2022北京朝陽(yáng)區(qū)初二期末（下）物理試卷及答案

2022北京朝陽(yáng)初二（下）期末物理一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意。共分，每小題2分）1.在國(guó)際單位制中，功率的單位是（A.牛頓（N）B.瓦特（W）2.在圖所示的四種工具中，正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）C.焦耳（）D.帕斯卡（））A.羊角錘B.食品夾C.瓶起子D.核桃?jiàn)A3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，為了減小壓強(qiáng)的是（）A.逃生錘的錘頭很尖B.載重車(chē)裝有很多車(chē)輪C.盲道上有凸起D.吸管的一端剪成斜口4.如圖所示的物體受力示意圖中，屬于一對(duì)平衡力的是（）A.C.B.D.5.體育課上，小李和同學(xué)們一起踢足球，他用力將足球踢出去，如圖所示為該足球在空中受力示意圖（忽略空氣阻力）其中正確的是（）A.B.C.D.6.如圖所示的情境中，人對(duì)物體做功的是（）1/31A.用力搬石頭沒(méi)有搬B.人將重物從地面拉到C.人推一塊大石頭沒(méi)推D.人使箱子沿水平方向做勻速直高處線運(yùn)動(dòng)7.拉彎的弓將箭射出去，從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，該過(guò)程是將（動(dòng)動(dòng)）A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能8.如圖所示的實(shí)例中，屬于連通器應(yīng)用的是（）A.C輪船B.D.高壓鍋船閘飛艇9.如圖所示的圭表是我國(guó)古代的天文學(xué)家發(fā)明的天文觀測(cè)儀器，它由圭和表兩部分組成，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的標(biāo)竿或石柱，叫作表。戰(zhàn)國(guó)以前的天文學(xué)家已能夠利用水面來(lái)校正圭的水平，使用鉛垂線來(lái)校正表的豎直，使其與圭相互垂直。使用鉛垂線來(lái)校正表的豎直主要利用了（）A.重力的方向豎直向下B.重力的大小與質(zhì)量成正比C.重力的作用點(diǎn)在物體的幾何中心D.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力10.機(jī)器人在2022年北京冬奧會(huì)疫情防控中發(fā)揮著重要作用，如圖所示的是一款霧化消毒機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人一次能裝升消毒水，它通過(guò)頭頂上的四向噴頭噴灑藥劑，手機(jī)APP就可操控機(jī)器人。當(dāng)霧化消毒機(jī)器人在同一樓層水平勻速運(yùn)動(dòng)進(jìn)行消殺的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A.機(jī)器人的機(jī)械能減小2/31B.機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng)不變C.機(jī)器人在水平方向上不受力D.機(jī)器人受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力11.工程師利用風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室對(duì)形狀不同的飛行器模型進(jìn)行測(cè)試，如圖所示。如果各模型的質(zhì)量相同且空氣流動(dòng)速度相同時(shí)，使用下列四種模型，能夠使測(cè)試儀器所受壓力最大的是（）A.C.B.D.12.如圖所示為2022年北京冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎B.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中C.冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰D.冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著滑行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變下落的過(guò)程中，重力勢(shì)能不變壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺受到慣性冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中，冰球?qū)η驐U也有力的作用13.在一個(gè)輕質(zhì)杠桿的左右兩端分別懸掛上300N和的重物時(shí)，杠桿恰好水平平衡。若將兩端的重物同時(shí)減少100N，則杠桿（A.左端下沉）B.右端下沉C.仍然平衡D.無(wú)法確定14.一芭蕾舞演員表演時(shí)腳尖與地面的接觸面積約為8×10m2，此時(shí)芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)接近（）A.6×10PaB.6×103C.6×102D.6×10Pa15.如圖所示，將一塊橡皮泥放入水中，橡皮泥會(huì)下沉。將橡皮泥從水中撈出，捏成小船的形狀，再放入水中，橡皮泥就可以漂浮在水面上。兩次實(shí)驗(yàn)中橡皮泥所受的重力為GG，排開(kāi)水的體積為VV，所受的浮力為F甲乙甲乙甲F乙，排開(kāi)水的重力為GG。下列判斷中正確的是（）A.GFGFB.GGFF甲乙甲乙甲甲乙乙C.GGFFD.VVFF甲乙甲乙乙二、多項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共分，每題2分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）3/3116.如圖所示事例中，屬于大氣壓應(yīng)用的是（）A.用回水管的“水封”B.用吸管吸飲料C.用吸盤(pán)式掛鉤掛物體D.用活塞式抽水機(jī)把水抽臭氣到高處17.如圖所示，小紅和她的爺爺一起從一樓爬到五樓，小紅先于爺爺?shù)竭_(dá)五樓，已知爺爺?shù)捏w重大于小紅的體重。下列說(shuō)法中正確的是（）A.小紅做的功可能等于爺爺做的功C.小紅的功率可能等于爺爺?shù)墓β蔅.小紅做的功一定小于爺爺做的功D.小紅的功率一定大于爺爺?shù)墓β?8.如圖所示，小陽(yáng)分別用兩個(gè)不同的滑輪把同一桶沙子從一樓地面勻速提到二樓，若繩重與滑輪的摩擦均可忽略不計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.甲圖中是定滑輪，使用時(shí)不能省力B.乙圖中是動(dòng)滑輪，使用時(shí)可以省功C.用甲圖中的滑輪所做的總功大于用乙圖中的滑輪所做的總功D.甲圖中滑輪的機(jī)械效率大于乙圖中滑輪的機(jī)械效率19.如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體時(shí)，橡皮膜的形狀如選項(xiàng)圖所示，能夠判斷隔板左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大的是（）4/31A.C.B.D.20.某種深海固體浮力材料制成的浮力球，可為深海作業(yè)的工程器械提供浮力。已知該浮力球的質(zhì)量為60kg，體積為0.1m3，某工程器械的質(zhì)量為1400kg，體積為1m。海水密度近似為1.0×10kg/m3且視為不變，g取10N/kg下列說(shuō)法中正確的是（）A.該浮力球浸沒(méi)海水中會(huì)下沉B.該浮力球在下潛的過(guò)程中受到的壓強(qiáng)增大C.該浮力球浸沒(méi)在海水中受到的浮力為D.若要使該工程器械懸停在海水中，則需要在工程器械的外部安裝4個(gè)這種浮力球三、實(shí)驗(yàn)解答題（共分，21232分，、3分，24252931、4分，、題各5分，題6分）21.