浙江省衢州市六校聯(lián)誼市級(jí)名校2021-2022學(xué)年十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、“朵朵葵花向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是()A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)2、在顯微鏡的使用中,下列操作與結(jié)果不相符的是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——更換物鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度升降鏡筒C.轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡——調(diào)節(jié)視野亮度 D.向左上方移動(dòng)裝片——物像向左上方移動(dòng)3、綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)暗處理-夾葉夾-光照-酒精脫色-漂洗葉片-滴加碘液后,葉片呈現(xiàn)黃褐色和藍(lán)色的部分分別是()A.含有葉綠素部分和不含葉綠素部分B.遮光部分和見(jiàn)光部分C.不含葉綠體部分和含有葉綠體部分D.見(jiàn)光部分和遮光部分4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時(shí),應(yīng)采取急救措施的順序是()①打120電話②仰臥平躺③口對(duì)口吹氣④清除異物和污泥.A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④5、在自然界中,“孔雀開(kāi)屏”屬于什么生命活動(dòng)()A.生長(zhǎng) B.獲取營(yíng)養(yǎng) C.生殖 D.美化環(huán)境6、有時(shí)出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象,會(huì)令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象,深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是A.膈肌舒張B.膈頂部上升C.胸廓縮小D.肋骨間的肌肉收縮7、精子和卵細(xì)胞相遇形成受精卵的部位是()A.子宮 B.陰道C.胎盤(pán) D.輸卵管8、下列方法產(chǎn)生的變異,不能遺傳的是()A.射線處理后,遺傳物質(zhì)改變了的新品種 B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的后會(huì)說(shuō)話的鸚鵡C.通過(guò)雜交選育出的新品種 D.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄9、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛(ài)護(hù)草坪,因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長(zhǎng)。原因是土壤板結(jié)會(huì)導(dǎo)致()A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收10、食用的豆腐主要是哪種植物的種子的哪部分加工成的()A.小麥的子葉B.小麥的胚乳C.大豆的子葉D.大豆的胚乳11、小麗同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎,晚上睡覺(jué)時(shí)她張開(kāi)嘴進(jìn)行呼吸,第二天早上她感覺(jué)嗓子非常干燥,說(shuō)明鼻腔的主要作用是()A.清潔灰塵B.加熱空氣C.濕潤(rùn)空氣D.清除二氧化碳12、“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明()A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物13、下列動(dòng)物都具備消化腔有口無(wú)肛門(mén)的一項(xiàng)是()A.蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蛔蟲(chóng) B.水蛭、海蜇、渦蟲(chóng)C.水母、渦蟲(chóng)、水螅 D.沙蠶、血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)14、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括()A.生產(chǎn)者消費(fèi)者和分解者 B.陽(yáng)光空氣和水C.生物部分和非生物部分 D.植物動(dòng)物和非生物部分15、向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),一滴湯水會(huì)招來(lái)許多的螞蟻,這些現(xiàn)象說(shuō)明生物具有哪一特征()A.生長(zhǎng)B.應(yīng)激性C.反射性D.新陳代謝16、圖為哺乳動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu),據(jù)圖可以判斷兩類(lèi)動(dòng)物的食性,下列敘述正確的是(

