2022年廣東深圳市坪山新區(qū)新聞中心招考1人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年廣東深圳市坪山新區(qū)新聞中心招考1人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.甲：“杭州山美水美人更美?！币遥骸澳愕脑挷粚?，我同桌就是杭州人，怎么就美了?”下列選項(xiàng)中所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最為相似的是：A.甲：“現(xiàn)已查實(shí)，你的受賄金額總共為五萬元，你認(rèn)罪嗎?”乙：“有人受賄幾十萬也沒事，我認(rèn)什么罪?”B.甲：“你在提意見的時(shí)候，容易情緒激動(dòng)，希望今后注意?！币遥骸半y道我連給別人提意見的權(quán)利也沒有了?”C.甲：“我認(rèn)為人們都沒有什么信仰可言。我深信這種說法?！币遥骸澳悴皇钦谛叛觥疀]有信仰的信仰’嗎?”D.甲：“你們通宵達(dá)旦、吵吵嚷嚷地打麻將，影響別人休息?！币遥骸坝绊憚e人，又不影響你?！眳⒖即鸢福篊解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“邏輯錯(cuò)誤與上述推理相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。甲說“杭州人美”，乙利用“同桌是杭州人，但是不美”，舉例反駁了甲的結(jié)論。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲提出一個(gè)疑問“受賄5萬，你認(rèn)罪嗎”，乙通過舉例回答“不認(rèn)罪”，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：甲說“你提建議的時(shí)候不要激動(dòng)”，乙說“有權(quán)力給別人提意見”，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：甲說“人們都沒有信仰”，乙利用甲是人，但甲深信“沒有信仰”，其也是一種信仰作為例子來反駁甲的結(jié)論，與題干推理形式相同，符合；D項(xiàng)：甲說“你打麻將，影響別人”，乙反駁說“你不是別人”，屬于偷換概念，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干中的論證方式。

甲說杭州山美水美人更美，乙通過同桌是杭州人但不美的方式，直接舉例對甲進(jìn)行反駁。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲說的話是一個(gè)問句，乙是通過反例對甲進(jìn)行回復(fù)，與題干方式不一致，排除；B項(xiàng)：甲讓乙提建議時(shí)不要情緒激動(dòng)，并不是說不讓乙提建議，而乙認(rèn)為自己有提建議的權(quán)利，與題干方式不一致，排除；C項(xiàng)：甲的觀點(diǎn)是人們都沒有信仰，乙直接拿甲舉例子，說甲深信這個(gè)觀點(diǎn)就是一種信仰，對甲進(jìn)行了反駁，與題干方式一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：甲說的“別人”指除了打麻將之外的其他所有人，乙認(rèn)為“別人”不包括甲，是除甲之外的其他人，此處是偷換概念，與題干方式不一致，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇與題干中乙的邏輯錯(cuò)誤最相似的一項(xiàng)，需首先明確乙的邏輯錯(cuò)誤，再逐一分析選項(xiàng)，與題干進(jìn)行對比。題干甲的話中杭州人是一個(gè)集合概念，而乙在反駁的時(shí)候?qū)⑵淅斫獬闪藗€(gè)體，即每一個(gè)杭州人。A項(xiàng)，乙用“沒有信仰也是一種信仰”來反駁甲，與題干所犯邏輯錯(cuò)誤不同，排除。B項(xiàng)，甲說的是乙的態(tài)度問題，乙說的是有沒有權(quán)利的問題，乙偷換了甲的論題，與題干所犯邏輯錯(cuò)誤不同，排除。C項(xiàng)，乙通過舉反例回復(fù)甲的提問，與題干所犯邏輯錯(cuò)誤不同，排除。D項(xiàng)，甲的話中別人是一個(gè)集合概念，而乙在反駁的時(shí)候?qū)⑵淅斫獬闪藗€(gè)體，即除甲之外的每一個(gè)人，與題干所犯邏輯錯(cuò)誤相同。故本題選D。2.高考的改革，一直是在公平與科學(xué)之間做艱難的平衡，是在做一道難解的改革試題，修改衡量人的“尺子”，

讓尺子更科學(xué)、更寬、更柔的同時(shí)，就不可避免地影響尺子的剛性，增加了舞弊的

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.防止

煩惱B.企圖

負(fù)擔(dān)C.計(jì)劃

機(jī)會(huì)D.試圖

風(fēng)險(xiǎn)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“高考的改革，一直是在公平與科學(xué)之間做艱難的平衡，讓尺子更科學(xué)、更寬、更柔”可知，高考改革的目的是盡可能做到更加公平。該空應(yīng)體現(xiàn)“努力做，嘗試做”的含義。A項(xiàng)“防止”指預(yù)先設(shè)法制止（壞事發(fā)生），與文意相悖，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“企圖”指圖謀，打算（多含貶義），也指意圖（多含貶義），消極傾向，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“計(jì)劃”指工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟，符合文意。D項(xiàng)“試圖”指打算，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“不可避免地影響”“舞弊”可知，該空感情傾向消極。C項(xiàng)“機(jī)會(huì)”指恰好的時(shí)候，時(shí)機(jī)，屬于中性詞，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”指可能發(fā)生的危險(xiǎn)，傾向消極，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。煩惱：煩悶苦惱。負(fù)擔(dān)：承當(dāng)（責(zé)任、工作、費(fèi)用等）；承受的壓力或擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、費(fèi)用等。3.21，43，65，87，109，（

