【4套試卷】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試(含答案)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試（含答案）一、基本概念。（36分）1.填一填。（12分）（1）在（）里填上合適的單位。北京到上海的距離大約是1262（）。 翻一頁(yè)書約用1（）。一頭亞洲象大約重5（）。 一節(jié)數(shù)學(xué)課40（）。數(shù)學(xué)書大約厚6（）。 一支鉛筆約長(zhǎng)2（）。（2）在◎里填上“＞”“＜”或“＝”。3900米________4千米 4時(shí)________200分 70毫米________7厘米4500千克________4噸 40厘米________4分米 8噸________8000克2.畫一畫，填一填。（12分）（1）________________________是的（）倍。（2）涂一涂。①請(qǐng)把右面這個(gè)圖形的涂成藍(lán)色，涂成紅色，涂成黃色（所涂顏色不重疊）。②這幅圖還剩（）沒(méi)涂色。（填分?jǐn)?shù)）（3）明明參加周四籃球小組活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為40分，媽媽應(yīng)該在（）時(shí)（）分來(lái)接明明，請(qǐng)你畫出來(lái)。（3分）3.選擇正確答案的序號(hào)填在（）里（12分）（1）蘭蘭寫作業(yè)時(shí)看到分針正好指向4，寫完作業(yè)時(shí)看到時(shí)針沒(méi)有走過(guò)一大格，分針指向9，明明寫作業(yè)用了（）分鐘。A.5 B.25 C.30（2）一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是3厘米，用6個(gè)這樣的小正方形拼成如下兩種圖形。它們的周長(zhǎng)分別是（）。A.30厘米和36厘米 B.10厘米和12厘米 C.72厘米和48厘米（3）三（1）班第一小組的同學(xué)們參加植樹活動(dòng)，如果每小時(shí)栽5棵樹，6小時(shí)就可以完成任務(wù)，如果要提前1小時(shí)完成任務(wù)，每小時(shí)要裁幾棵樹？（）A.30 B.25 C.6（4）聚會(huì)時(shí)，有5人喝可樂(lè)，有6人喝果汁，有4人喝茶水，其中有3人既喝果汁又喝茶水，有（）人參加聚會(huì)。A.18 B.12 C.10二、基本計(jì)算。（32分）1.口算。（12分） 2.列豎式計(jì)算。（20分）（1） （2）驗(yàn)算 （3） （4）驗(yàn)算三、解決問(wèn)題。（32分）1.畫出兩個(gè)周長(zhǎng)相等，形狀不同的長(zhǎng)方形。（6分）2.練字。（5分）3.強(qiáng)強(qiáng)每步長(zhǎng)約6分米，他繞著籃球場(chǎng)走一圈共150步，籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)大約是多少米？（6分）4.木偶小劇院正在演出《小蝌蚪找媽媽》，票價(jià)7元。第一天演出賣出了120張票，第二天賣出了132張。（9分）（1）第一天的票房收入是多少元？（2）第二天的票房收入是多少元？（3）你還能提出什么問(wèn)題并解決？5.一只小蝸牛2分鐘爬行了4分米，照這樣的速度，小蝸牛1小時(shí)可以爬行多遠(yuǎn)？小蝸牛爬行1米，需要多少時(shí)間？（6分）

期末測(cè)試答案一、1.【答案】略2.【答案】（1）2（2）略（3）4253.【答案】（1）B（2）A（3）C（4）B二、基本計(jì)算。1.【答案】略2.【答案】（1）2124（2）1222（驗(yàn)算略）（3）848（4）479（驗(yàn)算略）三、解決問(wèn)題。1.【答案】略2.【答案】6天3.【答案】90米4.【答案】（1）840元（2）924元（3）略5.【答案】120分米或12米，5分鐘

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試（含答案）一、填一填。（25分）1.用8根4厘米長(zhǎng)的小棒擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是（）厘米。2.從上午8:30到上午9:15，經(jīng)過(guò)了（）分鐘。3.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是3，分母是7，這個(gè)分?jǐn)?shù)寫作（），讀作（）。4.在（）里填上合適的數(shù)。3分＝（）秒5千米＝（）米4000千克＝（）噸5厘米4毫米＝（）毫米3噸6千克＝（）千克2030千克＝（）噸（）千克150秒＝（）分（）秒5.在（）里填上合適的單位。（1）一列火車每小時(shí)行駛150（）。（2）一頭大象約重3（）。（3）王曉紅每天作業(yè)大約要30（）完成。（4）爸爸的手掌寬大約是1（）。6.蘋果每千克18元，梨每千克6元，蘋果每千克的價(jià)錢是梨的（）倍。7.