新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題審定版(4套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）zhuìluòjìdiànníngshìyùnyùzhāolùyǎngwàngzhélǐqióngjiāng二、比一比，再組詞。（10分）醋（________）熬（________）餃（________）詢（________）臘（________）傲（________）較（________）循（________）宵（________）餞（________）箏（________）眨（________）銷（________）踐（________）掙（________）泛（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）睡去（______）芳自賞碩（______）無(wú)朋（_______）娑起舞心（______）神往（_______）影自憐1．心神飛到（向往的地方）。（____________）2．自命清高，自我欣賞。（____________）3．形容跳起舞來(lái)的飄逸優(yōu)美的姿態(tài)。（____________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……即使……也……因?yàn)椤浴皇恰褪恰?.每天上學(xué)，（_______）張平來(lái)找我，（_______）我去找他。2.（_______）伯父為別人想得多，為自己想得少，（_______）得到了這么多人的愛(ài)戴。3.為了火種，（_______）遇到多大困難，普羅米修斯（_______）能挺得住。五、按要求寫句子。（15分）1、他說(shuō)：“我們哪里有什么近道，還不是和你們走的一條道？”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________。2、這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們的普遍成績(jī)提高了。（修改病句）_____________________________________。3、陽(yáng)光照耀著窗前的小花。（改為擬人句）__________________________________________。4、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。（縮句）___________________________________________。5、改寫句子畫線部分，使它和未畫線部分形成對(duì)偶。石間溪流脈脈，如線如縷，水塘中閃閃的碧波，就像錦緞一樣。改：_______________________________。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）我長(zhǎng)大了①小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。②終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)，帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！雹塾谑?，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。④在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸媽，我長(zhǎng)大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不能證明你長(zhǎng)大?！雹轁u漸地，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。⑥后來(lái)，搬了家。家與車站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總用自己的自行車捎我一段。⑦那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)要起步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)被撞的是一位瘦小的老太太。⑧許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢？⑨我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女很不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。⑩我并不想敷衍她，我決定這么做。?然而，我不知道如何面對(duì)父母。?我小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上還多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親，父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。?依然記得那天父親在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不是考上中學(xué)那么容易，也不是長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。1．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）小的時(shí)候想長(zhǎng)大。____________________________________________（2）我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大。___________________________________________2．文中“那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑”是________描寫，作用是_____________________________________________。3．面對(duì)被撞倒的老太太，“我”是怎樣想的？又是怎樣做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質(zhì)？________________________________________4．“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。_________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：_______是最美的行囊要求:①先把題目補(bǔ)充完整(橫線上可填“渴望”“微笑”“自信”“關(guān)愛(ài)”“思念”等，也可自行填詞），然后作文。②要寫出自己的真情實(shí)感。③不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一墜落祭奠凝視孕育朝露仰望哲理瓊漿二糖醋熬夜餃子詢問(wèn)臘月驕傲比較循環(huán)元宵蜜餞風(fēng)箏眨眼銷售實(shí)踐掙扎廣泛三昏昏孤大婆馳顧心馳神往孤芳自賞婆娑起舞四1.不是就是2.因?yàn)樗?.無(wú)論都五他說(shuō)，他們沒(méi)有什么近道，是和我們走的一條道。這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們的成績(jī)普遍提高了。陽(yáng)光撫摸著窗前的小花?？寺〖夹g(shù)展示前景。塘中碧波閃閃，似錦似緞。六1．進(jìn)入中學(xué)，成為大人。能夠承擔(dān)責(zé)任。2．環(huán)境渲染氣氛，為下文鄰家孩子撞倒老太太做鋪墊（交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由）3．面對(duì)被撞倒的老太太，“我”有些慚愧?！拔摇睅退捌鹕⒙湓诘厣系牟?，送她回家，并決定常常去看她。從中反映出“我”具有敢于承擔(dān)責(zé)任，善良、誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。4．犯了錯(cuò)，只要能夠正確地對(duì)待自己的錯(cuò)誤，積極改正，承擔(dān)責(zé)任，就意味著長(zhǎng)大了。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）yōuyǎdānbáoshēnyínlěngmòsīyǎcítiědiāokèzhìdùbàoyuànyīshang二、比一比，再組詞。（10分）撒________

