二年級(jí)下語(yǔ)文課件《畫風(fēng)》

謎語(yǔ)動(dòng)手摸不著,用眼看不到,云兒見(jiàn)它讓路?；▋阂?jiàn)它點(diǎn)頭,小樹(shù)見(jiàn)它彎腰。似乎在說(shuō)“謝謝你！”這是什么？謎底：風(fēng)誰(shuí)能用“風(fēng)”組詞？風(fēng)和日麗風(fēng)光明媚風(fēng)風(fēng)火火風(fēng)景優(yōu)美風(fēng)花雪月一帆風(fēng)順和風(fēng)細(xì)雨乘風(fēng)破浪春風(fēng)滿面通風(fēng)報(bào)信風(fēng)平浪靜威風(fēng)八面

見(jiàn)風(fēng)使舵大風(fēng)大浪別有風(fēng)味春風(fēng)拂面詞語(yǔ)倉(cāng)庫(kù)風(fēng),看不見(jiàn),摸不著,能畫出來(lái)嗎？15畫風(fēng)讀一讀丹烏藝顯濤桿dānwūxiǎntāozhǎzhuànsīchén眨轉(zhuǎn)斜絲陳yìgānxié讀一讀丹烏藝顯濤桿眨轉(zhuǎn)斜絲陳（）旗桿眨眨

雨絲丹心藝術(shù)烏云顯得斜斜的波濤轉(zhuǎn)動(dòng)多音字

旗桿槍桿

呼呼地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身gāngǎn

zhuànzhuǎn1、誰(shuí)在畫風(fēng)？2、把描寫他們畫風(fēng)的句子用“~~~”畫出來(lái)。自由讀課文,思考：1、三個(gè)小朋友是怎樣畫風(fēng)的？2、把描寫他們畫風(fēng)的句子用“-------”畫出來(lái)。默讀課文,思考：陳丹趙小藝宋濤ChendanˊˉZhaoxiaoyi‵ˇ‵Songtao﹑–1、只見(jiàn)她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。2、說(shuō)著,她在大樹(shù)旁邊畫了幾棵彎彎的小樹(shù)。3、他把畫上的太陽(yáng)擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲。4、她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。

1、只見(jiàn)趙小藝在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。2、說(shuō)著,陳丹在大樹(shù)旁邊畫了幾棵彎彎的小樹(shù)。3、宋濤把畫上的太陽(yáng)擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲。4、趙小藝畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。

課文中的三個(gè)小朋友都畫出了風(fēng)。請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀課文4—8自然段,邊讀邊想,你從哪里看出他們畫出了風(fēng)。

趙小藝眨眨眼睛,想了想,說(shuō)：“我能！”只見(jiàn)她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。

趙小藝眨眨眼睛,想了想,說(shuō)：“我能！”只見(jiàn)她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。

陳丹說(shuō)：“我也會(huì)畫風(fēng)了?！闭f(shuō)著,她在大樹(shù)旁邊畫了幾棵彎彎的小樹(shù)。

陳丹說(shuō)：“我也會(huì)畫風(fēng)了?！闭f(shuō)著,她在大樹(shù)旁邊畫了幾棵彎彎的小樹(shù)。

宋濤想了想,他把畫上的太陽(yáng)擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說(shuō)：“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了?！?/p>

宋濤想了想,他把畫上的太陽(yáng)擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說(shuō)：“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了?！憋L(fēng)把雨絲吹斜了!

趙小藝笑著說(shuō)：“我還能畫！”她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。

趙小藝笑著說(shuō)：“我還能畫！”她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。

三個(gè)小朋友正說(shuō)著,畫著,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),畫中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫顯得更美了。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把旗子吹動(dòng)了,風(fēng)藏在飄揚(yáng)的旗子里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把小樹(shù)吹彎了,風(fēng)藏在彎彎的小樹(shù)里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把雨絲吹斜了,風(fēng)藏在斜斜的雨絲里。

風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了,風(fēng)藏在呼呼直轉(zhuǎn)的風(fēng)車?yán)?。風(fēng)來(lái)了風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把雨絲吹斜了,風(fēng)藏在斜斜的雨絲里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把小樹(shù)吹彎了,風(fēng)藏在彎彎的小樹(shù)里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把旗子吹動(dòng)了,風(fēng)藏在飄揚(yáng)的旗子里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了,風(fēng)藏在呼呼直轉(zhuǎn)的風(fēng)車?yán)铩?/p>

風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。

風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。

風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。

風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)把____吹____了,風(fēng)藏在______里。我還有別的辦法畫風(fēng)呢！誰(shuí)能告訴我,那看不見(jiàn)的風(fēng),在哪里？

風(fēng)車說(shuō)：風(fēng)和我在一起。說(shuō)著,那風(fēng)車咯吱咯吱地轉(zhuǎn)起來(lái)。

風(fēng)鈴說(shuō)：風(fēng)和我在一起。說(shuō)著,那風(fēng)鈴丁當(dāng)丁當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)。

彩旗說(shuō)：風(fēng)和我在一起。說(shuō)著,那彩旗呼啦呼啦地飄起來(lái)。

我走在田野上。風(fēng)箏說(shuō)：風(fēng)和我在一起。我看見(jiàn)了風(fēng)箏高高地飄在天上。

啊,我聞到了花香,原來(lái)風(fēng)已經(jīng)來(lái)到了我身旁。

啊,風(fēng)箏,是理想的翅膀！沒(méi)有一個(gè)人能告訴我我將去尋找風(fēng)箏,風(fēng)從什么地方來(lái),看它停留在哪個(gè)山坡；風(fēng)到什么地方去。我知道那就是風(fēng)

曾經(jīng)在那兒留下腳步。它從某個(gè)地方飛來(lái),因此我就能告訴大家：以它最快最快的速度,風(fēng)到什么地方去過(guò)。我總是沒(méi)法兒留住它,但風(fēng)是從什么地方來(lái)的,我拼命跑也趕不上它的腳步！還是沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)個(gè)清楚。

如果我放掉手中那系在風(fēng)箏上的繩索,那么風(fēng)箏就會(huì)隨著風(fēng)飄上一天一夜也難說(shuō)。

誰(shuí)能畫風(fēng)？

作業(yè)超市喜愛(ài)畫畫的你：用你的畫筆,畫出不同的風(fēng)。