一條蠶大約吐絲1500米，4條蠶一共大約吐絲（）米。8.把1分米長(zhǎng)的彩帶平均分成10份，每份是它的，4份是它的。9.平平有10塊糖，她吃了其中的EQ\F(2,5)，平平吃了（）塊糖。10.600×5的積的末尾有（）個(gè)0，401×5的積的中間有（）個(gè)0。11.三（2）班參加航模組的有7人，參加器樂(lè)組的有9人，兩個(gè)組都參加的有3人，三（2）班參加航模組和器樂(lè)組的一共有（）人。二、辨一辨。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）（5分）1.三位數(shù)乘一位數(shù)，積不一定是四位數(shù)。 （）2.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的長(zhǎng)和寬分別相等。 （）3.一個(gè)因數(shù)的末尾有幾個(gè)零，積的末尾就有幾個(gè)零。 （）4.有兩個(gè)杯子，各裝有EQ\F(1,2)杯水，將它們倒在一起就剛好是一杯水。 （）5.11噸棉花比11噸鐵輕。 （）三、選擇題。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）(5分)1.2□3×4的積是三位數(shù)，□里最大能填（）。A.5 B.4 C.32.長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù)，周長(zhǎng)是24厘米的長(zhǎng)方形有（）個(gè)。A.無(wú)數(shù) B.10 C.63.一頭牛重500千克，（）頭牛重1噸。A.2 B.4 C.204.再涂（）塊，圖中陰影部分就占這部分的EQ\F(5,8)。A.1 B.2 C.35.比較下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，（）。A.圖甲長(zhǎng)，圖乙短 B.圖乙長(zhǎng)，圖甲短 C.兩圖一樣長(zhǎng)四、計(jì)算下列各題。（26分）1.直接寫出得數(shù)。（6分）12×4＝38＋12＝59－26＝70×5＝300×6＝430×0＝130＋260＝216－116＝EQ\F(2,8)＋EQ\F(6,8)＝EQ\F(8,9)－EQ\F(3,9)＝EQ\F(5,7)＋EQ\F(1,7)＝1－EQ\F(8,10)＝2.估算下列各題。（2分）196＋302≈542－106≈58×6≈496×2≈3.列豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）（12分）308×9＝140×7＝*439＋494＝492－329＝385×4＝*901－234＝4.遞等式計(jì)算。（6分）216×3－150400＋200×3（506－486）×4五、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。（3分）六、動(dòng)手操作。（8分）1.請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嬕粋€(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形，并將這個(gè)正方形的EQ\F(1,4)涂上顏色。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米）2.用兩個(gè)長(zhǎng)是8厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形分別拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或一個(gè)正方形。它們的周長(zhǎng)分別是多少厘米？七、解決問(wèn)題。（28分）1．高鐵每小時(shí)大約行245千米，從濟(jì)南到北京的高鐵2小時(shí)可以到達(dá)，濟(jì)南到北京的鐵路長(zhǎng)大約多少千米？2.動(dòng)物劇場(chǎng)。（1）動(dòng)物劇場(chǎng)一共有多少個(gè)座位？（2）還有多少?gòu)埰睕](méi)有賣出去？3.4.印度的泰姬陵整體是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)576米，寬比長(zhǎng)短283米。泰姬陵的周長(zhǎng)是多少米？5.三（1）班參加數(shù)學(xué)興趣小組和音樂(lè)興趣小組的共有42人，其中參加數(shù)學(xué)興趣小組的有23人，參加音樂(lè)興趣小組的有26人，同時(shí)參加兩個(gè)興趣小組的有幾人？6.水果店運(yùn)進(jìn)72千克水果，其中蘋果占EQ\F(3,8)，橘子占EQ\F(5,9)。運(yùn)進(jìn)的橘子比蘋果多多少千克？7.物流公司要把48噸貨物運(yùn)送出去，現(xiàn)安排下面兩種車來(lái)運(yùn)送。（1）如果每輛車都裝滿，怎么來(lái)安排運(yùn)送？（2）如果甲車的運(yùn)費(fèi)是每次125元，乙車的運(yùn)費(fèi)是每次160元。