大學生暑期社會實踐報告12篇1

第頁共頁大學生暑期社會理論報告12篇【推薦】大學生暑期社會理論報告12篇大學生暑期社會理論報告1記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個時機——在暑假的時候，去一個生疏的地方工作，認識一些生疏而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美妙而難忘的回憶。之前聽同學說過，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義，很難忘，是人生一段珍貴的回憶，所以這次時機來了，我一定要好好把握住。瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個時機，所以，即使是第一輪的面試，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些考前須知以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是可以向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。接著，是培訓。如今回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅決以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好似平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩?，而且要利用周末的時間，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務重〔當時已接近期末考試了〕的原因此放棄了。但是，我還是自覺地抵抗了這樣一種氣氛。我抱著堅決的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的根本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于，在復試中，我比擬出色地通過了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提早兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試完畢到出發(fā)，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，咨詢請教了一些有經(jīng)歷的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學，我的夏令營助教之旅就在，這個如今回想起來充滿著回憶的地方，展開了。但是，現(xiàn)實超出了我的設想，又或者是我將一切都想得過于美妙了。在夏令營開場的第一天，現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進展晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著很多。比方，因為我?guī)У氖切W生營，所以不少學生都挺淘氣搗蛋的，特別是男生，而且有些學生十歲都沒到，早上去宿舍集隊時，這些“小小學生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時又會出現(xiàn)學生開小差不認真聽講的情況，還有宿舍的學生平安及學生生活問題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會理論，但是對于這次，我感覺壓力是最大的，自己的擔子很重，因為在這些小學生面前，我就是他們的老師，很多時候他們累的時候其實我也累了，但是為了鼓勵他們，我必須振奮起來；很多時候遇到一些突發(fā)情況，學生慌張了，其實我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學工作，讓學生學一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。但是，既然做了，就堅持下去吧，堅持就是成功。這是一個中肯的態(tài)度，也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說，就算如今情況比想象的艱辛了，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關心學生，讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法，還有，更重要的是給學生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來的____天的時間里，我始終充滿著熱情地對待我的工作，對待我的學生，對待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關心而快樂了起來如今還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，仕浩早上起來時流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等，所以在還沒有上課的時候，他們都陪著我倆，在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形，他們真是一群得意的精靈啊。以前聽高中的校長說過，即使她年紀大了，但因為經(jīng)常和充滿活力的學生在一起，她自己也感覺年輕很多。如今到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺自己又回到了童年，世界都變得簡單快樂了很多。還記得，順順因為沒學過英語，每次通關考試時，她都很難過關，有時她還會因為不懂而著急到哭了，我們大家看在眼里也覺得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心，我對自己說，一定要讓順順重拾學習的信心。所以，我利用午休的時間，過去順順的宿舍給她輔導。終于，在夏令營終考時，順順順利通過了并獲得了非常大的進步。仍然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個晚上大家在上小課時，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，____著她的眼淚，撫慰她說要做個堅強的好孩子，她起初容許著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰看了都會心疼，很屢次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子，老師不哭；芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎？這時候，芷菡好似真的懂得我的意思，很認真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應過來了。還有很多很多，例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時，那懂事而又羞羞的表情；梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情；宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形；生日派對里大家一起玩一起瘋狂的光陰；總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的沖動與感動……這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福，因為我有著一班團結、懂事、得意的學生，我真的感到很欣慰，我真的覺得我不枉此行。