）A.130B.132C.1210D.1211參考答案：D解題思路：數(shù)列明顯為公差是22的等差數(shù)列，所填應(yīng)為109＋22＝131，但選項(xiàng)中并無此項(xiàng)。觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列前幾項(xiàng)均為兩位數(shù)，且相鄰兩項(xiàng)的十位數(shù)之差與個(gè)位數(shù)之差均為2，考慮將數(shù)字拆分為兩部分，分別構(gòu)成等差數(shù)列。數(shù)位組合數(shù)列。每項(xiàng)第一部分2、4、6、8、10、（12）是公差為2的等差數(shù)列；第二部分1、3、5、7、9、（11）是公差為2的等差數(shù)列。故本題選D。4.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利；通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候，如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì)，人類獲得了道德自由，僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由，限制自然的自由參考答案：B解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項(xiàng)，由文段第一句話可知，社會(huì)契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說法正確。C項(xiàng)，“只有……才……”說法過于絕對，無法從文段推出。D項(xiàng)，由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知，說法有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到，屬于無中生有。B項(xiàng)對應(yīng)“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強(qiáng)加條件關(guān)系，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項(xiàng)，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的，而是實(shí)際存在的，排除；B項(xiàng)，由“有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，排除；D項(xiàng)，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。故正確答案為B。5.自左至右一排停著甲、乙、丙、丁、戊、己6輛車。已知：（1）甲、乙中間隔著1輛車；（2）丙在乙的左邊，中間隔著2輛車；（3）丁、乙兩車不相鄰，但丁、戊相鄰，且丁在戊的左邊。根據(jù)以上陳述，按照自左至右，一定可以得出以下哪項(xiàng)？A.丙排在第一B.己排在第五C.甲排在第四D.乙排在第六參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干給出的信息：（1）從左至右甲與乙的排列次序?yàn)榧?、_、乙或是乙、_、甲（2）從左至右乙與丙的排列次序?yàn)楸?、_、_、乙（3）從左至右丁與戊的排列次序?yàn)槎?、戊，丁與乙不相鄰根據(jù)最大信息法可知，條件（1）與條件（2）都提到了乙，二者相結(jié)合，可知有①丙、甲、_、乙和②丙、_、_、乙、_、甲兩種情況。若為第一種情況甲乙之間只能是己，由（3）丁戊相連可知有兩種可能，即丁、戊、丙、甲、己、乙和丙、甲、己、乙、丁、戊，再由丁乙不相鄰可知此時(shí)只可能是丁、戊、丙、甲、己、乙，此時(shí)己排在第五；若為第二種情況，丙乙之間只能是丁戊，此時(shí)的排列只能是丙、丁、戊、乙、己、甲，己同樣排在第五。因此，選擇B選項(xiàng)。6.水能夠針對外部的形勢變化而不斷改變自己的策略和形狀，每一種與眾不同的“形狀”都有其生存的理由?，F(xiàn)代企業(yè)和水一樣有其獨(dú)特的“形狀”，企業(yè)要能夠取得持久發(fā)展，應(yīng)學(xué)習(xí)“隨彎就勢”的生存本領(lǐng)。這說明：A.正確的經(jīng)營戰(zhàn)略決定企業(yè)發(fā)展的成敗B.誠實(shí)經(jīng)營使企業(yè)立足市場的關(guān)鍵所在C.企業(yè)要以市場為導(dǎo)向不斷調(diào)整自己D.企業(yè)要以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場主體知識。第二步，企業(yè)的經(jīng)營要像水一樣能夠根據(jù)外部的形勢變化不斷調(diào)整自己，改變自己的形狀，企業(yè)也要根據(jù)市場這個(gè)外部環(huán)境的變化來調(diào)整自己的經(jīng)營策略，來實(shí)現(xiàn)持久發(fā)展。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：表述太過絕對，決定企業(yè)發(fā)展成敗的原因有很多，不是單單靠正確的經(jīng)營戰(zhàn)略就能決定的。A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：表述正確，但不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：企業(yè)要追求經(jīng)濟(jì)效益，也應(yīng)追求社會(huì)效益。D項(xiàng)表述不嚴(yán)謹(jǐn)，不當(dāng)選。7.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能，是慢性進(jìn)展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，癡呆已成為僅次于心血管病、癌癥和腦卒中的第四大殺手，嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡，是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素，一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)C.癡呆患者的基本生活能力可以改善D.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上升參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段“（癡呆）是慢性進(jìn)展性的疾病”，與原文內(nèi)容相悖。B項(xiàng)“癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)”和C項(xiàng)“癡呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及，故說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，結(jié)合文段中的“60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍”和“隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”，可知D項(xiàng)說法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“有時(shí)會(huì)突然發(fā)病”與原文“慢性進(jìn)展性的疾病”不符。B項(xiàng)，癡呆發(fā)病率與受教育程度的關(guān)系在文段沒有提及。C項(xiàng)，癡呆患者的基本生活能力問題文段也沒有提及。D項(xiàng)，由“一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”可知，表述正確。故本題選D。解題思路：文段對癡呆定義為“慢性進(jìn)展性的疾病”，與A項(xiàng)中“突然發(fā)病”相悖，排除A項(xiàng)；文段未提及癡呆發(fā)病率是否與受教育程度相關(guān)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“基本生活能力可以改善”為無中生有，排除；文段尾句提到我國老年人口“不斷增加”，癡呆的患病率又隨著年齡的上升而增加，故D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。8.干渴：茶水A.饑餓：面包B.寒冷：衣柜C.思戀：短信D.貧窮：財(cái)富參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)茶水可以抵御干渴。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。茶水可以消除干渴。A項(xiàng)，面包可以消除饑餓，且面包和茶水都是食品，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，衣柜并不能消除寒冷，而是衣服可以消除寒冷，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，短信并不能消除思戀，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，財(cái)富可以消除貧窮，但財(cái)富并非食品，不如A項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。9.鋼筆：書寫A.水瓶：保溫B.春天：播種C.手表：計(jì)時(shí)D.眼睛：閱讀參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)后一個(gè)詞項(xiàng)（書寫）是前一個(gè)詞項(xiàng)（鋼筆）的功能。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。鋼筆是一種工具，書寫是鋼筆的功能。A項(xiàng)，水瓶是一種工具，其功能為盛水，與保溫沒有必然關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，春天是播種的季節(jié)，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，手表是一種工具，計(jì)時(shí)是手表的功能，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，閱讀是眼睛的功能，但眼睛是一種器官，而非具體的工具，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。10.我們經(jīng)常聽到一種說法：現(xiàn)在社會(huì)上存在的問題都是制度造成的，好的制度能使壞人變好，壞的制度能把好人變壞，所以解決問題要從改革制度人手。這種很少遭遇挑戰(zhàn)的觀念流行甚廣，影響頗深，已經(jīng)成了很多人進(jìn)行分析和批評的出發(fā)點(diǎn)。這個(gè)說法固然有對的一面，但事實(shí)上也存在某種缺陷，首先，它對制度做了本質(zhì)化的假定，忽略了制度是流動(dòng)的、不斷演進(jìn)的這個(gè)基本的事實(shí)；其次，它假定制度是能夠自我執(zhí)行的，而忘記了制度原本就是人的創(chuàng)造物，也只能通過人的主觀能動(dòng)性得以實(shí)現(xiàn)。再退一步說，如果這個(gè)論點(diǎn)成立，現(xiàn)行的壞制度已經(jīng)把所有人都變成壞人了。這段文字主要告訴我們的是：A.對整個(gè)社會(huì)來說，人與制度都是很重要的B.制度對社會(huì)有著重要影響C.唯制度論的缺陷D.制度有其優(yōu)點(diǎn)，也存在缺點(diǎn)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先援引觀點(diǎn)指出“所以解決問題要從改革制度人手”。接下來通過轉(zhuǎn)折引出“這個(gè)說法也存在某種缺陷”，此內(nèi)容從三個(gè)方面介紹缺陷，概括一下就是唯制度論的缺陷。第二步，對比選項(xiàng)，C項(xiàng)為此缺陷的概括。因此，選擇C選項(xiàng)。11.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A.園?。簽⑺畨兀郝菇呛Ｌ腂.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C.記者：錄音筆：高端訪談D.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致，另外還需注意細(xì)微的差別。大頭皮鞋是鞋匠用縫紉機(jī)制作出來的。A項(xiàng)，鹿角海棠不是園丁用灑水壺制作出來的，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，鈣鐵榴石不是礦工用十字鎬制作出來的，十字鎬只是挖掘鈣鐵榴石的工具，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，高端訪談不是記者用錄音筆制作出來的，錄音筆只是起到記錄作用，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，青椒炒肉是廚師用炒菜鍋制作出來的，與題干關(guān)系一致。故本題選D。12.述職報(bào)告主要以（

）的方式進(jìn)行公布。A.行文B.張貼C.宣讀D.媒體參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。述職報(bào)告是指各級各類的機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述報(bào)告要任職情況。主要以宣讀的方式進(jìn)行公布。述職盡量使用樸實(shí)的語言，使群眾易懂好記。因?yàn)槭雎殘?bào)告是要在上級領(lǐng)導(dǎo)和所屬單位職工面前進(jìn)行宣讀的，因此，措辭一定要嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度一定要謙恭。故正確答案為C。13.各機(jī)關(guān)在制發(fā)公文時(shí)必須標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)署名，加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章或簽署領(lǐng)導(dǎo)人職務(wù)、簽名章。這體現(xiàn)了公文的哪一特點(diǎn)（

）。A.規(guī)范的外觀樣式B.直接的應(yīng)用性C.明確的法定作者D.原始的記錄性參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。公文特點(diǎn)是指公文與一般的文章、文學(xué)作品相比較，所具有的鮮明個(gè)性特點(diǎn)。包括以下六個(gè)方面：鮮明的政治性、法定的作者、法定的權(quán)威、特定的體式、現(xiàn)實(shí)的效用、固定的讀者。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，三者不屬于公文的特點(diǎn)。C項(xiàng)正確，“明確的法定作者”是指撰制者必須是根據(jù)統(tǒng)治政權(quán)立法賦予相應(yīng)權(quán)力和承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)的組織。題目表述的是要有明確的法定作者。故正確答案為C。14.提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)，是學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序的