)A.①為肉食動(dòng)物,②為草食動(dòng)物B.①、②均為肉食動(dòng)物C.①為草食動(dòng)物,②為肉食動(dòng)物D.①、②均為草食動(dòng)物17、如圖表示A、B兩種不同狀況下X物質(zhì)的相對(duì)值,據(jù)圖判斷下列不符合題意的是()A.若A為吸入氣體,B為呼出氣體,則X可表示二氧化碳B.若A為靜脈血,B為動(dòng)脈血,則X可表示氧氣C.若A為某健康人血漿,B為此人原尿,則X可表示蛋白質(zhì)D.若A為某健康人在平原地區(qū),B為此人進(jìn)入高原初期,則X可表示血液中的紅細(xì)胞18、現(xiàn)有四套實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳,則應(yīng)選用的裝置組合是A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁19、小杰屈肘搬書(shū)上樓,這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張、舒張20、圖解可以幫助我們隊(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理和總結(jié),下列圖解表述的概念關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.21、下列措施中應(yīng)用蒸騰作用原理的是()A.陰天移栽 B.帶土移栽 C.合理密植 D.合理施肥22、福建廈門(mén)珍稀海洋物種國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對(duì)象是()A.珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的環(huán)境B.珍稀瀕危動(dòng)物C.所有生物D.珍稀野生動(dòng)物所生存的環(huán)境23、如圖曲線能代表正常人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí)哪種物質(zhì)的濃度變化趨勢(shì)()A.水 B.葡萄糖C.無(wú)機(jī)鹽 D.尿素24、患冠心病的人,猛然起立或坐下,有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡”。此時(shí).若有人急捶其身體某部位可能會(huì)使心臟恢復(fù)跳動(dòng)。急捶的部位應(yīng)該是前胸中部()。A.偏左下方 B.偏左上方 C.偏右上方 D.偏右下方25、下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是()A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B.合理施肥的水稻產(chǎn)量高C.夏天曬太陽(yáng)皮膚變黑D.用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視26、麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有()A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.分工關(guān)系27、為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑦^(guò)程的補(bǔ)充和結(jié)果的預(yù)測(cè)不合理的是A.該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用B.將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C.滴加碘液后,1號(hào)試管的現(xiàn)象一定是不變藍(lán)D.滴加碘液后,2號(hào)試管的現(xiàn)象一定是變藍(lán)28、將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進(jìn)培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn),兩端各有一條白色的帶,它們分別是()A.細(xì)胞核、卵白 B.卵細(xì)胞、卵白 C.胚盤(pán)、系帶 D.卵細(xì)胞、系帶29、生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲(chóng)”變成的。下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是()①家蠶②蝗蟲(chóng)③蜜蜂④螻蛄A.①② B.①③ C.②③ D.②④30、下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述全部正確的組合是①?gòu)膯渭?xì)胞到多細(xì)胞②從體型小到體型大③從簡(jiǎn)單到復(fù)雜④從低等到高等⑤從陸生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③31、如圖甲乙為植物一天(夏天)某兩個(gè)生理過(guò)程變化的曲線.下列分析科學(xué)的是()A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用B.B點(diǎn)光合作用速率最大,不進(jìn)行呼吸作用C.A、C點(diǎn)既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用D.比較A、B、C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多32、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.先有在水中生活的動(dòng)物,后有在陸地生活的動(dòng)物B.在水中生活的脊椎動(dòng)物用鰓呼吸,在陸地上生活的脊椎動(dòng)物用肺呼吸C.進(jìn)化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類(lèi)型D.一般地說(shuō),水生的生物都比陸生的生物原始33、菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟絲子之間的生物關(guān)系是()A.互助B.寄生C.捕食D.競(jìng)爭(zhēng)34、下列對(duì)甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項(xiàng)是()A.圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度沒(méi)有變化B.圖丙表示一天內(nèi)大棚中二氧化碳含量的變化,在a點(diǎn)打開(kāi)通風(fēng)孔的目的是補(bǔ)充大棚氧氣C.圖甲中曲線表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素或無(wú)機(jī)鹽D.圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類(lèi)的消化和吸收35、在種植玉米時(shí),如果發(fā)現(xiàn)玉米粒小而干癟,則可能是因?yàn)槿鄙倌姆N無(wú)機(jī)鹽造成的A.含氮無(wú)機(jī)鹽 B.含磷無(wú)機(jī)鹽 C.含鉀無(wú)機(jī)鹽 D.含鈣無(wú)機(jī)鹽36、資料一:中華白海豚被稱作“水上大熊貓”,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。長(zhǎng)期以來(lái),由于魚(yú)類(lèi)產(chǎn)量下降,食餌減少,加之航行的船只增多,水域污染以及誤捕等原因,使得它們的數(shù)量急劇減少。珠江口就是白海豚最喜歡的家園,珠江口中華白海豚保護(hù)區(qū)面積為460平方公里,港珠澳大橋穿越了白海豚自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)約9公里,緩沖區(qū)約5.5公里,共涉及保護(hù)區(qū)海域約為29平方公里。