美術(shù)五年段教學(xué)計(jì)劃

Xxxx學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

（2018—2019學(xué)年第一學(xué)期）

班級:五年段學(xué)科:美術(shù)教師:時(shí)間:2018年9月

五年級的學(xué)生觀察能力增強(qiáng)，對于繪畫學(xué)習(xí)，更追求表現(xiàn)上的真實(shí)、立體。學(xué)生

一對藝術(shù)領(lǐng)域的廣泛接觸，表現(xiàn)語言方面的希求更多樣、豐富。針對這一特點(diǎn)，在“造

學(xué)

情型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排了明暗繪畫學(xué)習(xí)的鋪墊課程，在原有基礎(chǔ)上加大了水墨畫的教

分學(xué)難度，進(jìn)一步掌握中國畫的表現(xiàn)形式、筆墨特點(diǎn)。在“設(shè)計(jì)運(yùn)用”和“綜合探索”

析

學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容也有所增加，以期從多方面豐富學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，一方面?zhèn)鞒兄腥A民族

的傳統(tǒng)文化，另一方面激發(fā)對藝術(shù)的熱愛與創(chuàng)想。

1、培養(yǎng)學(xué)生的感受能力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和

大自然的美感，欣賞優(yōu)秀的美術(shù)作品，用簡單的美術(shù)術(shù)語表達(dá)自己的感受和理解，激

發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

2、認(rèn)識色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美，學(xué)會適當(dāng)調(diào)配顏色

和較均勻地著色的方法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用形、色、肌理和空間等描繪。

目

標(biāo)3、掌握一定的立體造型的簡單方法，學(xué)習(xí)運(yùn)用對比與和諧對稱與均衡節(jié)奏與韻

要律等組合原理，了解簡單的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)方和媒材加工方法進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)

求

裝飾與制作傳遞自己的思想和情感。

4、結(jié)合實(shí)際，與其他學(xué)科相結(jié)合進(jìn)行策劃制作表演展示，體會美術(shù)與環(huán)境及傳

統(tǒng)文化的關(guān)系。

：

繪畫

1、

的用

國畫

，中

積感

的體

物體

表現(xiàn)

果來

影效

仿光

調(diào)，

淺色

的深

產(chǎn)生

皴線

鉛筆

語用

，攝

效果

白灰

的黑

紋飾

理與

系處

密關(guān)

的疏

線條

識。

圖知

及構(gòu)

，以

方法

用墨

筆、

動。

現(xiàn)活

型表

助造

影輔

工：

2、手

。泥

制作

布藝

進(jìn)行

方法

單的

等簡

縫紉

剪、

用裁

，運(yùn)

方法

型的

體造

握立

步掌

進(jìn)一

三

型。

體造

行立

料進(jìn)

種材

用各

妙利

，巧

方法

制作

皿的

教塑器

學(xué)

計(jì)：

重3、設(shè)

立體

計(jì)和

面設(shè)

的平

簡單

掌握

作。

與制

設(shè)計(jì)

編排

報(bào)的

手抄

識。

的知

漸變

色彩

難掌握

點(diǎn)

。

知識

構(gòu)成

：

欣賞

4、

、分

調(diào)查

通過

識，

化知

史文

關(guān)歷

其相

格及

術(shù)風(fēng)

的藝

瓷器

、陶

皮影

筑、

古建

了解

析

分析

述和

行描

品進(jìn)

藝術(shù)

語對

術(shù)術(shù)

的美

簡單

并用

品，

賞作

式欣

等方

討論

切實(shí)

，制定

精神

課標(biāo)

會新

步領(lǐng)