，是彰顯其教育性的首要維度。漂亮的界面，花哨好玩的功能均是

，內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競爭力之所在。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.焦點(diǎn)喧賓奪主B.根基錦上添花C.要旨如虎添翼D.追求緣木求魚參考答案：B解題思路：本題從第二空入手，由橫線后“內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競爭力之所在”可知，“內(nèi)容”是學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序最關(guān)鍵的部分，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“漂亮的界面、花哨好玩的功能”是更好體現(xiàn)“內(nèi)容”的輔助之意。B項(xiàng)“錦上添花”指在美麗的錦織物上再添加鮮花，比喻略加修飾使美者更美。用于文段“錦”指代“內(nèi)容”，“花”指代“漂亮的界面、花哨好玩的功能”，該項(xiàng)填入文段可以體現(xiàn)出“漂亮的界面、花哨好玩的功能”是在“內(nèi)容”的基礎(chǔ)上，好上加好，美上添美，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置，文段并無此意，排除；C項(xiàng)“如虎添翼”比喻強(qiáng)有力者得到援助后更強(qiáng)有力，若填入文段則是指“漂亮的界面、花哨好玩的功能”才是最重要的，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“內(nèi)容”是關(guān)鍵，該項(xiàng)不符合文段語境，排除；D項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭，不可能達(dá)到目的。而文段并非論述“漂亮的界面、花哨好玩的功能”是錯(cuò)誤的方法，該項(xiàng)與文段語境不符，排除。代入驗(yàn)證第一空，B項(xiàng)“根基”指基礎(chǔ)，填入文段可以體現(xiàn)出“提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)”對于“學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序”的重要性，且與后文“首要維度”形成對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。15.小林和弟弟同時(shí)從家出發(fā)去學(xué)校，小林每分鐘走90米，弟弟每分鐘走60米，小林到學(xué)校門口后發(fā)現(xiàn)忘帶課本，立即沿原路回家取課本，走到離學(xué)校180米處時(shí)遇到弟弟。小林家與學(xué)校的距離是多少米？A.900B.990C.1080D.1170參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，設(shè)小林家與學(xué)校的距離為S米，弟弟走了t分鐘，列方程S－180＝60t，2S＝（90＋60）t，得2S＝（90＋60）×，解得S＝900（米）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，每分鐘哥哥比弟弟多走90－60＝30（米），相遇時(shí)哥哥比弟弟多走180×2＝360（米）。則兩人從家出發(fā)到相遇所用時(shí)間為360÷30＝12（分鐘），故小林家離學(xué)校的距離為60×12＋180＝900（米）。因此，選擇A選項(xiàng)。16.近年來，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國公司基于實(shí)際的考慮，開始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí)，另一些跨國公司基于對未來的判斷，提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國際金融危機(jī)發(fā)生以來，某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下，通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說明：A.跨國公司在應(yīng)對金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)C.金融危機(jī)迫使很多跨國公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮D.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑參考答案：A解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。由“與此同時(shí)”可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，說的是跨國公司應(yīng)對金融危機(jī)的不同策略。文段中“與此同時(shí)”前后闡述了在金融危機(jī)這一背景下，不同的跨國公司采取的兩種不同應(yīng)對策略。B項(xiàng)由原文不能得出，屬過度推斷。C項(xiàng)只涉及了文段中所說的一種策略，比較片面。D項(xiàng)也只涉及文段中一種策略，且“捷徑”的表述也不十分恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段通過并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”把文段一分為二，前文強(qiáng)調(diào)在金融危機(jī)的背景下多數(shù)跨國公司實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，后文談到另一些跨國公司提高產(chǎn)業(yè)比重?fù)屨枷葯C(jī)，并以某跨國公司進(jìn)行舉例論證。文段是并列結(jié)構(gòu)，全面歸納概括可知，不同跨國公司采取不同的策略。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段的全面概括。B項(xiàng)“亞太地區(qū)”屬于例子，非重點(diǎn)。C項(xiàng)對應(yīng)首句，屬于部分公司的做法，表述片面。D項(xiàng)屬于另一些跨國公司的做法，表述片面。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。根據(jù)“與此同時(shí)”的并列關(guān)系可知，其前談?wù)摰囊恍┛鐕静扇?shí)行戰(zhàn)略性收縮的方式以應(yīng)對金融危機(jī)，其后談?wù)摿硪恍┛鐕静扇〔煌姆绞綉?yīng)對金融危機(jī)，這兩方面結(jié)合起來是文段的中心。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)”在原文中沒有依據(jù)，且不是文段討論的重點(diǎn)；C、D兩項(xiàng)理解片面，其內(nèi)容只是部分企業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)的策略。故正確答案為A。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，由外形相同但是黑白顏色不同的元素組成，考慮樣式類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中第一幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、第二幅圖旋轉(zhuǎn)180°后，二者以圖一在上、圖二在下的順序疊加得到第三幅圖；第二段應(yīng)用規(guī)律，第一幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、第二幅圖旋轉(zhuǎn)180°后，以圖一在上、圖二在下的順序疊加得到D項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。18.是讓圓明園保留________的現(xiàn)狀，還是應(yīng)當(dāng)重建？在國內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)上，圍繞這個(gè)問題展開了激烈的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遺跡

爭執(zhí)B.遺存

討論C.廢墟

爭論D.廢址

研討參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“重建”可知，圓明園早就荒廢荒涼，故該空應(yīng)體現(xiàn)“荒廢”的含義。A項(xiàng)“遺跡”指古代或舊時(shí)代的人和事物遺留下來的痕跡，B項(xiàng)“遺存”指古代遺留下來的東西。二者均不能體現(xiàn)“荒廢”的意境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“廢墟”表示建筑物遭受破壞或?yàn)?zāi)害后變成的荒涼的地方，能體現(xiàn)圓明園被毀壞后的荒廢境況，符合文意。D項(xiàng)“廢址”即已荒廢的故址，側(cè)重于“地址”，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“激烈的”可知，雙方之間的意見相差比較大，而且雙方要就“是保留……還是重建”圓明園的問題得出一個(gè)結(jié)論?！盃幷摗笔歉鲌?zhí)己見進(jìn)行論戰(zhàn)，使問題的是非越爭越明，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。19.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生，需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè)，但更要懂得正確和必要的放棄，這不是________，而是一種________。在橫線處填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.淡漠

豁達(dá)B.無為

境界C.退卻

智慧D.無奈

自信參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“有價(jià)值的人生……但更要懂得正確和必要的放棄”“不是……而是……”可知，所填的兩個(gè)詞均是對“更要懂得正確和必要的放棄”的解釋說明，且第一空與第二空為反向并列，所以第一空應(yīng)體現(xiàn)“錯(cuò)誤的不必要的放棄”這一含義，第二空對應(yīng)“正確和必要的放棄”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“淡漠”指冷淡；B項(xiàng)“無為”指沒有作為；D項(xiàng)“無奈”指無可奈何。三者均與文意不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“退卻”指畏難后退、畏縮，符合文段強(qiáng)調(diào)的“放棄”的含義。第二空“正確必要的放棄”即聰明的選擇，C項(xiàng)“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)?；磉_(dá)：性格開朗；氣量大。境界：①土地的界限；②事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。自信：相信自己。20.為了使教室內(nèi)的學(xué)生避免接受外界環(huán)境的干擾，下列方法最有效的是(

)A.教室周圍種樹B.將教室窗戶打開C.每個(gè)同學(xué)戴耳罩D.教室安裝噪聲監(jiān)控參考答案：A解題思路：聲波在不斷地反射過程中有能量的損耗。聲波能量減弱，噪聲分貝也就減小。教室周圍種樹則可以起到減弱聲波能量，減小噪聲分貝的作用。B、C、D三項(xiàng)有效，但不是最有效的方法。故正確答案為A。21.王軍：因?yàn)槔罱苁莾?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，所以，他有資格進(jìn)入名人俱樂部。陳明：但是因?yàn)槔罱芪鼰煟皇悄贻p人的好榜樣，因此，李杰不應(yīng)被名人俱樂部接納。陳明的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提？I.有些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員吸煙；Ⅱ.所有吸煙者都不是年輕人的好榜樣；Ⅲ.所有被名人俱樂部接納的都是年輕人的好榜樣。A.僅IB.僅ⅡC.僅IIID.僅Ⅱ和III參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“哪項(xiàng)作為前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：李杰不應(yīng)該被名人俱樂部接納。論據(jù)：李杰吸煙，不是年輕人的好榜樣。第三步，辨析選項(xiàng)。Ⅰ.有些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員吸煙，但無法得知吸煙是否就不是年輕人的好榜樣，就不應(yīng)被名人俱樂部接納，不是李明論證的前提。Ⅱ.吸煙者不是年輕人的好榜樣，論據(jù)“李杰吸煙”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“李杰不是年輕人的好榜樣”，所以不應(yīng)該被名人俱樂部接納，是李明論證的前提。Ⅲ.所有被名人俱樂部接納的都是年輕人的好榜樣，翻譯為：被名人俱樂部接納→年輕人的好榜樣。論據(jù)“李杰不是年輕人的好榜樣”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“李杰不應(yīng)該被名人俱樂部接納”，建立了論點(diǎn)“俱樂部接納”與論據(jù)“年輕人榜樣”之間的聯(lián)系，是李明論證的前提。因此，選擇D選項(xiàng)。22.某餐廳早餐提供豆?jié){，每杯成本1.5元，售價(jià)3元，當(dāng)天賣不完的豆?jié){即不再出售。在過去一個(gè)星期內(nèi)，餐廳每天會(huì)準(zhǔn)備300杯豆?jié){，除周六、周日兩天各剩下50杯外，其余5天正好賣完，問在這個(gè)星期該餐廳賣豆?jié){共賺了（