那么哪種方案運(yùn)費(fèi)最低？參考答案一、1、322、453、EQ\F(3,7)七分之三4、180500045430062302305、（1）千米（2）噸（3）分（4）分米6、37、60008、EQ\F(1,10)EQ\F(4,10)9、410、3211、13二、1、√2、×3、×4、×5、×三、1、B2、C3、A4、B5、C四、1、485033350180003901001EQ\F(5,9)EQ\F(6,7)EQ\F(2,10)2、50043036010003、277298093316315406674、498100080五、（10+20）×2＝60（厘米）六、1、略2、（8+8+4）×2＝40（厘米）8×4＝32（厘米）七、1、245×2＝490（千米）2、（1）736+266＝1000（個(gè)）（2）1000－880＝120（張）3、150×4+150＝750（元）4、576－283＝293（米）（576+293）×2＝1738（米）5、23+26－42＝7（人）6、72÷8×3＝27（千克）72÷9×5＝40（千克）40－27＝13（千克）7、（1）方案一：甲車8輛；方案二：甲車4輛，乙車3輛；方案三：乙車6輛（2）方案一：8×125＝1000（元）；方案二：125×4+160×3＝980（元）；方案三：160×6＝960（元）方案三運(yùn)費(fèi)最低

人教版三年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）一、算一算1．口算6×30=89﹣37=60﹣27=36+27=500×6=46﹣26=44×2=29+53=97﹣52=34×2=13×3=56﹣39=4×8+19=8+3×0=71﹣52=600×7=﹣=+=+=1﹣=2．估算65×5≈7×29≈703×4≈698×3≈3．列豎式計(jì)算（帶★的要求驗(yàn)算）179×4=560+470=308×4=420×6=★746+168=★306﹣197=二、填一填4．填上合適的數(shù)．3分=秒3厘米=毫米1分20秒=秒5米+4米=分米1噸﹣400克=千克9000米=千米5．填上合適的單位．一節(jié)課的時(shí)間是35一個(gè)蘋果約重230門的高度是2一頭大象重4跑100米大約需要16汽車每小時(shí)大約行駛606．填上“＜”“＞”或“=”．11分30秒90秒25×025+090毫米9分米7．如圖，的個(gè)數(shù)是的倍．8．用分?jǐn)?shù)表示下面?zhèn)€圖的涂色部分．9．正方形的周長(zhǎng)是24厘米，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是．10．飼養(yǎng)組養(yǎng)了20只雞，其中是公雞，公雞有只，母雞有只．11．一節(jié)課，從8：20開始上到了9：00結(jié)束，這節(jié)課上了分鐘．12．操場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400米，小紅跑了5圈，她一共跑了千米．13．一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的價(jià)錢是197元，買7臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)大約一共花了元．14．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)7米，寬5米．四周圍上籬笆，如果一面靠墻（如圖所示），籬笆至少長(zhǎng)米．15．同學(xué)們到游樂(lè)場(chǎng)去玩，開碰碰車的有26人，坐旋轉(zhuǎn)木馬的有30人，兩種玩具都玩的有17人，開碰碰車和坐旋轉(zhuǎn)木馬的同學(xué)共有人．16．一共有26個(gè)同學(xué)去劃船，大船限坐6人，小船限坐4人，如果每條船都坐滿，可以租條大船小船．三、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”．17．1噸鐵要比1噸棉花重得多．．（判斷對(duì)錯(cuò)）18．把一個(gè)蛋糕分成6份，每份是這個(gè)蛋糕的．．（判斷對(duì)錯(cuò)）19．四邊形有四條直的邊，有四個(gè)角．．（判斷對(duì)錯(cuò)）20．里面有5個(gè)．．（判斷對(duì)錯(cuò)）21．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米，它的周長(zhǎng)是10厘米．．（判斷對(duì)錯(cuò)）四、解答題。22．在下面的方格紙上按要求畫圖形（一個(gè)小格的邊長(zhǎng)視為1厘米）．（1）長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形．（2）邊長(zhǎng)為4厘米的正方形．五、解決問(wèn)題23．（1）臺(tái)燈的價(jià)錢是帽子的幾倍？（2）電話的價(jià)錢是足球的5倍，買一臺(tái)電話需要多少錢？24．科技園內(nèi)上午有游客865人，中午有204人離開．