2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

2023年暑假學(xué)習(xí)方案

這個(gè)暑假對(duì)于準(zhǔn)高三同學(xué)來(lái)說(shuō)特別重要，休息放松是一方面，進(jìn)行

課外閱讀、查漏補(bǔ)缺、社會(huì)調(diào)查、積累社會(huì)閱歷和學(xué)問(wèn)、培育社會(huì)責(zé)

任感也是一個(gè)方面。因此，準(zhǔn)高三同學(xué)需要合理支配暑假，同樣可以

過(guò)得充實(shí)放松。

同學(xué)的預(yù)備

L把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分

析了解自己的特長(zhǎng)，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)方案才

會(huì)"有的放矢〃。2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)簡(jiǎn)單補(bǔ)的學(xué)問(wèn)，后補(bǔ)有

難度的學(xué)問(wèn)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深，才會(huì)做到“事半功倍"。

3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)方案。依據(jù)自身實(shí)際學(xué)問(wèn)和智力

水平以及身體條件，制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)方案，并且要持之以恒,

避開“三天打魚，兩天曬網(wǎng)〃。

4.將學(xué)科學(xué)問(wèn)〃類化、細(xì)化、系統(tǒng)化〃，作全面復(fù)習(xí)支配。要高屋建

令瓦，將各科學(xué)問(wèn)分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作;對(duì)各科學(xué)問(wèn)如此

梳理，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清楚。切忌"眉毛胡子一

把抓〃。

5.嚴(yán)格合理支配作息時(shí)間。依據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程

度，制訂合理的作息方案。依據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受狀況進(jìn)

行科學(xué)支配;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，感到疲乏時(shí)就適當(dāng)休息，

不要打"疲憊戰(zhàn)"。

6.協(xié)作家長(zhǎng)做身體檢查，進(jìn)行修養(yǎng)方案實(shí)施。處于青春期的中同學(xué),

應(yīng)依據(jù)身體狀況留意適當(dāng)調(diào)整，身心都要保持健康。身體是本錢，所

以要確保健康，定期做一些身體檢查。

7.勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松，留意體育熬煉。要注意學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)

習(xí)，把主要精力用在刀刃上。因此，要學(xué)會(huì)放松，適當(dāng)進(jìn)行體育熬煉，

以增加體質(zhì)，保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。

8.合理制訂學(xué)習(xí)方案支配，進(jìn)行必要的補(bǔ)課。依據(jù)自身狀況和學(xué)習(xí)

方案，對(duì)較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏，以便迎頭趕上。

建議

1.在日常生活中，適當(dāng)關(guān)注社會(huì)重大大事或熱點(diǎn)話題，同時(shí)搜集相

關(guān)信息或材料，以備高考時(shí)所用。

2.組建學(xué)習(xí)小組。在可能的狀況下，最好能與成果優(yōu)異、樂(lè)觀上進(jìn)

的同學(xué)組建一個(gè)學(xué)習(xí)小組,這樣可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn),共同提高。

3.預(yù)備學(xué)科“集錯(cuò)本〃。特地預(yù)備兒個(gè)小冊(cè)子，把各門學(xué)科中常常消

失的典型錯(cuò)誤、有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中起來(lái)，反復(fù)討論演練，

這樣有利于加深印象，訂正錯(cuò)誤，避開再犯類似錯(cuò)誤。

4.列一些學(xué)問(wèn)性、趣味性較強(qiáng)的必讀書目，以便拓展視野，增長(zhǎng)學(xué)

問(wèn)。5.抓住一切機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取聽一些高質(zhì)量的講座，多方位、多層面

了解社會(huì)，提高思辨力量。

6.適當(dāng)查找打工實(shí)踐機(jī)會(huì)，在熬煉并提高獨(dú)立生存力量的同時(shí)，對(duì)

社會(huì)做進(jìn)一步了解。

7.合理支配生活。健康的身體是學(xué)習(xí)的保障，因此，一切活動(dòng)應(yīng)以

身心健康為前提，要科同學(xué)活，不要因放假而過(guò)分放縱。

家長(zhǎng)的工作

L盡可能全面了解與高考相關(guān)的各類信息、擇校標(biāo)準(zhǔn)以及專業(yè)方面

的信息。假如能夠提前了解這些信息，便可以做到心中有數(shù)，給孩子

供應(yīng)更現(xiàn)實(shí)、更有價(jià)值的參考或指導(dǎo)。

2."他山之石，可以攻玉。〃了解上一屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)信息，進(jìn)行適

當(dāng)?shù)母呖俭w驗(yàn)?？偨Y(jié)他人勝利閱歷，吸取他人失誤教訓(xùn)，為我所用，

可以讓孩子少走彎路。

3.與老師聯(lián)系，了解孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。通過(guò)與老師溝通，全面了解孩

