2023年期末教師工作總結(jié)三篇

2023年期末教師工作總結(jié)三篇期末老師工作總結(jié)篇1

時(shí)間飛逝，不知不覺又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的教化教學(xué)工作，我感慨萬分，因?yàn)槲覜]有虛度光陰，因?yàn)槲也贿z余力，更因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中進(jìn)步了，歡樂了。這一切除了自己的努力外，更離不開學(xué)校和年級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我才能圓滿地完成教學(xué)任務(wù),并在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

一、思想品德方面

本人酷愛并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)看法仔細(xì)，教風(fēng)扎實(shí)，愛崗敬業(yè)，工作主動(dòng)，關(guān)切集體，樂于助人。工作中盡職盡責(zé)，做到教書育人，為人師表；自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，酷愛學(xué)校，關(guān)切集體，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。仔細(xì)完成教化教學(xué)工作任務(wù)，取人之長，補(bǔ)己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴(yán)格要求自己。

二、教學(xué)工作方面

依據(jù)學(xué)校支配，本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)（小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)-）教學(xué)工作。為了更快更好地接手這兩個(gè)畢業(yè)班的英語教學(xué)，盡可能地在最終這個(gè)學(xué)期提高他們的學(xué)習(xí)成果，本人以最快的速度了解兩個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和復(fù)習(xí)進(jìn)度，主動(dòng)向本年級的備課組長及其他成員請教,使自己的教化教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。

1、仔細(xì)備課

一節(jié)課是否有成效，很大程度上取決于這節(jié)課備得是否到位。因此每節(jié)課我都仔細(xì)作好課前打算：備好課。仔細(xì)鉆研英語考綱和教材，對教材中的基本內(nèi)容和基本語法都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況概括和總結(jié)出哪些是他們必需駕馭敏捷運(yùn)用的，哪些是知道即可的，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。同時(shí)，我還了解學(xué)生原有的學(xué)問技能及他們的愛好、須要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)時(shí)可能會遇到的困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

2、主動(dòng)上課

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，上課效果就會好。但除此之外，老師同時(shí)還要有駕馭課堂的實(shí)力。學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會干脆影響課堂教學(xué)，因此老師要想上好一堂課就肯定要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。老師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每天都要有足夠的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的心情就會受到影響，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，造成本節(jié)課的內(nèi)容無法完成，以致影響教學(xué)效果。我以后必需努力克服，探討方法，實(shí)行有利方法解決當(dāng)中困難。

3、細(xì)心批改作業(yè)

要提高教學(xué)質(zhì)量，除了注意課前備課和課堂時(shí)效外，還要留意做好課后輔導(dǎo)工作。本學(xué)期我剛接班的時(shí)候，為了了解學(xué)生們的英語水平和復(fù)習(xí)狀況，我就對他們進(jìn)行了一次課堂測驗(yàn)，但結(jié)果不如人意。于是，我確定利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中，我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，從最基本單詞著手，然后是句型、短文理解。在輔導(dǎo)中，我充分利用好學(xué)生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好，因此缺乏自信念，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷地給他們激勵(lì)，常常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們解決問題，時(shí)間長了，他們找到了自信念，學(xué)習(xí)愛好也提高了，上課敢發(fā)言了，自然而然英語聽說實(shí)力也提高了。在批改作業(yè)方面，每一次都能做到全批全改，面批面改。對個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的地方、不會的地方，我會單獨(dú)耐性講解，知道他們弄懂為止。在今年的英語科目中，大多數(shù)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。

三、教化工作方面

第斯多惠曾說過：“教學(xué)不在于傳授本事，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！?/p>

老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會教化的不足，使老師的影響許久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民老師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要賜予必要的關(guān)切和幫助。蘇聯(lián)聞名的.教化家、心理學(xué)家贊科夫認(rèn)為“對學(xué)生的愛，首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在老師毫無保留地貢獻(xiàn)出自已的精力、才能和學(xué)問，以便在對自己學(xué)生的教學(xué)和教化上，在他們的精神成長上取得最好的成果。”，因此無論在課堂上還是課后，我總是盡我所能地跟學(xué)生們共享我的學(xué)問和學(xué)習(xí)閱歷。此外我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、溝通，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，由此我也獲得了學(xué)生們對我的信任和喜愛。一個(gè)老師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順當(dāng)進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的勝利和欣慰。