下午又來(lái)了313位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？25．同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦15塊玻璃，照這樣計(jì)算，5名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？26．工人師傅準(zhǔn)備給動(dòng)力車做電焊，每組6人，可以分成6組．如果每組9人，可以分成幾組？27．工人師傅給一個(gè)禮堂鋪地磚，上午鋪了，下午鋪了．一天一共鋪了幾分之幾？還剩幾分之幾沒(méi)鋪完？28．一個(gè)電風(fēng)扇227元，一個(gè)電飯煲253元，爸爸有500，買這兩件商品夠嗎？

2017-2018學(xué)年人教版三年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（83）參考答案與試題解析一、算一算1．口算6×30=89﹣37=60﹣27=36+27=500×6=46﹣26=44×2=29+53=97﹣52=34×2=13×3=56﹣39=4×8+19=8+3×0=71﹣52=600×7=﹣=+=+=1﹣=【分析】根據(jù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．【解答】解：6×30=18089﹣37=5260﹣27=3336+27=63500×6=300046﹣26=2044×2=8829+53=8297﹣52=4534×2=6813×3=3956﹣39=174×8+19=518+3×0=871﹣52=19600×7=4200﹣=0+=1+=1﹣=【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．2．估算65×5≈7×29≈703×4≈698×3≈【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí)，把多位數(shù)看成和它接近的整十、整百、整千數(shù)……，再計(jì)算．【解答】解：65×5≈70×5=3507×29≈7×30=210703×4≈700×4=2800698×3≈700×3=2100【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘數(shù)是一位數(shù)的乘法的估算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意末尾0的個(gè)數(shù)．3．列豎式計(jì)算（帶★的要求驗(yàn)算）179×4=560+470=308×4=420×6=★746+168=★306﹣197=【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．注意帶★的要求驗(yàn)算．【解答】解：179×4=716560+470=1030308×4=1232420×6=2520★746+168=914★306﹣197=109【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．二、填一填4．填上合適的數(shù)．3分=180秒3厘米=30毫米1分20秒=80秒5米+4米=90分米1噸﹣400克=999.6千克9000米=9千【分析】把3分換算為秒，用3乘進(jìn)率60；把3厘米換算為毫米，用3乘進(jìn)率60；把1分20秒換算為秒，先把1分換算為秒，用1乘進(jìn)率60，然后加上20即可；5米+4米=9米，把9米換算為分米，用9乘進(jìn)率10；1噸=1000千克，400克=0.4千克，然后用1000千克﹣0.4千克即可；把9000米換算為千米，用9000除以進(jìn)率1000．【解答】解：3分=180秒3厘米=30毫米1分20秒=80秒5米+4米=90分米1噸﹣400克=999.6千克9000米=9千米故答案為：180，30，80，90，996.4，9．【點(diǎn)評(píng)】把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．5．填上合適的單位．一節(jié)課的時(shí)間是35分鐘一個(gè)蘋果約重230克門的高度是2米一頭大象重4噸跑100米大約需要16秒汽車每小時(shí)大約行駛60千米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一節(jié)課的時(shí)間用“分鐘”做單位；可知計(jì)量一個(gè)蘋果約重用“克”做單位；計(jì)量門的高度用“米”做單位，計(jì)量一頭大象重用“噸”做單位，計(jì)量跑100米大約需要時(shí)間用“秒”作單位，計(jì)量汽車每小時(shí)大約行駛的速度用“千米”做單位．【解答】解：一節(jié)課的時(shí)間是35分鐘一個(gè)蘋果約重230克門的高度是2米一頭大象重4噸跑100米大約需要16秒汽車每小時(shí)大約行駛60千米故答案為：分鐘，克，米，噸，秒，千米．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．