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中考物理高頻考點(diǎn)詳解:電學(xué)測(cè)量型實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一、探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坎⒙?lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)器材】?jī)晒?jié)干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電流表、若干導(dǎo)線(xiàn)。【實(shí)驗(yàn)電路】電路圖:【實(shí)驗(yàn)步驟】實(shí)驗(yàn)步驟:a、斷開(kāi)開(kāi)關(guān),如圖乙所示連接電路;b、把電流表接在干路上的A點(diǎn),記下電流表的示數(shù)IA;c、把電流表分別改接在支路中的B、C處,分別測(cè)出兩處電流IB、IC?!緦?shí)驗(yàn)表格】實(shí)驗(yàn)表格:A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC第一次測(cè)量第二次測(cè)量【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路的電流規(guī)律IA=IB+IC?!究枷螯c(diǎn)撥】1.實(shí)驗(yàn)方法:歸納法;2.多次測(cè)量的目的:避免偶然性,使結(jié)論具有普遍性;3.電流規(guī)律:干路電流等于各支路電流的之和;4.電流表的連接:電流從正極流入,從負(fù)極流出;5.電流表量程的選擇:用試觸法確定;6.更換不同小燈泡的目的:進(jìn)行多次測(cè)量,尋找普遍規(guī)律;7.各支路電流是否相同:兩個(gè)支路小燈泡相同時(shí)間,支路電流相同;小燈泡不相同時(shí),支路電流不相同。【典例1】(2021·廣西賀州·中考真題)如圖所示,在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)中,小明應(yīng)該選擇兩個(gè)小燈泡規(guī)格是________(選填“相同”或“不相同”)的;(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),按圖甲中的電路圖把圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線(xiàn)不得交叉);_______(3)小明在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài);(4)小明先將電流表接在所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈發(fā)光,但燈不亮,電流表的示數(shù)為零,電路可能在的故障是_______(選填“燈斷路”或“燈短路”);(5)排除故障后,他測(cè)出了支路上的電流,然后他把電流表依次接入電路分別測(cè)量出支路電流、干路電流,兩次測(cè)得的結(jié)果都如圖丙所示,則_______A、_______A.小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________(寫(xiě)關(guān)系式即可);(6)本次實(shí)驗(yàn)的不足之處是:_______?!敬鸢浮坎幌嗤蝗鐖D;斷開(kāi);L1斷路;0.2;1;I=I1+I2;僅有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)論不具有普遍性。【解析】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中,為得出普遍性的規(guī)律,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的。(2)[2]由圖甲知,L1、L2并聯(lián),電流表與L1串聯(lián),故連接如下:(3)[3]為保護(hù)電路,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)。(4)[4]燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,可能是燈泡L1短路或斷路造成的,燈發(fā)光,說(shuō)明電路故障是L1斷路。(5)[5][6][7]干路電流I大于支路電流I2,說(shuō)明測(cè)量干路電流I使用了大量程,測(cè)量支路電流I2使用了小量程,大量程的分度值是0.1A,小量程的分度值是0.02A,因此干路電流為1A,支路電流I2為0.2A,則有0.8A+0.2A=1A由此得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:I=I1+I2。(6)[8]本次實(shí)驗(yàn)只測(cè)了一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,結(jié)論不具有普遍性,應(yīng)更換燈泡測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出普遍性的結(jié)論?!镜淅?】(2021·四川成都市·中考真題)在“探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)小羅同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,她選用的電源電壓是3V。關(guān)于小燈泡規(guī)格的選擇,下列說(shuō)法正確的是______;A.沒(méi)有限制,可以任意選取B.小燈泡的額定電壓必須為3VC.小燈泡的規(guī)格應(yīng)該不同D.必須保證小燈泡的額定電流相同(2)小羅同學(xué)將電流表接在A處,閉合開(kāi)關(guān),電流表指針位置如圖乙所示。她的電流表量程選擇正確嗎?答:______;(3)在得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),我們將圖甲中A、B處的電流稱(chēng)為支路中的電流,C處的電流稱(chēng)為_(kāi)_____電流。【答案】C;正確;干路?!窘馕觥浚?)[1]在實(shí)驗(yàn)探究中,應(yīng)選擇不同規(guī)格的小燈泡,才能避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性。故C選項(xiàng)正確。(2)[2]電流表接在A處,測(cè)的是支路電流,所以此時(shí)量程選擇正確。(3)[3]由電路圖知,C處是并聯(lián)電路的干路部分,通過(guò)的電流為干路電流。1.小敏和小英通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。她們連接的電路如圖所示。(1)當(dāng)小敏用開(kāi)關(guān)“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表A1無(wú)示數(shù)、電流表A2的指針快速右偏,兩燈均不發(fā)光.由此可知,她們連接的電路發(fā)生了________故障;若閉合開(kāi)關(guān)S,可能造成的后果是________。