）元。A.3050B.2850C.2950D.2750參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，求一個(gè)星期共賺了多少錢，即總利潤，根據(jù)公式總利潤＝總售價(jià)－總成本計(jì)算，總售價(jià)＝（300×7－50×2）×3＝6000元，總成本＝300×7×1.5＝3150元第三步，總成本＝6000－3150＝2850（元）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用數(shù)字特性法解題。第二步，每杯豆?jié){售價(jià)為3元，因此，總售價(jià)能被3整除；每天準(zhǔn)備的豆?jié){的數(shù)量為300杯，因此總成本能被3整除，由于總利潤＝總售價(jià)－總成本，所以總利潤也應(yīng)該可以被3整除，代入驗(yàn)證，只有B選項(xiàng)滿足。因此，選擇B選項(xiàng)。也可以用總利潤＝單件利潤×件數(shù)來計(jì)算，但是要注意的一點(diǎn)是最后要記得減去周六、周天剩下的100杯的成本。即總利潤＝（3－1.5）×（300×5＋250×2）－1.5×100＝2850（元）。23.孔子文化節(jié)不僅是一場文化盛宴，更是對“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱，更是不斷飽滿的文化________和不斷厚植的文化________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涵養(yǎng)

繼承B.素養(yǎng)

傳承C.內(nèi)蘊(yùn)

沉積D.內(nèi)涵

積淀參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“更是不斷飽滿的文化”可知，文段論述的對象是“文化”。A項(xiàng)“涵養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度；B項(xiàng)“素養(yǎng)”是指平日的修養(yǎng)。二者多形容人，不用于修飾“文化”，且與“飽滿”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“厚植”可知，該空搭配“文化”，強(qiáng)調(diào)文化的加深、積累。C項(xiàng)“沉積”指沉淀、堆積、聚積，多形容具體事物，不能搭配“文化”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“積淀”指所積累沉淀下來的事物（多指文化、知識、經(jīng)驗(yàn)等），且“文化積淀”為固定搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。內(nèi)蘊(yùn)：①指包含的內(nèi)容；②蘊(yùn)蓄在里面。內(nèi)涵：是一種抽象的但絕對存在的感覺，是某個(gè)人對一個(gè)人或某件事的一種認(rèn)知感覺。繼承：①是指一個(gè)對象直接使用另一對象的屬性和方法；②也指按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等。傳承：泛指對某某學(xué)問、技藝、教義等，在師徒間的傳授或人與人之間接續(xù)的過程。24.某商場經(jīng)營者拒絕答復(fù)消費(fèi)者就商品性能提出的詢問，該商場經(jīng)營者侵犯了消費(fèi)者的：A.商品真實(shí)情況知悉權(quán)B.人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)C.公平交易D.自主選擇權(quán)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條，消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說明書、售后服務(wù)，或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況。本題中，某商場經(jīng)營者拒絕答復(fù)消費(fèi)者就商品性能提出的詢問，該商場經(jīng)營者侵犯了消費(fèi)者的商品真實(shí)情況知悉權(quán)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條，消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利，享有個(gè)人信息依法得到保護(hù)的權(quán)利。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條，消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條，消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。25.關(guān)于行政處分，下列選項(xiàng)正確的是：A.行政處分是抽象行政行為的一種表現(xiàn)B.行政處分是行政主體對一般行政相對人實(shí)施的一種懲罰C.行政處分的主體是公務(wù)員的任免機(jī)關(guān)或監(jiān)察機(jī)關(guān)D.行政處分具有強(qiáng)制性，即使不服也不能提出復(fù)核、申訴參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。第二步，行政處分，是指國家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系給予有違法失職行為的國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員的一種懲罰措施，主體是公務(wù)員的任免機(jī)關(guān)或監(jiān)察機(jī)關(guān)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政處分針對的是特定的有違法失職行為的國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員，是具體行政行為的一種表現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：行政處分針對的不是一般行政相對人，而是有違法失職行為的國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員。行政主體對一般行政相對人實(shí)施的懲罰是行政處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《公務(wù)員法》第九十五條，公務(wù)員對涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請復(fù)核；對復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴。……由此可知，對行政處分不服，可以提起復(fù)核或申訴。D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.敘事醫(yī)學(xué)是一種具有敘事能力的醫(yī)學(xué)實(shí)踐，而敘事能力是指能夠吸收、解釋并被疾病的故事所感動(dòng)的能力。這種能力有助于臨床醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中提升對患者的共情能力、職業(yè)精神、親和力和自我行為的反思。敘事醫(yī)學(xué)要求醫(yī)生在臨床決策過程中傾聽病人的敘事，關(guān)注家屬等社會(huì)關(guān)系人的敘事。這樣，醫(yī)生才可以獲取更多有助于臨床決策的信息，才能作出正確的疾病診斷，提出最適合病人的決策建議，最后和患方共同作出首先保障病人利益，又能平衡各方權(quán)益的診療選擇。這段文字意在說明：A.敘事醫(yī)學(xué)有助于醫(yī)患共同決策B.敘事醫(yī)學(xué)可化解當(dāng)下醫(yī)療分歧C.敘事醫(yī)學(xué)可避免技術(shù)至上誤區(qū)D.敘事醫(yī)學(xué)有利于當(dāng)前醫(yī)學(xué)實(shí)踐參考答案：A解題思路：文段開篇闡釋“敘事醫(yī)學(xué)”的定義，緊接著說明其對于臨床醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中有諸多提升，接下來介紹“敘事醫(yī)學(xué)”對醫(yī)生在臨床決策過程中的相關(guān)要求，最后通過“這樣”總結(jié)前文，進(jìn)一步指出“敘事醫(yī)學(xué)”在診療過程中的積極意義。文段屬于分總結(jié)構(gòu)，尾句點(diǎn)明主旨，強(qiáng)調(diào)“敘事醫(yī)學(xué)”有助于醫(yī)生和患方共同作出診療選擇，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“醫(yī)療分歧”、C項(xiàng)“技術(shù)至上”文段并未提及，無中生有，均排除；D項(xiàng)，“醫(yī)學(xué)實(shí)踐”對應(yīng)首句話題引入部分，非重點(diǎn)，且“有利于當(dāng)前醫(yī)學(xué)實(shí)踐”表述不明確，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯科诳稊⑹箩t(yī)學(xué)助力醫(yī)患共同決策》27.郵局對于（

