初中階段應(yīng)掌握的多音字

初中階段應(yīng)掌握的多音字紅塔區(qū)教科所宋曼琴初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!藏

cáng作動(dòng)詞。1隱蔽。隱藏藏匿藏污納垢2儲(chǔ)存。儲(chǔ)藏珍藏收藏zàng作名詞。1儲(chǔ)存大量東西的地方。寶藏礦藏2專用。西藏藏族大藏經(jīng)藏青 傳

chuán作動(dòng)詞。傳閱傳授傳播傳導(dǎo)傳情zhuàn作名詞。經(jīng)傳列傳傳記 稱 （2010紅河）勻稱chèn作形容詞，合乎。稱心稱意稱職對稱相稱chēng作動(dòng)詞。1以秤來測定重量。稱量2叫作。名稱稱呼稱號(hào)3說。稱贊稱謝稱兄道弟初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!和 （2010紅河）唱和（hè）hé連詞，同“與”及“和好”義。和平hè作動(dòng)詞，跟著別人唱或說。唱和隨聲附和曲高和寡huó在粉狀物中加液體，使之具有黏性。和面和泥huò把物攙雜在一起，使之變稀。和藥和弄和稀泥攪和hú麻將和了（專用）強(qiáng) jiàng作形容詞，形容人的性格固執(zhí)。倔強(qiáng)qiáng作形容詞。力量大及由此引申出來的“兇暴、強(qiáng)力掠奪”等意思。強(qiáng)壯強(qiáng)大強(qiáng)盜強(qiáng)橫強(qiáng)行qiǎng做不到的事情硬要做或硬讓別人做。勉強(qiáng)強(qiáng)詞奪理牽強(qiáng)強(qiáng)人所難強(qiáng)顏歡笑初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!拗 ǎo折斷或使彎曲：拗?jǐn)?。ào語言不順。拗口niù在性格上不順從。執(zhí)拗 外物不順讀ǎo，語言不順讀ào，性格不順讀niù。背

bēi作動(dòng)詞，用脊背馱：背包袱bèi脊背手背背井離鄉(xiāng)背信棄義 只作“馱”義時(shí)讀bēi，其余時(shí)候都讀bèi。奔 bēn作動(dòng)詞，跟“趕、跑”等有關(guān)的義項(xiàng)，一般用于復(fù)合詞。奔跑奔喪私奔奔波bèn“朝一個(gè)方向走去”及由此引申出來的表示“接近”等的意思。投奔奔向 記住讀bèn時(shí)和“方向”有關(guān)，其余時(shí)候都讀bēn。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!鮮（2010玉溪）（鮮xiǎn為人知）

xiān1“新”以及由此引申出來的“色彩明朗（色彩新）、味道好（味道新）”等意思。新鮮鮮花鮮美屢見不鮮數(shù)見不鮮2專用：鮮卑xiǎn少。鮮見寡廉鮮恥朝鮮 注意“少”和“新”的意思不同?！吧佟迸c“多”相似，而“新”與“舊”相對。記住只有在作“少”的意思時(shí)讀xiǎn。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!揣 chuāi只用于“藏在衣服里”的意思。揣手chuǎi作“估計(jì)、忖度”等意思。揣摩揣測揣度chuài掙揣：掙扎，專用。 記住“揣（chuāi）手，掙揣（chuài）”的讀音，其余時(shí)候都讀chuǎi。創(chuàng)（2011玉溪樣卷“重創(chuàng)”chuāng讀chuàng錯(cuò)誤）

chuāng1強(qiáng)力沖擊。重創(chuàng)2由于沖擊而造成的傷害。創(chuàng)傷創(chuàng)痕創(chuàng)巨痛深chuàng首次。創(chuàng)力創(chuàng)建創(chuàng)作 只作首次時(shí)讀chuàng，其余時(shí)候讀chuāng。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!?。?010紅河“省xǐng悟”，2011玉溪樣卷“歸省xǐng”）shěng：節(jié)約（省錢）行政區(qū)劃單位（云南省）xǐng：檢查自己的思想行為（反?。┨酵?，問候（省親）醒悟明白（省悟）當(dāng)

