2022-2023學(xué)年江西省吉水縣外國語學(xué)校三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年江西省吉水縣外國語學(xué)校三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年江西省吉水縣外國語學(xué)校三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、填空題。(20分)1.升國旗時國旗的上升運動是(________)現(xiàn)象;將自行車支起來轉(zhuǎn)動,車輪的運動是(________)現(xiàn)象。2.新陽小學(xué)三年級學(xué)生人數(shù)如下表。班級一班二班三班人數(shù)373433分乘4輛車參觀水族館,平均每輛車乘坐(________)名學(xué)生。3.萬達影院一影廳,有19排座位,每排22個座位,這個影廳大約有(______)個座位。4.邊長4分米的正方形,它的周長是(______)分米,面積是(______)平方分米。5.在()里填上適當?shù)臄?shù)。400平方厘米=(______)平方分米10平方米=(______)平方分米2400平方分米=(________)平方米6米=(_______)分米6.4934的商是(________)位數(shù)。7.一本相冊最多可以放36張照片,照這樣計算,20本相冊最多可以放(_____)張照片。8.在一塊長8分米、寬6分米的長方形木板上,鋸下一個最大的正方形,剩下部分的周長是(________)分米,面積是(________)平方分米。9.在筆算“16×35”時,用第二個因數(shù)十位上的3去乘16,得到的結(jié)果是48個(________)。10.42平方米=(_____)平方分米1800平方厘米=(_____)平方分米3年=(_____)個月4日=(_____)時二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.邊長為6厘米的正方形,周長是(

).A.24厘米 B.36厘米 C.24分米12.一個多功能教室有18排座位,每排20個,360個同學(xué)來聽課,()坐下.A.能 B.不能 C.無法判斷13.在計算乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法時,下列說法中,錯誤的是()。A.用乘數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù),乘得的數(shù)表示的是幾個一。B.用乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù),乘得的數(shù)表示的是幾個十。C.交換兩個乘數(shù)的位置,乘得的結(jié)果會不一樣。14.下面的文字和數(shù)字是軸對稱圖形的有()A.8 B.5 C.田 D.明15.小明的身高是145().A.厘米 B.分米 C.毫米三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.軸對稱圖形一定有對稱軸。(______)17.□×7﹤289,□里最大能填42。(________)18.5人見面,每兩人握一次手,一共要握10次手。(___)19.我班同學(xué)的平均身高是1.35米,每個同學(xué)的身高都是1.35米。_____20.若丁丁在寧寧的東南方向,那么寧寧在丁丁的西南方向。(____)四、計算題。(28分)21.直接寫得數(shù)。22.豎式計算。28×72=17-6.6=五、作圖題。(8分)23.下面每個“□”的邊長都是1厘米。在方格紙上,畫一個周長是16厘米的正方形。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.三年級(1)班有6個小組,每個小組有9人,他們在植樹節(jié)當天共植樹270棵。平均每人植樹多少棵?25.在立定跳遠測試中,小海跳了1.5米,小波的成績比小海高0.6米,小勇的成績比小波低0.3米。小勇跳了多少米?26.甲、乙兩城的鐵路長960千米,一列火車于上午8時從甲城開往乙城,下午2時到達。這列火車每小時行多少千米?27.一塊長方形水稻試驗田,長48米,寬22米.(1)這塊水稻試驗田四周的小路至少長多少米?(2)如果每平方米施肥3千克,這塊水稻試驗田一共施肥多少千克?28.畫一畫,涂一涂,比一比。29.三(2)班到公園植樹。(1)一共要栽多少棵樹?(2)平均每人栽多少棵樹?