嫌________

澆________

壤________

殘________撤________

謙________

燒________

嚷________

賤________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）空（____）慣追（____）求（____）（____）獨(dú)有（____）見(jiàn)（____）知（____）不可（____）（____）（____）而不舍（1）從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們沒(méi)少開(kāi)班會(huì)，我們對(duì)此早已經(jīng)____________了。（2）比喻做事能堅(jiān)持到底，不半途而廢的詞語(yǔ)是__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

如果……就……①________沒(méi)有老班長(zhǎng)的照顧，我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍，把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢買鉆井機(jī)是件容易的事，________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫句子。（15分）女媧把泥巴甩在了地上。（改成“被”字句）____________________________________________2.你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過(guò)嗎？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）______________________________________________3.連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹動(dòng)著生命之歌。（修改病句）_______________________________________________4.劉老師微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)經(jīng)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛。（修改病句）________________________________________________5.自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。（修改病句）__________________________________________________6.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。（修改病句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）心中的橋故鄉(xiāng)的木橋，實(shí)在樸實(shí)無(wú)華。傾斜的橋身，標(biāo)志著它的古老；粗大的橋墩鋪滿厚厚的青苔，流水沖得它們傷痕累累；圓木柱搭成的橋面，高高低低，留著很多的空隙，幾根銹黑的長(zhǎng)條釘子緊緊咬著它們。橋下的江水悠然東去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，唱著一曲單調(diào)古樸的歌謠，像搖響了老祖母破舊的紡車。第一次走到橋頭，看到急急而過(guò)的江水，聽(tīng)到“嘩嘩”喧騰的水聲，我就嚇得閉上了眼，賴著要母親背我過(guò)橋。母親沒(méi)有答應(yīng)。她拉我上了橋，教我一步步踩著她的足跡走。我的腳特別不聽(tīng)使喚，哪兒有洞，偏偏往哪兒踩。就這樣閉著眼，不知過(guò)了多久，費(fèi)了多大周折，我才號(hào)啕大哭過(guò)了橋。母親也累得汗水淋淋，但她終究也沒(méi)背我。到了學(xué)齡，母親要我足跡上學(xué)，每天都要路經(jīng)這座橋。我先是繞大彎從小路走。一天，小路堵了，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭。看見(jiàn)母親正站在橋的另一頭，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母親來(lái)抱?？蛇^(guò)了好久，母親仍沒(méi)有過(guò)橋，我知道——她不會(huì)來(lái)接我了。我只好慢慢向前探出一只腳。橋面的空隙像童話里的老虎的血盆大口，模板松動(dòng)的地方，在我的腳下“吱吱”直響。我一邊哭喊著“媽媽”，一邊一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)。就這樣，我?guī)缀跏桥仓^(guò)了橋，撲進(jìn)母親的懷抱，委屈地抽泣著。母親摟著我，擦干我的眼淚。她的臉漾開(kāi)了一絲淡淡的笑意，眼里閃爍著母親的柔光。我靜靜地沐浴在愛(ài)的柔波中。