所以為了保護(hù)它們,港珠澳大橋在建造的過(guò)程中用各種措施將對(duì)它們的影響降到最低。資料二:2018年7月1日,江湛鐵路開(kāi)通運(yùn)營(yíng),這條高鐵被稱為“最溫柔的高鐵”。深湛鐵路江茂段穿越著名景區(qū)“小鳥(niǎo)天堂”,為了保護(hù)“小鳥(niǎo)天堂”,為此,鐵路部門(mén)耗資1.87億元,建造全封閉聲音屏障,讓時(shí)速200公里的深湛鐵路江茂段列車(chē)以“靜音模式”通過(guò),使小鳥(niǎo)與鐵路和諧共處。這也意味著中國(guó)高鐵建設(shè)發(fā)展既要金山銀山,更要守護(hù)“小鳥(niǎo)天堂”生態(tài)環(huán)境也將成為人們的共識(shí)。根據(jù)上述資料內(nèi)容分析回答:中華白海豚和小鳥(niǎo)天堂的小鳥(niǎo)們體內(nèi)都有脊柱,因此在分類(lèi)上屬于______動(dòng)物,它們都用______呼吸,_________受精,體溫________。中華白海豚數(shù)量急劇減少的原因有_________、________等。棲息在小鳥(niǎo)天堂的鳥(niǎo)類(lèi)多達(dá)40多種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性。港珠澳大橋和深湛鐵路的設(shè)計(jì)和建造都體現(xiàn)了人與自然和諧共處的生態(tài)理念。請(qǐng)你列舉出保護(hù)生物多樣性的措施有哪些?(至少答出三種措施)_______。37、學(xué)貴有法.在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,我們可以借鑒下列一些學(xué)習(xí)方法:圖表歸納法.某同學(xué)在復(fù)習(xí)中畫(huà)了一系列圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖1、圖2,然后回答問(wèn)題:①圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關(guān)系,其中B可代表_____;圖2中的空格內(nèi)需填_____.②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征.生物的遺傳和變異是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的.閱讀理解法.某同學(xué)在課外看到兩則材料:材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作為潤(rùn)滑劑,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不會(huì)將吸入的血液再吐進(jìn)人體.另外,蚊子嘴上殘留的血液極其微少,短期內(nèi)反復(fù)叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,這在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的.此材料說(shuō)明:_____.材料二:植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄、液泡大,適于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛細(xì)血管和彈性纖維,適于氣體交換.這種現(xiàn)象在生物體中很普遍.此材料說(shuō)明:_____.實(shí)驗(yàn)探究法.某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開(kāi)展了以下研究活動(dòng).查閱資料:資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染.資料二:滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類(lèi)植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):ABCDE加無(wú)污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數(shù)量及型號(hào)不加1節(jié)5號(hào)1節(jié)7號(hào)1節(jié)5號(hào)1節(jié)5號(hào)加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克10克放同樣小魚(yú)的數(shù)目1條1條1條1條1條小魚(yú)存活的時(shí)間10天3天5天6天8天綜合上述有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)完善下列探究活動(dòng):①表中B、D兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.②為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則應(yīng)選擇_____進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).③該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是_____.實(shí)驗(yàn)反思:④滿江紅屬蕨類(lèi)植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的_____.⑤滿江紅生活在水中,能凈化水質(zhì),這充分體現(xiàn)_____.(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋?zhuān)┙涣饔懻摚簭U舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無(wú)害化處理.38、如圖一示大豆種子結(jié)構(gòu);圖二示大豆幼苗;圖三示植物部分生理活動(dòng),其中的數(shù)字和箭頭表示來(lái)源和去路;圖四是大豆密閉溫室中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:圖一大豆種子的主要部分包括____(填寫(xiě)序號(hào)),它是由____發(fā)育來(lái)的。圖二中A是由圖一中的[___]____發(fā)育來(lái)的。種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物逐漸減少,是因?yàn)開(kāi)___旺盛。圖四中曲線bd段,大豆葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖三中的數(shù)字____表示。通過(guò)分析此段曲線,你對(duì)蔬菜大棚種植有何建議?_____。轉(zhuǎn)基因大豆占全球大豆種植面積的82%,轉(zhuǎn)基因大豆以及加工制品已經(jīng)深入人們的生活。試舉一例你所熟悉的轉(zhuǎn)基因生物_____。39、人的多指由顯性基因(T)控制,手指正常由隱性基因(t)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在遺傳學(xué)上,多指和手指正常是一對(duì)_____。(2)這對(duì)夫婦生了一個(gè)手指正常的孩子,則母親的基因型是_____。(3)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子手指正常的可能性是_____,基因型是_____。(4)父親提供給男孩的性染色體是_____。40、下列是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)花的雌蕊由①________、④花柱和⑤________構(gòu)成。(2)花的雄蕊包括②________和③________兩部分。(3)經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,整個(gè)⑤發(fā)育成________,⑤內(nèi)的[⑥]________發(fā)育成________。