dāng1應(yīng)該。應(yīng)當(dāng)2擔(dān)任，主持及在規(guī)定的時(shí)間做某事。當(dāng)之無愧敢做敢當(dāng)當(dāng)家當(dāng)權(quán)當(dāng)時(shí)當(dāng)年dàng1代替。當(dāng)作典當(dāng)當(dāng)鋪當(dāng)票安步當(dāng)車2合宜。適當(dāng)?shù)卯?dāng)3事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。當(dāng)時(shí)當(dāng)年 字義不同，讀音不同。其中，“當(dāng)時(shí)”、“當(dāng)年”兩個(gè)詞兩讀音都有，但表示的意思不同。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!扒

bā作動(dòng)詞，“抓、挖撥、剝”等動(dòng)作：扒住扒位扒皮pá1偷竊的意思。扒竊扒手2一種烹調(diào)方法。扒雞扒羊肉3一種家具。扒子 暴

bào突然、猛烈、兇狠、急躁。暴露暴徒暴行pù同“曝”義。一暴（曝）十寒 通“曝”，而不作“曝光”講時(shí)，都讀pù。炮 （2010紅河“炮páo制”讀pào是錯(cuò)的。）bāo“烘、烹飪”等義。炮煙葉炮羊肉páo1制作中藥的一種方法，引申為編造。炮制炮煉2炮烙luò：古代的一種酷刑。pào火炮及類似物。大炮炮仗花炮初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!沖 chōng1作動(dòng)詞。沖服沖擊沖鋒氣沖霄漢2作名詞，地名或交通要道。要沖首當(dāng)其沖chòng1單用。酒味沖勁頭沖沖他笑2用機(jī)器擠壓成型及由此派生出來的名詞。沖壓沖床沖模沖子 記住讀chòng時(shí)，一般單用，或者都和機(jī)器有關(guān)。處

chǔ作動(dòng)詞，居住、交往等義。穴居野外處女相處處分處理處罰處置chù作名詞，地方、機(jī)關(guān)。住處處所長處辦事處詞性不同，讀音不同。動(dòng)詞讀chǔ，名詞讀chù。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!劃 huá作動(dòng)詞。1用尖銳的東西割開及其相近的動(dòng)作。劃破劃拳2核算。劃算huà作動(dòng)詞，“區(qū)分”以及由此引申出來的表示“分撥、安排”等的意思。劃分計(jì)劃劃撥 詞義不同，讀音不同。記住只有和“區(qū)分、分撥、安排”等有聯(lián)系時(shí)讀huà。晃

huǎng“光芒閃耀”以及由此引申出來的意思。晃眼huàng“搖動(dòng)、搖擺”等義。搖晃晃蕩搖頭晃腦 記住有“光芒閃耀”意時(shí)讀huǎng。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!假

jiǎ形容詞。1不真實(shí)的。假象假心假意2姑且認(rèn)定需要證明的。假設(shè)假想假說3作動(dòng)語，借。假借假托假公濟(jì)私狐假虎威jià只用于“假期”義：放假請假暑假假期 記住只有與“假期”有關(guān)時(shí)讀jià，其余時(shí)候都讀jiǎ。間 jiān指在時(shí)間或空間上的方位，重在強(qiáng)調(diào)所處的位置。晚間田間房間中間間不容發(fā)jiàn空隙及由此引申出來的意思，如“隔開、隔著”等。間隔間或間接間隙間雜挑撥離間 首先要據(jù)義定音，看一個(gè)詞是重在強(qiáng)調(diào)其位置，還是強(qiáng)調(diào)位置之間的空隙。這就相當(dāng)于數(shù)學(xué)上的序數(shù)詞(強(qiáng)調(diào)位置)和基數(shù)詞(強(qiáng)調(diào)過程)。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!靡 mí浪費(fèi)。靡費(fèi)奢靡mǐ1順風(fēng)倒下。風(fēng)靡靡然所向披靡2無，沒有。靡日不思3靡麗靡靡之音 記住在作“浪費(fèi)”意時(shí)讀mí，其余時(shí)候都讀mǐ。磨

mó“摩擦”及由此引申出來的表示“消滅、消耗——折磨——糾纏”等意思。磨損磨滅消磨磨難磨練mò“加工糧食的工具”及由此引申出來的相關(guān)動(dòng)詞義項(xiàng)“弄碎、調(diào)轉(zhuǎn)”等。石磨磨面磨轉(zhuǎn) 記住只有和“石磨”有關(guān)系時(shí)，才讀mò，其余時(shí)候都讀mó。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!寧