長(zhǎng)大了，憶及童年過(guò)橋的往事，媽媽說(shuō)：“哪有母親不疼兒女的，但生活之路是靠你自己走的?！笔前?，當(dāng)告別生我養(yǎng)我的母親，揚(yáng)起生命之帆時(shí)，我要只身一人去闖險(xiǎn)灘、過(guò)惡浪，去遍嘗失敗的苦澀，去領(lǐng)略成功的歡欣……每想到這些，我就會(huì)想到母親讓我過(guò)橋的往事，我為兒時(shí)對(duì)母親小小的怨恨而羞愧，我為母親深沉的愛(ài)而感動(dòng)。家鄉(xiāng)的木橋，它是引我走上最初的人生之橋，我的面前一定還有更為艱險(xiǎn)的橋，但家鄉(xiāng)的木橋——那指引我蹣跚學(xué)步的橋，將給我溫存的撫慰、無(wú)窮的力量。啊，架在我心中的“母親橋”，將伴我一生，將引我走向成熟。1．讀句子，理解加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）一天，小路堵了，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭?！皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢”說(shuō)明_________________________________。（2）哪有母親不疼兒女的，但生活之路是靠你自己走的?！澳挠小钡囊馑际莀____________________，說(shuō)明了________________________________。2．短文第一自然段中“幾根銹黑的長(zhǎng)條釘子緊緊咬著它們”一句中“它們”指（）。A．故鄉(xiāng)的木橋 B．傾斜的橋身 C．圓木柱搭成的橋面3．細(xì)讀第四自然段，理解畫“_____”詞語(yǔ)的意思。（1）“險(xiǎn)灘”“惡浪”指________________________________________。（2）“更為艱險(xiǎn)的橋”指__________________________________。（3）“母親橋”指________________________________________。4．作者在文中敘述兩次過(guò)橋時(shí)都寫到了自己的哭，如“號(hào)啕大哭”“哭喊”“抽泣”，請(qǐng)?jiān)賹懗鰩讉€(gè)與哭有關(guān)的詞語(yǔ)。（至少寫三個(gè)）_______________________________________________5．本文的主要內(nèi)容是（）。A．寫木橋的外形特點(diǎn)及作用B．主要寫了“我”小時(shí)候兩次過(guò)橋的經(jīng)歷，以此說(shuō)明人生之路需要自己親自去走，去探索，只有經(jīng)過(guò)險(xiǎn)灘、惡浪的洗禮，才能領(lǐng)略到成功的喜悅C．主要寫了小時(shí)候“我”過(guò)橋時(shí)，母親不管“我”，因此，“我”長(zhǎng)大后，回憶往事，對(duì)母親的行為感到一絲怨恨6．本文抒發(fā)了作者（）之情。A．對(duì)家鄉(xiāng)木橋的喜愛(ài)B．對(duì)家鄉(xiāng)木橋的懷念和對(duì)母親的感激C．對(duì)家鄉(xiāng)木橋的喜愛(ài)和對(duì)母親的贊美七、習(xí)作。（20分）作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感，大家都很愿意寫。平時(shí)你也一定寫過(guò)不少作文。今天請(qǐng)你再露一手。題目：________留在我的記憶深處提醒：1．寫出真情實(shí)感，字跡要清晰工整；2．把題目補(bǔ)充完整，再寫作文；3．如果要在作文中寫校名、人名請(qǐng)用XX代替；4．寫完后認(rèn)真多讀幾遍，好好修改一下。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一幽雅單薄呻吟冷漠嘶啞磁鐵雕刻制度抱怨衣裳二撒謊；嫌疑；澆水；土壤；殘?。怀冯x；謙讓；燒水；叫嚷；低賤三司見(jiàn)根源無(wú)偶微著思議鍥司空見(jiàn)慣鍥而不舍四如果；就；即使；也；因?yàn)椋凰?；雖然；但是五1.泥巴被女媧甩在了地上。2.你家門前天天都有馬車經(jīng)過(guò)。3.連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。4.劉老師微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛。5.自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。6.雖然今天天氣十分寒冷，清潔工卻流下了汗。六1．（1）“我”小心翼翼地過(guò)橋，害怕掉進(jìn)江里（2）沒(méi)有母親很疼愛(ài)自己，一切為“我”著想2．C3．（1）人生中經(jīng)歷的挫折和磨礪（2）未來(lái)生活和前途中的不順及苦難挫折（3）母親對(duì)“我”人生的指引4．示例：啼哭痛哭流涕失聲痛哭5．B6．BPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）sāiɡuànjiǎohuocāhēiáoyèwǎnɡluòxíjījìmòniàndaobàndǎochuídǎ二、比一比，再組詞。（10分）葛________

