、補(bǔ)漆等。進(jìn)展檢查、除銹、補(bǔ)漆等。三級(jí)保養(yǎng)要求作業(yè)的工程較多,作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),技術(shù)性強(qiáng),三級(jí)保養(yǎng)要求作業(yè)的工程較多,作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),技術(shù)性強(qiáng),一般應(yīng)由專(zhuān)業(yè)保養(yǎng)工人完成。專(zhuān)業(yè)保養(yǎng)工人完成。而汽車(chē)大修是指:用修理或更換汽車(chē)任何零部件(包括根底件)而汽車(chē)大修是指:用修理或更換汽車(chē)任何零部件(包括根底件)的修是指方法,恢復(fù)汽車(chē)的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全)方法,恢復(fù)汽車(chē)的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全)恢復(fù)汽車(chē)壽命的恢復(fù)性修理。的恢復(fù)性修理。而汽車(chē)小修是指:用更換或修理個(gè)別零件的方法,保證或恢復(fù)汽車(chē)工而汽車(chē)小修是指:用更換或修理個(gè)別零件的方法,作才能的運(yùn)行性修理。作才能的運(yùn)行性修理。20xx.4.13第十四周星期三前幾天我把學(xué)校讓交的實(shí)習(xí)鑒定的事跟主任說(shuō)了告訴他學(xué)校讓我前幾天我把學(xué)校讓交的實(shí)習(xí)鑒定的事跟主任說(shuō)了告訴他學(xué)校讓我們五月初交實(shí)習(xí)鑒定,主任很痛快的告訴了說(shuō);等一下我一會(huì)兒叫車(chē)們五月初交實(shí)習(xí)鑒定,主任很痛快的告訴了說(shuō);等一下我一會(huì)兒叫車(chē)間經(jīng)理跟你說(shuō)然后然我等等給車(chē)間經(jīng)理打了個(gè),一會(huì)兒車(chē)間經(jīng)理間經(jīng)理跟你說(shuō)然后然我等等給車(chē)間經(jīng)理打了個(gè),就來(lái)了,主任告訴他情況后和我說(shuō);你要先寫(xiě)一份實(shí)習(xí)感受我才能給就來(lái)了,主任告訴他情況后和我說(shuō);你寫(xiě)評(píng)語(yǔ)和蓋章。我說(shuō);好沒(méi)問(wèn)題明天我就交給您。他說(shuō);你寫(xiě)評(píng)語(yǔ)和蓋章。我說(shuō);好沒(méi)問(wèn)題明天我就交給您。他說(shuō);好。回家之后我就開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)關(guān)于實(shí)習(xí)的感受,寫(xiě)了在車(chē)間學(xué)會(huì)了如何做保養(yǎng)如何之后我就開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)關(guān)于實(shí)習(xí)的感受,修車(chē)。第二天我交給了主任,他說(shuō);好吧我給你寫(xiě)評(píng)語(yǔ)明天來(lái)拿吧,修車(chē)。第二天我交給了主任,他說(shuō);好吧我給你寫(xiě)評(píng)語(yǔ)明天來(lái)拿吧,然后你再去公司蓋章就可以了。今天我去公司拿實(shí)習(xí)鑒定表,原來(lái)蓋然后你再去公司蓋章就可以了。今天我去公司拿實(shí)習(xí)鑒定表,章還需要這么多的程序,原來(lái)這就是國(guó)企的工作形式。章還需要這么多的程序,原來(lái)這就是國(guó)企的工作形式。等拿回了實(shí)習(xí)鑒定表我就回去工作了。等拿回了實(shí)習(xí)鑒定表我就回去工作了。頂崗實(shí)習(xí)周記篇3第一周新的環(huán)境,新的起點(diǎn),我終于踏上了工作的旅途?;叵朐谑嗄昀?,學(xué)習(xí)生涯根本已經(jīng)漸漸地沉淀了,而如今的我,要踏上了。今年寒假開(kāi)場(chǎng)了我的第一份工作,代表我們要將學(xué)習(xí)知識(shí)用到理論中。當(dāng)我第一次走進(jìn)公司,我才真正認(rèn)識(shí)到人生最實(shí)際的現(xiàn)實(shí)展如今我的面前??梢栽趯?shí)習(xí)期間成為福州成凰商貿(mào)的一名普通的文職人員,深感榮幸。對(duì)于第一份工作來(lái)說(shuō)我很滿(mǎn)足,我對(duì)我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個(gè)新的環(huán)境。在第一周里面,在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下,我認(rèn)識(shí)了公司的一些職員,并對(duì)公司的事務(wù)有了一定的理解。當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)公司職員廳的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)那啪啪的鍵盤(pán)的敲擊聲,我感覺(jué)到這就是工作的地方,我有一種沖動(dòng)的感覺(jué)。心想,我也要和他們一樣在快速的鍵盤(pán)聲中來(lái),進(jìn)展我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。當(dāng)我收到第一份工作的時(shí)候,是一張半年度總結(jié)報(bào)告,需要我按照修改后的再打印一次。