）相當(dāng)于（

）對于網(wǎng)購A.快遞網(wǎng)店B.郵政網(wǎng)銀C.電子郵件百貨商場D.驛站網(wǎng)站參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，郵局的主要業(yè)務(wù)不是快遞，網(wǎng)購是網(wǎng)店的主要業(yè)務(wù)，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，郵局是郵政的組成部分，網(wǎng)銀不是網(wǎng)購的組成部分，前后關(guān)系不一致。C項(xiàng)，郵局提供傳統(tǒng)的郵寄信件服務(wù)，電子郵件是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的寫信方式，百貨商場提供傳統(tǒng)的購物方式，網(wǎng)購是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的購物方式，前后關(guān)系一致。D項(xiàng)，郵局在古代叫做驛站，網(wǎng)購需要在網(wǎng)站上進(jìn)行，前后關(guān)系不一致。故本題選C。28.歷史城區(qū)、歷史文化街區(qū)和文物建筑都是________歷史信息的資源，是歷史的“活化石”，對待歷史文化遺存，要使其“________”，而不是“返老還童”。一些古城區(qū)成片拆除、全遷居民另建仿古街，這不是名城保護(hù)，也不是棚戶區(qū)改造的正確方法，既丟了人氣，文化傳承也無從說起。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.包含

老當(dāng)益壯B.囊括

煥然一新C.蘊(yùn)藏

方興未艾D.飽含

延年益壽參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。語境當(dāng)中的提示詞為“返老還童”，文段中的雙引號表示強(qiáng)調(diào)，意思為恢復(fù)青春和年輕時(shí)的狀態(tài)，與之相反相對的文意應(yīng)該是保持原來的狀態(tài)，放在否定的語境中，對應(yīng)的是D項(xiàng)“延年益壽”指的是增加歲數(shù)，延長壽命。A項(xiàng)“老當(dāng)益壯”指人到老年依然威猛，強(qiáng)調(diào)的是“壯”，而不是“衰老”，不符合文意，排除。B項(xiàng)“煥然一新”指改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子；C項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證D選項(xiàng)?！帮柡奔闯錆M，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀并分析文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，先看第一空，備選詞語詞義相近，分析句意，文意為“歷史城區(qū)、歷史文化街區(qū)、文物建筑”含有一些“歷史信息”，它們之間是一種包含關(guān)系，排除含有絕對包含意思的B。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)表達(dá)保護(hù)歷史文化遺存原貌使之長久存在的意思，辨析備選詞語的含義，排除A、C。第一空，句意為歷史城區(qū)、歷史文化街區(qū)和文物建筑都是含有歷史信息的資源?！澳依ā敝溉堪_在內(nèi)，歷史信息還會(huì)以其他形式存在，因此無法說歷史建筑包羅了全部的歷史信息，排除B。第二空，所填詞語與“返老還童”相對，“返老還童”指扭轉(zhuǎn)衰老，恢復(fù)童年。則所填詞語應(yīng)表示要保持衰老，即要保存歷史文化遺存的原貌，而非另建仿古街?！袄袭?dāng)益壯”指年紀(jì)雖老而斗志更堅(jiān)，干勁更大，強(qiáng)調(diào)有斗志和干勁，與句意不符，排除A?！胺脚d未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止，與句意無關(guān)，排除C。“延年益壽”指增加歲數(shù)，延長壽命，填入此處符合保護(hù)歷史文化遺存使之長久存在的語境。故本題選D。29.城門失火殃及池魚，所體現(xiàn)的哲理是：A.事物是變化發(fā)展的B.事物是普遍聯(lián)系的C.聯(lián)系推動(dòng)了事物的變化發(fā)展D.量變是質(zhì)變的必然結(jié)果參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，聯(lián)系的普遍性包括兩重含義：①世界上一切事物的現(xiàn)象和過程都不能孤立地存在，都與周圍的其他事物、現(xiàn)象和過程這樣或那樣地聯(lián)系著，整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體；②任何事物、現(xiàn)象、過程內(nèi)部的各個(gè)部分、要素、環(huán)節(jié)也是互相聯(lián)系、互相作用著的?！俺情T失火殃及池魚”的意思是如果城門失火那么護(hù)城河里的魚就會(huì)遭殃，這就體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：辯證法里有兩大觀點(diǎn)，一是聯(lián)系的觀點(diǎn)，一是發(fā)展的觀點(diǎn)，發(fā)展是揭示事物運(yùn)動(dòng)、變化的整體趨勢和方向性的范疇，發(fā)展是具有前進(jìn)性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，是事物由低級向高級、由簡單向復(fù)雜、由無序向有序的上升的運(yùn)動(dòng)。A項(xiàng)中發(fā)展的觀點(diǎn)在題干中并沒有體現(xiàn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力是矛盾，而非聯(lián)系，本身表述錯(cuò)誤，且與題干無關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：量變是事物數(shù)量的增減或場所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化；質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過程的中斷。題干中并沒有涉及量變和質(zhì)變原理，D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.火：火熱A.金：金黃B.水：水潤C(jī).土：土氣D.木：木訥參考答案：B解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，火熱的熱是火的內(nèi)在屬性。火熱的熱是火的內(nèi)在特征。A項(xiàng)，金黃的黃是金的外在特征，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，水潤的潤是水的內(nèi)在特征，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，土氣的氣不是土的內(nèi)在特征，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，木訥的訥不是木的內(nèi)在特征，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。31.①18世紀(jì)法國音樂家特雷格里從c小調(diào)中讀出了壯烈，柏遼茲則視之為陰暗和悲情②對古典時(shí)期的音樂家來說，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)，皆是最舒適和自然的象征③從很早開始，人們就相信音樂的調(diào)性各有“性格”，但這種“性格”很難用詞匯表達(dá)，不同音樂家對其的闡釋并不雷同④勃拉姆斯吃力地比照貝多芬《第五交響曲》，將其C小調(diào)的色彩搬運(yùn)到自己難產(chǎn)的《第一交響曲》第一樂章⑤當(dāng)然，公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是個(gè)例外⑥然而這些所謂的“性格”，皆是不同音樂家自身性格的投射將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是：A.①⑥③②④⑤B.②③④①⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.④①⑥⑤②③參考答案：C解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。①論述的是特雷格里和柏遼茲從C小調(diào)讀出的不同情緒。②論述的是對古典時(shí)期的音樂家來說，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)是什么。③論述的是很早開始不同音樂家對音樂“性格”的闡釋不同，④論述的是勃拉姆斯將貝多芬《第五交響曲》C小調(diào)的色彩搬運(yùn)到自己的作品中。從行文邏輯來看，應(yīng)先引出話題不同音樂家對音樂“性格”的闡釋不同，再有列舉不同音樂家的實(shí)例，故③應(yīng)在①②④之前，答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)。③句引出音樂“性格”的話題，①④列舉不同音樂家進(jìn)行說明，⑥進(jìn)行話題升華“‘性格’皆是不同音樂家自身性格的投射”，⑤②延續(xù)⑥的話題。C項(xiàng)語義邏輯通順。因此，選擇C選項(xiàng)。文段出處：經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)《貝多芬的音樂性格：源自血液中的浪漫與悲劇》32.提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見證著北京城的過往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取……城市文化地標(biāo)________________，成為一個(gè)城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來，文化旅游市場持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式

B.或深植于歷史文化，或投射著時(shí)代風(fēng)貌，以鮮明獨(dú)特的符號形象

C.不是憑借炫目奇特的視覺效果，或各類時(shí)髦文化元素的簡單堆砌

D.承載著無法替代的人文價(jià)值，滿足著公眾的審美旨趣和美好期待

參考答案：B

解題思路：本題考查語句的銜接與連貫。由橫線的位置可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能夠承上啟下的句子，概括前后文內(nèi)容，所填句子應(yīng)與“文化”“時(shí)代風(fēng)貌”“獨(dú)特”有關(guān)。

橫線前指出，提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)，并舉紫禁城和拓荒牛雕塑的例子具體論述；橫線后指出城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征，并介紹其積極影響。橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。B項(xiàng)中“歷史文化”對應(yīng)“北京城的過往”，“時(shí)代風(fēng)貌”對應(yīng)“深圳的開拓進(jìn)取”，“鮮明獨(dú)特”對應(yīng)“城市的精神和文化象征”，填入與文段銜接緊密，對應(yīng)恰當(dāng)。

A項(xiàng)，文段未提及“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”的話題，與前后文銜接不緊密，排除。