如圖所示，分別在BC處用同樣大小力推門(mén)，感受到手推門(mén)的難易程度不同，這說(shuō)明力產(chǎn)生的作用效果與力的_____（選填大小、“方向”或作用點(diǎn)）有關(guān)。22.如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_(kāi)_____N。23.小陽(yáng)站在地面上，要利用兩個(gè)滑輪組裝成的滑輪組將重物提升到樓上．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出省力的滑輪組繞繩方法．（）5/3124.如圖所示，為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)距離的影響，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓同一小車(chē)從同一斜面上的同一位置由靜止開(kāi)始自由滑下，測(cè)量并記錄小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。（1）實(shí)驗(yàn)中的控制變量是_____，確定該控制變量的理由是_____。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。25.某同學(xué)為了測(cè)出木塊A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所受滑動(dòng)摩擦力的大小，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做________直線運(yùn)動(dòng)．（2）請(qǐng)你畫(huà)出（1）中木塊A的受力示意圖，（）并分析說(shuō)明這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)能表示木塊A所受滑動(dòng)摩擦力大小的依據(jù)______．26.為了探究二力平衡條件，小陽(yáng)取一塊輕質(zhì)硬紙板在相對(duì)頂點(diǎn)附近各開(kāi)一個(gè)小孔，用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端跨過(guò)桌邊的滑輪各懸掛一個(gè)的鉤碼，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)中小陽(yáng)通過(guò)觀察紙板是否處于_____狀態(tài)來(lái)判斷它受到的兩個(gè)力是否平衡，此時(shí)紙板受到的兩個(gè)力的大小關(guān)系是_____，方向關(guān)系是_____；（2）接下來(lái)，小陽(yáng)把紙板扭轉(zhuǎn)一下，松手后，如圖乙所示，此時(shí)紙板_____（選填“能或“不能）平衡，該操作是為了探究?jī)蓚€(gè)力是否_____對(duì)小車(chē)平衡的影響；（3）上述實(shí)驗(yàn)中選用輕質(zhì)硬紙板做實(shí)驗(yàn)的主要原因是_____。27.小陽(yáng)用如圖所示的小桌、鉤碼和海綿等器材探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)步驟如甲、乙、丙圖所示。6/31（1）實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過(guò)_____顯示的。（2）由上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____。28.水平桌面上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的燒杯，小陽(yáng)利用上述器材探究液體壓強(qiáng)與深度是否有關(guān)。（1）小陽(yáng)將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度，如圖甲所示，此時(shí)探頭上的橡皮膜會(huì)發(fā)生_____過(guò)觀察_____可以判斷橡皮膜受到壓強(qiáng)的大小。（2）接下來(lái)小陽(yáng)改變微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)在水中的深度，如圖乙所示，根據(jù)甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是_____，理由是_____。29.小陽(yáng)探究浮力大小與排開(kāi)水所受重力的關(guān)系，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為FF、F和F。某次實(shí)驗(yàn)1234時(shí)，測(cè)得F=3N，F(xiàn)=2.4N，F(xiàn)=0.6NF=1.2N。1234（1）物體在空氣中所受的重力等于_____N。（2）物體浸入水中之后所受的浮力等于_____N。（3）物體排開(kāi)水所受的重力等于_____N。（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可得：物體所受浮力的大小_____（選填“大于、“等于”“小于）物體排開(kāi)水所受到的重力。30.小陽(yáng)利用如圖所示的裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率。7/31（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是_____和_____；（2）該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量有：所提升鉤碼的重力、鉤碼被提升的高度、_____和_____；（3）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)該豎直向上_____拉動(dòng)繩子自由端。31.在學(xué)習(xí)杠桿這部分內(nèi)容時(shí)，老師利用鐵架臺(tái)、鉤碼和帶有刻度的杠桿等器材做了如下的實(shí)驗(yàn)。（1）首先老師利用如圖1所示的杠桿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將杠桿在水平位置調(diào)節(jié)平衡，在杠桿支點(diǎn)O的右側(cè)10cm位置處掛4個(gè)鉤碼，然后用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的A點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖1甲所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：接下來(lái)改用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖1乙所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____（選填“相等”或不相等）的，說(shuō)明作用在杠桿上的力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離_____（選填“是”或不是”）影響杠桿平衡的因素；（的連線與水平面垂直）（2）接下來(lái)老師利用圖2所示的裝置繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，將杠桿在水平位置調(diào)節(jié)平衡，在杠桿支點(diǎn)O的右側(cè)10cm位置處掛5個(gè)鉤碼，然后用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖2甲所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；接下來(lái)用彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉杠桿上的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖2乙所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____（選填“相等”或不相等）的，理由是_____。