參考答案1、D【解析】生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),“葵花朵朵向太陽(yáng)”是向日葵對(duì)太陽(yáng)光的刺激作出的反應(yīng),體現(xiàn)了植物具有向光性。2、D【解析】

本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱和使用方法?!驹斀狻课镧R安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換的是物鏡,故A不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物像的清晰度,故B不符合題意;反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),因此轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度,故C不符合題意;顯微鏡成的像是倒立的,因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反,即向左上移動(dòng)裝片,物像就向右下移動(dòng),故D符合題意。故選D。3、B【解析】實(shí)驗(yàn)前通過(guò)暗處理葉片內(nèi)沒(méi)有淀粉,葉片遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色還是黃褐色;葉片見(jiàn)光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色。所以“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)暗處理-夾葉夾-光照-酒精脫色-漂洗葉片-滴加碘液后”,葉片呈現(xiàn)黃褐色和藍(lán)色的部分分別是遮光部分和見(jiàn)光部分。4、B【解析】試題分析:當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí),一定要盡快①撥打“120”急救電話,在急救車(chē)到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸時(shí),②使病人仰臥,頭向后仰,有利于氣體進(jìn)入;將病人的衣領(lǐng)解開(kāi),腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張;如果④口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.然后再③進(jìn)行口對(duì)口的吹氣.考點(diǎn):人工呼吸;急救的方法.5、C【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都有遺傳變異的特征?!驹斀狻靠兹搁_(kāi)屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀,是雌性兩性的識(shí)別,屬于繁殖行為中的求偶行為,可見(jiàn)C正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。6、D【解析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?!驹斀狻咳嗽谄届o狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程??梢?jiàn)深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是肋骨間的肌肉收縮。【點(diǎn)睛】熟記吸氣和呼氣的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】

受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過(guò)程?!驹斀狻咳说木优c卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,如圖:隨后受精卵開(kāi)始發(fā)育成最初的胚胎,此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說(shuō)的懷孕),此后的通過(guò)胎盤(pán)交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體。懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒。故選D?!军c(diǎn)睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。8、B【解析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】射線處理后,遺傳物質(zhì)改變了的新品種、通過(guò)雜交選育出的新品種、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異,能夠遺傳給后代;經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后會(huì)說(shuō)話的鸚鵡,是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。9、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程都要消耗能量,其消耗的能量來(lái)源于植物根的呼吸作用,板結(jié)的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長(zhǎng)。故選C考點(diǎn):本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、C【解析】試題分析:大豆種子所以雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,大豆子葉2片,豆腐的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),大豆種子的子葉里富含蛋白質(zhì),因此豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的。考點(diǎn):種子的結(jié)構(gòu)和成分。11、C【解析】呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是:如果用口呼吸則會(huì)使口腔在溫暖濕潤(rùn)空氣時(shí)失去水分,會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。因此,小麗同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎,晚上睡覺(jué)時(shí)她張開(kāi)嘴進(jìn)行呼吸,第二天早上她感覺(jué)嗓子非常干燥,說(shuō)明鼻腔的主要作用是濕潤(rùn)空氣。12、B【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境?!驹斀狻壳Ю镏?,潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來(lái)臨時(shí)容易潰堤。表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。13、C【解析】

本題考察的是腔腸動(dòng)物。腔腸動(dòng)物是一類(lèi)水生的多細(xì)胞動(dòng)物,它們的身體都是由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成的,身體只有一個(gè)開(kāi)口。【詳解】蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,它們有口有肛門(mén),故A錯(cuò)誤。水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,有口有肛門(mén);海蜇屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門(mén);渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門(mén),故B錯(cuò)誤。水母、渦蟲(chóng)、水螅都屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門(mén),故C正確。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,有口有肛門(mén);血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門(mén),故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟記一些動(dòng)物的特此有助于做動(dòng)物的分類(lèi)題。14、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題。15、B【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,向日葵朝向太陽(yáng),說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性。考點(diǎn):本題考查的是生物的特征。16、C【解析】

