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壁紙貼面基層處理課程單元教學(xué)設(shè)計單元名稱:基層處理所屬專業(yè)(教研室):建筑裝飾制定人:制定時間:
《建筑裝飾工程施工》課程單元教學(xué)設(shè)計單元名稱:壁紙貼面基層處理單元教學(xué)學(xué)時4學(xué)時在整體設(shè)計中的位置任務(wù)0601授課班級上課時間上課地點(diǎn)裝飾實(shí)訓(xùn)室教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.能夠正確理解設(shè)計師技術(shù)交底;2.能夠熟練使用本單元所用裝修工具;3.能夠依據(jù)《GB50327-2001住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范》,完成壁紙鋪貼基層處理;4.能夠依據(jù)《GB50210-2018《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,對基層處理進(jìn)行檢查驗(yàn)收。1.掌握基層處理的方法和要點(diǎn);2.了解基層處理的常用標(biāo)準(zhǔn);3.掌握基層處理施工工藝;1.嚴(yán)格按規(guī)程,使用工機(jī)具—培養(yǎng)安全意識;2.嚴(yán)格施工工藝,確保工程質(zhì)量—培養(yǎng)責(zé)任意識、質(zhì)量意識;3.施工現(xiàn)場材料堆放整齊、工具擺放有序—注重維護(hù)公司的企業(yè)形象;4.節(jié)約用水用電、盡一切可能降低噪音—培養(yǎng)環(huán)保意識。本單元任務(wù)情境描述引出任務(wù)裝飾實(shí)訓(xùn)工作室的墻面基層處理工程繼續(xù)進(jìn)行。大家要振作精神、服從指揮,在各自隊(duì)長的帶領(lǐng)下,分別完成實(shí)訓(xùn)工作室墻面壁紙鋪貼之前基層處理工程施工。本次課使用的外語單詞壁紙wallpaper;基層basiclevel;單元教學(xué)資源多媒體、課件、工程施工技術(shù)文件、安裝工具
單元教學(xué)進(jìn)度設(shè)計(簡表)步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時間(分鐘)1引入教學(xué)內(nèi)容:現(xiàn)場檢查能力目標(biāo):確定壁紙的選擇與鋪貼方法;知識目標(biāo):熟悉壁紙鋪貼工具的用法。多媒體展示技術(shù)要點(diǎn)觀看多媒體,與老師互動15組織分組2任務(wù)一教學(xué)內(nèi)容:基層處理工具的選擇能力目標(biāo):按照標(biāo)準(zhǔn)要求處理墻面、選擇工具知識目標(biāo):掌握處理基層流程。檢查指導(dǎo)工具使用30記錄學(xué)生出現(xiàn)的問題3任務(wù)二教學(xué)內(nèi)容:基層處理能力目標(biāo):能按標(biāo)準(zhǔn),處理基層知識目標(biāo):掌握工具的用法。檢查指導(dǎo)基層處理204任務(wù)三教學(xué)內(nèi)容:基層驗(yàn)收能力目標(biāo):能按標(biāo)準(zhǔn),處理細(xì)節(jié)問題知識目標(biāo):基層處理標(biāo)準(zhǔn)。檢查指導(dǎo)查找問題70記錄學(xué)生出現(xiàn)的問題5考核教學(xué)內(nèi)容:考核展示任務(wù)二和任務(wù)三成果組織學(xué)生自測、互測,教師測評,完成驗(yàn)收工作自測、互測356拓展教學(xué)內(nèi)容:拓展本項(xiàng)目相關(guān)素質(zhì)培養(yǎng)總結(jié)項(xiàng)目完成過程,找出問題原因并糾錯10作業(yè)完成施工日記課后體會學(xué)生參與積極性高,基本掌握了該項(xiàng)目的施工要點(diǎn),并能夠?qū)嵤╉?xiàng)目,比傳統(tǒng)教學(xué)的效果好很多。綜合考核:1.班組自評表(20%)評價內(nèi)容第____組組員1.分配任務(wù)完成情況(50分)2.獨(dú)立完成任務(wù)能力(10分)3.解決問題主動性(10分)4.出勤情況(10分)5.是否保持工地清潔(10分)6.團(tuán)隊(duì)合作主動性(10分)小計評價過程中不好操作的方面是?評價人簽字(日期)2.班組互評表(30%)評價內(nèi)容第____組組員1.分配任務(wù)完成情況(50分)2.獨(dú)立完成任務(wù)能力(10分)3.解決問題主動性(10分)4.出勤情況(10分)5.是否愛惜教室清潔(10分)6.團(tuán)隊(duì)合作主動性(10分)小計評價過程中不好操作的方面是?評價人簽字(日期)3.教師評價表(50%)評價內(nèi)容第____組組員1.分配任務(wù)完成情況(50分)2.獨(dú)立完成任務(wù)能力(10分)3.解決問題主動性(10分)4.出勤情況(10分)5.是否愛惜教室清潔(10分)6.團(tuán)隊(duì)合作主動性(10分)小計教師簽字日期施工日記組組長內(nèi)容如下:工具、材料準(zhǔn)備(含輔料)、真實(shí)施工遇到的實(shí)際問題(工藝規(guī)范未提及的部分)、總體感受等。
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