6．填上“＜”“＞”或“=”．＞＜＜11分30秒=90秒25×0＜25+090毫米＜9分米【分析】分子相同，則分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同，分子大則分?jǐn)?shù)大；單位不一致，要先統(tǒng)一單位，再根據(jù)整數(shù)大小比較方法進(jìn)行比較；算式要先得到結(jié)果，再根據(jù)整數(shù)大小比較方法進(jìn)行比較．【解答】解：＞＜＜11分30秒=90秒25×0＜25+090毫米＜9分米故答案為：＞；＜；＜；=；＜；＜．【點(diǎn)評(píng)】考查了大小比較，涉及分?jǐn)?shù)大小的比較，整數(shù)大小的比較，注意單位不一致，要先統(tǒng)一單位再比較．7．如圖，的個(gè)數(shù)是的3倍．【分析】根據(jù)圖意，蘋果有6個(gè)，梨有2，求蘋果的個(gè)數(shù)是梨的幾倍，用除法解答即可．【解答】解：6÷2=3；答：蘋果的個(gè)數(shù)是梨的3倍．故答案為：3．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法解答．8．用分?jǐn)?shù)表示下面?zhèn)€圖的涂色部分．【分析】（1）是把一個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是，其中3份涂色，表示．（2）是把一個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是，其中5份涂色，表示．（3）是把一些小圓柱看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是，其中3份涂色，表示．（4）把這些小圖案的個(gè)數(shù)看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是，其中2份涂色，表示．【解答】解：用分?jǐn)?shù)表示下面?zhèn)€圖的涂色部分．【點(diǎn)評(píng)】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．9．正方形的周長(zhǎng)是24厘米，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米．【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式可得：正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4，據(jù)此即可解答問(wèn)題．【解答】解：24÷4=6（厘米）答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米．故答案為：6厘米．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用．10．飼養(yǎng)組養(yǎng)了20只雞，其中是公雞，公雞有12只，母雞有8只．【分析】把雞的只數(shù)看成單位“1”，用雞的總只數(shù)乘即可求出公雞的只數(shù)，進(jìn)而求出母雞的只數(shù)．【解答】解：20×=12（只）20﹣12=8（只）答：公雞有12只，母雞有8只．故答案為：12，8．【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解．11．一節(jié)課，從8：20開始上到了9：00結(jié)束，這節(jié)課上了40分鐘．【分析】已知一節(jié)課開始和結(jié)束的時(shí)刻，求上一節(jié)課的時(shí)間，用結(jié)束時(shí)刻減去開始時(shí)刻即可．【解答】解：9時(shí)﹣8時(shí)20分=40分答：這節(jié)課上了40分鐘．故答案為：40．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了時(shí)間的推算，上課時(shí)間=下課時(shí)刻﹣上課時(shí)刻．12．操場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400米，小紅跑了5圈，她一共跑了2千【分析】根據(jù)乘法的意義，用每圈長(zhǎng)度乘所跑圈數(shù)，即得一共跑了多少米，然后化成千米．【解答】解：400×5=2000（米）2000米=2千米答：一共跑了2千米．故答案為：2．【點(diǎn)評(píng)】完成本題要細(xì)心，注意前后單位的不同的．13．一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的價(jià)錢是197元，買7臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)大約一共花了1400元．【分析】求買7臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)大約用的錢數(shù)，根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量計(jì)算，計(jì)算時(shí)把197看做200計(jì)算．