食草性動(dòng)物牙齒有臼齒和門(mén)齒的分化,無(wú)犬齒;食肉性動(dòng)物牙齒有門(mén)齒、臼齒、犬齒的分化?!驹斀狻渴巢菪詣?dòng)物,牙齒有臼齒和門(mén)齒的分化,無(wú)犬齒;門(mén)齒開(kāi)頭像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn),適于撕裂食物。圖①中的牙齒有門(mén)齒和臼齒,所以是草食性動(dòng)物的牙齒;圖②中的牙齒有門(mén)齒、臼齒、犬齒,所以是肉食性動(dòng)物的牙齒,C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道食草性動(dòng)物沒(méi)有犬齒。17、C【解析】考點(diǎn):呼氣和吸氣。分析:(1)人體呼出與吸入的氣體成分如表:氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9(2)動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。(3)尿的形成經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。血漿通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。(4)高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少,在這種環(huán)境下體內(nèi)血液中紅細(xì)胞的含量會(huì)增加,從而增加了血紅蛋白的含量,提高了血液輸送氧氣的能力,以滿足人體對(duì)氧氣的需要。解答:A,據(jù)分析可見(jiàn):呼出氣體中二氧化碳的含量比吸入的空氣的要多,A正確;B、動(dòng)脈血是含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是含氧氣較少,顏色暗紅的血液。所以若A為靜脈血,B為動(dòng)脈血,則X可表示氧氣,B正確;C、血漿通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;原尿與血漿相比,不含大分子的蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、平原上的人到了高原地區(qū),身體會(huì)做相應(yīng)的調(diào)節(jié),血液中的紅細(xì)胞數(shù)量的含量會(huì)增加,這樣,參與運(yùn)輸氧的紅細(xì)胞的數(shù)量增多,可以運(yùn)輸更多的氧,來(lái)滿足人體對(duì)氧氣的需要。D正確。故選C18、C【解析】試題分析:“若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳”,唯一的變量是二氧化碳,除二氧化碳不同外,其它條件如光、土壤浸出液等都相同.因此應(yīng)選用的裝置組合是甲和丙.考點(diǎn):探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物.19、B【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【詳解】骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,可見(jiàn)B符合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用。20、C【解析】試題分析:所有種子都包括由種皮和胚,有的還有胚乳;動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.解:A、種子包括胚,胚由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成,正確.B、生態(tài)因素可以分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,正確.C、動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)應(yīng)為并列關(guān)系,錯(cuò)誤.D、系統(tǒng)包含器官,器官包含組織,正確.故選C考點(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響;綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次21、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。【詳解】移栽植物時(shí)剪去部分枝葉,為了降低蒸騰作用,減少水分的散失,利用移栽植物的成活,A符合題意;幼苗帶土移栽,是為了保護(hù)幼根和根毛,B不符合題意;合理密植是充分利用光合作用,C不符合題意;農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要氮磷鉀等無(wú)機(jī)鹽,合理施肥利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握蒸騰作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。22、A【解析】

自然保護(hù)區(qū)是指對(duì)有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對(duì)象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.所以福建廈門(mén)珍稀海洋物種國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對(duì)象是珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的環(huán)境;故選A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道我國(guó)常見(jiàn)的自然保護(hù)區(qū)。23、B【解析】

尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分?!驹斀狻慨?dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此腎小管中葡萄糖迅速減少變?yōu)?。所以,如圖表示正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化,該物質(zhì)是葡萄糖。B正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎小管的重吸收作用。24、A【解析】

心臟驟停常采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施進(jìn)行搶救。胸外心臟按壓的原理,依傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是“心泵機(jī)制”,即在胸外按壓時(shí),心臟在胸骨和脊柱之間擠壓,使左右心室受壓而泵出血液;放松壓迫后,心室舒張,血液回心【詳解】采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施對(duì)心臟驟停的病人進(jìn)行搶救,關(guān)鍵是按壓和錘擊的部位是否正確,心臟的位置如圖所示:即心臟位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。因此擊錘的部位應(yīng)是胸腔偏左下方。

