2023年尊老愛幼主題班會(huì)教案

2023年尊老愛幼主題班會(huì)教案尊老愛幼主題班會(huì)教案1

一、談話導(dǎo)入

今日我們班的班會(huì)的主題是《尊老愛幼之我愛爸爸媽媽》。同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母哺育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了哺育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血，不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們愛是無私的愛，是宏大的愛，我們恒久也不能遺忘，孝敬父母、敬重父母是我們中華民族的美德，更是我們應(yīng)當(dāng)做的。

二、激發(fā)學(xué)生愛父母的熱忱

（一）媽媽的愛

1、咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩(shī)，誰還記得這首詩(shī)的題目是什么？誰能起來背以下這首古詩(shī)。指名背誦?！队巫右鳌反饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

2、師小結(jié)：一位慈愛的母親自里拿著針線，手里縫制著衣服給將要?jiǎng)由淼暮⒆?。在孩子?dòng)身前夕，母親還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻擔(dān)憂孩子很長(zhǎng)時(shí)間不回來。這就母親對(duì)孩子關(guān)切愛惜。

3、同學(xué)們，爸爸媽媽都特別愛自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情安逸，快歡樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了許多。我們應(yīng)當(dāng)怎樣孝敬父母呢？我們還學(xué)過一首孝敬父母的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》誰還會(huì)唱？指名唱?！段业暮脣寢尅罚何业暮脣寢專掳嗷氐郊?，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀，媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽，我的好媽媽。

4、小結(jié)、這首歌曲唱出了孩子看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，到水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，敬重媽媽的表現(xiàn)。

（二）、聽故事，感悟父愛。

班主任講解并描述：爸爸的愛

人們都說母愛最無私,最宏大,但我覺得父愛同樣無私,同樣宏大。

我中等身材，濃密光亮的頭發(fā)下，一雙黑黑的大眼睛很慈愛。我爸爸的上唇比下唇厚，聽說這種唇形的人最不會(huì)說話了。雖然他不太愛說話，但我卻從他身上感受到了無私的愛。有一次，我跟著爸爸媽媽去拜年，回家時(shí)我已經(jīng)力倦神疲了?；氐綐翘菘冢揖头赋盍?，我家在七樓呀，這么高！我看著那樓梯似乎要通向宇宙一般。在一旁的爸爸似乎看出了我的心思一樣，說：“，是不是累了？”我像小雞啄米似的.猛地點(diǎn)頭。爸爸親善地說：“我背你上去吧。”我正想說好，媽媽斬釘截鐵地說：“不行，小孩子一點(diǎn)苦也吃不了怎么行要熬煉,自己上去!”接著又對(duì)我說；“你看，你爸爸也很累了，你也不小了，怎么忍心讓爸爸受累呢？”我只好說不用了。爸爸說：“我不累，上來吧！”說著就在我前面蹲下了，在爸爸的一再堅(jiān)持下，我只好趴在爸爸的背上。啊，好大好暖和，就像一張床，我摟著爸爸的頸項(xiàng)，舒適極了。爸爸背著我大步地向樓上走去。不一會(huì)兒，我滑下來了一點(diǎn)，爸爸的雙手用力一托，我又上來了。過了一會(huì)兒，我又滑了下來，他又猛地把我托上去。我感到爸爸已經(jīng)有點(diǎn)吃力了，腳步明顯慢下來了。就說：“讓我下來吧。”爸爸說沒事，就又加快腳步向上走去。最終到七樓了，我滑了下來。這時(shí)爸爸累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。媽媽對(duì)他說：“看你，自找苦吃，讓女兒熬煉一下不是更好嗎？”爸爸笑著說：“你也不是不知道女兒的體質(zhì)，她一辛苦就簡(jiǎn)單生病。今日怎么會(huì)是熬煉的時(shí)機(jī)呢？”媽媽聽了張口結(jié)舌。一股曖流像閃電一樣流進(jìn)我的心田，爸爸平常不怎么管我，沒想到他是這么細(xì)心的。