32.如圖，在鐵桶內(nèi)放少量水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，移離火源后立即澆上冷水，發(fā)現(xiàn)鐵桶變癟了。請(qǐng)分析說(shuō)明鐵桶變癟的原因。8/3133.為了探究物體所受浮力大小跟物體浸在水中的體積是否有關(guān)，小陽(yáng)利用如圖所示的圓柱體A（已知ρ>ρ，每A水格體積為20cm3）、符合實(shí)驗(yàn)要求的已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟______（可畫(huà)示意圖輔助說(shuō)明），畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。______四、科普閱讀題（共434.請(qǐng)閱讀《冰上“國(guó)際象棋”——冰壺》并回答問(wèn)題。冰上的“國(guó)際象棋”——冰壺（Curling）又稱(chēng)擲冰壺，冰上溜石，是以隊(duì)為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，被大家喻為冰上的“國(guó)際象棋，它考驗(yàn)參與者的體能與腦力，展現(xiàn)動(dòng)靜之美，取舍之智慧。玩冰壺，首先要有三大件”：冰壺、冰壺鞋和冰壺刷。冰壺對(duì)于材料有特殊的要求，首先是要堅(jiān)硬，其次是在低溫條件下不能被撞裂了，也就是抗沖擊強(qiáng)度大。人們發(fā)現(xiàn)當(dāng)花崗巖中的石英含量較低時(shí)，壺體在低溫的環(huán)境下撞擊時(shí)才不會(huì)破裂。冰壺運(yùn)動(dòng)員穿的鞋底很獨(dú)特。兩個(gè)鞋底質(zhì)地不同，蹬起蹬器的那只腳的鞋底由橡膠制成，而滑行的那只腳的鞋底由塑料制成。冰壺比賽時(shí)用的冰壺刷通常是用合成鬃或者馬鬃制成，用冰壺刷擦冰時(shí)可以使冰層表面熔化，從而使冰變成薄薄的一層水。比賽前，向比較平整的冰面上均勻的噴灑細(xì)小的水滴，冰面上就有了一個(gè)一個(gè)小冰珠。比賽時(shí)，投擲隊(duì)員用力蹬起蹬器，手推著冰壺在冰面上滑行，如圖1所示，在投擲線前必須將冰壺?cái)S出。當(dāng)冰壺離開(kāi)手后在冰面上滑行時(shí)，兩名隊(duì)友在冰壺前用冰壺刷擦冰面，如圖2所示，從而調(diào)整冰壺的方向和速度。比賽時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)大聲喊叫來(lái)提示擦冰的隊(duì)友，以確保冰壺以預(yù)定的方向和路徑運(yùn)動(dòng)，所以冰壺比賽也是大聲喊叫的比賽。投擲的冰壺在冰面上移動(dòng)時(shí)的軌跡，實(shí)際是一條孤線，這就是冰壺的英文名Curling——卷曲的由來(lái)。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）冰壺對(duì)于材料有特殊要求，主要依據(jù)其材料的_____物理屬性（寫(xiě)出一種即可）。（2）當(dāng)冰壺離開(kāi)手后在冰面上滑行，兩名隊(duì)友在冰壺前用冰壺刷擦冰面的過(guò)程中，冰壺的動(dòng)能_____（選填變大”、不變或變?。?。（3）請(qǐng)分別舉出文中一個(gè)增大摩擦的例子和一個(gè)減小摩擦的例子。____________9/31五、計(jì)算題（共8分，每題4分）35.某種型號(hào)的潛水艇，其體積為5×103m3，下潛到水下200m深處執(zhí)行任務(wù)。若海水密度近似為1.0×103kg/m3且視為不變，g取10N/kg（1）面積為1.2m2的艙蓋上受到海水的壓強(qiáng)和壓力；（2）潛水艇受到的浮力。36.建筑工地的運(yùn)料裝置可以簡(jiǎn)化為滑輪組裝置，如圖所示，工作時(shí)先將建筑材料裝入運(yùn)料車(chē)，再將運(yùn)料車(chē)裝入升降機(jī)，最后由卷?yè)P(yáng)機(jī)拉動(dòng)鋼索，將升降機(jī)提升到指定位置。若卷?yè)P(yáng)機(jī)將建筑材料以0.1m/s的速度運(yùn)送到高的樓層，運(yùn)料車(chē)的總重力為103N，升降機(jī)箱的重力為104N，運(yùn)送的建筑材料的總重力為104N，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)鋼索的拉力為1.5×10N，求：（1）滑輪組的機(jī)械效率。（2）卷?yè)P(yáng)機(jī)的輸出功率。10/31參考答案一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意。共分，每小題2分）1.在國(guó)際單位制中，功率的單位是（）A.牛頓（N）【答案】B【解析】B.瓦特（W）C.焦耳（）D.帕斯卡（）【分析】【詳解】AN單位，故A不符合題意；B．瓦特（）是功率的單位，故B符合題意；C．焦耳（J）是能量和功的單位，故C不符合題意；D．帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的單位，故D不符合題意。故選B。2.在圖所示的四種工具中，正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）A.B.羊角錘食品夾C.D.瓶起子核桃?jiàn)A【答案】B【解析】【詳解】動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿。羊角錘、瓶起子和核桃?jiàn)A的動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿；食品夾的動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿。故不符合題意，B符合題意。故選B。11/313.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，為了減小壓強(qiáng)的是（）A.B.逃生錘的錘頭很尖載重車(chē)裝有很多車(chē)輪C.D.盲道上有凸起吸管的一端剪成斜口【答案】B【解析】【詳解】A．逃生錘的錘頭很尖，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．載重車(chē)裝有很多車(chē)輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B符合題意；C．盲道上有凸起，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。4.如圖所示的物體受力示意圖中，屬于一對(duì)平衡力的是（）A.C.B.D.【答案】C【解析】【詳解】A．兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上，故A不符合題意；B．兩力沒(méi)有作用在同一直線上，故B不符合題意；C．兩個(gè)力作用在同一物體，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，為一對(duì)平衡力，故C符合題意；D．兩力大小不相等，故D不符合題意。故選C12/315.體育課上，小李和同學(xué)們一起踢足球，他用力將足球踢出去，如圖所示為該足球在空中受力示意圖（忽略空氣阻力）其中正確的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【詳解】由于不計(jì)空氣阻力，所以，空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。6.如圖所示的情境中，人對(duì)物體做功的是（）A.B.用力搬石頭沒(méi)有搬動(dòng)人將重物從地面拉到高處C.D.人推一塊大石頭沒(méi)推動(dòng)人使箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】A．