在關(guān)注學(xué)生教化教學(xué)工作的同時(shí)，本人也不忘隨時(shí)對自己充電。我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種教科研活動(dòng)，并在活動(dòng)中仔細(xì)做好本職工作；能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。主動(dòng)參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平；自覺主動(dòng)地參與教化培訓(xùn)活動(dòng)，每天堅(jiān)持閱讀各種材料，力爭使自己在學(xué)問、業(yè)務(wù)水平上有所提高。主動(dòng)參與校內(nèi)、外實(shí)行的教化教學(xué)活動(dòng)。

當(dāng)然，人無完人，作為一位年輕的老師更是如此。本人將在將來的工作中更加充分相識自己的不足之處，虛心向同行們學(xué)習(xí)，爭取在新的學(xué)年中取得更大的進(jìn)步。

期末老師工作總結(jié)篇2

又是一年雪花飄，伴隨著茫茫的大雪，我們本學(xué)期的工作又要結(jié)束了，當(dāng)我回憶這幾個(gè)月的歷程時(shí)，我不禁感嘆時(shí)間的飛速和生活的繁忙?；蛟S正是繁忙，才讓我感覺到時(shí)間在靜靜的消逝。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)小學(xué)五年級的英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中，讓我深深地感到教小學(xué)英語之難之累之樂。正因?yàn)槿绱?，我?yán)格遵循教學(xué)環(huán)節(jié)，課前仔細(xì)備課。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)狀況如下：

首先在師德方面，面對全體學(xué)生，一視同仁，不卑視學(xué)生，不打罵學(xué)生，留意自己的言行，提高自己的思想相識和覺悟程度水平，做到愛崗敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有干脆的影響。老師的教態(tài)好，學(xué)生就喜愛，他們聽課的愛好就高，接受學(xué)問也快。反之，學(xué)生就不喜愛，甚至厭煩。如我介紹新句型時(shí)，我利用語言的輕重，語調(diào)的凹凸，和肯定的動(dòng)作表情，盡量引起學(xué)生的.留意和愛好。當(dāng)學(xué)生回答問題時(shí)，我的表情變得自然親切，使促使感到老師對他們的信任，這樣學(xué)生就增加了志氣，就能大膽地回答問題。

其次在教學(xué)中：在開學(xué)初，仔細(xì)制訂教學(xué)安排。在教學(xué)中，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各種教科參考書，在課堂教學(xué)中仔細(xì)授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教化學(xué)生。教學(xué)生做嬉戲等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。本學(xué)期學(xué)生親自制作了單詞卡片，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，效果較好，今后還會接著運(yùn)用此方法。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析，力爭讓他們學(xué)會。在批改作業(yè)方面。合理支配學(xué)生，讓班級里有實(shí)力的學(xué)生檢查平常的家庭作業(yè)，或者是較差的學(xué)生給他支配肯定的任務(wù)，讓他有責(zé)任感，從而激發(fā)他的學(xué)習(xí)愛好。每周的聽寫由我親自檢查，剛好批改，讓學(xué)生剛好改正錯(cuò)誤。雖然批改量很大，但是還是剛好進(jìn)行批改。另外，本學(xué)期我們每月進(jìn)行了月考，成果較穩(wěn)定。我仔細(xì)批改，對普遍性錯(cuò)誤，在全班講解。

在其他方面，我主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高思想和業(yè)務(wù)水平，不遲到早退，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成果和閱歷，但也存在較多的不足，如課堂上操作欠敏捷，尤其是后進(jìn)生工作，做的不夠，以致個(gè)別學(xué)生成果不志向。今后，我會多作他們的工作，幫助他們學(xué)習(xí)，提高他們的成果。

總之，在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，向其他老師學(xué)習(xí)，爭取讓學(xué)生都能有新的提高，都能邁上一個(gè)新臺階。

20xx-x-x

期末老師工作總結(jié)篇3

20xx年是我收獲最多的一年，愛情有了漂亮的結(jié)果，工作上更進(jìn)了一步，生活上更加充溢，回味起來，真是感謝上蒼對我如此眷顧。

（一）教學(xué)教研方面

1、本學(xué)期一起先，綜合組全體老師就在教務(wù)處亓老師的帶領(lǐng)下利用每周二晚上的教研活動(dòng)進(jìn)行“青年老師培育安排”的詳細(xì)工作的實(shí)施，從教案的規(guī)范寫作，說客、評課的具體解說到每位老師現(xiàn)場上臺示范，提出疑問解決問題，讓老師們受益匪淺，也讓自身的教學(xué)更加規(guī)范嚴(yán)格