爸爸的愛真是無私呀。

小結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊閑聊，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝愿的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日歡樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的敬重。

三、你對(duì)爸媽了解有多少

（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？

（2）、誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？

（3）、你知道爸爸媽媽喜愛吃什么東西？

（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？

（5）你知道媽媽有多重嗎？

（6）你知道媽媽有多高嗎？

（7）你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？

（8）你知道爸爸媽媽平常有什么愛好？

四、判斷

（1）你可以不經(jīng)過父母的同意，隨意出去玩。

（2）吃飯是等媽媽給盛飯。

（3）回家就要媽媽買零食吃。

（4）回家不仔細(xì)寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。

（5）小名不但自己的事情自己做，還做許多家務(wù)。

（6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

（7）有心事主動(dòng)和父母說，常常與父母閑聊。

（8）敬重父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的教育，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

（9）生活節(jié)儉，無奢侈現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

（10）在學(xué)校里聽老師的話，仔細(xì)完成作業(yè)。

五、展示在家做家務(wù)的照片。

六、班會(huì)總結(jié)：

我們的生命來自于父母，我們的成長(zhǎng)離不開父母無私的奉獻(xiàn)，我們好品行的形成依靠著父母，當(dāng)你們明白了這一點(diǎn)，說明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今日起先就當(dāng)作是世界的最終一天，每天懷著感恩的心去盡我們的力氣去孝敬父母，做一個(gè)父母驕傲的孩子。

七、全體表演歌曲《我的好媽媽》來結(jié)束我們的主題班會(huì)。

尊老愛幼主題班會(huì)教案2

一、活動(dòng)目的：

1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白"感恩"的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)切父母、酷愛父母、理解父母，教化學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3、通過活動(dòng)增加同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)過程：

（一）、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)起先

（在的背景音樂中小主持人上場(chǎng)）

合：大家下午好！《感恩社會(huì)，感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在起先！

甲：有一個(gè)人，她恒久占據(jù)你心中最松軟的地方，甚至在你沒有來到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用全部的愛滋潤(rùn)著你。奮斗時(shí)，他期許著你；得意時(shí)，她呵責(zé)著你；失意時(shí)，她是你恒久的安靜的港灣。。。。。。

乙：這個(gè)人是誰？

同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）

甲：對(duì)了，這就是我們的母親。

乙：今日，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛。

（二）、觀賞配樂詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》

《感恩父母的愛》

是您將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎。

是您領(lǐng)我相識(shí)世界，天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中暖和。

您用愛心穿引的線，那一針一線都是您的'愛在靜靜擴(kuò)散。

假如我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。

假如我是一條船，您就是燈塔是港灣。

這就是父親的愛，這就是父親的情。

她柔柔如水輕輕如煙，深厚如海恩重如山。

鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。

但父母的愛，卻恒久留在我們的心間。

（三）、觀賞小品《公共汽車上》及歌曲

（公共汽車上孫子坐在座位上吃著零食，來接孫子回家的爺爺卻一手拎著書包，一手吊著公共汽車上的吊環(huán)，隨著汽車的開動(dòng)停頓不停的東倒西歪。）

看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？

1撿了東西是應(yīng)當(dāng)歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)當(dāng)心存感謝，說聲感謝啊！

2你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)當(dāng)了。知道感恩這是一個(gè)人最至少的道德呀！

3小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)當(dāng)，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)當(dāng)把位置讓給爺爺坐。

常懷感恩之心的人是最華蜜的，高興歡樂都會(huì)隨之而來。生活恒久都充溢暖和的愛，在你生活中肯定有很多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么華蜜??！

觀賞獨(dú)唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）

（四）、暢所欲言說感動(dòng)