人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng)，有力，但物體沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，沒(méi)有做功，不符合題意；B．人將重物從地面拉到高處，對(duì)物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過(guò)了距離，所以拉力對(duì)物體做了功，符合題意；C．人推一塊大石頭沒(méi)推動(dòng)，有力，但物體沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，沒(méi)有做功，不符合題意；D．人使箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，人給箱子一個(gè)向上的力，箱子向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)箱子沒(méi)有做功，不符合題意。13/31故選B。7.拉彎的弓將箭射出去，從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，該過(guò)程是將（）A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【答案】BB.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能【解析】【詳解】拉彎的弓因發(fā)生彈性形變而具有彈性勢(shì)能，將箭射出去的過(guò)程中，弓的彈性形變程度變小，彈性勢(shì)能變小，箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，動(dòng)能增大，因此是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故不符合題意，B符合題意。故選B。8.如圖所示的實(shí)例中，屬于連通器應(yīng)用的是（）A.C.輪船B.D.高壓鍋飛艇船閘【答案】C【解析】【詳解】A．輪船是利用浮力漂浮在水面的，與連通器無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B．高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高的原理來(lái)煮熟食物的，與連通器無(wú)關(guān)，故B不符合題意；C．船閘在工作時(shí)，船閘上端開(kāi)口，底部連通，屬于連通器，故C符合題意；D．飛艇是利用空氣的浮力飛上天空的，與連通器無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選C。9.如圖所示的圭表是我國(guó)古代的天文學(xué)家發(fā)明的天文觀測(cè)儀器，它由圭和表兩部分組成，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的標(biāo)竿或石柱，叫作表。戰(zhàn)國(guó)以前的天文學(xué)家已能夠利用水面來(lái)校正圭的水平，使用鉛垂線來(lái)校正表的豎直，使其與圭相互垂直。使用鉛垂線來(lái)校正表的豎直主要利用了（）A.重力的方向豎直向下B.重力的大小與質(zhì)量成正比C.重力的作用點(diǎn)在物體的幾何中心D.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力【答案】A【解析】14/31【詳解】ABCD．用水面來(lái)矯正圭，使其水平，利用鉛垂線來(lái)矯正表，使其與圭相互垂直，這是因?yàn)殂U垂線是利用重力方向的豎直向下作用的，豎直向下與水平面互相垂直，故不符合題意，A符合題意。故選A。10.機(jī)器人在2022年北京冬奧會(huì)疫情防控中發(fā)揮著重要作用，如圖所示的是一款霧化消毒機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人一次能裝升消毒水，它通過(guò)頭頂上的四向噴頭噴灑藥劑，手機(jī)APP就可操控機(jī)器人。當(dāng)霧化消毒機(jī)器人在同一樓層水平勻速運(yùn)動(dòng)進(jìn)行消殺的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A.機(jī)器人的機(jī)械能減小B.機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng)不變C.機(jī)器人在水平方向上不受力D.機(jī)器人受到重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力【答案】A【解析】【詳解】A．機(jī)器人進(jìn)行消殺的過(guò)程中，質(zhì)量減少，速度不變，高度不變，動(dòng)能和重力勢(shì)能都減少，所以機(jī)械能減少，故A正確；B．機(jī)器人進(jìn)行消殺的過(guò)程中，質(zhì)量減少，對(duì)地面的壓力減小，受力面積不變，所以對(duì)地面的壓強(qiáng)減小，故B錯(cuò)誤；CD．霧化消毒機(jī)器人在同一樓層水平勻速運(yùn)動(dòng)，機(jī)器人處于平衡狀態(tài)，水平方向受到摩擦力和推力這對(duì)平衡力作用，在豎直方向，機(jī)器人受到的重力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力一對(duì)平衡力，故錯(cuò)誤。故選A。11.工程師利用風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室對(duì)形狀不同的飛行器模型進(jìn)行測(cè)試，如圖所示。如果各模型的質(zhì)量相同且空氣流動(dòng)速度相同時(shí)，使用下列四種模型，能夠使測(cè)試儀器所受壓力最大的是（）A.C.B.D.【答案】B【解析】15/31【詳解】A．由于空氣流過(guò)時(shí)，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，所以上凸下平的結(jié)構(gòu)能使空氣流過(guò)上表面時(shí)流速較大，壓強(qiáng)較小，流過(guò)下表面的流速小，壓強(qiáng)大，所以下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力，從而產(chǎn)生向上的升力，A中的模型會(huì)給測(cè)試儀器產(chǎn)生向上的拉力，使模型對(duì)測(cè)試儀器的壓力小于重力，故A不符合題意；B．上平下凸的結(jié)構(gòu)能使空氣流過(guò)下表面時(shí)流速較大，壓強(qiáng)較大，流過(guò)下表面的流速大，壓強(qiáng)小，所以下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力，從而產(chǎn)生向下的壓力，使模型對(duì)測(cè)試儀器的壓力大于重力，故B符合題意；CD．模型上下表面形狀相同時(shí)，上下表面的空氣流動(dòng)速度相同，壓強(qiáng)相等，產(chǎn)生的壓強(qiáng)相互抵消，壓強(qiáng)差為零，因此模型給測(cè)試儀器的壓力等于重力，故不符合題意。故選B。12.如圖所示為2022年北京冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A.B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中，重力勢(shì)能不變C.D.冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺受到慣性冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中，冰球?qū)η驐U也有力的作用【答案】D【解析】【詳解】A．短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B．跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度減小，其重力勢(shì)能減小，故B錯(cuò)誤；C．冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺具有慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性是一種性質(zhì)，不是力，不能說(shuō)受到慣性的作用，故C錯(cuò)誤；D．冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以冰球?qū)η驐U也有力的作用，故D正確。故選D。13.在一個(gè)輕質(zhì)杠桿的左右兩端分別懸掛上300N和的重物時(shí)，杠桿恰好水平平衡。若將兩端的重物同時(shí)減少100N，則杠桿（）16/31A.左端下沉【答案】B【解析】B.右端下沉C.仍然平衡D.無(wú)法確定【詳解】設(shè)杠桿左端力臂是L，右邊力臂是L，左邊重物300N，右邊重物400N，開(kāi)始時(shí)，由杠桿平衡條件可得左右300N400N右所以4L＝L左3右將兩邊重物同時(shí)減小100N時(shí)，此時(shí)左邊重物200N，右邊重物300N，左邊力與力臂的乘積為4300N100N）L200NL200NL267NL左左3右右右邊力與力臂的乘積為400N100N）300N右由此可見(jiàn)，左邊力與力臂的乘積小于右邊力與力臂的乘積，右端下沉。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。14.一芭蕾舞演員表演時(shí)腳尖與地面的接觸面積約為8×10m2，此時(shí)芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)接近（）A.6×10Pa【答案】A【解析】B.6×103C.6×102D.6×10Pa【詳解】芭蕾舞演員的質(zhì)量m=48kg，芭蕾舞演員的重Gmg=48kg×10N/kg=480N芭蕾舞演員對(duì)地面的壓力FG=480N芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)FS480Np===610Pa5810?4m2故選A。15.如圖所示，將一塊橡皮泥放入水中，橡皮泥會(huì)下沉。將橡皮泥從水中撈出，捏成小船的形狀，再放入水中，橡皮泥就可以漂浮在水面上。兩次實(shí)驗(yàn)中橡皮泥所受的重力為GG，排開(kāi)水的體積為VV，所受的浮力為F甲乙甲乙甲F乙，排開(kāi)水的重力為GG。下列判斷中正確的是（）A.GFGFB.GGFF甲乙甲乙甲甲乙乙C.GGFF【答案】CD.VVFF甲乙甲乙乙【解析】17/31【詳解】A．甲圖中橡皮泥放入水中，橡皮泥會(huì)下沉，說(shuō)明橡皮泥受到的重力大于受到的浮力，即GF；乙圖甲甲中橡皮泥在水面上漂浮，說(shuō)明橡皮泥受到的重力等于受到的浮力，即GF；故A錯(cuò)誤；乙乙B．橡皮泥捏成小船形狀，質(zhì)量不會(huì)改變，由Gmg可得，二者所受的重力相等，即GG；甲圖中的橡皮泥甲乙受到的浮力小于受到的重力，乙圖中的橡皮泥受到的浮力等于受到的重力，所以FF，故B錯(cuò)誤；甲乙C．甲圖中的橡皮泥受到的浮力小于受到的重力，乙圖中的橡皮泥受到的浮力等于受到的重力，所以FF，由阿甲乙F=G基米德原理可知，排開(kāi)水的重力GG，故C正確；排浮D．由于甲乙兩圖中橡皮泥GG，所以由排水g水排V=排=可知，排開(kāi)水的體積VV；甲圖中的橡皮泥受到的浮力小于受到的重力，乙圖中的橡皮泥受到的浮力等于受到甲乙的重力，所以FFD錯(cuò)誤；甲乙故選C。二、多項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共分，每題2分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）16.如圖所示事例中，屬于大氣壓應(yīng)用的是（）A.B.用回水管的“水封”阻隔臭氣用吸管吸飲料C.D.用吸盤(pán)式掛鉤掛物體用活塞式抽水機(jī)把水抽到高處【答案】BCD【解析】【詳解】A．用回水管水封”阻隔臭氧是利用連通器原理，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B．用吸管“吸飲料，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，故B符合題意；C．用力擠壓，排出吸盤(pán)內(nèi)的空氣，使里面接近真空，內(nèi)部氣壓遠(yuǎn)小于外界大氣壓，此時(shí)吸盤(pán)就會(huì)在大氣壓的作用下緊貼在墻面上，故C符合題意；18/31D．用活塞式抽水機(jī)抽水，通過(guò)活塞上移使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來(lái)，故D符合題意。故選BCD。17.如圖所示，小紅和她的爺爺一起從一樓爬到五樓，小紅先于爺爺?shù)竭_(dá)五樓，已知爺爺?shù)捏w重大于小紅的體重。下列說(shuō)法中正確的是（）A.小紅做的功可能等于爺爺做的功C.小紅的功率可能等于爺爺?shù)墓β省敬鸢浮緽CB.小紅做的功一定小于爺爺做的功D.小紅的功率一定大于爺爺?shù)墓β省窘馕觥俊驹斀狻緼B．由題知，小紅的體重比爺爺?shù)捏w重小，兩人都爬到五樓時(shí)，上升的高度相同，所以，由W可知，小紅做的功一定小于爺爺做的功，故A錯(cuò)誤，B正確。WCD．因?yàn)樾〖t做的功較小，且小紅用的時(shí)間較短，所以由P=可知，小紅的功率可能等于爺爺?shù)墓β?，也可能t大于爺爺?shù)墓β剩蔆正確，D錯(cuò)誤。故選BC。18.如圖所示，小陽(yáng)分別用兩個(gè)不同的滑輪把同一桶沙子從一樓地面勻速提到二樓，若繩重與滑輪的摩擦均可忽略不計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.甲圖中是定滑輪，使用時(shí)不能省力B.乙圖中是動(dòng)滑輪，使用時(shí)可以省功C.用甲圖中的滑輪所做的總功大于用乙圖中的滑輪所做的總功D.甲圖中滑輪的機(jī)械效率大于乙圖中滑輪的機(jī)械效率【答案】AD【解析】【詳解】A．甲圖中是定滑輪，定滑輪相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿，使用時(shí)只能改變力的方向，不能省力，故A正確；19/31B．乙圖中是動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪相當(dāng)于動(dòng)力臂為阻力臂2倍的杠桿，可以省一半的力，但得費(fèi)2倍的距離，由功的原理可知，使用任何機(jī)械都不省功，故B錯(cuò)誤；CD．分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，因物重和提升高度都相同，則根據(jù)W知所做的有用功相同；不計(jì)繩重與摩擦，則使用定滑輪不做額外功，而使用動(dòng)滑輪要克服動(dòng)滑輪重力做額外功，由W＝W+WW＜W可知，使用動(dòng)滑輪做的總功多，即；因有用功相同，使用動(dòng)滑輪做的總功多，根據(jù)總有額有=100%1＞錯(cuò)誤，正確。2可知使用動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小，使用定滑輪的機(jī)械效率大，即CD總故選AD。19.如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體時(shí)，橡皮膜的形狀如選項(xiàng)圖所示，能夠判斷隔板左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大的是（）A.C.B.D.【答案】ACD【解析】【詳解】A．由圖可知，橡皮膜平著，沒(méi)有凸起，說(shuō)明左、右兩邊液體壓強(qiáng)相等，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，根據(jù)＝可知，左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大，故A符合題意；B．