參考答案一、填空題。(20分)1、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化?!驹斀狻可龂鞎r國旗的上升運動是平移現(xiàn)象;將自行車支起來轉(zhuǎn)動,車輪的運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)的特點是解答本題的關(guān)鍵。2、26【分析】將三個班的人數(shù)加起來,求得的和即為三年級學(xué)生總?cè)藬?shù)。再用學(xué)生總?cè)藬?shù)除以車的數(shù)量,求得的商即為平均每輛車乘坐的學(xué)生人數(shù)?!驹斀狻浚?7+34+33)÷4=104÷4=26(名)則平均每輛車乘坐26名學(xué)生。故答案為:26。理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。明確三年級一共有104名學(xué)生是解決本題的關(guān)鍵。3、400【分析】每排有22個座位,19排座位共有19個22,即22×19,把22看作20,19看作20,然后再進一步解答?!驹斀狻?2×19≈20×20=400(個)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,把兩位數(shù)看作與它接近的整十數(shù),然后再進一步解答。4、1616【分析】正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,據(jù)此即可解答。【詳解】周長:4×4=16(分米)面積:4×4=16(平方分米)本題主要考查學(xué)生對正方形周長公式和面積公式的熟練掌握。5、410002460【解析】略6、三【分析】493÷4中,被除數(shù)是三位數(shù),除數(shù)是一位數(shù);被除數(shù)百位上的數(shù)字4與除數(shù)4相等,所以第一位商在百位上,商是三位數(shù),由此求解。【詳解】493÷4中,4=4,所以商是三位數(shù)。故答案為:三三位數(shù)除以一位數(shù),百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等,商就是一個三位數(shù);如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小,商就是一個兩位數(shù)。7、720【解析】略8、1612【分析】鋸下一個最大的正方形的邊長為6分米,剩下的是一個長方形,長是6分米,寬是8-6=2(分米),然后根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,面積=長×寬,代入數(shù)據(jù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:剩下的是一個長方形,長是6分米,寬是8-6=2(分米)周長=(6+2)×2=8×2=16(分米)面積=6×2=12(平方分米)故答案為:16;12。本題主要考查長方形的周長公式和面積公式的實際應(yīng)用。9、十【分析】因為第二個因數(shù)十位上的3表示3個十,所以用這個3去乘16,表示的就是48(3×16=48)個十,即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知:第二個因數(shù)十位上的3表示3個十,所以得到的結(jié)果是48個十。故答案為:十本題考查了筆算乘法的知識,明確每個因數(shù)不同數(shù)位上的數(shù)字表示的意義,即可解答。10、4200183696【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【詳解】略12、A【詳解】略13、C【解析】略14、AC【詳解】略15、A【解析】試題分析:根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小,可知計量小軍的身高可用“厘米”做單位,是145厘米;據(jù)此進行選擇.解:小軍的身高是145厘米;故選B.【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【詳解】軸對稱圖形是指一個圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,根據(jù)它們的定義可以知道,對稱圖形一定有對稱軸。17、×【分析】由于289÷7=41??2,□×7﹤289,所以□里最大能填41?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:289÷7=41??2所以□里最大能填41。故答案為:×。根據(jù)乘除法的互逆關(guān)系可知,商×除數(shù)=被除數(shù),積÷其中的一個因數(shù)=另一個因數(shù)。18、正確【解析】略19、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征,它比最小的數(shù)大一些,比最大的數(shù)小一些,在它們中間,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳驗槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征,我班同學(xué)的平均身高是1.35米;并不是說我們班每個同學(xué)的身高一定都1.35米,有的同學(xué)的身高會比1.35米高,也有的同學(xué)的身高會比1.35米低。故答案為×。本題主要考查了平均數(shù)的意義,即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標。20、×【解析】略四、計算題。(28分)21、240;1200;5.8;450;136;400;31;3600;;【分析】【詳解】略22、2016;10.4【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來。小數(shù)減法時,先把小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)減法的計算方法進行計算。【詳解】28×72=201617-6.6=10.4觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。五、作圖題。(8分)23、【分析】畫周長是16厘米的正方形,它的邊長就是16÷4=4厘米,據(jù)此即可畫出這個正方形?!驹斀狻窟呴L為:16÷4=4(厘米)作圖如下:解答本題先根據(jù)周長求出正方形的邊長,然后作圖即可。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、5棵【分析】先用小組數(shù)×每組人數(shù)得到總?cè)藬?shù),再用植樹總棵樹÷總?cè)藬?shù)得到平均每人植樹棵樹,據(jù)此列式解答即可。【詳解】270÷(6×9)=270÷54=5(棵)答:平均每人植樹5棵。本題考查整數(shù)的乘除混合運算的實際應(yīng)用,關(guān)鍵先求出總?cè)藬?shù)。25、1.8米【分析】先用小海跳的高度加上0.6米,求出小波跳的高度,然后再減去0.3米就是小勇跳的高度?!驹斀狻?.5+0.6-0.3=2.1-0.3=1.8(米)答:小勇跳了1.8米。本題考查了運用加減法的意義解決實際問題的能力。26、160千米【分析】用“經(jīng)過時間=結(jié)束時間—開始時間”求出火車從甲城開往乙城行駛的時間,再用甲、乙兩城的鐵路長度除以行駛的時間得火車的速度;據(jù)此即可解答?!驹斀狻肯挛?時用24時計時法是14:00;14:00-8:00=6(小時)960÷6=160(千米)答:這列火車每小時行160千米。解答本題的關(guān)鍵是要先求出行駛的時間,再根據(jù)“速度=路程÷時間”進行解答。27、(1)140米(2)3168千克【詳解】(1)(48+22)×2=140(米)答:這塊水稻試驗田四周的小路至少長140米.(2)48×22×3=3168(千克)答:這塊水稻試驗田一共施肥3168千克.28、;;;;【分析】本題根據(jù)分數(shù)的意義來解答,把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。分母相同的分數(shù),分子越大數(shù)值越大,分子相同的分數(shù),分

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