子的真實(shí)狀況，從而關(guān)心孩子認(rèn)清并把握學(xué)習(xí)方向。不要過(guò)于自負(fù)，

也不要毫無(wú)依據(jù)地悲觀絕望。“知彼知己"才能"百戰(zhàn)不殆"。

4.應(yīng)考幫助預(yù)備。通過(guò)調(diào)查，了解相關(guān)可行性信息，關(guān)心孩子選擇

合適的復(fù)習(xí)資料。

5.科學(xué)制訂食譜，養(yǎng)分均衡。健康的身體是學(xué)習(xí)的保證，因此，要

留意給孩子供應(yīng)衛(wèi)生而且富有養(yǎng)分的食品，既注意葷素科學(xué)搭配，又

留意養(yǎng)分的合理攝取。2023年暑假學(xué)習(xí)方案

1.有方案地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容

連貫，學(xué)問(wèn)的重復(fù)率高,這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)特別重要。記住課本上的單詞，

仔細(xì)研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問(wèn)，并對(duì)課本學(xué)問(wèn)的復(fù)

習(xí)做到合理方案。

2.看一本高質(zhì)量的高中語(yǔ)法書。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的骨架，是英語(yǔ)

學(xué)習(xí)的體系，所以不能過(guò)于淡化?，F(xiàn)在課本上的語(yǔ)法總結(jié)較為零碎,

同學(xué)最好選擇一本書，如Spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解〃一

書就比較好。

3.選擇一份較好的英語(yǔ)報(bào)紙，通過(guò)閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果?！?1世

紀(jì)同學(xué)英文報(bào)》、《同學(xué)雙語(yǔ)報(bào)》等既適合同學(xué)拓展閱讀，也利于同學(xué)

鞏固基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延長(zhǎng)和強(qiáng)化，強(qiáng)化閱讀，潛移

默化中會(huì)使英語(yǔ)水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。

4.預(yù)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?？?，由于近年

的高考題，不少都是從詞典里的句子"變異〃出來(lái)的。

5.做高考題，積累詞匯、短語(yǔ)及句型，加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的總結(jié)。最好的

模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累，特殊是詞匯、短語(yǔ)和句型，如能通

過(guò)做高考試題和平常的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，效果會(huì)更好。

6.每天進(jìn)行三非常鐘的大聲朗讀。不僅能增加語(yǔ)感，培育英語(yǔ)學(xué)

習(xí)的樂(lè)觀性，而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。

7.每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五一一二非常鐘。內(nèi)容不需要多，二百到

五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍，做到能默寫。

8.學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的歡樂(lè)，體驗(yàn)到獵取學(xué)問(wèn)的

方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思索的人。

9.持之以恒。2023年暑假學(xué)習(xí)方案

1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：

暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間肯定要提前

計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用

的時(shí)間就是可以根據(jù)方案實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立

你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間肯

定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。

2.總結(jié)考試，依據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)方案：

依據(jù)考試中消失的某些現(xiàn)象，找出平常心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的

缺點(diǎn)和漏洞。，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增加項(xiàng)？一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)

項(xiàng)，更簡(jiǎn)單進(jìn)步。

緣由之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱

項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

例如，假如你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么，你

就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞

方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而

越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越簡(jiǎn)單把握。

3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定：

依據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)峻程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確

定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)方案的核心。集中

優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好

一件事情！

對(duì)于需要入門或者需要突破的課程，你每天必需安排更多的時(shí)間。

例如平均方案支配數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，你為了突破數(shù)學(xué)，你

每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)

班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)

去。

4.詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃表:

第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。

第3~5個(gè)星期：詳細(xì)的根據(jù)以下每天的時(shí)間支配，自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30起床梳洗吃早飯

8:30-9:00背書背單詞

9:00-12:00數(shù)學(xué)

12:00-14:00吃飯午休

14:00-16:00物理

16:00-18:00化學(xué)/生物

18:00-19:00晚飯

19:00-21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文

21:00準(zhǔn)時(shí)休息

時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提

示自己。

第6個(gè)星期：

恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息，調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心

態(tài)。

除了學(xué)習(xí)之外，參與社會(huì)活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)

志愿者，樂(lè)觀參與奧運(yùn)活動(dòng)等。

信任有了具體可行的暑假方案，這個(gè)暑假你肯定有意外的收獲。

2023年暑假學(xué)習(xí)方案

暑假該是一年最輕松的時(shí)候，但是對(duì)于廣闊準(zhǔn)高三生來(lái)說(shuō)，卻也是

高考備考的起點(diǎn)。暑假期間，休息放松是一方面，進(jìn)行課外閱讀、查

漏補(bǔ)缺、總結(jié)方案也是一個(gè)方面。準(zhǔn)高三同學(xué)需要合理支配暑假，盡

量做到學(xué)習(xí)和放松兩不誤。

新高三暑假?gòu)?fù)習(xí)要點(diǎn)：

1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷整理好。通過(guò)