當(dāng)我接到總結(jié)報(bào)告的時(shí)候,我快速閱讀了一次,發(fā)現(xiàn)這些報(bào)告里面很多關(guān)于公司最近的狀況,這時(shí)我覺(jué)得,雖然我的第一份工作是打字員,但是打字員這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步,在這些報(bào)告中,我們可以更好的理解公司的實(shí)際狀況,從而學(xué)習(xí)到經(jīng)歷。所以我越來(lái)越覺(jué)得找到的這份工作很好。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然才幾天,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會(huì)這句話(huà)的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,每天都是整理文檔,負(fù)責(zé)人員考勤,薪資福利,接聽(tīng)等工作,雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)宏大的費(fèi)事或損失,還是得認(rèn)真完成。1個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間看似不長(zhǎng),但是因?yàn)閯傔M(jìn)公司,也許是最困難的幾天,需要適應(yīng)的東西太多,我想我可以克制的,在克制的同時(shí)也盡量把工作做到最好。第二周迎來(lái)了第二周的工作,其實(shí)我覺(jué)得很幸運(yùn),在這寒冷的初春里,可以工作在擁有溫暖的室內(nèi)是一種福氣。辦公室文員,需要一份細(xì)心,需要一份電腦的根本技術(shù),更需要一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)和熱情上進(jìn)的精神。從第一周的漸漸理解,到第二周的加速工作,需要不斷加強(qiáng)自己的細(xì)心。假如不細(xì)心,在文件上出現(xiàn)錯(cuò)誤,假如后來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了,那么我們將進(jìn)展改正,但是這樣會(huì)增加公司的辦公使用材料費(fèi),這樣不可以為公司帶來(lái)節(jié)約;要是文件出現(xiàn)錯(cuò)誤了后,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn),可能會(huì)給公司帶來(lái)更大的不利影響。所以我們?cè)诠ぷ髦校鳛橐粋€(gè)女孩子來(lái)說(shuō),更需要細(xì)心的工作,因?yàn)檫@屬于女孩子本來(lái)應(yīng)具備的特性。辦公室文員,需要什么,也就是文件的整理和簡(jiǎn)單的電腦操作才能,和一定的文字才能。對(duì)于這些來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我平時(shí)上網(wǎng),和學(xué)校的學(xué)習(xí),給了我這樣的才能。我相信只要認(rèn)真就能做好一件事情。辦公室文員,每天將面對(duì)公司的一些重要信息,雖然他們不可以在高崗上去處理公司的經(jīng)濟(jì),但是他們?cè)谀缓髮W(xué)習(xí),這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對(duì)于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一種必要的學(xué)習(xí)才能。在我打過(guò)的報(bào)告中,我看到了一個(gè)公司,需要很好的經(jīng)營(yíng),離不開(kāi)那每個(gè)部門(mén)的精心計(jì)算,只有這樣,才可以更多的節(jié)約本錢(qián),才可以在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷開(kāi)展。為了可以真正的學(xué)到知識(shí),我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但可以保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等漸漸熟悉起來(lái),相信做起事情也會(huì)越來(lái)越順手的。一方面要發(fā)揚(yáng)自主考慮問(wèn)題的才能,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便可以有一個(gè)更深化的理解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其別人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目的,團(tuán)結(jié)眾人的智慧才可以發(fā)揮最大的效能。第二周的我,真正融入了這個(gè)集體,我看了集體的協(xié)調(diào)過(guò)程,需要同事們的互相溝通,也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系,才可以將自己的事情做得更好。第三周第三周過(guò)去了,留下的是什么,是那些我鍵盤(pán)上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙,是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過(guò)的文件復(fù)制本。這些都是三周以來(lái)留下的,這是一種紀(jì)念。在這周里,我收到了業(yè)務(wù)主管的表?yè)P(yáng),他說(shuō)我細(xì)心,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤,并提出建議,我很快樂(lè)。