【解答】解：197×7≈200×7=1400（元）答：買7臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)大約一共花了1400元．故答案為：1400．【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量計(jì)算，注意估算時(shí)把197看做200計(jì)算．14．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)7米，寬5米．四周圍上籬笆，如果一面靠墻（如圖所示），籬笆至少長(zhǎng)17米．【分析】考慮到最少，則靠墻的一面不需要圍籬笆．只需要圍其它三面，如圖：長(zhǎng)邊靠墻，是由一條長(zhǎng)和兩條寬組成，即籬笆的長(zhǎng)度=長(zhǎng)+寬×2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可．【解答】解：7+5×2=7+10=17（米）答：籬笆至少長(zhǎng)17米．故答案為：17．【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是知道籬笆的長(zhǎng)度是由一條長(zhǎng)和兩條寬組成，然后加起來(lái)就可以．15．同學(xué)們到游樂(lè)場(chǎng)去玩，開碰碰車的有26人，坐旋轉(zhuǎn)木馬的有30人，兩種玩具都玩的有17人，開碰碰車和坐旋轉(zhuǎn)木馬的同學(xué)共有39人．【分析】開碰碰車的有26人，坐旋轉(zhuǎn)木馬的有30人，則開碰碰車和坐旋轉(zhuǎn)木馬的共有（26+30）人，又因?yàn)閮煞N玩具都玩的有17人，根據(jù)容斥原理可知，開碰碰車和坐旋轉(zhuǎn)木馬的一共有（26+30﹣17）人；據(jù)此解答．【解答】解：26+30﹣17=56﹣17=39（人）答：開碰碰車和坐旋轉(zhuǎn)木馬的同學(xué)共有39人．故答案為：39．【點(diǎn)評(píng)】本題解答的依據(jù)是：A類與B類元素個(gè)數(shù)的總和=A類元素的個(gè)數(shù)+B類元素個(gè)數(shù)﹣既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)．16．一共有26個(gè)同學(xué)去劃船，大船限坐6人，小船限坐4人，如果每條船都坐滿，可以租1（或3）條大船5（或2）小船．【分析】因?yàn)槊織l船都坐滿，即不能有空座，26不是6和4的倍數(shù)，所以不能只租一種船，兩種船都要租，即坐大船的人數(shù)+坐小船的人數(shù)=26，根據(jù)坐船的總?cè)藬?shù)與大船和小船可以乘坐的人數(shù)，確定坐船的方案：26=6×1+4×5，26=6×3+4×2，共兩種方案；據(jù)此解答．【解答】解：26=6×1+4×5，即可以租1條大船和5條小船；26=6×3+4×2，即可以租3條大船和2條小船；答：可以租1條大船和5條小船，或可以租3條大船和2條小船．故答案為：1（或3），5（或2）．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整數(shù)的拆分，關(guān)鍵是明確26不是6和4的倍數(shù)，所以不能只租一種船，兩種船都要租，且不能有空座．三、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”．17．1噸鐵要比1噸棉花重得多．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】鐵和棉花的質(zhì)量都是1噸，因此質(zhì)量相等，即一樣重．【解答】解：1噸鐵與1噸棉花相比，一樣重．因此，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】解答此題要明確：鐵和棉花的密度不同，質(zhì)量相等，一樣重，只是體積不同．18．把一個(gè)蛋糕分成6份，每份是這個(gè)蛋糕的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)蛋糕看作單位“1”，把它平均分成6份，每份就是這個(gè)蛋糕的，本題沒(méi)有說(shuō)明是平均分，所以答案錯(cuò)誤，據(jù)此解答即可．【解答】解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)蛋糕平均分成6份，每份是這個(gè)蛋糕的，原題沒(méi)有說(shuō)是“平均分”，所以每份不一定是這個(gè)蛋糕的．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義，注意“平均分”這一要素．19．四邊形有四條直的邊，有四個(gè)角．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形．