（配樂詩(shī)朗誦：《感動(dòng)》，）

過渡：常懷感恩之心的人是最華蜜的高興歡樂都會(huì)隨之而來生活恒久都充溢暖和的愛在你生活中肯定有很多值得感謝的人吧！

真情告白：在心形卡片上寫上你的感謝的話送給你們最想感謝的人吧！

（播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白）

（五）、名人故事介紹

學(xué)生介紹名人感恩父母，感恩社會(huì)的故事

（六）、感恩宣言

材料：《感恩宣言》敬愛的爸爸媽媽——

從現(xiàn)在起先，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。

常懷感恩之心的人是最華蜜的，高興歡樂都會(huì)隨之而來，生活恒久都陽光絢麗。請(qǐng)帶著父母殷切的期盼，帶著自己的幻想，乘上志向之馬，揮鞭從今起程。路上春色正好，天上太陽正晴，信任我們的明天會(huì)更好。

下面請(qǐng)觀賞男女生大合唱：《明天會(huì)更好》

（男女生大合唱）

（甲）：歌聲繚繞悅耳，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，充溢著朝氣和活力。我們信任明天會(huì)更好，我們信任我們的父母將會(huì)華蜜安康每一天！現(xiàn)在我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

（七）、班主任總結(jié)發(fā)言

孩子們，聽了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。

我們中華民族，有很多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。

感謝父母，是他們給了我們生命，哺育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。

感謝摯友，是他們給了我們關(guān)懷和愛惜，想想那些無助的時(shí)候，是他們陪著我們走過。

尊老愛幼主題班會(huì)教案3

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)美德，尊老愛幼。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：初一(1)班教室

主持人：李磊。

活動(dòng)背景：

尊老愛幼始終以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今日這個(gè)經(jīng)濟(jì)旺盛的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了許多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們要教化學(xué)生從小要謹(jǐn)記尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛、歡樂和暖和，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培育和提升學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)問目標(biāo)：弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

2、實(shí)力目標(biāo)：在主動(dòng)與長(zhǎng)輩、老年人溝通中，提高學(xué)生與他人和諧相處的實(shí)力。

3、情感目標(biāo)：通過愛心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢(shì)群體。

活動(dòng)重點(diǎn)：

注意體驗(yàn)教化方法的運(yùn)用和角色扮演方式的運(yùn)用，培育學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。

活動(dòng)難點(diǎn)：提高學(xué)生與老人和諧相處的實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、收集古今中外尊老愛幼的典故在小組內(nèi)開展故事會(huì)溝通，評(píng)出最佳故事員。

2、收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)驗(yàn)的尊老愛幼的.事例與同學(xué)溝通，實(shí)行尊老愛幼征文競(jìng)賽并從征文的事例中評(píng)出“尊老愛幼之星”。

3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，送上一張自制的主題班會(huì)請(qǐng)柬，每生寫一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。

4、出一期“尊老愛幼”班級(jí)專刊。

5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢為敬老院的老人獻(xiàn)愛心、送暖和。

5、排練相關(guān)節(jié)目(詩(shī)朗誦、小品等)、繪制漫畫等。

活動(dòng)形式：探討方式

活動(dòng)過程

一、激發(fā)動(dòng)機(jī)

1、介紹“國(guó)際老人節(jié)”和“重陽敬老節(jié)”的由來和意義，激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

2、介紹“國(guó)際兒童節(jié)”的由來和意義，以及將來社會(huì)人才需求的素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)愛幼的深遠(yuǎn)意義。

二、課內(nèi)匯報(bào)、溝通活動(dòng)

1、學(xué)生溝通自己收集到的古今中外尊老愛幼的典故或故事。

2、學(xué)生溝通自己親眼所見或自己親身經(jīng)驗(yàn)的尊老愛幼事例。

3、學(xué)生表演自己打算的節(jié)目。

4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的準(zhǔn)備。

三、課后延長(zhǎng)：鞏固提高

持續(xù)影響

1、支配組織學(xué)生課后向旁邊敬老院的老人獻(xiàn)愛心。

2、課后組織開展“三心”活動(dòng)。(即讓父母快樂，讓父母放心，讓父母舒心。)

3、堅(jiān)持“尊老愛幼”活動(dòng)課后跟蹤，并做好定期反饋。

尊老愛幼主題班會(huì)教案4

一、活動(dòng)目標(biāo)