C項(xiàng)，“視覺效果”“時(shí)髦文化元素”與文段無關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)，文段未提及“人文價(jià)值”“公眾的審美旨趣和美好期待”，與前后文銜接不恰當(dāng)，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，橫線出現(xiàn)在文段中間位置，考慮承上啟下的作用。先看空前位置，文段首句先引出文化地標(biāo)這個(gè)話題，并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過往”代表著深厚的歷史文化，“拓荒牛雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取”體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。再看空后位置，“成為一個(gè)城市的精神和文化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句子應(yīng)該和上下文話題一致。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“深植于歷史文化”“投射著時(shí)代風(fēng)貌”分別和上文的“北京過往”“深圳的開拓進(jìn)取”形成對應(yīng)，“以鮮明獨(dú)特的符號形象”可以引出下文內(nèi)容。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標(biāo)的話題，點(diǎn)出城市文化地標(biāo)具有代表性，見證著一個(gè)地方的過去，標(biāo)記著一個(gè)地方的風(fēng)格，橫線后指出城市文化地標(biāo)是一個(gè)能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征，是一個(gè)地方的名片，并舉例說明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文，表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個(gè)城市的過去及風(fēng)格，且城市文化地標(biāo)是一個(gè)具有城市地方特色的名片的語義，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“自然環(huán)境”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“視覺效果”“各類時(shí)髦文化元素”無中生有，排除；

D項(xiàng)，“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無中生有，且沒有指出城市文化地標(biāo)“是一個(gè)地方的文化名片”的獨(dú)特象征地位，無法和后文銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打造有生命力的文化地標(biāo)》33.某事業(yè)單位工作人員小謝，在去年2月受到警告處分。受到處分后，小謝深刻意識到自己的錯(cuò)誤，痛改前非，努力工作，并在去年的一次應(yīng)急事件中表現(xiàn)突出，其去年的年度考核確定為優(yōu)秀等次。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》（自2012年9月1日起施行）第七條第一款，事業(yè)單位工作人員受到警告處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級的崗位；在作出處分決定的當(dāng)年，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。題干中，小謝去年的年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第五條，處分的種類為：（一）警告；（二）記過；（三）降低崗位等級或者撤職；（四）開除。其中，撤職處分適用于行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（自2014年7月1日起施行）第二十九條，處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。受處分的期間為：警告，6個(gè)月；記過，12個(gè)月；降低崗位等級或者撤職，24個(gè)月。34.王老師是某校初二年級的班主任，新學(xué)期開始，按照慣例要給全班同學(xué)安排座位，下列做法最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.按照性格特點(diǎn)排座位，讓調(diào)皮搗蛋的男生與性格文靜的女生坐在一起B(yǎng).按照個(gè)頭高低排座位，讓個(gè)別后進(jìn)生和學(xué)習(xí)好的同學(xué)同桌，共同進(jìn)步C.按照性別排座位，讓男生和男生，女生與女生同桌，以避免早戀問題D.按照學(xué)習(xí)成績高低排座位，學(xué)習(xí)好的同學(xué)坐在前面，以學(xué)習(xí)成績輪換參考答案：B解題思路：本題考查教師的班級管理能力。教師在安排座位時(shí)，應(yīng)該做到面向全體、公平公正，考慮學(xué)生的身高差異、性格特點(diǎn)、成績等綜合因素。A項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致性格文靜的女生受到影響。B項(xiàng)的做法切合實(shí)際且能發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢，帶動(dòng)后進(jìn)生，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)的做法并不能避免早戀，早戀問題應(yīng)該引導(dǎo)教育。D項(xiàng)對成績差的學(xué)生不公平。故正確答案為B。35.在一塊種植花卉的矩形土地如圖所示，AD邊長是AB的兩倍，E為CD邊的中點(diǎn)，甲、乙、丙、丁、戊區(qū)域分別種植白花、紅花、黃花、紫花、白花，問種植白花的面積占矩形土地面積的：A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，賦值丙面積為1，根據(jù)“中點(diǎn)”得到AB＝2DE，所以甲的面積為4（相似圖形，面積比等于邊長平方的比）。丙和丁的底邊都在DB上，頂點(diǎn)都為E，由于高相同，三角形面積比等于底邊長之比，故得到丁的面積為2，同理乙的面積也為2。第三步，由于戊的面積與丙、丁面積之和相等（三角形底邊長度相等，高相等），得到戊的面積為3，故總面積為4＋2＋1＋2＋3＝12。根據(jù)種白花的面積為4＋3＝7，得到白花面積的占比為。因此，選擇C選項(xiàng)。36.某招考職位規(guī)定：凡通過英語專業(yè)八級、參加過支教活動(dòng)的英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生均有資格報(bào)考該職位。張華是北京某名牌大學(xué)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，卻沒有資格報(bào)考該職位。由此一定可以推出的是：A.張華沒有通過英語專業(yè)八級考試B.張華沒有參加過支教活動(dòng)C.如果張華通過了英語專業(yè)八級考試，那么他沒有參加過支教活動(dòng)D.如果張華參加過支教活動(dòng)，那么他通過了英語專業(yè)八級考試參考答案：C解題思路：根據(jù)題干中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞“凡……均有資格……”，可判定本題考查假言命題的推理，依照其推理規(guī)則再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干推理方式：通過英語專業(yè)八級且參加過支教活動(dòng)的英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生→有資格報(bào)考該職位。張華是應(yīng)屆生卻沒有資格報(bào)考該職位，否定后件必然推出否定的前件，則張華沒有通過英語專業(yè)八級或沒參加過支教活動(dòng)。A項(xiàng)，由題干信息無法推出張華是否通過英語專業(yè)八級考試。B項(xiàng)，由題干信息無法推出張華是否參加過支教活動(dòng)。C項(xiàng)，根據(jù)相容選言命題的推理規(guī)則，如果有兩個(gè)選言肢，否定其中一個(gè)，則必然肯定另外一個(gè)，可以推出。D項(xiàng)，根據(jù)相容選言命題的推理規(guī)則，如果有兩個(gè)選言肢，否定其中一個(gè)，則必然肯定另外一個(gè)，選項(xiàng)與此矛盾，無法推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“凡……都……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生且專八且支教→資格②張華是英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有資格報(bào)考該職位。第三步，進(jìn)行推理?！皬埲A沒有資格”是對①的“否后”根據(jù)“否后必否前”，可得：?（英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生且專八且支教），根據(jù)“摩根定律”，其等價(jià)于：③“?英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生或?專八或?支教”；“張華是英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生”，結(jié)合③，根據(jù)“否定肯定式”可得：?專八或?支教。根據(jù)“魯賓遜定律”，該式等價(jià)于：專八→?支教。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）通過英語專業(yè)八級，（2）參加過支教活動(dòng)，（3）英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，這三項(xiàng)是有資格報(bào)考某職位的充分條件。第二步：根據(jù)給定條件進(jìn)行推導(dǎo)。張華沒有資格報(bào)考該職位，否定后件則否定前件，即張華不同時(shí)符合上述三個(gè)條件。題干中張華符合（3）英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，也就是他不能同時(shí)符合（1）、（2）兩個(gè)條件，即張華應(yīng)符合“非（1）”或“非（2）”，也就是沒有通過英語專業(yè)八級或沒參加過支教活動(dòng)。“或”關(guān)系中否定其中一個(gè)條件必然得到另一個(gè)條件的肯定形式。故正確答案為C。37.1.2，3.3，6.5，11.7，18.11，（

）A.22.31B.25.12C.27.21D.29.13參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。小數(shù)數(shù)列：2，3，5，7，11，（13），為質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為13。觀察整數(shù)部分發(fā)現(xiàn)，3＝1＋2，6＝3＋3，11＝6＋5，18＝11＋7，即整數(shù)部分等于前一項(xiàng)小數(shù)部分和整數(shù)部分之和，所求項(xiàng)整數(shù)部分為18＋11＝29。故所求項(xiàng)為29.13。因此，選擇D選項(xiàng)。38.語言：德語A.圖書館：書本B.命題：概念C.有理數(shù)：正分?jǐn)?shù)D.地球：衛(wèi)星參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。德語是一種語言，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：書本存放在圖書館，二者為事物與場所的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：命題和概念沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：正分?jǐn)?shù)是一種有理數(shù)，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：地球是行星，不是衛(wèi)星，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。39.全面深化改革，不是一眼見底的小池塘，隨便挽起褲腿就可以________過；也不是筆直平坦的林蔭大道，可以________著方步走過，要的是敢闖、敢試，敢破、敢立。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蹚