它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個(gè)角．據(jù)此解答．【解答】解：四邊形有四條直的邊，有四個(gè)角，說(shuō)法正確，故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點(diǎn)．20．里面有5個(gè)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位．由此可知的分?jǐn)?shù)單位是，里面含有8個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，即1里面有5個(gè)．【解答】解：=5（個(gè)）答：里面有5個(gè)．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答．21．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米，它的周長(zhǎng)是10厘米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．【解答】解：（6+4）×2=10×2=20（厘米）答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用．四、解答題。22．在下面的方格紙上按要求畫圖形（一個(gè)小格的邊長(zhǎng)視為1厘米）．（1）長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形．（2）邊長(zhǎng)為4厘米的正方形．【分析】（1）畫一個(gè)直角，在兩條直角邊上分別取3厘米，2厘米，然后分別過(guò)這兩點(diǎn)作這兩條邊的平行線，據(jù)此可畫圖．（2）先作一條邊長(zhǎng)為4厘米的線段，分別以這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)為垂足，作這條線段的4厘米垂線段，再連接兩條垂線段的另一個(gè)端點(diǎn)即可．【解答】解：由分析作圖如下：【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生畫長(zhǎng)方形和正方形的作圖能力．五、解決問(wèn)題23．（1）臺(tái)燈的價(jià)錢是帽子的幾倍？（2）電話的價(jià)錢是足球的5倍，買一臺(tái)電話需要多少錢？【分析】（1）求臺(tái)燈的價(jià)錢是帽子的幾倍，就是求56里面有幾個(gè)7，用56除以7即可；（2）電話的價(jià)錢是足球的5倍，用足球的價(jià)格乘5即可求出買一臺(tái)電話需要多少錢．【解答】解：（1）56÷7=8答：臺(tái)燈的價(jià)錢是帽子的8倍．（2）24×5=120（元）答：買一臺(tái)電話需要120元．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個(gè)數(shù)，求它的幾倍是多少，用乘法求解；已知兩個(gè)數(shù)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法求解．24．科技園內(nèi)上午有游客865人，中午有204人離開．下午又來(lái)了313位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？【分析】根據(jù)題意，要求這時(shí)園內(nèi)有多少位游客，就是用上午的游客數(shù)量減去離去的204人，再加上下午來(lái)的313位游客，據(jù)此解答．【解答】解：865﹣204+313=661+313=974（位）答：這時(shí)園內(nèi)有974位游客．【點(diǎn)評(píng)】此題數(shù)量關(guān)系比較單一，根據(jù)數(shù)量關(guān)系，用加減法計(jì)算，解決問(wèn)題．25．同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦15塊玻璃，照這樣計(jì)算，5名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？【分析】首先根據(jù)“等分”除法的意義，用除法求出平均每個(gè)同學(xué)擦多少塊玻璃，再根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法解答即可．【解答】解：15÷3×5=5×5=25（塊），答：5名同學(xué)可以擦25塊玻璃．【點(diǎn)評(píng)】此題屬于簡(jiǎn)單的“正歸一”應(yīng)用題，先用除法求出單一量，再用乘法求出總數(shù)量．26．工人師傅準(zhǔn)備給動(dòng)力車做電焊，每組6人，可以分成6組．如果每組9人，可以分成幾組？【分析】用每組的人數(shù)乘組數(shù)求出一共多少人，再除以9就是再能分的組數(shù)．據(jù)此解答．【解答】解：6×6÷9=36÷9=4（組）；答：可以分成4組．