níng作形容詞，安靜的。安寧寧靜坐臥不寧nìng作副詞。用在比較選擇的語句中。寧可寧為玉碎，不為瓦全。 泡

pāo鼓起而松軟的東西及其引申出的相關(guān)量詞（專用于屎尿）意思。眼泡面泡一泡尿pào1水泡類的東西。水泡氣泡燈泡泡沫2“長時(shí)間浸在水中”及引起的相關(guān)意思（故意拖延時(shí)間等）。浸泡泡菜泡時(shí)間 讀pāo時(shí)重在說明物體松軟；讀pào時(shí)重在說明物體內(nèi)部充了氣。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!仆 pū作動(dòng)詞，向前跌倒。前仆后繼pú作名語。仆從 鋪

pū作動(dòng)詞，把東西展開或攤開。鋪路鋪張鋪陳pù作名詞，“床、商店、驛站”。床鋪鋪?zhàn)愉伱?曲

qū作形容詞“彎”及由此引申出來的“使彎曲”等意思。彎曲曲折曲意逢迎是非曲直qǔ作名詞，與歌曲有關(guān)的內(nèi)容。曲調(diào)曲子 記住只有在與歌曲有關(guān)時(shí)讀qǔ，其余時(shí)候都讀qū。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!煞 shā1作“結(jié)束”意及由此引申出來的“扣緊、消除”等意思。煞尾煞筆2同“殺”。煞風(fēng)景shà1作名詞，迷信中的兇神。兇神惡煞煞氣凜凜2作副詞，表程度，極，很。煞白煞費(fèi)苦心 記住作“結(jié)束”時(shí)“煞風(fēng)景”時(shí)讀shā，其余的時(shí)候讀shà。舍

shě作動(dòng)詞，丟棄。舍棄舍本逐末四舍五入shè作名詞。1房屋。宿舍校舍2謙辭。古代用于稱呼比自己年紀(jì)小的，輩分低的。舍弟舍侄3作量詞。古代三十里為一舍。退避三舍記住只有作動(dòng)詞“丟棄”意時(shí)讀shě。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!吐 tǔ“主動(dòng)地吐出來”義：吐痰吐絮談吐tù“被動(dòng)地吐出來”義：嘔吐吐贓 為 wéi1作動(dòng)詞，“做、充當(dāng)、變成、是”等義。敢作敢為事在人為為非作歹為首成為一分為二混為一談言為心聲2作介詞，表“被”。為人所笑 作動(dòng)詞，都讀wéi。作介詞，除了作“被”意外，其余“為了、代替、給、向、因?yàn)椤钡榷甲xwèi。這些意思及對應(yīng)的讀音，不僅適用于現(xiàn)代文，也適用于文言文。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!飲

yǐn“喝”及引申出的相關(guān)意思。飲食冷飲飲恨飲泣飲彈身亡yìn“給牲口喝水”：飲馬 記住讀yìn時(shí)，專用于“給牲口喝水”。蔭

yīn“樹蔭”及引申出的相關(guān)表示“遮蔽”的意思。樹蔭蔭蔽蔭翳yìn“受到大樹的遮蔽而讓下面的人感到安全舒適”及由此引出的表示“受到祖先恩蔽”的情況。蔭涼（因蔭而涼）蔭庇（像大樹那樣庇護(hù)） 兩讀音所對應(yīng)的意思相近，但側(cè)重點(diǎn)不同。讀yīn時(shí)，重在說“樹”，讀yìn時(shí)，重在說“樹下的人”所接受到的。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!與

yǔ作動(dòng)詞。1給。贈(zèng)與與人方便2交往。相與3贊許，贊助。與人為善作介詞，跟。生死與共與虎謀皮與日俱增與世長辭yù作動(dòng)詞，參加。參與與會(huì) 記住只有作“參加”義時(shí)讀yù，其余時(shí)候都讀yǔ。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!載

zǎi作名詞，年。三年兩載一年半載作動(dòng)詞，記錄。記載刊載登載zài作動(dòng)詞，“裝運(yùn)”及由此引申出來的“充滿”（裝滿）的意思。載客裝載載體下載風(fēng)雪載途怨聲載道載歌載舞 記住只有作“年”和與“記錄、書”有關(guān)時(shí)讀zǎi。臟