故選:A。25、A【解析】

變異是指親子間和子代個(gè)體之間性狀上的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻可锏淖儺惙譃檫z傳的變異和不遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不可遺傳的變異。合理施肥的水稻產(chǎn)量高、夏天曬太陽(yáng)皮膚變黑、用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視都是由環(huán)境因素引起的變異,是不遺傳的變異。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遺傳物質(zhì)決定的變異,是遺傳的變異。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考察生物變異的知識(shí),考察學(xué)生的理解能力,解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的變異的概念。26、A【解析】

生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?!驹斀狻緼.麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A符合題意。B.捕食關(guān)系即吃和被吃的關(guān)系,如鳥(niǎo)和蟲(chóng)之間,鳥(niǎo)吃蟲(chóng),是為了獲取食物,屬于捕食關(guān)系,B不符合題意。C.合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲(chóng)、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,C不符合題意。D.具有社會(huì)行為的動(dòng)物一般具有分工關(guān)系,D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系。27、C【解析】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。【詳解】1號(hào)試管與2號(hào)試管唯一不同的變量是有無(wú)唾液,因此該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用,A正確;

將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度,在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強(qiáng),B正確;

1號(hào)試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖,如果唾液沒(méi)有充分消化淀粉,使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號(hào)試管也有變藍(lán)的可能,C錯(cuò)誤;

2號(hào)試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán),D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。28、C【解析】

鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵黃,胚盤(pán),卵白,氣室,卵黃膜,卵黃系帶,卵殼膜,卵殼?!驹斀狻柯腰S上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。胚盤(pán)兩端各有一條白色的帶叫系帶,起固定卵黃的作用。故選:C?!军c(diǎn)睛】明確鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能。29、B【解析】

(1)昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。(2)昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同。如螻蛄、蝗蟲(chóng)等?!驹斀狻竣诨认x(chóng)、④螻蛄的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;①家蠶、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,所以發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是①家蠶、③蜜蜂。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。30、A【解析】

在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答?!驹斀狻可锘枪糯锏倪z體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生,可見(jiàn)A正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。31、D【解析】由曲線可知,甲的活動(dòng)只在白天進(jìn)行,說(shuō)明甲為光合作用;乙的活動(dòng)全天候的進(jìn)行,說(shuō)明乙是呼吸作用,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)光合作用速率最大,但呼吸作用一樣在進(jìn)行并沒(méi)有停止,B錯(cuò)誤;A、C點(diǎn)甲乙兩條曲線相交,說(shuō)明此時(shí)光合作用和呼吸作用的速率相等,C錯(cuò)誤;C點(diǎn)進(jìn)行了一天的光合作用,積累的有機(jī)物最多,所以比較A、B、C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多,D正確。32、A【解析】試題分析:A、在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.因此,先有水中生活的動(dòng)物,后有陸地生活的動(dòng)物.故符合題意;B、脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi).魚(yú)類(lèi)用鰓呼吸,兩棲類(lèi)幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸,爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)都用肺呼吸;如水中生活的脊椎動(dòng)物海豚用肺呼吸.故不符合題意;C、進(jìn)化到陸地上生活的生物如哺乳動(dòng)物海豚、鯨以及爬行動(dòng)物海龜?shù)扔址祷氐剿猩睿虼?,進(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類(lèi)型的說(shuō)法不全面,故不符合題意;D、水中生活的生物也有高等的哺乳動(dòng)物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮,而陸生的生物也有較低等的類(lèi)型如蚯蚓、細(xì)菌、真菌、藻類(lèi)植物中藍(lán)藻門(mén)念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類(lèi).故不符合題意。故選A考點(diǎn):此題考查的是生物進(jìn)化的歷程。33、B【解析】

生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用,常見(jiàn)的關(guān)系有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻考纳P(guān)系是指兩種生物生活在一起,對(duì)一種有利,對(duì)另一種(寄主)造成傷害的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用。菟絲子生長(zhǎng)于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生存,對(duì)大豆造成傷害。因此,菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點(diǎn)。34、D【解析】