由圖可知，橡皮膜向左邊凸起，說(shuō)明右邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以無(wú)法根據(jù)p＝判斷左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系，故B不符合題意；C．由圖可知，橡皮膜向右邊凸起，說(shuō)明左邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以根據(jù)p＝ρgh可知，左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度，故C符合題意；D．由圖可知，橡皮膜向右邊凸起，說(shuō)明左邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度等于右邊液面的高度，所以根據(jù)＝ρgh可知，左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度，故D符合題意。故選ACD。20.某種深海固體浮力材料制成的浮力球，可為深海作業(yè)的工程器械提供浮力。已知該浮力球的質(zhì)量為60kg，體積為0.1m3，某工程器械的質(zhì)量為1400kg，體積為1m。海水密度近似為1.0×10kg/m3且視為不變，g取10N/kg下列說(shuō)法中正確的是（）20/31A.該浮力球浸沒(méi)在海水中會(huì)下沉B.該浮力球在下潛的過(guò)程中受到的壓強(qiáng)增大C.該浮力球浸沒(méi)在海水中受到的浮力為D.若要使該工程器械懸停在海水中，則需要在工程器械的外部安裝4個(gè)這種浮力球【答案】BC【解析】【詳解】AC．該浮力球的重力為＝60kg10N/kg600N全部浸沒(méi)在海水中所受的浮力為＝1.0103kg/m310N/kg0.1m1000N＞G3故該浮力球浸沒(méi)在海水中會(huì)上浮，最終漂浮，故A錯(cuò)誤，C正確；pghB．該浮力球在下潛的過(guò)程中所處深度增大，根據(jù)可知受到的壓強(qiáng)增大，故B正確；D．該工程器械的重力為G1400kg10N/kg14000N該工程器械全部浸沒(méi)在海水中所受的浮力為?。脚?.0103kg/m310N/kg1m10000N34個(gè)這種浮力球和所受該工程器械的總重力為G＝G+14000N+4600N16400N4個(gè)這種浮力球和所受該工程器械全部浸沒(méi)在海水中所受的浮力為F＝F+4F10000N+41000N14000N＜G浮浮浮故該工程器械將下沉，故D錯(cuò)誤。故選BC。三、實(shí)驗(yàn)解答題（共分，21232分，、3分，24252931、4分，、題各5分，題6分）21.如圖所示，分別在BC處用同樣大小的力推門(mén)，感受到手推門(mén)的難易程度不同，這說(shuō)明力產(chǎn)生的作用效果與力的_____（選填大小、“方向”或作用點(diǎn)）有關(guān)?！敬鸢浮孔饔命c(diǎn)【解析】21/31【詳解】在、C處用同樣大小的力推門(mén)，感受到手推門(mén)的難易程度不同，這說(shuō)明力產(chǎn)生的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。22.如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_(kāi)_____N。【答案】2【解析】【詳解】圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程為，分度值為0.2N，由指針位置可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。23.小陽(yáng)站在地面上，要利用兩個(gè)滑輪組裝成的滑輪組將重物提升到樓上．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出省力的滑輪組繞繩方法．（）【答案】【解析】【詳解】小陽(yáng)站在地面上，要利用兩個(gè)滑輪組裝成的滑輪組將重物提升到樓上，拉力的方向向下，因此先繞過(guò)定滑輪，依次繞過(guò)動(dòng)滑輪，繩子的一端固定在定滑輪上，繞線如下：22/3124.如圖所示，為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)距離的影響，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓同一小車(chē)從同一斜面上的同一位置由靜止開(kāi)始自由滑下，測(cè)量并記錄小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。（1）實(shí)驗(yàn)中的控制變量是_____，確定該控制變量的理由是_____。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。【答案】①.小車(chē)到達(dá)水平面的初速度②.初速度影響小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離.當(dāng)小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相等時(shí)，小車(chē)受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）[1][2]實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，讓小車(chē)從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下，這樣小車(chē)到達(dá)水平面的速度就會(huì)相同，所以實(shí)驗(yàn)中的控制變量是小車(chē)到達(dá)水平面的初速度；由于初速度會(huì)影響小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，所以必須在小車(chē)到達(dá)水平面上的初速度相同的情況下，才能比較阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響；（2）由圖可知，當(dāng)小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相等時(shí)，平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車(chē)滑行的距離越遠(yuǎn)。25.某同學(xué)為了測(cè)出木塊A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所受滑動(dòng)摩擦力的大小，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做________直線運(yùn)動(dòng)．（2）請(qǐng)你畫(huà)出（1）中木塊A的受力示意圖，（）并分析說(shuō)明這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)能表示木塊A所受滑動(dòng)摩擦力大小的依據(jù)______．23/31【答案】①.勻速②.③.木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，在水平方向所受合力是0F,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)能夠表示木塊A所受滑動(dòng)摩擦力大小【解析】【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)水平勻速拉動(dòng)木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，則滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；(2)水平勻速拉動(dòng)木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，水平方向受拉力和摩擦力，拉力和摩擦力是平衡力；豎直方向受重力和支持力，重力和支持力是平衡力，受力示意圖如圖所示：彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)能表示木塊A所受滑動(dòng)摩擦力大小的依據(jù)是：由于木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，在水平方向所受合力是零，故F，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)能夠表示木塊A所受滑動(dòng)摩擦力大?。?6.