六年級(jí)國(guó)旗手講話稿5篇

六年級(jí)國(guó)旗手講話稿5篇

迎著明麗的朝陽(yáng)，披著五彩的云霞，沐著溫暖的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)展曲》，莊重地升起我們神圣的國(guó)旗。

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱鬧艷麗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在漂亮的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。

獵獵的國(guó)旗下，祖國(guó)強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長(zhǎng)足進(jìn)展了。東海學(xué)校的進(jìn)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

一年半來(lái)，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)教師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速進(jìn)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)進(jìn)展，從穩(wěn)定進(jìn)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化治理、細(xì)化過(guò)程、注意實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序，進(jìn)展輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開(kāi)設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國(guó)門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)幻想，為同學(xué)增長(zhǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力量打下良好的根底。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練許多同學(xué)的專業(yè)成績(jī)已經(jīng)到達(dá)高考要求的水平。

元旦期間，高中部勝利進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。邵校長(zhǎng)的報(bào)告全面詳細(xì)形象、生動(dòng)真摯感人，為東海學(xué)校樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;

文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱鬧的掌聲;

美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展現(xiàn)讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分快樂(lè)、倍感欣慰;

座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口贊揚(yáng)。

這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。

我們的教師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫稚嫩走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那傲岸的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要討論轉(zhuǎn)基因，我們要制服沙塵暴，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國(guó)將來(lái)的建立者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國(guó)的富強(qiáng)、世界的和平、人類的進(jìn)展，今日的我們用激情點(diǎn)燃盼望之火，用青春汗水澆灌勝利之花。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類制造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷進(jìn)展的社會(huì)實(shí)踐中吸取學(xué)問(wèn)和才智，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和藹于推陳出新，不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。”或許會(huì)受挫，或許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉恍信?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！?/p>

我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)決的，我們的口號(hào)是洪亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

國(guó)旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的盼望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，專心血染艷我們的國(guó)旗!

六年級(jí)國(guó)旗手講話稿2

大家好!我是()，來(lái)自()中隊(duì)。我是一名學(xué)習(xí)勤奮，積極向上的學(xué)生，有著一種不服輸?shù)木?當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，從不向困難低頭，而是努力去解決難題。我在班上始終擔(dān)當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，我總是仔細(xì)為班級(jí)的同學(xué)效勞，仔細(xì)完成教師布置給我的每一項(xiàng)工作。

平常我最愛(ài)看課外書了，那多彩的世界總令我留連忘返。在懂得“一份耕耘，一份收獲”下，我在各項(xiàng)競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)，當(dāng)我觀察一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里總為自己感到快樂(lè)。

今日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別難忘的日子，五年來(lái)，在教師的細(xì)心培育下，在同學(xué)們的熱心幫忙中，我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，可我最大的心愿就是擔(dān)當(dāng)升旗手這個(gè)職務(wù)。今日，我最終有幸能夠當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的

升旗手了，我最終能夠親自將艷麗的五星紅旗高高升起了。這是多么榮耀的一項(xiàng)任務(wù)。今后，我會(huì)更加努力，用更好的成績(jī)回報(bào)教師!感謝!

六年級(jí)國(guó)旗手講話稿3

大家好，我是四(六)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)梁晨。能夠中選升旗手，我覺(jué)得無(wú)比榮幸。

作為一名榮耀的少先隊(duì)員，我喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)集體，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我愛(ài)好廣泛，特殊喜愛(ài)讀書，由于高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！泵慨?dāng)我讀起一本好書，就像游覽在學(xué)問(wèn)的海洋里，不斷從中吸取養(yǎng)分，使自己的學(xué)問(wèn)逐步豐富起來(lái)。

我曾屢次榮獲“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。還屢次獲得“數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)”、“作文大賽一等獎(jiǎng)”、“討論性學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)”、“品嘗經(jīng)典小名士”、“小作家榮譽(yù)稱號(hào)”等。固然，我所取得的成績(jī)離不開(kāi)教師的培育和父母的教育。但成績(jī)只屬于過(guò)去。路漫

漫，在今后的成長(zhǎng)道路上，沒(méi)有最好，只有更好。我信任：有志不在年高，只要努力去做，就是最精彩的。

能成為一名升旗手是我始終追求的幻想。今日，我站在國(guó)旗下，將用雙手把國(guó)旗冉冉升起，升起我的抱負(fù)，升起我的盼望。

六年級(jí)國(guó)旗手講話稿4

大家好!本周升旗手是五(1)班的___，我的特長(zhǎng)是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了：

我曾經(jīng)獲得過(guò)第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫三等獎(jiǎng)，武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，今日我?guī)?lái)了幾幅我小時(shí)候的繪畫作品，請(qǐng)大家觀賞。(幾位同學(xué)拿著畫上前舉著)

今日我有幸當(dāng)升旗手，第一次站在這個(gè)主席臺(tái)上，這是一個(gè)令人感動(dòng)、驕傲和布滿榮譽(yù)感的時(shí)刻。

我在北京旅游時(shí)曾經(jīng)起了一個(gè)大早到天安門門看升旗，當(dāng)我看到國(guó)旗隊(duì)的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國(guó)旗，在雄壯的國(guó)歌聲中讓國(guó)旗和太陽(yáng)一同冉冉升起時(shí)，我和廣場(chǎng)上成百上千的人心里都布滿了作為中國(guó)人的驕傲感。今日在這里，在東湖小學(xué)的操場(chǎng)上，在幾百名

同學(xué)和教師的面前，我們升起這面五星紅旗，雖然我們沒(méi)有國(guó)旗隊(duì)那樣強(qiáng)健的身姿和雄壯的步伐，但是我們和他們一樣的感到莊重和神圣，由于，我們升起的是同樣的五星紅旗。

看著馬上升起的五星紅旗，我想起了60年前在天安們上莊重宣告“中國(guó)人民從今站起來(lái)了”，想起了翟志剛乘坐神州7號(hào)在茫茫太空中手執(zhí)國(guó)旗，向全世界宣布中國(guó)人的飛天幻想一步步在實(shí)現(xiàn);想起了此時(shí)在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔，正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛完畢的北京奧運(yùn)會(huì)上，51次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗;

戰(zhàn)斗年月，五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建立時(shí)期，很多的建立者，用自己的汗水和才智使五星紅旗更加艷麗;正如胡爺爺所說(shuō)：“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生，為紅旗增光榮其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，作為今日的升旗手，我建議我們?nèi)w同學(xué)，將對(duì)國(guó)旗的敬重化為詳細(xì)行動(dòng)，做好每一天的每一件小事，敬重教師、幫忙同學(xué)、仔細(xì)聽(tīng)好每一堂課、認(rèn)真寫好每一天的作業(yè)，讓我們以積少成多的精神時(shí)刻預(yù)備著為國(guó)旗增加新的榮耀。

愿國(guó)旗永久高高飄揚(yáng)，愿我們每天都學(xué)有所獲。

六年級(jí)國(guó)旗手講話稿5

大家好，我叫王__，一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤學(xué)好問(wèn)的小男孩，我愛(ài)下棋，棋中有神機(jī)妙算在蕩漾;

我愛(ài)畫畫，畫里有奇思妙