2023年中小學教師暑假培訓心得體會

2023年中小學教師暑假培訓心得體會2023年中小學教師暑假培訓心得體會（1）

這個暑假，我參與了xx市xx區(qū)小學班主任培訓，通過這次培訓我學到了很多實實在在的教育教學方法，讓我受益匪淺。優(yōu)秀班主任xx教師、教育專家xx教授，全面的敘說了自己獨具風格的工作閱歷和搞好班級治理的詳細措施，以及新時期班主任工作的技巧和應當具備的素養(yǎng)。這些都令我感受很深。

班主任的一言一行，對學生都會產生巨大的影響，所以，新時期的班主任應在教育學生的同時，要不斷地完善自己。班主任的素養(yǎng)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進展修養(yǎng)與熬煉形成的。在培訓學習中，我都能感覺那些案例的真實性，由于在我的工作中就有著許多和案例中一樣的狀況，比方留守兒童、問題學生、班規(guī)的制定、競賽失敗、選班委會、與家長溝通聯(lián)系等等，只是自己都沒能那么科學地去處理，因而也就沒有收到自己當時預想的效果。而這次學習卻能給我把這些課補上，讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用培訓學習中學到的相關理論來指導自己的工作，同時也使自己意識到班主任應當不斷提高自身素養(yǎng)的重要性。

美國心理學家威廉詹姆斯討論發(fā)覺：“人類本性中最深刻的渴求就是受到贊美。”作為成長中的學生，更需要教師對他們進展欣賞。與學生交往，要講究藝術，要學會傾聽，與學生在一起活動，以傾聽為前提，與學生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地熟悉到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功?！彼晕覀円瀼丶为劄橹鳎瑧吞帪檩o的正面教育原則，假如一個班級受到表揚多，則這個班級學生思想品德、紀律、成績就會越來越好，由于表揚使學生揚長避短，促使他們不斷進步，相反假如一個班級常常受到批判，便會失去信念，就會使他們自暴自棄，很難進步。有句話說：你的教鞭下有瓦特。

教育的核心和靈魂是育人，班主任要特殊關注自我及學生的心理動向，正視內心沖突，努力做學生的良師益友，努力處理好自身與他人關系的人際，主動幫忙他人，用安康的身心去影響別人，協(xié)調好來自各方面的關系，嚴以律己，寬以待人，盡量為自己和四周的人制造一個適宜的空間。師愛如陽光，學生的心理渴望教師的愛，教師的使命在于發(fā)覺、喚醒、引導。讓我們把陽光播灑在別人心田，讓生命的陽光照亮教育的每一個角落。我知道：感謝不僅來自學生對教師的敬重和愛戴，而且也來自于一份真誠的信任，教師的教導，渴望得到學生的敬重，但更要珍視學生的這份敬重，這樣才能了解學生、走進學生，從而布滿熱忱和真愛來面對宏大的事業(yè)。

以上是我在培訓學習期間的心得體會。實踐出真知!信任本次培訓對自己今后教育教學工作會有很大幫忙。學生的進步將會是我不斷前進的動力，我將連續(xù)努力學習，更好地投入到工作中。

2023年中小學教師暑假培訓心得體會（2）

雖然只有為期一天的培訓，但這是一次難忘的充電時機，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習平臺，幾位教師以鮮活的例子、豐富的學問內涵及精湛的理論闡述打動了我的心。通過這次的培訓，我受益匪淺，對今后的教育教學工作布滿信念，下面就本次培訓談一些自己的體會與心得。

一、更新觀念，以新的觀念作為指導思想

1、我是誰?轉變教師觀

我們是教師，也是學生。我們是教師，除了要有豐富的學問外，更多地應具有高尚的道德、情操與人格魅力，教師要通過各種各樣的活動來傳授學問，教師要通過自身的言行影響學生，教師要通過自身典范無言的力氣教給學生做人道理。上好思政課，當好引路人。我們也是學生，由于身邊的人，遠方的他，甚至是書籍，都能教會我們很多學問和道理，值得我們去學習。所以，我們在傳授學生學問的同時，自己也要多吸取學問，和學生一起成長，一起進步。