為了探究二力平衡的條件，小陽(yáng)取一塊輕質(zhì)硬紙板在相對(duì)頂點(diǎn)附近各開(kāi)一個(gè)小孔，用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端跨過(guò)桌邊的滑輪各懸掛一個(gè)的鉤碼，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)中小陽(yáng)通過(guò)觀察紙板是否處于_____狀態(tài)來(lái)判斷它受到的兩個(gè)力是否平衡，此時(shí)紙板受到的兩個(gè)力的大小關(guān)系是_____，方向關(guān)系是_____；（2）接下來(lái)，小陽(yáng)把紙板扭轉(zhuǎn)一下，松手后，如圖乙所示，此時(shí)紙板_____（選填“能或“不能）平衡，該操作是為了探究?jī)蓚€(gè)力是否_____對(duì)小車(chē)平衡的影響；（3）上述實(shí)驗(yàn)中選用輕質(zhì)硬紙板做實(shí)驗(yàn)的主要原因是_____?！敬鸢浮竣?靜止②.相等③.相反④.不能⑤.在同一條直線上.見(jiàn)詳解【解析】【詳解】（1）[1][2][3]實(shí)驗(yàn)中觀察紙板是否處于靜止?fàn)顟B(tài)判斷是否平衡，當(dāng)紙板平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小相等，方向相反。24/31（2）[4][5]將紙板轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，細(xì)線對(duì)紙板的拉力不再作用在同一直線上，因此這樣做是為了探究?jī)蓚€(gè)力是否作用在同一直線上對(duì)物體平衡的影響。（3）紙板的重力較小，可忽略它對(duì)紙板運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。27.小陽(yáng)用如圖所示的小桌、鉤碼和海綿等器材探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)步驟如甲、乙、丙圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過(guò)_____顯示的。（2）由上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____。【答案】①.海綿凹陷程度.見(jiàn)解析【解析】【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)中用海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法。（2）比較甲、乙、丙圖，受力面積相同，丙中壓力大，壓力的作用效果越明顯，故比較甲、乙、丙圖的實(shí)驗(yàn)可以得出：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯，即壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。28.水平桌面上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的燒杯，小陽(yáng)利用上述器材探究液體壓強(qiáng)與深度是否有關(guān)。（1）小陽(yáng)將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度，如圖甲所示，此時(shí)探頭上的橡皮膜會(huì)發(fā)生_____過(guò)觀察_____可以判斷橡皮膜受到壓強(qiáng)的大小。（2）接下來(lái)小陽(yáng)改變微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)在水中的深度，如圖乙所示，根據(jù)甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是_____，理由是_____。【答案】①.形變②.U形管兩側(cè)液面的高度差③.液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)④.見(jiàn)詳解【解析】【詳解】（1）[1][2]微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度，此時(shí)探頭上的橡皮膜會(huì)受到水的壓力，使橡皮膜會(huì)發(fā)生形變，橡皮膜擠壓橡皮管內(nèi)的空氣，空氣再擠壓U形管左端的液面，使左端的液面下降，右端的液面上升，兩側(cè)液面形成高度差，橡皮膜在液體中受到的壓力越大，U形管兩側(cè)液面的高度差就會(huì)越大，故可通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)判斷橡皮膜受到壓強(qiáng)的大小。（2）[3][4]小陽(yáng)將探頭放入水中，并逐漸增大探頭在水中的深度，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差逐漸變大，說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)變大，這說(shuō)明同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加，故可以得到的結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)；因?yàn)楦淖兲筋^在水中的深度，U形管兩側(cè)液面的高度差也隨之改變，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)也在改變。25/3129.小陽(yáng)探究浮力大小與排開(kāi)水所受重力的關(guān)系，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為FF、F和F。某次實(shí)驗(yàn)1234時(shí)，測(cè)得F=3N，F(xiàn)=2.4N，F(xiàn)=0.6NF=1.2N。1234（1）物體在空氣中所受的重力等于_____N。（2）物體浸入水中之后所受的浮力等于_____N。（3）物體排開(kāi)水所受的重力等于_____N。（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可得：物體所受浮力的大小_____（選填“大于、“等于”“小于）物體排開(kāi)水所受到的重力。【答案】①.3.0.6③.0.6.【解析】【詳解】（1）如圖甲，彈簧測(cè)力計(jì)吊著物體靜止在空中，則物體的重力G=1=3N（2）如圖甲、乙，根據(jù)稱(chēng)重法，則物體受到的浮力F=F=3N2.4N=0.6N浮2（3）如圖丙、丁，物體排開(kāi)水所受的重力G=F0.6N=0.6N排43（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可得F=G=0.6N浮排30.小陽(yáng)利用如圖所示的裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率。26/31（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是_____和_____；（2）該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量有：所提升鉤碼的重力、鉤碼被提升的高度、_____和_____；（3）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)該豎直向上_____拉動(dòng)繩子自由端?！