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上學(xué)期家長會發(fā)言稿?2023上學(xué)期家長會發(fā)言稿

統(tǒng)一思想,家校合力,全方位服務(wù)孩子們的學(xué)習(xí)與成長

XX年上學(xué)期家長會發(fā)言稿

狀元新圃巷子口中心學(xué)校羅詠寒

敬重的各位家長

大家下午好!特別感謝您從百忙之中抽出時間前來參與會議,為了孩子們的學(xué)習(xí),更為了孩子們的明天,我們坐到了一起。

首先請允許我代表中小1073位同學(xué),46位教職工對大家的到來表示誠心的感謝。

今日會議的中心議題是統(tǒng)一思想,家校合力,全方位服務(wù)孩子們的學(xué)習(xí)與成長。

借這樣的機會跟各位溝通三個方面的內(nèi)容

一、學(xué)?;緺顩r介紹

學(xué)校創(chuàng)辦于1964年,1969年更名為巷市學(xué)校,1995年更名為巷子口鎮(zhèn)中心學(xué)校。

目前同學(xué)總?cè)藬?shù)為1073人、教學(xué)班20個班、教職工46人。

學(xué)校XX年起始終評為寧鄉(xiāng)縣示范性中心學(xué)?;?qū)庎l(xiāng)縣優(yōu)秀中心學(xué)校,XX年評為學(xué)習(xí)型工會小組。

學(xué)校多次評為寧鄉(xiāng)縣科技活動先進(jìn)單位,多次獲得寧鄉(xiāng)縣文藝匯演獎和縣級其它獎項。

XX年創(chuàng)建湖南省合格化學(xué)校,XX年學(xué)校語文組評為寧鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教研組,XX年評為寧鄉(xiāng)縣平安文明校內(nèi)寧鄉(xiāng)縣優(yōu)秀少先隊集體,XX年被評為寧鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校僅有的長沙市校本研訓(xùn)示范學(xué)校,學(xué)校師生各項參賽成果多次獲國家、省、市縣獎,學(xué)校期期評為本鎮(zhèn)崗位目標(biāo)先進(jìn)單位,是寧鄉(xiāng)西部山區(qū)各項工作都走在前列的較大規(guī)模學(xué)校。

學(xué)校老師隊伍年輕化,平均年齡31.2歲,在全縣是屈指可數(shù)的學(xué)校,XX年以來新聘請的老師28人,完全是本科學(xué)歷,大部分青年老師都在民辦學(xué)校磨煉了一兩年,然后都是為考個飯碗而考到我們巷子口。

二、家庭和學(xué)校必需搭成全都的幾個意見和思想。

1、家校合力最關(guān)鍵

孩子們是否成長成才是家庭、學(xué)校、社會三者合力的結(jié)果。

社會是個大環(huán)境也是個大染缸,我們一時半會無力轉(zhuǎn)變也無法轉(zhuǎn)變。

家庭是孩子們成長的港灣,父母親人是孩子們的第一任老師,擔(dān)當(dāng)人生起步時最重要的教育。

進(jìn)入學(xué)校讀書,學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)學(xué)問、培育力量的最主要的平臺,從這個意義上來看,家庭與學(xué)校統(tǒng)一思想,步調(diào)全都是教育好孩子的關(guān)鍵。

本人從教20年,所感受到的絕大部分家長是聽從學(xué)校支配、聽從老師要求的,大家有一個一般的說法對細(xì)伢子來講,老師講的天無鐵,做家長的當(dāng)然要支持。

的確,老師太需要家長的理解支持和協(xié)作。

現(xiàn)實當(dāng)中也存在小部分不理解不支持不協(xié)作的做法,弄得老師在同學(xué)面前失去威性,想著家長這樣那樣的顧忌,老師的教育方法、措施、手段施展不開來,最終搬起石頭砸打自己崽女的腳。

家長面對一兩個子女有時都要累,一個老師面對幾十個同學(xué),精力更有限。

誠然,我們老師隊伍很年輕,雖然學(xué)識和力量相對高,但生活和工作歷練時間不很長,不行能不存在不如意的地方,所以句把有點偏的話或其它小事情,站在家長與老師們之間,我說四個字理解萬歲。

由于我們的目標(biāo)是全都的,都是把孩子教好。

我們實在管不住,送到了學(xué)校,一切都交給老師管的說法是個錯誤的說法,家校合力,捆緊鈍齊,心想一處想,力朝一方使,我們的孩子才會健壯成長。

2、好習(xí)慣終生受益

當(dāng)代聞名教育家葉圣陶說過教育說究竟就是培育一個良好的習(xí)慣,有禮貌的習(xí)慣、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣、孝順的習(xí)慣、衛(wèi)生的習(xí)慣,做事大氣豁達(dá)的習(xí)慣,健康上網(wǎng)適量嬉戲的習(xí)慣..,好習(xí)慣是孩子們享用一輩子的財寶。

培育好習(xí)慣收獲好的性格,形成好性格打算好命運。

剛到我們學(xué)校來的孩子,老師總是細(xì)心教如何坐、如何走、如何上課、如何形成這樣那樣的習(xí)慣,甚至細(xì)到老師帶著一個個上廁所,哪個地方拐角留意平安,要分清哪邊為男廁所,哪里為女廁所。

有了好習(xí)慣,我們做家長的輕松,孩子們健康成長;做老師的輕松,孩子們歡樂學(xué)習(xí)。

相反事倍功半,費一籮筐的累,孩子們越大越難管。

大多數(shù)家長存在一個誤區(qū),就是太過重地關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)而忽視習(xí)慣的培育,好習(xí)慣,終生受益,這句話放在校內(nèi)門口是很有穿透力和思想性的。

培育了好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成果好、為人處事好、成長

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