(2)小英只改接了電路中的一根導(dǎo)線(xiàn),電路便連接正確了,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出她的改法。(在錯(cuò)接的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)×,然后畫(huà)出正確的接線(xiàn))(__________)(3)她們利用改正后的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn):閉合開(kāi)關(guān)S后,讀出兩塊電流表的示數(shù),得出的初步結(jié)論是:________?!敬鸢浮慷搪罚浑娏鞅?;A2;被燒壞;如圖;在并聯(lián)電路中,干路電流大于支路電流?!窘馕觥浚?)電流表A1無(wú)示數(shù)、電流表A2的指針快速右偏,兩燈均不發(fā)光,由此可知電路發(fā)生了短路故障,若閉合開(kāi)關(guān)S,由于電路發(fā)生短路,電路中電流過(guò)大,可能造成的后果是電流表A2被燒壞。(2)改正電路如圖:(3)利用改正后的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)S后,讀出兩塊電流表的示數(shù),得出的初步結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流大于支路電流。2.小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,若電源是兩節(jié)新的干電池,則電壓為_(kāi)_____。圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是______(選填“A”、“B”或“C”)處的電流;(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),測(cè)量A處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接正確的電路______。移動(dòng)后電流表示數(shù)將會(huì)______(選填“變大”、“變小”或“不變”);(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:______(只寫(xiě)表達(dá)式)。針對(duì)“初步”的理解,小梅指出接下來(lái)操作方法是:______,目的是______。位置ABC電流I/A0.30.240.54【答案】3V;C;如圖;變??;;可換不同規(guī)格小燈泡,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn);尋找普遍規(guī)律。【解析】(1)一節(jié)新干電池的電壓是1.5V,若電源是兩節(jié)新的干電池,則電壓為3V。電流流過(guò)兩燈泡后,再匯總流向電流表,電流表測(cè)的是干路電流,所以此時(shí)電流表測(cè)量的是C處的電流。(2)測(cè)量A處的電流,那么電流表需要和燈泡L1串聯(lián),觀察圖乙可知,可以把燈泡L2與電流表的正接線(xiàn)柱的接線(xiàn)改為燈泡L2與電流表的負(fù)接線(xiàn)柱的接線(xiàn),這時(shí)電流表和燈泡L1串聯(lián)后再和燈泡L2并聯(lián);如下圖所示。從實(shí)物圖可以看到,一開(kāi)始電流表測(cè)的是干路電流,移動(dòng)后,電流表測(cè)的是支路電流,電流表示數(shù)是變小的。(3)觀察表中數(shù)據(jù)可知,A處電流加上B處電流,是等于C處電流大小,由此得出初步結(jié)論:。針對(duì)“初步”的理解,小梅指出接下來(lái)操作方法是:可換不同規(guī)格小燈泡,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)并不代表所有情況;目的是尋找普遍規(guī)律。3.為了“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”,艾伊鐘同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.480.5820.200.200.4030.250.300.55(1)連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)該______(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)。將電流表連接在C處,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)其指針位置如圖乙所示,則通過(guò)干路的電流為_(kāi)_____A;(2)若要測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流,應(yīng)該將電流表接在甲圖中的______(選填“A”、“B”或“C”)處。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,艾伊鐘誤將電流表與L1并聯(lián),可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______(多選);A.L2熄滅,L1更亮B.L1、L2都不發(fā)光C.電流表可能損壞D.電流表指針不偏轉(zhuǎn)(3)如表所示,艾伊鐘經(jīng)過(guò)正確實(shí)驗(yàn)操作,反復(fù)實(shí)驗(yàn)得到了A、B、C三處的電流值。艾伊鐘根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。在三次實(shí)驗(yàn)中以下操作無(wú)意義的是______;A.更換不同規(guī)格的小燈泡B.交換小燈泡的位置C再并聯(lián)一個(gè)小燈泡D.更換不同電壓的電源(4)艾伊鐘多次實(shí)驗(yàn)的目的______(選填“減小誤差”或“使結(jié)論具有普遍性”);(5)艾伊鐘家電路允許通過(guò)的最大總電流為30A,電路中現(xiàn)有以下用電器在工作:4臺(tái)空調(diào),每臺(tái)空調(diào)電流為5A;一個(gè)冰箱,電流為1.5A;一個(gè)微波爐,電流為2A,則最多可入電流為0.2A的電燈______盞?!敬鸢浮繑嚅_(kāi);0.46;A;BC;C;使結(jié)論具有普遍性;32?!窘馕觥?1)[1]連接電路的過(guò)程中為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)。[2]將電流表連接在C處,測(cè)量的是干路電流,由乙圖可知,電流表接在0-0.6A檔位,分度值為0.02A,故此時(shí)讀數(shù)為0.46A。(2)[3]若要測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流,應(yīng)該將電流表與燈泡L1串聯(lián),故應(yīng)該接在A處。[4]誤將電流表與L1并聯(lián),則會(huì)將兩條電路短路,可能L1、L2都不發(fā)光,同時(shí)因?yàn)殡娐分须娏鬟^(guò)大,有可能損壞電流表,故選BC。(3)[5]如果
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