對(duì)這些試題的總、分析，了解自己的特長(zhǎng)，找出欠缺或不足，這樣,

實(shí)施下一步學(xué)習(xí)方案才會(huì)"有的放矢〃

2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)簡(jiǎn)單補(bǔ)的學(xué)問(wèn)，后補(bǔ)有難度的學(xué)問(wèn)。

只有循序漸進(jìn)、由淺入深，堅(jiān)持不懈，困難最終都能一個(gè)個(gè)解決。

3.關(guān)注社會(huì)重大大事或熱點(diǎn)話題，同時(shí)搜集相關(guān)信息或材料，以備

高考時(shí)所用。特殊是作文水平欠佳的考生，利用空余時(shí)間多閱讀書籍

報(bào)刊，把好的素材積累起來(lái)。

4.嚴(yán)格合理支配作息時(shí)間。依據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程

度，制訂合理的作息方案。依據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受狀況進(jìn)

行科學(xué)支配;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，感到疲乏時(shí)就適當(dāng)休息，

不要打"疲憊戰(zhàn)"。

5.修養(yǎng)身心，強(qiáng)身健體。健康的體魄是革命的基礎(chǔ)，所以養(yǎng)好身體

肯定要成為暑假方案的一部分。高考備考需要消耗的體能很大，假如

沒(méi)有強(qiáng)健的身體，三天兩頭一小病，確定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有影響。但時(shí)間不

等人，高三的時(shí)間是特別珍貴的，時(shí)間就是效率。

6.最終，最重要的一點(diǎn)，為整個(gè)高三制訂長(zhǎng)期有效學(xué)習(xí)方案。依據(jù)

自身實(shí)際學(xué)問(wèn)和智力水平以及身體條件，制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)方案,

并且要持之以恒。2023年暑假學(xué)習(xí)方案

暑假即將到來(lái)，對(duì)于要立志南開高校管理學(xué)考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也即

將進(jìn)入考試基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，這一階段是在考研大綱出來(lái)前，樂(lè)群南開

考研網(wǎng)老師建議先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)考試課程，是提高基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的重要階段。

因而怎樣合理支配暑假?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間，制定規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)的積累呢？

第一、合適的參考書

一般來(lái)說(shuō)各大高校的招生簡(jiǎn)章會(huì)在9月份間續(xù)出臺(tái)，對(duì)于從暑期就

想開頭復(fù)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)參考書有點(diǎn)難以確定。建議在未確定制定教材

之前，以周三多的《管理學(xué)》和羅賓斯的《管理學(xué)》這兩本課本為主。

這兩本書較為權(quán)威而且穿插了許多經(jīng)典案例在里邊，考生可以在讀書

時(shí)結(jié)合其中的經(jīng)典案例進(jìn)行理解，領(lǐng)悟其中分析問(wèn)題的技巧，對(duì)管理

學(xué)形成基本框架。

其次、明確的復(fù)習(xí)方案以及復(fù)習(xí)目標(biāo)

正所謂合理的規(guī)劃是勝利的最佳保障，如何充分利用假期這兩個(gè)月

的珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間、用最高效的方法組織復(fù)習(xí)，為整個(gè)備考階段打好

堅(jiān)固的基礎(chǔ)就成為一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。

跨專業(yè)的考生專業(yè)課復(fù)習(xí)一般從3月份就應(yīng)當(dāng)開頭了，本專業(yè)考生

大多是從7月份開頭的。對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，7、8月份都還處于

復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。在這一基礎(chǔ)強(qiáng)化階段，廣闊考生需快速的通透

參考書，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)

基礎(chǔ)。考生在復(fù)習(xí)期間要吃透參考書內(nèi)容，對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的

了解，弄清每本書的章節(jié)分布狀況，內(nèi)在規(guī)律結(jié)構(gòu)，每章節(jié)看完后最

好自己能閉上書后列一個(gè)題綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也便利以后看著

題綱進(jìn)行提示式記憶。然后再結(jié)合歷年試題，把握命題的重點(diǎn)，把考

過(guò)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)在書上做出標(biāo)記，把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，找歷年真題可

以上研途寶論壇。

第三、復(fù)習(xí)建議

各門功課交叉復(fù)習(xí)。最好避開一個(gè)晚上或者一個(gè)白天甚至連續(xù)幾天

只復(fù)習(xí)一門功課。事實(shí)上長(zhǎng)時(shí)間針對(duì)一門功課進(jìn)行集中轟炸并不是一

種有效的學(xué)習(xí)方法，不但簡(jiǎn)單思維疲憊，而且很簡(jiǎn)單產(chǎn)生厭煩心情,

效率也很低下?？佳惺且豁?xiàng)長(zhǎng)久戰(zhàn)，專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們建議2023

年的考生要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情、狀態(tài)，同時(shí)適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)方案，讓

自己保持最佳狀態(tài)。

勞逸結(jié)合，不要搞疲憊轟炸。每天保證充分的睡眠時(shí)間，中午堅(jiān)持

午睡，晚上避開熬夜