最后，我想說的是，任何收獲其實都是要通過自己的努力的，事情的開場總是比擬困難，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深化的體會。大學生暑期社會理論報告2社會理論是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進展理論活動，給了我們一個認識社會、理解社會，進步自我才能的重要的時機。作為大二的學生，社會理論也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會理論應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了理論而理論，為了完成任務而理論。我覺得我們在進展社會理論之前應該有一個明確的目的，為自己制定一個實在可行的方案。應注重理論的過程，從過程中鍛煉自己、進步才能。因此，為了更好的理解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，根本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己才能的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗，通過，人與人的溝通，可以理解一些跟我們專業(yè)相關的知識，比方不過的人過春節(jié)的習慣風俗，春節(jié)期間的旅游方案等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天根本工作安排：促銷前的短暫培訓，理解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開場上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸：促銷通過，我理論我覺得就是通過，自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓別人理解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的詳細情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過，自己的介紹可以使顧客理解產(chǎn)品的一些詳細問題，能使客明明白白的消費。二、要有良好的語言表達才能及與生疏人交流的才能促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓別人感覺你的親和力。要通過，自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過，自己來理解產(chǎn)品。另外在面對詳細問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比方有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結，自我進步。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷是一種比擬枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會理論總結：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項效勞工作，顧客就是上帝良好的效勞態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須進步銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進步效勞質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個效勞于別人的態(tài)度，你就會得到別人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取別人的舒心。明確目的，合理的設計規(guī)劃自己。我們?nèi)缃褚鶕?jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的開展道路。要通過，社會理論切身的理解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的進步自己的才能，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會效勞。短暫的促銷工作的完畢讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的才能有了一定的進步，到達了自己預定的目的，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有才能有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。大學生暑期社會理論報告3一、理論概述轉(zhuǎn)眼間暑假就要完畢了，在整個暑假理論過程中，我學到了很多平時在學校里學不到的東西，對以后的人生路程有了更明確的認識，我知道以后個人的開展必需要注重進步自己的綜合素質(zhì)。在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——_團隊。整個暑假我們中的大部分人都在_是做武術培訓，就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人，大部分是_學院天下武術協(xié)會的成員，其中_是武協(xié)會長，也是我們團隊的帶頭人。我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子，也就是針對小學生進展培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓，同時順應市場的開展逐步向文武雙修過度。二、時間和地點地點：兒童公園，_路_小學，_小區(qū)，_社區(qū)。時間：暑假前的一個月及整個暑假。三、理論過程第一步是市場考察。開場我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進展考察，以便我們選擇最有潛力的地方進展招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的開展對象，我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個_小區(qū)和_社區(qū)。對于小學，就沒什么要求，只要校長同意我們在他們學校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易，要讓其同意我們的招生更不容易。通過比照我們將小學確定為_小學，因為這所小學離我們學校近，很方便，并且那里的老師大多也知道_學院，所以比擬容易接觸。目的確定了，接下來我們就到小學和校長商量，開場我們?yōu)樾W免費帶體育課，并且免費教他們?nèi)w老師太極拳，因為那時他們老師要進展一次太極拳比賽，正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的老師。到了小學放假時候，他們已經(jīng)相信我們了，并且對我們也有了理解，我們就和校長商量能不能在他們進展招生，他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名完畢后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個，訓練地點安排在了兒童公園，_好開班。