主題班會(huì)的召開，使學(xué)生知道在平常生活中，自己的行為存在著問題，從“自我”中走出來，懂得尊老愛幼是一種美德，并從身邊的小事做起，做一個(gè)尊老愛幼的好少年。

二、設(shè)計(jì)理念

充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的愛好，通過多種形式：看視頻、小品、快板表演、朗誦等，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)過程的愛好，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)機(jī)才能使學(xué)校的德育過程成為外在價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)生價(jià)值自我建構(gòu)的統(tǒng)一，達(dá)到預(yù)期的教化效果。

三、活動(dòng)打算：

1、課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2、選取視頻、排練習(xí)快板和小品、朗誦

四、活動(dòng)儀式：

（一）全體立正；

（二）出旗（鼓號(hào)齊奏、敬禮）；

（三）唱隊(duì)歌；

（四）隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)起先；

（五）進(jìn)行活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束——集合整隊(duì)；

（六）輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束后簡(jiǎn)短講話）；

（七）呼號(hào)；

（八）退旗（鼓號(hào)齊奏、敬禮）。

五、活動(dòng)過程：

小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)――出旗，奏樂，行隊(duì)禮――唱隊(duì)歌

（一）情景引入

課件出示情境圖，引導(dǎo)視察。

引出主題。

（二）觀賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)觀賞一則關(guān)于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？

（3）小組探討，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的看法并作小結(jié)。

（三）觀賞幽默小品：《特殊的讓座》并談感想。

看來我們班的小摯友都是敬重老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小摯友為了這次的班會(huì)課，特殊排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？

1、幾位同學(xué)表演小品《特殊的讓座》。

也許內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)全部乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座?？墒擒嚿系某丝退坪鯖]聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的`人忙著照鏡子裝扮，有的人在閑聊，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機(jī)嬉戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座?！崩夏棠碳ち业卣f：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”全部的乘客都膽怯 地站起說：“我來讓座！”

2、看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢？

同學(xué)們都說得很好，老師信任你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于敬重長(zhǎng)輩的部分。

敬重長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就特別注意對(duì)孩子進(jìn)行敬重長(zhǎng)輩的教化了，下面請(qǐng)觀賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1、快板表演《弟子規(guī)》。

長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到稱尊長(zhǎng)勿呼名

對(duì)尊長(zhǎng)勿見能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無言退恭立騎下馬乘下車

過猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐尊長(zhǎng)前聲要低

低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對(duì)視勿移事諸父如事父

事諸兄如事兄

2、全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于敬重長(zhǎng)輩的部分。

3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教化我們要留意敬重長(zhǎng)輩的禮儀。

（五）觀賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛惜弱小。

1、通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何敬重長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？

2、觀賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

3、談感想，小組探討如何去愛惜比自己小的孩子？說說你是怎么做的呢？

（六）結(jié)束語。

同學(xué)們，尊老愛幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼，同學(xué)們說得很好，信任你們會(huì)做得更好。孟子教育我們：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！彼囊馑际恰爸v的就是這層意思：敬重、愛惜自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去敬重、愛惜別的老人和小孩。讓敬老、尊老之風(fēng)恒久地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過公路主動(dòng)攙扶老人，多去探望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容愛護(hù)等等，讓我們的老人感受到暖和、華蜜，讓我們的社會(huì)到處充溢和諧，充溢愛！

六、活動(dòng)結(jié)束

1、呼號(hào)

中隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)隊(duì)旗號(hào)召隊(duì)員說：“舉右拳至右肩?！薄按蛩阒簽楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回應(yīng)呼號(hào)：“時(shí)刻打算著！”中隊(duì)輔導(dǎo)員說：“放下?！?/p>

2、退旗（奏退旗曲——敬隊(duì)禮——禮畢）

七、活動(dòng)延長(zhǎng)