zāng作形容詞，“不干凈”義。骯臟弄臟zàng器官名。內(nèi)臟肝臟五臟六腑 初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!轉(zhuǎn)

zhuǎn改變方向、位置、情況、形勢等，及由此引申出來的表示“從一方傳到另一方”的意思，轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)折扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)交轉(zhuǎn)讓zhuàn繞著某一物體移動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)椅 表示方向位置的變換時(shí)讀zhuǎn，表示圓周運(yùn)動(dòng)及其引申意義時(shí)讀zhuàn。鉆

zuān作動(dòng)詞，穿孔，打眼。鉆探鉆研鉆木取火zuàn作名詞，打眼的工具。鉆床風(fēng)鉆 作動(dòng)詞讀zuān，作名詞時(shí)讀zuàn初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!辟 bì1君主。復(fù)辟征辟2排除。辟邪pì1開拓。開辟開天辟地2排除。辟謠3透徹。透辟精辟 與政權(quán)官職有關(guān)讀bì。作“排除”時(shí)，只在“辟邪”中讀bì。屏

bǐng作動(dòng)詞。1抑制、忍住。屏息屏氣屏住2除去，舍棄。屏除屏棄屏退píng作名詞：屏藩屏風(fēng)屏障 作名詞時(shí)讀píng，作動(dòng)詞時(shí)讀bǐng。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!畜

chù作名詞，家養(yǎng)的禽獸：家畜畜生牲畜六畜興旺xù作動(dòng)詞，飼養(yǎng)。畜牧畜產(chǎn)品 詞性不同，讀音不同。名詞讀chù，動(dòng)詞讀xù。伺 cì侍奉。伺候sì觀察，等待。伺機(jī)窺伺 攢

cuán聚集，拼湊。攢聚攢射萬頭攢動(dòng)萬箭攢心zǎn積累。積攢攢錢 讀cuán時(shí)是指在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)由幾個(gè)方面集中，讀zǎn時(shí)指在一段時(shí)間內(nèi)由一個(gè)方面逐步積累。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!否

fǒu“不”的同義。否認(rèn)否決能否pǐ“壞、惡”或“貶斥”等義。否極泰來藏否人物 脯 fǔ肉干或果干。肉脯桃脯杏脯pú胸部。胸脯 只在與胸部有關(guān)時(shí)讀pú。行

háng作名詞或名詞性詞素，“隊(duì)列”及由此引申出來的“次序、專業(yè)（在哪一行）、某些經(jīng)營機(jī)構(gòu)（干哪行的）”。行列行距排行行業(yè)內(nèi)行銀行hàng樹行子：排成行列的樹木。héng道行：憎道修行的功夫，比喻技能本領(lǐng)。xíng作動(dòng)詞及動(dòng)詞性語素。 初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!角

jiǎo1牛角、羊角等及由此引申出來的帶尖的、形狀像角的東西或位置。皂角墻角號(hào)角角落2幣制單位。一角錢3獨(dú)角戲（特殊專用）。jué1演員。角色配角2競賽。角斗口角 只作演員與競賽時(shí)讀jué，但在獨(dú)角戲中特殊，讀jiǎo。剿 jiǎo討伐。圍剿剿除剿滅chāo抄取抄襲。剿說剿襲 詞義同“抄”時(shí)讀chāo。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!勁

jìn名詞。有力氣，有精神。勁頭沒勁jìng形容詞，堅(jiān)強(qiáng)有力的。剛勁強(qiáng)勁蒼勁勁旅勁敵 名詞讀jìn。形容詞讀jìng。圈

juān作動(dòng)詞，作口語，把人或家禽圍起來。圈牲口圈犯人（把人像禽畜一樣圍起來）juàn作名詞，禽畜的欄舍。雞圈豬圈圈養(yǎng)quān作名詞，“圓形”以及由此引出的意思。圓圈圓套圈點(diǎn)圈閱 只有表示與禽畜有關(guān)的意思時(shí)讀juān和juàn，而這兩個(gè)讀音，讀juān時(shí)，作動(dòng)詞；讀juàn時(shí)，作名詞。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!沒 méi“否定、不及、未曾”等義。沒有沒走mò1“沉落”及由此引申出來的表示“遮蓋、隱藏、沒收”。沉沒沒落埋沒出沒神出鬼沒2終，層。沒世沒齒。 記住只有作“有”的否定形式，表示“沒有、不及”這些意思時(shí)讀méi，其余時(shí)候都讀mò。弄 nòng耍，做。玩弄弄權(quán)弄假成真lòng方言，小巷，胡同。里弄弄堂粘

