中班美術(shù)優(yōu)秀教案《線和魚》含反思

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中班美術(shù)優(yōu)秀教案《線和魚》含反思中班美術(shù)優(yōu)秀教案《線和魚》含反思中班美術(shù)優(yōu)秀教案《線和魚》含反思活動目標(biāo)

1、認(rèn)真觀看，初步學(xué)習(xí)線條之間的組合，嘗試用各種線條進(jìn)行有規(guī)律的圖案裝飾。

{藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與制造力量能運(yùn)用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象到的事物。

}2、對線描活動有愛好。

{藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)喜愛觀賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品觀賞藝術(shù)作品時會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和心情反應(yīng)。

}3、增進(jìn)參加環(huán)境布置的愛好和力量，體驗(yàn)勝利的歡樂。

4、培育幼兒動手操作的能力，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

活動預(yù)備

1、已經(jīng)添畫好魚嘴巴、眼睛的素描紙勾線筆。

2、范畫一張。

活動重、難點(diǎn)

初步學(xué)習(xí)線條之間的組合，嘗試用各種線條進(jìn)行有規(guī)律的圖案裝飾。

活動過程

(一)導(dǎo)入并觀看范畫。

--小伴侶，還記得上次我們一起查找的魚寶寶嗎?今日我們要來給它們穿上美麗的衣服呢。

--小伴侶，請你認(rèn)真觀看這是一條什么樣的魚?他身上的花紋

是什么樣子的?是用什么線條寶寶畫出來的?--請幼兒認(rèn)真觀看，并說說魚身上花紋的外形、各種線條。

(二)添畫魚鱗并進(jìn)行黑白涂色。

--老師帶領(lǐng)幼兒繪畫魚身上的花紋。

老師邊畫邊與幼兒互動。

--小伴侶留意哦，在畫線條的時候你要讓每一個線條都扶著墻走，不然線條寶寶可是要摔跤的。

線條與線條要靠靠近，不能讓它走到別的魚身上哦!--老師提醒幼兒留意線與線之間必需靠緊，不能出格。

--老師引導(dǎo)幼兒把設(shè)計好的花紋留白，其余都涂上黑色。

(三)展現(xiàn)作品。

--老師組織幼兒相互溝通和觀賞同伴的作品，說說你比較喜歡哪一條魚，為什么?--老師對幼兒賜予熱忱的贊揚(yáng)和評價，不斷增加幼兒的自信念，讓幼兒勇于動腦思索，提高對線描活動的愛好。

教學(xué)反思

幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用肯定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。

小百科線，漢語常用字(一級字)，讀作à，形聲字，最早見于《說文》小篆。

本義是用絲、棉、麻或金屬等制成的

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