【點(diǎn)評(píng)】本題的重點(diǎn)是求出一共有多少人，進(jìn)而根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)用除法計(jì)算列式解答．27．工人師傅給一個(gè)禮堂鋪地磚，上午鋪了，下午鋪了．一天一共鋪了幾分之幾？還剩幾分之幾沒(méi)鋪完？【分析】將一個(gè)禮堂的地板總面積看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將上午與下午鋪的占總面積的分率相加，即得共鋪了幾分之幾；根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去已經(jīng)鋪的占總面積的分率，即得還剩幾分之幾沒(méi)鋪完．【解答】解：+=1﹣=答：一天一共鋪了，還剩沒(méi)鋪完．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題的能力．28．一個(gè)電風(fēng)扇227元，一個(gè)電飯煲253元，爸爸有500，買這兩件商品夠嗎？【分析】把電風(fēng)扇的單價(jià)加上電飯煲的單價(jià)，求出買這兩樣?xùn)|西需要的總錢數(shù)，再與500元比較即可．【解答】解：227+253=480（元）480＜500答：買這兩樣商品夠．【點(diǎn)評(píng)】先根據(jù)加法的意義求出需要的總錢數(shù)，再比較即可．

人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-期末測(cè)試卷（含答案）一、我會(huì)填。（共32分，每空1分。）1.用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。EQ\F(（）,（）)EQ\F(（）,（）)EQ\F(（）,（）)EQ\F(（）,（）)2.40厘米=（）分米3噸=（）千克7分=（）秒3.63是7的（）倍，63的7倍是（）。4.在括號(hào)里填上合適的單位。一輛卡車的載重量是5（）。 一頭牛重500（）。爸爸每天工作8（）。 劉翔跑110米欄只要12（）多。騎自行車每小時(shí)行駛15（）。一張桌子的高大約是7（）。5.小華每天放學(xué)的時(shí)間是,在路上用了15分。他回到家的時(shí)間是()。6.在○里填“＞”“＜”或“=”。EQ\F(1,4)○EQ\F(1,5)7999千克○8噸30毫米○3分米EQ\F(5,6)○EQ\F(4,6)8000米○9千米4時(shí)○240分7.4700千克－700千克＝（）噸1噸－200千克＝（）千克1分米－7毫米＝（）毫米950米＋1050米＝（）千米8.□26×4的積是三位數(shù)，□里可以填（）；□14×7的積是四位數(shù)，□最小填（）。9.三（1）班參加歌唱興趣小組的有12人，參加舞蹈興趣小組有18人，兩個(gè)小組都參加的有8人，只參加一個(gè)興趣小組的有（）人。10.小紅和小麗同看一本書，小紅看了，小麗看了，（）剩的多。11.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，那么正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。12.張叔叔在院子里圍了一塊一面靠墻的長(zhǎng)方形菜地，菜地長(zhǎng)8米，寬5米。他用籬笆把菜地不靠墻的三面圍起來(lái)，至少得用（）米籬笆。二、我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。（共5分，每題1分。）1.左圖中陰影部分占整個(gè)圖形的EQ\F(2,3)。（）2.正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米，周長(zhǎng)增加8厘米。（）3.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米，把它剪成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是16厘米。（）4.玲玲有8本故事書，歡歡的故事書比玲玲多24本，歡歡的故事書本數(shù)是玲玲的3倍。（）5.一列火車應(yīng)9：50到站，因?yàn)橛龅奖┯?，晚點(diǎn)30分鐘到站。這列火車實(shí)際是9：20到站的。（）三、我能選得準(zhǔn)。（共5分，每題1分。）1.用兩個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）。A.8厘米B.10厘米C.12厘米2.□96是一個(gè)三位數(shù)，□96×5的積最接近3000，□里填（）。A.6B.4C.53.把邊長(zhǎng)4分米的正方形剪成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形，其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）分米。A.8B.12C.164.小明7：20到電影院時(shí)，電影已經(jīng)開始了半小時(shí)，電影