2、鋼琴課教學(xué)方面：不斷創(chuàng)新新的教學(xué)方法，以適應(yīng)孩子們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn)，在過去的基礎(chǔ)上，每個(gè)班級都有7-8人都能勝任班級小老師的角色，因此將這些同學(xué)分散到每節(jié)課上，帶領(lǐng)其他同學(xué)通過高效率的不斷重復(fù)強(qiáng)化練習(xí)，讓每一條樂曲都能堅(jiān)持每節(jié)課練習(xí)上百遍，孩子們雙手的協(xié)調(diào)實(shí)力大大增加，對音樂的記憶里也都有了明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)效率顯著提高。在演奏的過程中，我嘗試著只讓一臺領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來，這樣也保證了沒有同學(xué)濫竽充數(shù)，也保證了正常的課堂教學(xué)秩序，老師負(fù)責(zé)來回巡察檢查，走到每位同學(xué)的面前進(jìn)行單獨(dú)講解，課堂效率大大提高。

3、鋼琴愛好班：本學(xué)期依據(jù)實(shí)際狀況，開展了一次愛好班請家進(jìn)步課堂活動(dòng)，通過開展鋼琴演奏會，讓家長切實(shí)了解到孩子的.詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況，通過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級小同學(xué)學(xué)習(xí)了五首樂曲，提高班同學(xué)能夠獨(dú)立自主的識譜并獨(dú)立練習(xí)，鋼琴學(xué)習(xí)漸漸步入自主、正規(guī)道路。在教學(xué)方法上，由于每名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度漸漸拉大，實(shí)行了分層教學(xué)，印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學(xué)生演奏。每個(gè)月初，每個(gè)愛好班下發(fā)當(dāng)月愛好班教學(xué)安排，分四周具體注明教學(xué)內(nèi)容，后期還實(shí)行了給每位同學(xué)填寫詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況的評語，同時(shí)收集家長的建議和看法，便于剛好整理和反饋信息，更好的促進(jìn)了家校的和諧溝通。

4、先后開展了多次聽課評課活動(dòng)：輪番執(zhí)教、家長開放日之前的試講課反復(fù)聽課評課，家長開放日講課，教案的整理收集，都在集體聽評課的基礎(chǔ)上，上課質(zhì)量有了顯著進(jìn)步。

（二）綜合組內(nèi)工作方面

1、堅(jiān)持每周訓(xùn)練升旗儀式中英語、漢語主持人，發(fā)音、語氣及隊(duì)形的訓(xùn)練，各主持人由輪番班級中的班主任選出，確保民主及讓更多的孩子得到更多的熬煉機(jī)會。

2、協(xié)作政教部門進(jìn)行萬圣節(jié)的彩排、訓(xùn)練各項(xiàng)活動(dòng)。

3、策劃組織一年級新生集體加入少先隊(duì)組織，程序完善順當(dāng)，效果好。

接著不斷的加強(qiáng)課堂行為常規(guī)的培育和訓(xùn)練。

4、萬圣節(jié)組織策劃：主持稿的編寫、四位主持人的訓(xùn)練，活動(dòng)的整體策劃及多項(xiàng)彩排活動(dòng)，協(xié)調(diào)組內(nèi)老師設(shè)計(jì)路途、節(jié)目的表演、面具的制作、鬼屋的設(shè)計(jì)、場地的劃分等環(huán)節(jié)。

5、、綜合組每周工作例會：每周五上午8：00召開一次全體組內(nèi)會議，就本周日常教學(xué)、

愛好班教學(xué)及常規(guī)工作進(jìn)行督查及整理，對一周出現(xiàn)的問題剛好進(jìn)行反饋并對下周工作進(jìn)行部署，每周一位老師紀(jì)錄例會內(nèi)容，老師們暢所欲言，積累了許多教化教學(xué)的好想法，好點(diǎn)子。

（三）自身進(jìn)步方面

1、對王校長“愛”的教化理念相識更加深刻，能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下，課堂中大加表揚(yáng)孩子的力度，課堂下與孩子的溝通得更多，師生感情進(jìn)一步融洽，學(xué)生多