敬鸢浮竣?彈簧測(cè)力計(jì)②.刻度尺③.作用在繩子自由端的拉力④.繩子自由端移動(dòng)的距離.勻速【解析】【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)需測(cè)出鉤碼與彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，所以需要刻度尺，還需要測(cè)量鉤碼的重力及繩子自由端的拉力，所以需要彈簧測(cè)力計(jì)。（2）[3][4]根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率的公式有GhFs=100%=100%總可知，需要測(cè)量的物理量有鉤碼的重力G，鉤碼被提升的高度h，作用在繩子自由端的拉力F和繩子自由端移動(dòng)的距離。（3）實(shí)驗(yàn)中，為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)該豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端。31.在學(xué)習(xí)杠桿這部分內(nèi)容時(shí)，老師利用鐵架臺(tái)、鉤碼和帶有刻度的杠桿等器材做了如下的實(shí)驗(yàn)。（1）首先老師利用如圖1所示的杠桿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將杠桿在水平位置調(diào)節(jié)平衡，在杠桿支點(diǎn)O的右側(cè)10cm位置處掛4個(gè)鉤碼，然后用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的A點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖1甲所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：接下來(lái)改用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖1乙所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____（選填“相等”或不相等）的，說(shuō)明作用在杠桿上的力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離_____（選填“是”或不是”）影響杠桿平衡的因素；（的連線與水平面垂直）（2）接下來(lái)老師利用圖2所示的裝置繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，將杠桿在水平位置調(diào)節(jié)平衡，在杠桿支點(diǎn)O的右側(cè)10cm位置處掛5個(gè)鉤碼，然后用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖2甲所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；接下來(lái)用彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉杠桿上的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖2乙所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____（選填“相等”或不相等）的，理由是_____?！敬鸢浮竣?相等②.不是③.不相等④.見(jiàn)解析27/31【解析】【詳解】（1）[1][2]從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫做力臂，AB的連線與水平面垂直，因此彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的A點(diǎn)到拉B點(diǎn)，拉力力臂沒(méi)有變化。阻力及阻力臂不變，拉力力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知拉力大小會(huì)不變，即兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相等；也說(shuō)明作用在杠桿上的力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離不是影響杠桿平衡的因素。（2）[3][4]彈簧測(cè)力計(jì)斜拉時(shí)，阻力及阻力臂不變，拉力力臂改變，根據(jù)杠桿平衡條件可知拉力會(huì)改變，因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不相等。32.如圖，在鐵桶內(nèi)放少量水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，移離火源后立即澆上冷水，發(fā)現(xiàn)鐵桶變癟了。請(qǐng)分析說(shuō)明鐵桶變癟的原因?！敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】【分析】【詳解】加熱水，桶內(nèi)水吸熱汽化為水蒸氣，水蒸氣把桶內(nèi)部分空氣擠出。將桶口堵住，移離火源后立即澆上冷水，桶內(nèi)氣體溫度迅速降低，桶內(nèi)水蒸氣放熱、液化成小水滴，桶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，小于桶外大氣壓，大氣壓將鐵桶壓癟。33.為了探究物體所受浮力大小跟物體浸在水中的體積是否有關(guān)，小陽(yáng)利用如圖所示的圓柱體A（已知ρ>ρ，每A水格體積為20cm3）、符合實(shí)驗(yàn)要求的已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟______（可畫(huà)示意圖輔助說(shuō)明），畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。______【答案】①.見(jiàn)解析.見(jiàn)解析【解析】【詳解】[1]實(shí)驗(yàn)步驟：①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出圓柱體A所受的重力G，并把G的值記錄在表格中；②將圓柱體A最下面一格浸沒(méi)在水中，圓柱體不接觸容器，靜止時(shí)，將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和圓柱體排開(kāi)水的體積V記錄在表格中；③將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的圓柱體A的下面兩格浸在水中，且不接觸容器，靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和排開(kāi)水的體積V排記錄在表格中；④將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的圓柱體A浸沒(méi)在水中，且不接觸容器，靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和排開(kāi)水的體積V排記錄在表格中；⑤利用F＝GF28/31計(jì)算出F，并將F的值記錄在表格中；⑥比較物體受到的浮力大小跟物體排開(kāi)水的體積關(guān)系。浮浮[2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟所記錄的數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如表。物體排開(kāi)水的體積V排/cm3204060G彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)FF浮四、科普閱讀題（共