踱B.趟

渡C.漟

踱D.漟

跺參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“隨便挽起褲腿就可以________過”可知，A項(xiàng)“蹚”指在有水草或泥巴的地面行走。符合文意。B項(xiàng)“趟”指從淺水里走過去，強(qiáng)調(diào)來往的次數(shù)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“漟”的意思是溪水，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“踱”意思是慢步行走。符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。40.下列變化過程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④參考答案：D解題思路：本題考查科技常識。①正確，“鬼火”也被稱為“磷火”，是化學(xué)中的自燃現(xiàn)象，常發(fā)生在農(nóng)村，一般出現(xiàn)在夏季的墳?zāi)怪車０l(fā)生“鬼火”的原因是人的骨頭里含有磷元素，尸體腐爛后經(jīng)過變化會(huì)生成磷化氫，磷化氫的燃點(diǎn)很低，可以自燃。②正確，光合作用是指含有葉綠素等光合色素的綠色植物和某些細(xì)菌，在可見光的照射下，經(jīng)過光反應(yīng)和碳反應(yīng)，利用光合色素，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣的生化過程。同時(shí)也有將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化過程。③正確，含有鈣、鎂等鹽類雜質(zhì)的水進(jìn)入水壺后，在燒水時(shí)吸收了許多熱量，鈣、鎂鹽類雜質(zhì)便會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成難以溶解的物質(zhì)，最后析出，析出物隨著沸水的不斷蒸發(fā)而逐漸濃縮，當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí)，就會(huì)成為固體，并沉淀附著在水壺內(nèi)壁上，形成一層白色的“膜”。這就是我們所說的水垢，它的主要成分是碳酸鈣、碳酸鎂等。④正確，釀酒是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)含一定濃度酒精飲料的過程。高粱在微生物作用下，經(jīng)過復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生乙醇和白酒中的香味物質(zhì)。⑤錯(cuò)誤，干冰是固態(tài)的二氧化碳，其升華時(shí)吸收大量的熱，使其周圍的溫度迅速降低。處于低溫區(qū)內(nèi)的水蒸氣就會(huì)液化成小水珠，許多細(xì)小的水珠聚在一起，在空中飄浮，就成為舞臺(tái)上的云霧，屬于物理變化。因此①②③④包含化學(xué)反應(yīng)。故正確答案為D。41.“書香門第”中的“書香”原意指：A.書紙自然發(fā)出的清香B.書籍的油墨味C.書中夾香草發(fā)出的香氣D.讀書人的自稱參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“書香門第”的“書香”，是蕓香草散發(fā)出來的香氣。古人為防止蠹蟲咬食書籍，便在書中放置一種蕓香草，這種草有一種清香之氣，放這些的目的是讓蛀蟲聞到這個(gè)味道就會(huì)遠(yuǎn)離，會(huì)讓書籍得到非常好的保護(hù)，夾有這種草的書籍打開之后清香襲人，故而稱之為“書香”?，F(xiàn)指有讀書先輩的人家。門第，是指家庭或家族的社會(huì)上的地位等級和家庭成員的文化程度，是社會(huì)對家族成員的認(rèn)可程度。所以“書香門第”舊時(shí)指出自讀書人家庭，后泛指好的家庭背景。因此，選擇C選項(xiàng)。42.A.1B.2C.3D.4參考答案：A解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“和”，共1個(gè)。故正確答案為A。43.民事行為包括民事法律行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識。

第二步，民事行為，是自然人或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。該行為區(qū)別于不具有法律意義的行為，比如道德行為、情誼行為等，也區(qū)別于其他法律領(lǐng)域的行為，比如犯罪行為、行政行為等。民事行為可分為法律行為、準(zhǔn)法律行為、事實(shí)行為。

因此，本題正確。

44.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①⑤⑥，②③④B.①②④，③⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。元素組成不同，優(yōu)看數(shù)量類和屬性類，題目中都有明顯的曲線，優(yōu)先看曲線數(shù)量。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。對所有圖形進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)圖形①②④中包含3條曲線，圖形③⑤⑥中包含2條曲線，據(jù)此分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。45.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，0℃的純水會(huì)完全凍結(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，水分子結(jié)冰除溫度條件外，還要求在水中有凍結(jié)核。有了凍結(jié)核，運(yùn)動(dòng)著的水分子才能按冰的晶體結(jié)構(gòu)排列起來。江河湖海的水、城市里用的自來水等都含有雜質(zhì)，這些雜質(zhì)就是凍結(jié)核，使得攝氏零度時(shí)這些水就結(jié)冰了。但是對純凈的水來說，即使溫度低于0℃，因?yàn)闆]有凍結(jié)核，也不能凍結(jié)成冰。此時(shí)如果在一杯純凈的水里放一些小小的冰晶體，或者沙粒，水分子就能以此為核心而按冰的晶體結(jié)構(gòu)排列起來成冰。因此，本題錯(cuò)誤。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是在標(biāo)準(zhǔn)大氣條件下海平面的氣壓，其值為101.325kPa，是壓強(qiáng)的單位，記作atm。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是把溫度為0℃、緯度45度海平面上的氣壓稱為1個(gè)大氣壓，此時(shí)水銀氣壓表上的數(shù)值為760毫米水銀柱高。46.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號，一定要具有特定含義，并且需要以簡潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過分析和篩選，提煉出對象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號標(biāo)識。這段文字意在說明：A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過程是對設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.商標(biāo)的內(nèi)涵是對商標(biāo)的最基本要求參考答案：C解題思路：文段先講述商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，并通過結(jié)論詞“所以”引出觀點(diǎn)，即商標(biāo)應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標(biāo)中容納所有特征不可取，文段最后通過對策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句，C項(xiàng)是文段主旨概括，當(dāng)選。A項(xiàng)企業(yè)的獨(dú)特屬性并非文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是商標(biāo)的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一，排除；B項(xiàng)所述亦非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)根據(jù)文段首句可以得知商標(biāo)一定要有內(nèi)涵，即內(nèi)涵是商標(biāo)的最基本要求，但“并且”表并列，說明商標(biāo)不應(yīng)只有內(nèi)涵，還需要形象，故D項(xiàng)屬于片面表述，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段中前兩句強(qiáng)調(diào)“商標(biāo)內(nèi)涵美”的重要性；第三、四兩句強(qiáng)調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)商標(biāo)既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述，選擇與主旨句表意一致的一項(xiàng)。文段先指出商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對此展開了具體論述。因此，文段意在說明商標(biāo)應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)為部分內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)“最基本要求”無法從文段中得出。故本題選B。47.人世間所有長久的關(guān)系都是________的，就像拉開木門，面對一碗拉面，對旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭，說一句：“我開動(dòng)了。”________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涼薄