腎臟是形成尿的器官,腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成;尿的形成過(guò)程包括濾過(guò)、重吸收兩生理過(guò)程。胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān),而光合作用進(jìn)行的條件是有光,而呼吸作用隨時(shí)都能進(jìn)行。【詳解】打開(kāi)通風(fēng)口以后,二氧化碳進(jìn)入,光合作用增強(qiáng),消耗二氧化碳,但是最終二氧化碳濃度基本上不變,說(shuō)明此時(shí)的呼吸作用和光合作用相等,所以,圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度相等,故A錯(cuò)誤;棚內(nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量,當(dāng)呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚內(nèi)二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作為一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),該棚內(nèi)的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時(shí)為周期的變化,每天日出前(7時(shí)左右),呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi),使二氧化碳達(dá)到最高值。在a點(diǎn),此時(shí)的二氧化碳的濃度最低,所以打開(kāi)通風(fēng)口的目的補(bǔ)充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳進(jìn)入棚內(nèi),促進(jìn)蔬菜的光合作用,故B錯(cuò)誤;腎臟在形成尿的同時(shí)也需要血液運(yùn)來(lái)的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以維持自身的生理活動(dòng);腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過(guò)反復(fù)分支形成入球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞形成腎小球,腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動(dòng)脈,出球小動(dòng)脈又分支形成毛細(xì)血管,包繞在腎小管外面,這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈;從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液,在沿這條路線流經(jīng)腎小球時(shí),通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸等廢物減少;在這同時(shí),組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來(lái)的氧氣分解有機(jī)物,產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液,因此血液流經(jīng)腎臟后,所含物質(zhì)的變化是氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、尿素減少,二氧化碳等廢物增多.由圖示可知:該物質(zhì)最可能是二氧化碳,故C錯(cuò)誤;糖類(lèi)在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收,并進(jìn)入血液,此時(shí)血糖含量出現(xiàn)上升,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】此題主要考查動(dòng)物的生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)以及植物的光合作用和呼吸作用等相關(guān)知識(shí)。難度較難,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。35、C【解析】

含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.氮肥作用能促使植物的莖、葉(營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng))生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠。缺乏含氮無(wú)機(jī)鹽時(shí),植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數(shù)減少,A錯(cuò)誤。B.缺磷時(shí),幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無(wú)光澤,背面紫色,B錯(cuò)誤。C.缺鉀時(shí),植物易倒伏,影響淀粉的形成與運(yùn)輸,玉米種子的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,如果發(fā)現(xiàn)玉米粒小而干癟,是因?yàn)槿鄙俸浀臒o(wú)機(jī)鹽造成的,C正確。D.鈣能穩(wěn)定細(xì)胞膜、細(xì)胞壁,還參與第二信使傳遞,調(diào)節(jié)滲透作用,具有酶促作用等,但植物對(duì)它的需要量是最少的,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮磷鉀對(duì)植物的影響,并了解其缺乏癥。36、脊柱肺體內(nèi)恒定食餌減少棲息壞境受限生物種類(lèi)建立自認(rèn)保護(hù)區(qū);移入動(dòng)物園、植物園、水族館或、瀕危物種繁殖中心;建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù);通過(guò)法律保護(hù)等7【解析】

(1)動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱的屬于脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒(méi)有脊柱的屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。(2)生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【詳解】(1)中華白海豚具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物,中華白海豚和小鳥(niǎo)的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物。它們都用肺呼吸,體內(nèi)受精,體溫恒定。(2)由于魚(yú)類(lèi)產(chǎn)量下降,食餌減少,加之航行的船只增多,水域污染以及誤捕等原因使得它中華白海豚的數(shù)量急劇減少。(3)生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性。棲息在小鳥(niǎo)天堂的鳥(niǎo)類(lèi)多達(dá)40多種,這體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。(4)護(hù)生物多樣性的措施主要有:①建立自然保護(hù)區(qū)即就地保護(hù);②易地保護(hù)即把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;③把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;其中建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施?!军c(diǎn)睛】生物多樣性及其保護(hù)是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意,能結(jié)合題意,靈活答題。37、DNA蛹生殖和發(fā)育蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很小生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)A、B所選小魚(yú)數(shù)目太少,可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性根生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境【解析】染色體、DNA、基因的關(guān)系:染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括兩種:完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。(1)①:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。因此圖1中的框填寫(xiě):DNA。

昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)

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