生物必修一細胞核附課件

細胞的基本結構第三節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心問題探討細胞核在細胞中有何種作用？發(fā)揮自己的想象力，把細胞核比喻成什么才既形象又貼切？請指出下圖哪部分結構為細胞核細胞電鏡照片問題探討沒有細胞核，細胞還能存活嗎？沒有細胞核，細胞還能合成蛋白質嗎？沒有細胞核，細胞還能生長和分裂嗎？請指出下圖哪部分結構為細胞核細胞電鏡照片資料分析科學家用黑白兩種美西螈做實驗，將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出，移植入白色美西螈的去核卵細胞中。移植后長大的美西螈，全部是黑色。討論資料1說明美西螈皮膚的顏色由細胞核還是細胞質控制？結合初中學過有關多利羊產生過程的知識，你認為生物體性狀的遺傳主要由細胞核還是由細胞質控制?為什么?資料1資料分析科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只有很少的細胞質相連。結果，有核的一半能分裂，無核的一半則停止分裂。當有核的一半分裂到16-32個細胞時，一個細胞核被擠到無核的一半，這一半也會開始分裂。最后兩半都能發(fā)育成正常的胚胎，只是原來無核的一半發(fā)育較慢。討論從資料2可以看出細胞核與細胞的分裂分化有什么關系？資料2資料分析科學家將變形蟲切為有核、無核的兩半，無核的一半仍可消化已吞噬的食物，但不能攝取食物；對外界刺激也不再產生反應；電鏡下可觀察到退化的高爾基體、內質網等。有核的一半情況則大不相同.它仍可攝食，對刺激仍有反應，失去的伸縮泡可以再生，還能生長分裂。若用顯微鉤針將有核一半的細胞核鉤出，這一半的行為就和無核的一半一樣。如果及時植入同種變形蟲的另一個核，各種生命活動又恢復。變形蟲討論從資料3你可得出什么結論？資料3

資料分析傘藻由“帽”、柄和假根三部分構成，細胞核在基部?？茖W家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和移核實驗。傘藻移核實驗傘藻嫁接實驗討論資料4說明生物體形態(tài)結構的建成，主要與細胞核還是細胞質有關？你認為細胞核具有什么功能？資料4細胞核的功能大量事實表明：細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。因此，有人把細胞核比喻為細胞的“大腦”和細胞的“控制中心”。

細胞核的結構細胞核的結構核膜染色質核孔核仁細胞核的結構DNA與蛋白質結合形成染色體細胞分裂時，核解體，染色質高度螺旋化，形成染色體分裂結束時，染色體解螺旋，重新成為細絲狀的染色質細胞核的結構DNA上貯存著遺傳信息，在細胞分裂時，從親代細胞傳遞給子代細胞，保證了親子代細胞在遺傳性狀上的一致性。遺傳信息就像細胞生命活動的“藍圖”，細胞依據這個“藍圖”進行一系列生命活動。由于這張“藍圖”儲藏在細胞核內，細胞核才具有控制細胞代謝的功能？思考題同一個生物體所有細胞的“藍圖”都是一樣的嗎？如果是一樣的，為什么體內細胞的形態(tài)和功能如此多樣？結構也不完全相同？細胞核功能的全面闡述細胞核是遺傳信息庫.也是細胞代謝和遺傳的控制中心技能訓練

為了研究細胞核是否為活細胞所必需，一位生物學家做了這樣的實驗。他研究了100個細胞，把每個細胞都分為兩部分，一部分含有細胞核，另一部分沒有細胞核。所有的細胞都放在一定的條件下培養(yǎng)。他得到下面的實驗數(shù)據。技能訓練如果你是這位生物學家，你如何