不過如此B.冷漠

原來如此C.寡淡

僅此而已D.凄清

如是而已參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。橫線處所填詞語修飾“人世間的長久關(guān)系”，根據(jù)文段可知，“就像拉開木門，面對一碗拉面，對旁邊的人微笑著點(diǎn)頭，說一句‘我開動(dòng)了’”是對橫線所填詞語的進(jìn)一步解釋說明，強(qiáng)調(diào)我吃面跟別人關(guān)系不大，關(guān)系很淡。A項(xiàng)“涼薄”指凄涼、微薄、淺薄，側(cè)重強(qiáng)調(diào)寡情、刻薄，而文段只是客觀闡釋“關(guān)系平淡”，無寡情、刻薄之意，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“冷漠”指冷淡，不關(guān)心，感情色彩過于消極,也不符合后面“微笑”的語境，B項(xiàng)排除。C項(xiàng)“寡淡”指不濃厚、平淡，符合文段語境。D項(xiàng)“凄清”形容微寒和凄涼冷清，文段只是客觀闡述“關(guān)系平淡”，而非凄涼冷清之意，故排除D項(xiàng)。答案鎖定為C項(xiàng)。第二空，驗(yàn)證第二空。“僅此而已”表示“只是這樣”，是對前文舉例闡述“人世間關(guān)系”的一種態(tài)度表述，符合文段“關(guān)系平淡”的語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“長久的關(guān)系”，根據(jù)“就像”可知，后文的內(nèi)容是對所填詞語的解釋說明，由“微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭”可知，此處表示長久的關(guān)系比較平淡、不深厚，如君子之交一般。C項(xiàng)“寡淡”指興趣或情感等不濃厚、平淡，符合文意，且與“關(guān)系”搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)“涼薄”指淡薄無情，通常與“天性”搭配，用在此處搭配不當(dāng)，且程度過重，排除。B項(xiàng)“冷漠”指（對人或事物）冷淡，毫不關(guān)心，感情色彩過于消極，與后文“微笑”的語境不符，排除。D項(xiàng)“凄清”指凄涼冷清的心境或氛圍，與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“僅此而已”意為只是這樣罷了，對應(yīng)上文“關(guān)系都是寡淡的”，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊队赂业墓媚锟倳?huì)生長成自己的模樣》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，排除不能修飾“關(guān)系”的A、D。第三步，分析B、C兩項(xiàng)第二空詞語，排除分析原因的B，確定答案。第一空，A項(xiàng)“涼薄”一般用來形容人的性格，D項(xiàng)“凄清”一般形容環(huán)境，二者都不能形容“關(guān)系”，排除?！袄淠敝福▽θ嘶蚴挛铮├涞?，不關(guān)心?！肮训敝概d趣或情感等不濃厚。均可用來修飾“關(guān)系”。第二空，由題意知，所填詞語應(yīng)是對上文的總結(jié)。“原來如此”表原因，與文意不符，排除B。“僅此而已”指只是這樣，表示對前面所說內(nèi)容的總結(jié)，符合題意。故本題選C。48.34569812A.23654189B.83562149C.92563481D.41268593參考答案：A解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右數(shù)，題干數(shù)字排列為奇偶奇偶奇偶奇偶，存在奇數(shù)和偶數(shù)依次錯(cuò)開的特點(diǎn)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：排列為偶奇偶奇偶奇偶奇，奇數(shù)和偶數(shù)依次錯(cuò)開，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：排列為偶奇奇偶偶奇偶奇，奇數(shù)和偶數(shù)不存在依次錯(cuò)開的特點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：排列為奇偶奇偶奇偶偶奇，奇數(shù)和偶數(shù)不存在依次錯(cuò)開的特點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：排列為偶奇偶偶偶奇奇奇，奇數(shù)和偶數(shù)不存在依次錯(cuò)開的特點(diǎn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。49.并非任何戰(zhàn)爭都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害，但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災(zāi)害。以下哪一項(xiàng)與上述斷定的含義最為接近？A.有的戰(zhàn)爭可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭B.有的戰(zhàn)爭可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭C.任何戰(zhàn)爭都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭D.任何戰(zhàn)爭都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征及提問方式“任何”“不可能”，確定為模態(tài)推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?！安⒎侨魏螒?zhàn)爭都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害”等價(jià)于“有的戰(zhàn)爭可能不會(huì)導(dǎo)致自然災(zāi)害”，“不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災(zāi)害”等價(jià)于“任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭”。因此，選擇B選項(xiàng)。50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：考查圖形的總點(diǎn)數(shù)，第一橫行總點(diǎn)數(shù)為：5、6、7，第二橫行總點(diǎn)數(shù)為：7、8、9，第三橫行總點(diǎn)數(shù)為9、10、11，因此排除C、D兩項(xiàng)，而且所有圖形內(nèi)部都有三角形，排除B項(xiàng)，選擇A選項(xiàng)。故正確答案為A。51.淋哉跟瘀蘸鯪

載根琳瘀脊癩

根戴琳瘀簮癩A.1B.2C.3D.4參考答案：A解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“瘀”，共1個(gè)。故正確答案為A。52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，中心小方框內(nèi)的三條小短線，每條小短線每次均逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°。規(guī)律代入第二段，僅有B項(xiàng)符合規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。53.某公文中出現(xiàn)這樣的表述“錯(cuò)誤列支的，務(wù)必糾正，今年的要糾正，去年的也不要放過，今年不論超產(chǎn)獎(jiǎng)還是什么亂七八糟的這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng)，統(tǒng)統(tǒng)都得在利潤中支付”，這屬于公文語言錯(cuò)位傾向中的：A.口語化傾向B.感情化傾向C.散文化傾向D.標(biāo)準(zhǔn)化傾向參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，口語化傾向錯(cuò)誤是指在公文中大量使用口語化語言，使公文失去了明晰、莊重等特色，甚至令人不知所云。例如題干中的“去年的也不要放過”“什么亂七八糟的這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng)”均屬于口語化表述。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：在公文中就常見濫用修辭手法，以致出現(xiàn)感情化傾向，運(yùn)用擬人、比喻等修辭方法，使得公文趨向感情化，與公文的主旨、語境不相適應(yīng)，也與公文語言的簡樸平實(shí)風(fēng)格不相符。題干中未使用修辭，不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：散文化傾向是指在公文寫作中濫用描寫性語言、抒情性語言或者復(fù)句。例如濫用描寫性語言,“在這金光燦燦、步履輝輝的改革年代……鳥瞰三江情報(bào)……”這樣的形容和渲染，只能給人以賣弄詞藻、華而不實(shí)的感覺。題干中未使用，不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：公文寫作中語言錯(cuò)位中無標(biāo)準(zhǔn)化傾向，干擾選項(xiàng)。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。54.與大流士一世對應(yīng)正確的是：A.法國B.波斯C.意大利D.英國參考答案：B解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識。第二步，大流士一世，波斯帝國君主（前550～前486）。出身于波斯人阿契美尼德家族支系。大流士隨岡比西斯二世遠(yuǎn)征埃及，被任命為萬人不死軍的總指揮，后借岡比西斯二世暴亡之機(jī)成為君主。大流士不僅是波斯帝國的偉大君主，也是世界歷史上的著名政治家之一。他在繼位之后不到一年的時(shí)間里，以各個(gè)擊破的策略，先后打了十八次大戰(zhàn)役，鏟除了八大割據(jù)勢力的首領(lǐng)，偌大的波斯帝國重歸一統(tǒng)。大流士功成身就，躊躇滿志，并巡行各地。在巡行至一個(gè)叫貝希斯敦的小村莊時(shí)，他讓人在附近的石壁上刻上了著名的《貝希斯敦銘文》，為自己歌功頌德，以便流芳百世。他自稱為“王中之王，諸國之王”，后人尊稱為“鐵血大帝”。因此，選擇B選項(xiàng)。55.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面圖形的拼合，優(yōu)先尋找方向相同，長度相等的兩邊進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn)，第三個(gè)、第四個(gè)圖形中的兩條斜邊方向相同，長度相等，可由此入手拼接。題干四個(gè)圖形可以拼合成C，如圖所示。故本題選C。56.在行政管理的各項(xiàng)職能中，處于管理過程的核心環(huán)節(jié)，對于提高行政管理的效率和效果起靈魂作用的職能是（

）。A.計(jì)劃職能B.領(lǐng)導(dǎo)職能C.控制職能D.組織職能參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃職能是指管理者預(yù)測未來、確定目標(biāo)、制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)方針的過程，它涉及到原因與目的、活動(dòng)與內(nèi)容、人員安排、時(shí)間安排、空間安排以及手段與方法的選擇等問題。計(jì)劃在行政職能中處于首要地位，直接關(guān)系到其他職能的作用和效果，管理者必須制定計(jì)劃，以確定需要什么樣的組織關(guān)系，什么樣的人員配備，按照什么樣的方針、政策去領(lǐng)導(dǎo)員工，以及采取什么樣的控制方法。B項(xiàng)正確，領(lǐng)導(dǎo)職能是管理者按照組織的目標(biāo)和任務(wù)，運(yùn)用管理權(quán)力，主導(dǎo)和影響被管理者，使之為了組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量和積