脅________

賭________

瑩________藹________

協(xié)________

睹________

螢________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）腳（______）（______）澎湃（1）狂風(fēng)的怒吼讓（__________）的妻子感到（__________）。（2）兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng)，（__________），（___________）地嗤笑起來(lái)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）必須必需1、這是我們學(xué)習(xí)的（_____）品。2、鯨隔一段時(shí)間（______）呼吸一次。因?yàn)椤浴m然…但是…3、（______）那些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性，（______）中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族。4、（_______）我們現(xiàn)在有了良好的生活條件，（_______）我們不能奢侈浪費(fèi)。五、按要求寫句子。（15分）(1)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？(改為陳述句)______________________________________________________(2)身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_______________________________________________(3)花生仁兒的紅色外皮沒(méi)有了。(改為擬人句)______________________________________________(4)在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。(改為雙重否定句)__________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）從"胸有成竹"談起宋朝有個(gè)畫家叫文同，擅長(zhǎng)畫竹子。他畫竹子的時(shí)候從不打稿，隨意揮灑，翠竹便栩栩如生地呈現(xiàn)于眼前。人們用"胸有成竹"來(lái)稱贊他的嫻熟筆法和精妙記憶，他能達(dá)到這等妙筆神功是對(duì)竹子長(zhǎng)期觀察的結(jié)果。如果我們能象文同觀察竹子那樣，長(zhǎng)期地、精心的觀察周圍的生活，難道一幅幅生活畫卷不會(huì)待之于心，應(yīng)之于手嗎?魯迅曾說(shuō)過(guò)，如要?jiǎng)?chuàng)作，"第一必須觀察"。是不是把我們遇到的每一個(gè)人，碰到的每件事都觀察一番，并把觀察的印象記錄下來(lái)呢?不是的。主要是做生活的"有心人"，多注意從那些平凡的生活中發(fā)掘有意義的東西。特別是要觀察有特點(diǎn)的人和物，不僅觀察人的外貌特征，還要觀察人的性格特點(diǎn)和思想感情的變化，正如老舍講的:"你要仔細(xì)觀察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特點(diǎn)，隨時(shí)注意，隨時(shí)記錄下來(lái)，這樣的記錄很重要，它能鍛煉你的文字表達(dá)能力。"養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,不僅可以提高我們的寫作能力,而且可以促進(jìn)我們關(guān)心生活,熱愛(ài)人民,同時(shí),對(duì)豐富情感,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)都是大有裨益的。1．默讀短文，在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。益處——（_______）仔細(xì)——（_______）熟練——（_______）活靈活現(xiàn)——（_______）2．讀讀文中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)并仿寫兩個(gè)句子。_______________________________3．請(qǐng)用你自己的話，寫出短文的主要內(nèi)容。_______________________________4．魯迅曾說(shuō)要做生活的"有心人"這是指什么?。_______________________________5．讀短文，選一句你最喜歡的句子抄在橫線上，并說(shuō)明你喜歡的理由。你喜歡的句子:_________________________你喜歡的理由:_________________________七、習(xí)作。（20分）有時(shí)候，來(lái)自身邊的人對(duì)我們的關(guān)心，來(lái)自生活中的啟迪，甚至是一次失敗，一點(diǎn)挫折，也給予我們向上的動(dòng)力，讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫暖。就讓我們以“感謝______”為題，寫一篇400字左右的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一塞灌攪和擦黑熬夜網(wǎng)絡(luò)襲擊寂寞念叨絆倒捶打二葛衣威脅賭博晶瑩和藹協(xié)助目睹螢火蟲(chóng)三跌跌驚跳假索忐忑指畫洶涌忐忑不安心驚肉跳指手畫腳不假思索四1、必需；2、必須；3、因?yàn)樗裕?、雖然但是；五世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。唐東杰布留下了鐵索橋。花生仁兒脫了他的紅外套。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，不會(huì)不趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。六1．裨益精心嫻熟栩栩如生2．我們不僅要讀書(shū)，還要實(shí)踐。仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。3．養(yǎng)成用心觀察的好習(xí)慣,可以使我們畫畫、寫作都胸有成竹。4．關(guān)心生活，多注意從那些平凡的生活中發(fā)掘有意義的東西。5．養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,不僅可以提高我們的寫作能力,而且可以促進(jìn)我們關(guān)心生活,熱愛(ài)人民,同時(shí),對(duì)豐富情感,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)都是大有裨益的。