讀書演講稿模板匯總五篇

讀書演講稿模板匯總五篇讀書演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

四年級一班的王璟瑜瑩今日我演講的題目是《讀書，真好！》。

我愛讀書，從小就愛。記得小時候，我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇奇怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？〞“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？〞他們經(jīng)常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。〞爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔軟的燈光下，媽媽開始給我講書上好玩的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自由地翱翔……突然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是和善，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的陰謀之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)重獲新生時，我歡樂無比；當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時，我的心才慢慢安靜……

我愛讀書。書是學(xué)問的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是歡樂的源泉，是她，帶給我美好，帶給我滿足。讀書，真好！

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天！

我的演講完了，感謝大家！

讀書演講稿篇2

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。

小時候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少歡樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到許多歡樂的。〞我有點不信任，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！〞

從那以后，我真的喜愛上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

如今，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的美好，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，頑強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了期望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的學(xué)問更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的改變。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永久愛看書！同學(xué)們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！

讀書演講稿篇3

友愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

有句古話：“書自有金屋，書自有顏如玉。〞

書籍是人類精神的食糧。

在書中，我曾經(jīng)和詩人李白斗過幾百首詩；與范仲淹等。“天下憂而憂，天下樂而樂。〞

讀書不僅讓我歡樂，也讓我體會到了“驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下〞的意境。所以，書就像是我生命中不行缺少的老師和朋友。

我在閱讀中享受著藝術(shù)美和無盡的.樂趣。我可以在書的海洋里游泳，可以乘獨木舟在三峽里英勇前行，可以感受到李白“海峽兩岸的猿猴不會哭，獨木舟已經(jīng)過了萬重山〞的喜悅。也可以走在塞外寬闊的草原上，觀賞王維點燃的孤煙，觀賞動人難忘的“長河落日圓〞，享受“取遠(yuǎn)山吞長江，浩瀚無邊〞

讀書演講稿篇4

各位老師，各位同學(xué)，

大家好。

今日我演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

許多同學(xué)都知道馬克思、愛因斯坦吧，他們是猶太民族的杰出代表。猶太文化傳統(tǒng)歷來重視教育，愛惜書籍，看重學(xué)識，推崇智慧。在猶太人家里，小孩子略微懂事，母親就會翻開圣經(jīng)，滴一點蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔舔圣經(jīng)上的蜂蜜，這儀式的用意是告知孩子：閱讀書籍是甜美的，應(yīng)當(dāng)抱著欣喜和愉悅的心情來學(xué)習(xí)，來閱讀。

在崇尚學(xué)問的今日，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多與寡，已成為人們成才與否的一個重要因素。更現(xiàn)實點講，將關(guān)系到我們同學(xué)高考的成敗。20xx年江蘇高考文科狀元南通中學(xué)高三(11)班袁清晗同學(xué)就是一個十分寵愛讀書的孩子。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞生活沒有書籍，就似乎大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位很好的老師，它可以塑造一個完善的靈魂;培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，規(guī)律修辭之學(xué)使人善辯。〞偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。〞《三國志》中也有記載：“讀書百遍，其義自現(xiàn)。〞從這些千古名言中不難看出閱讀的重要。

所以，我要說：

讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c，卻可以定位人生的方向。

書是一條船，它載著我們在智慧之河航行。

書是一雙眼，它讓我們看到五光十色的世界。

書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向勝利的彼岸。

書是一盞燈，它照亮我們走向光明的將來。

有的同學(xué)可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書?其實只要你情愿閱讀，就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你情愿擠，總是有的。〞他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后，雙休節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天半小時，積少成多，積沙成塔。

蘇聯(lián)有名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“假如學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，假如他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不行能有自己特殊的愛好。〞我們學(xué)校始終特別重視對學(xué)生閱讀興趣的培育。學(xué)校每周都開設(shè)了閱讀課;每年都設(shè)有“讀書節(jié)〞;在“瑾丞書院〞的大廳處開設(shè)了“瑾丞書吧〞，供同學(xué)們閑暇閱讀。學(xué)校還購置了兩臺“超星閱讀機(jī)〞，內(nèi)置了十萬冊圖書和上千種的期刊供全校師生閱讀。并開通了“金沙中學(xué)超星移動圖書館〞，每位教師和學(xué)生均有一個專用閱讀賬號，我們只要手機(jī)下載“超星移動圖書館〞軟件即可利用手機(jī)在線閱讀。今年三月作為讀書節(jié)的匯報匯演“重溫經(jīng)典，對話圣賢〞贏得了省四星級現(xiàn)場評估驗收專家組的高度評價。去年11月，學(xué)校向各班提出了“讀經(jīng)典書籍，建書香校內(nèi)〞的建議，我們建議班級把圖書角布置起來，閱讀口號亮出來，營造濃濃的閱讀氣氛。我們會在學(xué)期結(jié)束時評出讀書之星、書香班級。我們不僅鼓舞同學(xué)們閱讀，也期望老師們也能在繁忙的工作之余多閱讀，讓書香溢滿金中校內(nèi)!

讀書演講稿篇5

友愛的老師和同學(xué)們：

以前是電視迷，電腦迷，如今是書迷。

記得有一次，我媽讓我去新華書店買書。一進(jìn)書店，放在門口的一本名叫《洋蔥頭歷險記》的書就引起了我的留意。我伸出手，拿起書，津津有味地讀了起來。

酪這樣的閱讀持續(xù)了一個半小時，我被故事中的悲歡離合深深吸引。當(dāng)我讀到哀痛時，眼淚會不由自主地流下來。當(dāng)我讀到歡樂的地方時，我的臉上會有一絲微笑。

回到家，我媽找我要書。