為什么我會(huì)細(xì)心,是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這個(gè)新的環(huán)境里面給我的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)了一些有關(guān)辦公室文員的知識(shí)。我覺(jué)得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)更加實(shí)用一些。這些特殊的知識(shí),是公司內(nèi)部制定的規(guī)那么,我感受很深。覺(jué)得這些規(guī)那么,或者說(shuō)是這家公司辦公室獨(dú)有的辦公室文化吧。這些無(wú)形的文化,真的很好,可能這也是公司開(kāi)展較好的原因吧。“學(xué)會(huì)了婉拒”我發(fā)現(xiàn)一件事,就是:很多打來(lái)公司做推銷(xiāo)的。我記得上一任文員跟我說(shuō),要懂得去挑選哪些才是真正對(duì)公司有用的,因?yàn)楹芏嗤其N(xiāo)打來(lái),而那些推銷(xiāo)一般不用管。這幾天,我接過(guò)幾次的推銷(xiāo)。他們有的問(wèn)題真的很懂得轉(zhuǎn)彎,因?yàn)樗麄儾恢苯酉蚰阃其N(xiāo)東西,有的直接問(wèn)老總的聯(lián)絡(luò)方式,有的打聽(tīng)業(yè)務(wù)部的事等,說(shuō)到最后才露出馬腳,原來(lái)是做推銷(xiāo)的。之前問(wèn)過(guò)老總,老總也說(shuō)對(duì)于現(xiàn)階段,所有的推銷(xiāo)都可以婉拒,因?yàn)楣镜墓こ踢€在研究階段,等到落實(shí)施行,自動(dòng)會(huì)去聯(lián)絡(luò)相應(yīng)的供給商。因此,當(dāng)我再接到推銷(xiāo)時(shí),我跟對(duì)方說(shuō):你先把資料發(fā)到公司的郵箱,上頭看過(guò)資料后,假如他們有意愿合作的,到時(shí)會(huì)聯(lián)絡(luò)您。有時(shí)也會(huì)接到一些廣告的,這些人都來(lái)問(wèn)老總的手機(jī)號(hào)。有一次,我接到時(shí),老總正好站在我身邊。那個(gè)是來(lái)告之展覽會(huì),邀請(qǐng)我們公司去參加。我知道我在這次的接處理得不好,因?yàn)槔锏娜苏f(shuō)一句,我就請(qǐng)問(wèn)了老總一次。因?yàn)槔锏娜苏f(shuō)我們公司上一年參加過(guò),今年再次邀請(qǐng)。而當(dāng)我咨詢(xún)老總時(shí),老總說(shuō)沒(méi)有那一回事,并告訴我以后要自己判斷好,不要隨意就相信里的信息,學(xué)會(huì)去回絕。因此,在這幾天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)婉拒,可以不讓無(wú)聊阻礙了自己的辦公時(shí)間。第四周我因?yàn)槭莻€(gè)實(shí)習(xí)生,所以進(jìn)入這個(gè)公司分配給我的是文職的根本工作,但是業(yè)務(wù)主管知道我是在校實(shí)習(xí)生,所以在這周他帶我參觀(guān)了公司的倉(cāng)庫(kù),客服等地點(diǎn),跟我講述了很多公司運(yùn)作的流程,讓我更多地理解公司。我很感謝他對(duì)我關(guān)心。雖然只是在該公司實(shí)習(xí)一個(gè)月,但是讓我經(jīng)歷倍增。借先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的效勞、雄厚的綜合實(shí)力,公司與福建省和福州市市重點(diǎn)企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。因此得知公司是個(gè)怎樣的公司。我在公司雖然只是一個(gè)辦公室文員,但是我很榮幸又一次這么好的時(shí)機(jī)到里面學(xué)習(xí)我就滿(mǎn)足了,因?yàn)槲铱梢赃M(jìn)入這樣的公司學(xué)到這么多的經(jīng)歷是實(shí)在是難的。雖然已經(jīng)是第四周,但是仍然是充滿(mǎn)的激情。在一份份文件在我的眼前過(guò)目的時(shí)候,便知道這個(gè)職位,需要職員的細(xì)心和保密精神。在文件里面有很多公司的機(jī)密,不能泄露,這正是考驗(yàn)職業(yè)道德的一面。我雖然只是在這個(gè)公司工作那么短的時(shí)間,但是我還是要忠于自己的公司,因?yàn)檫@個(gè)公司給了我一個(gè)嘗試的時(shí)機(jī),要好好努力,最后來(lái)個(gè)完美的完畢。在這一周里面,工作相對(duì)較多一點(diǎn),我和其他的同事在這周都比擬忙,因?yàn)檫@周公司業(yè)務(wù)相對(duì)較多,因?yàn)槲募恳脖葦M多點(diǎn)。正好是我在公司待了三個(gè)星期,然后我有純熟的的操作技術(shù),因?yàn)楣ぷ髌饋?lái),也不會(huì)那么煩憂(yōu)。因此我們只有努力盡快完成工作,這樣才可以使公司的我們的環(huán)節(jié)不再公司落后造成公司其他部門(mén)的不便。有的時(shí)候老板也會(huì)分配我做做其他部門(mén)的工作,起初我還在想自己又不是負(fù)責(zé)那塊區(qū)域的咯,不過(guò)事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),可以很好的進(jìn)步自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà),永

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