nián作形容詞及形容詞性詞素，指膠水一類東西所具有的能使一個(gè)物體附著在另一個(gè)物體上的性質(zhì)。粘液粘米粘膜粘附（因?yàn)檎扯街趧e的東西上面，特殊，記?。﹝hān作動(dòng)詞，用具有粘性的東西把物體連續(xù)起來。粘貼粘連初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!識(shí)

shí認(rèn)識(shí)及與認(rèn)識(shí)有關(guān)的意思。認(rèn)識(shí)識(shí)貨識(shí)字常識(shí)賞識(shí)zhì記住或記號(hào)。標(biāo)識(shí)博聞強(qiáng)識(shí) 數(shù) shǔ計(jì)算、查點(diǎn)的動(dòng)作及由此引申出來的像數(shù)數(shù)一樣的動(dòng)作。數(shù)一數(shù)二數(shù)落shù表示事物多少的概念，可以理解為查點(diǎn)后的結(jié)果。數(shù)目數(shù)量人數(shù)數(shù)千shuò作副詞，屢次。數(shù)見不鮮 現(xiàn)代漢語在這里的用法與文言文中是一致的。讀shù和shuò時(shí)都有多的意思，但shù后跟的是名詞，表示某種東西多；shuò后跟的是動(dòng)詞，表示某個(gè)動(dòng)作做了多次。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!記住讀zhāo是同“招”，能用“招”代替時(shí)就讀zhāo，讀zhuó時(shí)同“著”，能用“著”代替時(shí)就讀zhuó。另外，讀zháo和zhuó時(shí)都有“接觸”的意思。但讀zháo時(shí)多用于口語，詞語的中間可加襯詞，如：著急——著了急；著涼——著了涼。而讀zhuó時(shí)，往往用于復(fù)合詞中，兩語素之間結(jié)合較緊密，一般不能分開或加襯詞。如：“著陸”一般不說“著了陸”。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!橫

héng1與“豎”相對。橫幅橫亙老淚橫流2粗暴、兇惡（用于成語）。橫行霸道橫征暴斂hèng1意外的，不吉利的。橫禍橫事橫財(cái)2粗暴、兇惡（用于一般詞語）蠻橫強(qiáng)橫橫話 記住作意外時(shí)讀hèng，作粗暴意時(shí)，在成語中該héng，在一般詞語中讀héng。哄 （2011多個(gè)?。﹉ōng許多人發(fā)出聲音。哄抬哄搶亂哄哄hǒng“欺騙”及其相近的“引逗”義。哄人瞞哄哄孩子hòng開玩笑、擾亂。起哄一哄而散 讀hōng時(shí)側(cè)重于表現(xiàn)聲音和情態(tài)的“亂”；讀hòng時(shí)側(cè)重于故意吵鬧的同時(shí)性。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!殷（2010玉溪，“殷yān紅讀yīn錯(cuò)誤”昆明“殷yīn實(shí)”注音yīn：豐盛，豐富：（殷實(shí)）深厚：（殷切）朝代（殷商）yān:赤紅色（殷紅）yǐn:象聲詞，形容雷聲噴 pēn作動(dòng)詞，液體或氣體等受壓力而射出。噴射噴瀉噴氣式噴灌噴嚏pèn作量詞。頭噴噴香 記“頭噴噴香”都讀pèn。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!惡（2011玉溪，“憎惡”；昭通“憎惡”）è：很壞的行為（作惡）；兇狠（惡霸）；ě：惡心wù：討厭（憎惡）繃 bēng作動(dòng)詞，“拉緊”及由此引申出來的表示“拉緊的東西、結(jié)果”的意思，用于物品?？囍笨噹ěng用于臉色，表示“板著、勉強(qiáng)支撐”等意思?？囍槪囎舃èng作動(dòng)詞，“裂開”及由此引申出來的表示“直、硬、亮”等程度強(qiáng)烈的意思?？嚧煽囉部嚧?讀bēng用于物；讀běng用于臉色；讀bèng表示程度。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!剎（2011玉溪）（古剎）shā:止住,（剎車，剎住不正之風(fēng)）chà：佛教的寺廟（古剎）答

