蘇科版八年級下8.3頻率與概率(2)課件ppt

1龍都初級中學(xué)初二數(shù)學(xué)備課組第8章認(rèn)識概率8.3頻率與概率(2)蘇科版?七年級《數(shù)學(xué)(下)》8.3頻率與概率（2）隨機事件發(fā)生的可能性有大有?。粋€事件發(fā)生可能性大小的數(shù)值，稱為這個事件的概率．若用A表示一個事件，則我們就用P(A)表示事件發(fā)生的概率．通常規(guī)定，必然事件發(fā)生的概率是1，記作P(A)＝1；不可能事件發(fā)生的概率為0，記作P(A)＝0；隨機事件發(fā)生的概率是0和1之間的一個數(shù)，即0＜P(A)＜1．溫故知新3一般地，在一定條件下大量重復(fù)進行同一試驗時，事件A發(fā)生的頻率會穩(wěn)定地在某一個常數(shù)附近擺動，這個常數(shù)就是事件A發(fā)生的概率P(A)。

事實上，這類隨機事件發(fā)生的概率的值是客觀存在的，但我們無法確定它的精確值，因而在實際工作中，人們常把試驗次數(shù)很大時事件發(fā)生的頻率作為概率的近似值。千萬記住4表：某種綠豆在相同條件下的發(fā)芽實驗結(jié)果每批粒數(shù)n2510501005001000150020003000發(fā)芽粒數(shù)m2494492463928139618662794發(fā)芽的頻率1.0000.8000.9000.8800.9200.9260.9280.9310.9330.931從表2可以看到，當(dāng)實驗的綠豆的粒數(shù)很多時，綠豆發(fā)芽的頻率接近于某一個常數(shù)，并在它附近擺動。觀察下表，你能發(fā)現(xiàn)什么？探究新知5一般地，在一定條件下大量重復(fù)進行同一試驗時，事件A發(fā)生的頻率會穩(wěn)定地在某一個常數(shù)附近擺動，這個常數(shù)就是事件A發(fā)生的概率P(A)。

事實上，這類隨機事件發(fā)生的概率的值是客觀存在的，但我們無法確定它的精確值，因而在實際工作中，人們常把試驗次數(shù)很大時事件發(fā)生的頻率作為概率的近似值。千萬記住8.3頻率與概率（2）某種油菜籽在相同條件下的發(fā)芽試驗結(jié)果如下:（1）計算并填寫表中油菜籽發(fā)芽的頻率；（2）畫出油菜籽發(fā)芽頻率的折線統(tǒng)計圖；（3）這種油菜籽發(fā)芽的概率的估計值是多少？每批粒數(shù)n100300400600100020203000發(fā)芽的頻數(shù)m9628334455294819122848發(fā)芽的頻率

練一練7１、擲一枚均勻的小立方體（立方體的每個面上分標(biāo)有1點，2點，3點，4點，5點，6點），“6點”朝上的概率是多少？解：任意擲一枚均勻的小立方體，所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有６種：“１點”朝上，“２點”朝上，“３點”朝上，“４點”朝上，“５點”朝上，“６點”朝上，每一種結(jié)果出現(xiàn)的概率都相等。其中“６點”朝上的結(jié)果只有１種，因此：P（“６點”朝上）＝－１6試試身手82、在我們班中任意抽取1人做游戲，你被抽到的概率是多少？3、一副撲克牌（去掉大、小王），任意抽取其中一張，抽到方塊的概率是多少？抽到黑桃的概率呢？解：P（抽到方塊）=P（抽到黑桃）=－1352－１４==－１４－1352試試身手9（1）舉出日常生活中你所見到的“概率現(xiàn)象”。（2）甲產(chǎn)品合格率為98%,乙產(chǎn)品的合格率為80%，你認(rèn)為買哪一種產(chǎn)品更可靠？（3）阿強在一次抽獎活動中，只抽了一張，就中了一等獎，能不能說這次抽獎活動的中獎率為百分之百？為什么？10

（1）從一副撲克牌（除去大小王）中任抽一張。

P（抽到紅心）=

；１４－P（抽到黑桃）=

；１４－P（抽到紅心3）=

；１－52１－13P（抽到5）=

。課時訓(xùn)練11

（2）有5張數(shù)字卡片，它們的背面完全相同，正面分別標(biāo)有1，2，2，3，4?，F(xiàn)將它們的背面朝上，從中任意摸到一張卡片，則：P（摸到1號卡片）=

1－5p（摸到2號卡片）=

;2－5p（摸到3號卡片）=

;1－5p（摸到4號卡片）=

;1－5p（摸到奇數(shù)號卡片）=

;2－5P（摸到偶數(shù)號卡片）=

.3－5課時訓(xùn)練12（１）袋子里有１個紅球，３個白球和５個黃球，每一個球除顏色外都相同，從中任意摸出一個球，則Ｐ(摸到紅球)=

;Ｐ(摸到白球)=

;Ｐ(摸到黃球)=

。1－91－35－9課時訓(xùn)練13

（2）任意翻一下2004年日歷，翻出1月6日的概率為

;翻出4月31日的概率為

。１/3660課時訓(xùn)練14本節(jié)課你學(xué)到了什么?1、預(yù)測隨機事件在每一次實驗中發(fā)生的可能性，可以預(yù)先估計隨機事件在每一次實驗中發(fā)生的機會有多大，不發(fā)生的機會機會有多大。2、隨機事件的發(fā)生與不發(fā)生的機會不總是對半的（都為50%），應(yīng)通過開展一系列數(shù)學(xué)實踐活動從中掌握預(yù)測的一些規(guī)律。15本節(jié)課你學(xué)到了什么?