2、轉變學生觀念

在現(xiàn)代社會里，必需教育民主化，教師與學生是公平的，教師有尊嚴、學生也有尊嚴。每一個學生都應當受到敬重。教師要發(fā)自內心地愛學生，努力發(fā)覺學生多方面的優(yōu)點，觀賞學生的每一點進步。做到有愛心、有急躁、有恒心。在信息時代，教師許多方面的學問都可能不如學生，因此必需放下架子，與學生建立相互學習的伙伴朋友關系，教學相長、共同進步。

3、轉變教學觀

教學不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終到達不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡潔的傳授學問，要重在教學生把握方法，學會學習。“假如他不想，請問他能嗎?”xx教師的這句話讓我印象深刻，所以不能只讓學生“學到什么”，還讓學生“學會學習”，讓學生“主動學習”。學生把握了方法，終身受用，可以自己獵取學問，除了學習，還要注意啟迪學生的才智，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和制造力。

二、提高教育力量，開展家校合作

新課改形勢下的教育教學本質是把握社會進展對人的進展的根本需要，確立培育目標，把握學生年齡共性特點。教師必需提高育人力量、教學力量、課后反思力量和科研力量。教師要擅長觀看、勤于了解、樂于溝通、擅長溝通;能夠細心培育、細心塑造、急躁轉換、愛心評價;同時要開展好家校合作的工作，家庭和學校形成合力對學生進展教育，使學校在教育學生時能得到更多的來自家庭方面的支持，而家長在教育子女時也能得到更多的來自學校方面的指導。家長參加學校教育，學校指導家庭教育，相互協(xié)作、相互支持,才能促進青少年全面進展。

三、今后的工作目標

首先我要將在這里學到的新學問盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中。同時要努力學習同行們的學習態(tài)度、求知精神、協(xié)作力量，另外我要加強平常的學習、充電，將學到的學問運用于教育教學實踐中去，在教學中不斷反思，為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時到處都要注意自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和力量，有目的地總結教育閱歷，反思教學實踐，一切從實際動身，切實擔負起教師應盡的責任和義務。

2023年中小學教師暑假培訓心得體會（3）

1、時機難得，學習氣氛深厚。

這次進行的全區(qū)中小學教師的培訓是一次非常難得的時機，雖然只有短暫的一天時間，但是參與這次培訓的教師們都很珍惜這次的學習時機，在最短的時間內完成了由教育工到學生的主角轉換，仔細、虛心、懇切地理解培訓，態(tài)度端正、學習專注，全神貫注，仔細的傾聽和記錄，積極參加與名師的互動，如饑似渴地汲取著新學問。大家都覺得時機是如此的難得，學習氣氛非常深厚，仿佛回到了學生時代。

2、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐富的大餐，精致地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。上午是由xxxx中xx學校的xx校長給我們介紹了她幾十年的教學歷程，何校長毫無保存的把自己在學習和工作中的閱歷拿出來與大家共享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。何校長指出：教研是我們教育教學的不竭動力的源泉，不斷的教研，才會讓我們不斷的進步，不會有職業(yè)倦怠感。破解職業(yè)倦怠的秘訣是我思故我在。教什么比怎么教更重要，做課程的開發(fā)者。給我們介紹了xx學校的教學特色，特殊重視德育課程的教育。怎么學比學什么重要，世界上最重要的學問是關于方法的學問，在教學中可以教育學生運用思維導圖方式來學習。下午是由xx教師來教授我們教師的文明禮儀。教師是一個特別的職業(yè)，我們?yōu)槿藥煴恚谎砸恍卸际菍W生的表率，只有我們自己行為端正，舉止得體，才能更加正確的去引導我們的學生。

3、學無止境，更新學習觀念。

聽教師們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中非常佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們學問的淵博。想想如此才氣從何而來?全部人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學