dā答理答應(yīng)答腔dá報(bào)答答復(fù)對答答謝 用法不同，讀音不同，讀dā時(shí)，用在詞語的前面，且后面的一個(gè)音節(jié)，如“答理”中的“理”等都讀輕聲。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!濟(jì) （2011樣卷“人才濟(jì)濟(jì)”jǐ）jǐ1濟(jì)水，古水名及與之有關(guān)的一些地名。濟(jì)南濟(jì)寧2濟(jì)濟(jì)：專用，形容人多。jì“過河、渡”及由此引申出來的表示“救、幫助、對事情有益”等意思。同舟共濟(jì)接濟(jì)無濟(jì)于事假公濟(jì)私 記住只在做地名和在“濟(jì)濟(jì)”一詞中讀jǐ，其余時(shí)候都讀jì。夾

jiā夾子以及由此引申出來的意思。夾生夾雜jiá雙層的衣物。夾襖夾被 只在作“雙層衣物”意思時(shí)讀jiá，其余時(shí)候都讀jiā。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!繃 bēng作動(dòng)詞，“拉緊”及由此引申出來的表示“拉緊的東西、結(jié)果”的意思，用于物品。繃直繃帶běng用于臉色，表示“板著、勉強(qiáng)支撐”等意思?？囍?，繃住勁bèng作動(dòng)詞，“裂開”及由此引申出來的表示“直、硬、亮”等程度強(qiáng)烈的意思?？嚧煽囉部嚧?讀bēng用于物；讀běng用于臉色；讀bèng表示程度。場 cháng1平坦的空地，多用來翻曬糧食。場院打場2量詞，用于事情的經(jīng)過。一場大戰(zhàn)大哭一場chǎng1適用于某種集體活動(dòng)的地方及與這些活動(dòng)有關(guān)的方面。會(huì)場劇場場合場所捧場2量詞，用于文體活動(dòng)。一場球賽 讀chǎng時(shí)，都與人的某些集體活動(dòng)有關(guān)。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!荷

hé1與荷花有關(guān)的詞。荷葉荷包2外來詞譯音。荷蘭荷爾蒙hè1“背負(fù)、承受、負(fù)擔(dān)”等義。荷鋤荷重荷槍實(shí)彈2承受恩惠，用于在書信中表示客氣。感荷為荷 記住只有與“荷花”有關(guān)和作外來譯音時(shí)，才讀hé，其余時(shí)候都讀hè。喝 hē東西。喝水hè大聲喊叫。喝彩喝道喝令 初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁!豁

huō作動(dòng)詞。1裂開?；砜诨黹_2付出、舍棄?；砻黨uò作形容詞，開闊?；磉_(dá)豁亮豁然開朗 只作開闊意時(shí)候huò，其余時(shí)候讀huō。幾

jī1作名詞，小桌。茶幾條幾2作副詞，相近。幾乎jǐ概數(shù)。幾個(gè) 只在與數(shù)字有關(guān)時(shí)讀jǐ，其余時(shí)候都讀jī。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!漸

jiān作動(dòng)詞，“浸，流入”等義。漸染漸漬東漸于海jiàn作副詞，“逐漸”義。漸漸漸次漸入佳境防微杜漸 讀jiān時(shí)，必須和水有關(guān)，記住這點(diǎn)。悶

mēn“吸氣不暢、使不透氣、不響亮”等義。悶熱悶聲悶氣mèn1“心情不暢、壓抑”——心情沉重。愁悶苦悶煩悶2聲音低而沉重——聲音沉重。悶雷3密閉不透氣——給人的感覺沉重。悶罐悶葫蘆 詞義不同，讀音不同。從上面的解釋可以看出，讀mèn時(shí)，都表示一種沉重感，而讀mēn時(shí)則沒有。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁!難 nán作形容詞或形容詞詞素。1不容易。難題難點(diǎn)難辦困難2不好的。難看難聞難聽nàn作名詞。1不幸的遭遇。災(zāi)難難民難兄難弟2責(zé)問。責(zé)難問難發(fā)難 記住只有作形容詞或形容詞性詞素時(shí)讀nán。泥