成立“尊老愛幼”小組，定期開展活動(dòng)，或隨時(shí)記錄所做的事情，班級(jí)進(jìn)行展示。

活動(dòng)評(píng)價(jià)策略

標(biāo)準(zhǔn)要求描述評(píng)價(jià)

1主題明確，重點(diǎn)突出。

2達(dá)到教化目標(biāo)，教化意義深刻。

3設(shè)計(jì)精致，結(jié)構(gòu)緊湊、明快、流暢，連接自然。（有正確規(guī)范的隊(duì)會(huì)儀式）。

4隊(duì)課結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，材料新奇鮮活、貼近生活，富有時(shí)代氣息。

5學(xué)生表現(xiàn)生動(dòng)、自然，自主主動(dòng)性強(qiáng)，參加面廣，氣氛熱情，關(guān)注全體學(xué)生。

6突出學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)踐體驗(yàn)和感悟。

7充分利用多媒體技術(shù)，有充分的打算工作。

8師生融合性、互動(dòng)性強(qiáng)，關(guān)系融洽。

9老師點(diǎn)評(píng)講話簡(jiǎn)練、有藝術(shù)性。

10時(shí)間適當(dāng)，在要求范圍內(nèi)（30分鐘左右，不少于25分鐘，不多于40分鐘）

綜合性評(píng)價(jià)：

活動(dòng)反思：

1、比較勝利的地方：此次主題班會(huì)，大多數(shù)的同學(xué)都投入進(jìn)來，全班通過自發(fā)組織和老師指定同學(xué)帶頭組織的方式，共有三十人參加到主題班會(huì)的打算工作中，他們分工明確，寫稿、排演、表演、幾乎每個(gè)人在其中都占據(jù)了自己的位置，大家付出勞動(dòng)和享受成果，最終在班會(huì)進(jìn)行時(shí)得到了完整體驗(yàn)。

總的來說，這次“尊老愛幼”主題班會(huì)開展得很順當(dāng)，通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們知道了《孔融讓梨》的故事，同時(shí)也知道如何去敬重長(zhǎng)輩，如何去愛惜弱小。這次活動(dòng)還培育了學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。

2、不足之處：對(duì)于學(xué)生身邊的相關(guān)素材搜集不夠，應(yīng)當(dāng)給學(xué)生樹立身邊的尊老愛幼榜樣。

尊老愛幼主題班會(huì)教案5

一、授課班級(jí)：

二（1）班

二、授課人：

黃紫璇

三、授課時(shí)間：

20xx年10月16日

四、教學(xué)目的：

1、使學(xué)生明白尊老愛幼的意義，增加其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識(shí)。

2、讓學(xué)生懂得如何尊老愛幼，學(xué)會(huì)用行動(dòng)來貫徹尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德。

五、教學(xué)重點(diǎn)：

1、相識(shí)到尊老愛幼的涵義

2、學(xué)會(huì)如何尊老愛幼

六、教學(xué)難點(diǎn)

1、讓學(xué)生理解尊老愛幼的意義。

2、培育學(xué)生尊老愛幼意識(shí)，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

七、教學(xué)方法：

師生互動(dòng)，小組探討、溝通相結(jié)合；觀看視頻；學(xué)問競(jìng)答嬉戲八、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有許多的老人和小孩?。刻厥馐窃谖覀兊募依?，在我們外出的路上，我們都能看到很多老人和小孩對(duì)不對(duì)，那么，我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待這些老人家和孩子呢？今日我們班會(huì)的主題是《尊老愛幼的美德》。

（二）、你說我說——尊老愛幼知多少

1、溝通：身邊尊老愛幼的例子

2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關(guān)圖片與學(xué)問

（1）尊老愛幼的定義：尊老愛幼指的是敬重長(zhǎng)輩，愛惜晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到驕傲和傲慢。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許很多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純凈幼小的心靈。因此我們也應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過公路主動(dòng)攙扶老人，多去探望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容愛護(hù)等等、讓我們的老人感受到暖和、華蜜，讓我們的.社會(huì)到處充溢和諧，充溢愛！