運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞，將句子表達(dá)的準(zhǔn)確，清晰。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）jiěshìzhìdùlǐzhìyuánjiùjìtuōlǐngyùchèdǐtíngdùnwéikǒngxiūzhǐ二、比一比，再組詞。（10分）裳（_______）??虹（_______）??毯（_______）陳（_______）棠（_______）紅（_______）淡（_______）陣（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）空（____）慣追（____）求（____）（____）獨(dú)有（____）見(jiàn)（____）知（____）不可（____）（____）（____）而不舍（1）從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們沒(méi)少開(kāi)班會(huì)，我們對(duì)此早已經(jīng)____________了。（2）比喻做事能堅(jiān)持到底，不半途而廢的詞語(yǔ)是__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病粌H……而且……如果……就……雖然……但是……只有……才……1.（______）把真情實(shí)感融入字里行間，（______）能寫出好作文。2.（______）是坐飛機(jī)到太陽(yáng)上去，（______）要飛二十幾年。3.（______）松鼠窩很小很窄，（______）十分舒適安全。4.織女（______）美麗賢惠，（______）心靈手巧。5.（______）藺相如在澠池會(huì)上又立了功，（______）趙王封他為上卿。6.（______）有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，（______）會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走。五、按要求寫句子。（15分）1．在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變化詞序，句子意思不變）________________________________________________2．姑娘趕緊連忙站起來(lái)讓座。（修改病句）_________________________________________________3．盲姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈哪！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍。”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________4．月亮照進(jìn)窗子。（改為擬人句）_________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）荷葉·母親（節(jié)選）冰心半夜里聽(tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺(jué)得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡（hàn）萏（dàn）的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。仍是不適意！——徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來(lái)，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右敲（qī）斜。在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無(wú)法可想。對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過(guò)去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！雨勢(shì)并不減退．紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住地打著．只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。我心中深深地受了感動(dòng)——母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了．除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？1．文章開(kāi)頭關(guān)于天氣描寫的語(yǔ)句的作用是________。2．“那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右敲斜?！边@句話與下文哪一句相照應(yīng)？用波浪線畫出來(lái)。_______________________________________________3．文中畫線的句子描寫了作者的心情。想一想，作者原來(lái)的心情怎樣？原因是什么？現(xiàn)在的心情怎樣？原因是什么？_______________________________________________4．“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”“心中的雨點(diǎn)”指的是什么？該怎么理解這個(gè)句子？_______________________________________________5．文中“荷葉與紅蓮”這般的親子關(guān)系讓人動(dòng)容。當(dāng)今時(shí)代，我們常常會(huì)聽(tīng)到不少緊張的親子關(guān)系引發(fā)的熱議。對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。_______________________________________________七、習(xí)作。（20分）馬上就要踏入初中的大門了，在六年的小學(xué)生活中，一定有很多事讓你無(wú)法忘懷。跟老師們道別之際，就來(lái)回憶一下他們上課的情形把。請(qǐng)以“難忘的一課”為題目寫作文。這一課也許有你第一次走進(jìn)教室懵懵懂懂仰望黑板的回憶；也許有老師講到動(dòng)情處滿教室都在抽噎的畫面。這一課或許令你腦洞大開(kāi)；或許讓你羞愧得無(wú)地自容；或許你從此改變了某一種看法……在教過(guò)你的所有老師中，選擇其中一位老師上的一堂課，寫下來(lái)。500字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________