ní作名詞。泥土蒜泥nì作動(dòng)詞，“涂抹泥的動(dòng)作”及其引申出的別的動(dòng)詞性義項(xiàng)。泥墻拘泥泥古不化 記住只有作名詞時(shí)讀ní。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁!漂 piāo停留在液體表面及其引申出的相關(guān)意思。漂浮漂流漂泊漂萍piǎo沖去雜質(zhì)，使其潔凈。漂白piào專用于“漂亮”。 撇 piē棄置不顧。撇棄撇開piě1平著扔?xùn)|西。撇磚頭2撇嘴。 記住作棄置不顧時(shí)讀piē。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁!搶

qiāng相反方向的觸或撞的動(dòng)作。呼天搶地qiǎng爭奪。搶奪搶劫搶購 記住只有作“觸、撞”意時(shí)讀qiāng，其余時(shí)候都讀qiǎng。切

qiē“用刀分割”及其引申出的相關(guān)意思。切割切開切線切點(diǎn)切面qiè“相合、相近”及其引申的表示“緊迫、確實(shí)、完全”等意思。切合切齒切身利害切膚之痛急切迫切殷切 記住只有與“用刀切”和在數(shù)學(xué)上作術(shù)語使用時(shí)讀qiē，其余時(shí)候都讀qiè。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁!挑

tiāo作動(dòng)詞。1用肩擔(dān)東西。挑水挑擔(dān)2“選擇、挑剔”及相關(guān)義項(xiàng)。挑揀挑剔挑肥揀瘦tiǎo作動(dòng)詞“向上撅”及由此引申出來的“撥、撥弄是非”等意思。挑燈夜戰(zhàn)挑撥挑動(dòng)挑釁 讀tiāo時(shí)，是兩肩擔(dān)，讀tiǎo時(shí)是“向上撅”。帖

tiē服從，順從，穩(wěn)當(dāng)。服帖妥帖俯首帖耳tiě邀請別人的通知單或的告知?jiǎng)e人某人消息的紙片。請?zhí)麚Q帖一帖藥tiè學(xué)習(xí)寫字或繪畫時(shí)臨摹用的樣本。字帖碑帖畫帖 初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁!相 xiāng作動(dòng)詞，親自觀看。相親相中作副詞，表示事物間的關(guān)系?；ハ嘞喾Q不相上下相信xiàng作動(dòng)詞。1“輔助”及由此引申出來的意思。宰相（最大的輔助者）首相外相2觀察事物的外表，比較其優(yōu)劣。相馬相面相機(jī)行事相對而動(dòng)作名詞，人或物體外觀由此引申出來的意思。相貌長相物相 兩者不易區(qū)別處主要在都有作動(dòng)詞“觀察”的意思。但兩者強(qiáng)調(diào)點(diǎn)不同。讀xiāng時(shí)表示觀察人或事物，看中意不中意。而讀xiàng時(shí)，表示一般的觀察，目的性不強(qiáng)。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第42頁!應(yīng)

yīng1回答、承諾。一般用于口語或單用。應(yīng)聲（可以加襯詞“一”，變?yōu)椤皯?yīng)一聲”）應(yīng)名兒2允許。應(yīng)允應(yīng)許3應(yīng)該。應(yīng)屆（應(yīng)該本屆畢業(yè)）應(yīng)當(dāng)應(yīng)有盡有yìng1回答，承諾。一般用于書面語或在復(fù)合詞中使用。答應(yīng)呼應(yīng)應(yīng)對應(yīng)承應(yīng)邀應(yīng)聘有求必應(yīng)2適應(yīng)，順應(yīng)。應(yīng)用應(yīng)時(shí)應(yīng)景應(yīng)運(yùn)而生得心應(yīng)手3“反應(yīng)”及由此引申出來的“應(yīng)付”的意思。應(yīng)戰(zhàn)應(yīng)變應(yīng)酬應(yīng)考應(yīng)接不暇 這是個(gè)比較難以辨別的讀音，主要是在兩個(gè)讀音都有“回答、承諾”的意思（區(qū)別在讀yīng時(shí)用在書面語中，且單用，出現(xiàn)的詞語可以加襯詞。而讀yìng時(shí)用在書面語中，且在復(fù)合詞中使用，中間不能加襯詞）。再記住讀yīng時(shí)有“應(yīng)該”意，讀yìng時(shí)有“適應(yīng)、反應(yīng)”意就可以了。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第43頁!暈