（2）觀賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)觀賞一則關(guān)于尊老的廣告。

1）看廣告《幫媽媽洗腳》

2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？

3）小組探討，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子

（三）、尊老愛幼對(duì)我們何好處

孔融小時(shí)候聰慧好學(xué)，才思靈敏，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦很多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親特別寵愛他。有一天，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了特別不興奮，讓大家把梨放好讓孔融來分，孔融先拿了兩個(gè)最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最終只剩兩個(gè)梨了，孔融堅(jiān)決果斷地把大的分給了弟弟。當(dāng)爸爸問他為什么要這樣做時(shí)，孔融回答說：“老師說要孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，所以應(yīng)當(dāng)把大的分給哥哥們，弟弟比我小應(yīng)當(dāng)讓著他，所以把最小的給我自己。”爸爸聽完后滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

1、依據(jù)以上材料與影片學(xué)生小組探討尊老愛幼對(duì)我們，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)有何影響

2、老師歸納小結(jié)

同學(xué)們總結(jié)的很好，尊老愛幼不僅可以讓自己變成一個(gè)有禮貌的小孩，深得他人喜愛；而且還能使我們的家庭和社會(huì)變得更和諧更充溢愛心哦。

（1）對(duì)自己?？梢允棺约撼蔀橐粋€(gè)有道德懂禮貌，人人喜愛，人人贊揚(yáng)的小孩

（2）對(duì)家庭?？梢允刮覀兊募胰烁鞓?，讓我們的家庭更和諧，充溢歡聲笑語

（3）對(duì)社會(huì)?？梢允刮覀兊纳鐣?huì)環(huán)境更加和諧，更加充溢愛

（四）、如何做到尊老愛幼

1、請(qǐng)同學(xué)們就社會(huì)上不尊老愛幼的例子談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)

2、學(xué)生思索探討：我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍塾?/p>

（五）學(xué)問競(jìng)答嬉戲

你的爺爺奶奶最愛吃什么？

爺爺奶奶平常幾點(diǎn)起床的？

爺爺奶奶的最大愿望是什么？

你平常是怎么關(guān)切爺爺奶奶的？

八、教學(xué)總結(jié)：

俗話說：家有一老，如有一寶；小孩是國(guó)家將來的棟梁。作為學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)有責(zé)任、有義務(wù)，做到敬重老人，愛惜小孩，因此，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生、好孩子吧！

尊老愛幼主題班會(huì)教案6

1.集合，清點(diǎn)人數(shù)，出旗，奏樂，敬禮。

2.唱隊(duì)歌。

3.輔導(dǎo)員發(fā)言：同學(xué)們，大家好，尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。老人是我們的長(zhǎng)輩，沒有他們的辛勤勞動(dòng)就沒有我們的華蜜今日，沒有他們的細(xì)心培育就沒有我們的健康成長(zhǎng)。老人為社會(huì)做過貢獻(xiàn)，值得我們敬重和愛戴。今日我們召開尊老愛幼主題隊(duì)會(huì)，希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)敬老愛老的好學(xué)生。預(yù)祝我們這次隊(duì)會(huì)圓滿勝利。

二、過程

(一)宣布起先

主1：中國(guó)有句古話：“百善孝為先”意思是說孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人假如都不知道孝敬父母，就無法報(bào)答祖國(guó)和人民。

主2：古人也曾說過：“老吾老，以及人之老;幼吾幼以及人之幼”意思是說我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)當(dāng)孝敬別的老人，愛惜年幼的人，讓社會(huì)形成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代的責(zé)任。

齊：二(3)班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在起先。

(二)過程

主1：在剛剛過去的重陽節(jié)，你們還記得么?同學(xué)們能把我們親眼所見、親耳所聽、親身經(jīng)驗(yàn)的尊老愛幼的事例講一講。(學(xué)生自由舉手發(fā)言)

主2：爸爸媽媽孝敬祖父母、外祖父母的事例深深感動(dòng)著我們，給我們樹立了尊老的榜