yūn頭腦發(fā)昏，周圍物體好像在旋轉(zhuǎn)及由此引申出來的后果。頭暈暈頭轉(zhuǎn)向暈頭暈?zāi)X暈倒暈厥yùn1義同讀yūn，但往往更強(qiáng)調(diào)造成頭腦發(fā)昏的原因。暈場暈船暈車暈針眼暈（因視覺關(guān)系而發(fā)暈，也是強(qiáng)調(diào)原因）2太陽、月亮周圍有時(shí)出現(xiàn)的光圈及由引申出來的似圈的東西。日暈月暈血暈 首先記住作“圈”意時(shí)讀yùn。然后記作“頭腦發(fā)昏”時(shí)讀yūn，兩讀音強(qiáng)調(diào)側(cè)重點(diǎn)不同，讀yūn強(qiáng)調(diào)現(xiàn)象及結(jié)果，讀yùn強(qiáng)調(diào)原因。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第44頁!漲

zhǎng水平上的上升（具體的如水或另外抽象的事物）。漲潮暴漲水漲船高漲價(jià)高漲zhàng固體吸收液體后體積增大及由此引申出來的“表示體積上的增大、多出”等意思。頭昏腦漲 水平上升讀zhǎng，體積增大讀zhàng。只

zhī作形容詞，“單獨(dú)的，分別的”及引申出來的量詞。只身只言片語獨(dú)具只眼一只zhǐ作副詞，僅。只有只是只要只此一家 中

zhōng作形容詞?！爸虚g的”及由引申出來的“適合的、認(rèn)可的”等意思。中學(xué)中聽（聽著認(rèn)可）中用zhòng作動(dòng)詞。1恰好合上。中選中獎(jiǎng)中意（恰好與心中的意思相合）中肯2遭受。中毒中暑中風(fēng)初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第45頁!刨

bào刮平木料或鋼材的工具及引起的相關(guān)表示“刮平”等的意思。刨刀刨床刨桌面páo“挖掘”及其引申出的表示“除去、追究”等的意思。刨坑刨除刨根 讀bào時(shí)是“刮平”之意；而讀páo時(shí)是向下挖掘。泊

bó作動(dòng)詞，船靠岸及由此引申出來的意思。停泊泊位船泊pō作名詞，“湖澤”及由此引申出來的“像湖澤樣的東西”等的意思。湖泊梁山泊血泊（流血太多，像湖澤樣） 初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第46頁!乘

chéng作動(dòng)詞，1坐車、船以代步。2利用。乘便乘勢shèng作名詞。古代專用于車馬的量詞。千乘之國 記住只做車馬的專用量詞時(shí)讀shèng。臭

chòu作形容詞，專指不好的氣味以及由此引伸出來的意思。xiù作名詞，氣味，無好壞。銅臭無色無臭乳臭未干 兩音都與氣味有關(guān)，讀chòu時(shí)專指不好的氣味，讀xiù時(shí)則無所謂好壞。重

chóng多層的、多次的、連續(xù)的等義。重圍重唱zhòng“分量大”及其引申出來表示“程度深、關(guān)鍵、緊要”等意思。重量重?fù)?dān)嚴(yán)重情深意重重地偏重慎重 和“層次”有關(guān)時(shí)讀chóng，和“分量”有關(guān)時(shí)讀zhòng。初中階段應(yīng)掌握的多音字共54頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第47頁!叨

dāo說話多。嘮叨絮叨叨念tāo受到好處，沾光。叨擾叨教 記住只有作謙詞“沾光”意時(shí)讀tāo，其余時(shí)候都讀dāo。得

dé動(dòng)詞義和表許可可能義的助動(dòng)詞。不得得到děi“舒適、滿意”義和表需要、必要、必然的助動(dòng)詞義：得勁可得還得就得 記住只在有“滿意”和表需要、必需時(shí)才讀děi。度

dù1作名詞，長、寬、高等的量及由此引申出來的表程度、范圍等的意思。如：氣度度量置之度外2作動(dòng)詞，經(jīng)過某段時(shí)間。虛度光陰度日如年duó推測，估計(jì)及由此引申出來的意思。揣度忖度度德量力 記住只在與“估計(jì)”有關(guān)時(shí)讀duó。