我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區(qū)，我們印刷好單頁后也開場在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關鍵的步驟，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意，因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對_小區(qū)和_社區(qū)的物業(yè)部進展商談，結果花了十幾分鐘就和_社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷，但是在接下來在和_物業(yè)部商談的過程中遇到了費事，人家說他們對我們這個事情毫不感興趣，無論我們怎樣與他商量，他們都不同意，其實說白了他們是想要點錢，只要給錢了，他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳，而且還會同意我們在里邊招生，甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來錢給他們，最后我們不得不放棄在_社區(qū)內(nèi)部做的方案，于是就在社區(qū)外面進展宣傳和招生。而_社區(qū)那邊，我們可以在里邊進展招生。我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生，我們是通過發(fā)單頁招生的，在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學，只要有意愿就可以報名，試學時間為一周，訓練地點在本社區(qū)門口。三天下來_社區(qū)招了二十四個人；由于在社區(qū)外面，_小區(qū)只招了十三個人，不過這已經(jīng)到達了我們的預期目的，只要這部分人可以學下去，對我們來說就夠了。等免費試學完畢后，要是想繼續(xù)學下去的話，就按照每個月每人_元進展收費，在免費試學期間，我們必須保證教學質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣，因為只有這樣，才能使孩子想繼續(xù)學下去，才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。在試學完畢之后可以留下來的只有十幾個人，因為是免費，所以在當時報名時，有很多人只是抱著來玩的態(tài)度，不過這十幾個人也不算少，因為接下來我們還要在小學招生，那里的生員充足。社區(qū)只是試點，只要我們把自己形式、自己的特色搞出來，把經(jīng)歷總結出來，然后在小學開展，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。我們的教棵內(nèi)容以武術為主，英語為附。一共是一個半小時，武術根本功四非常，休息非常，練習英語口語非常，再學三非常鐘武術。在社區(qū)開班兩個星期后，我們就開場對小學招生，因為這時小學要放假了，準備招一個暑假班，在征得校長的同意后，通過各班的班主任在各班宣傳，報名在他們體育老師那里，由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成_元，體育老師提成_元。報名完畢時已經(jīng)收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園，在這里我們可以不用交地租，又可以讓很多人看到，對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。四、我的職務主要負責各項工作的落實，協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部各成員之間的關系，同時參與宣傳和招生以及籌劃。是三個核心人物之一。五、出現(xiàn)的問題如今城市里大都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，不聽話又不能管理過嚴；孩子的自尊心強，動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事，沒有任何經(jīng)歷，特別是在與物業(yè)公司和小學打交道時，根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室，我們只教英語口語，這樣孩子根本就學不了多少東西。六、收獲1、通過這次辦培訓班，我們一共賺了_元錢，這部分資金我們并不準備分掉，而是要作為后續(xù)開展資金。2、最主要的收獲還是，通過這次理論，我學到了很多社會經(jīng)歷，辦培訓班的經(jīng)歷、社交經(jīng)歷、交孩子的經(jīng)歷。3、結交了一部分有才能的朋友。4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——_團隊。七、理論感受1、要進步團隊的競爭力，必須重視團隊整體素質(zhì)的進步。凝聚力要強，要求辦事效率高，領導者必須管理有方。2、二十一世紀是要靠才能生存的，在參加理論時要注意自身才能的進步，在這期間我感覺我的管理才能和社交才能得到了體高。八、目的1、利用課余時間充實自己的生活。2、創(chuàng)業(yè)。不管是否成功，我們都會堅持的，以為_是我們理念。大學生暑期社會理論報告4在這炎炎的夏日，我迎來了大學生涯的第一個暑假，7月6號的我踏上了回家的旅途。忻州市，這個離省會太原并不遠的城市就是我的家鄉(xiāng)。車子在高速路上行駛了一個多小時就到了忻州，在我們快要進入市區(qū)的時侯，看到前方的道路正在施工，車子開場漸漸減速，我觀察著周圍，看到了一個大型標語，上面寫著“7451重點工程建立”。“7451”重點工程?在學校的時候就聽說忻州市要搞一個重點工程，原來就是眼前的工程啊，當然只是其中的一部分。進入市區(qū)之后，看到道路兩旁有好多有關“7451”重點工程的宣傳牌，還有一幅大型前景規(guī)劃圖?？吹竭@些之后，我的心中不禁充滿了對忻州市今后開展的期待與盼望，更讓我迫不及待的想要深化理解此次的重點工程建立，于是我就把這個假期的社會理論活動定為了“對忻州市7451重點工程建立的調(diào)查”。我的家鄉(xiāng)忻州市位于山西省中北部，素有“晉北鎖鑰”之稱。北鄰大同、朔州，南毗太原，西隔黃河與陜西、內(nèi)蒙相望，東以太行山與河北接壤。位于山西省北中部的它，轄忻府區(qū)、原平市和定襄、五臺、代縣、繁峙、寧武、靜樂、神池、五寨、岢嵐、河曲、保德、偏關一區(qū)十三個縣，185個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，4971個行政村，總面積25472平方公里。忻州市的歷史文化非常悠久。忻州古稱秀容，忻州城始建于東漢建安二十年(2___年)至今已有將近18XX年的歷史。歷代多為郡、州治所，險關要塞，人杰地靈，商賈往來，兵家必爭，故有“晉北鎖鑰”之稱。忻州文化積淀深沉，傳統(tǒng)藝術遠流長，有“摔跤之鄉(xiāng)”、“民歌海洋”之譽。地靈人杰，也養(yǎng)育了不少在中華民族歷史上頗有影響的人物，如班婕妤、楊家將、元好問、白樸、薩都剌、徐繼畬等就出自忻州。忻州有許多優(yōu)勢資，比方：一是忻州交通非常便利，京原、北同蒲鐵路干線縱貫全境。公路四通八達，特別是地處大運線(108線山西段)中軸，具有承南接北，輻射東西的區(qū)位優(yōu)勢。二是忻州旅游資獨具特色，山、水、廟、關、林、泉、洞等名勝古跡遍布，圣地五臺山居全國四大名山之首，屬國家首批公布的35個風景名勝區(qū)，全市有10處國家級重點文物保護單位。另外忻州的礦產(chǎn)資富集，生物資繁多。雖然忻州的地理位置優(yōu)越，交通便利，資豐富，但是近年來忻州卻一直開展不起來。歷屆省委都很重視忻州開展。早期有一手抓呂梁，一手抓忻州;后來又提出舉全省之力推動忻州開展，張寶順書記指出：忻州脫貧之日，就是全省小康之時。忻州與呂梁曾是難兄難弟，但如今已不可同日而語，財政收入只有人家一個零頭。忻州報記者平曾寫過一篇文章叫忻州經(jīng)濟塌陷，引起過較大爭論。但也從另一個方面反映出忻州經(jīng)濟開展的嚴峻性和諸多挑戰(zhàn)性。所以對于忻州而言，關鍵是要解決開展缺乏、開展不快，開展不夠科學的問題，要充分分析^p市情、省情、國情、世情，將本地優(yōu)勢放在先進消費力的大趨勢、大格局中考量，確定既符合自身特點，又與時俱進的新座標，以增強后發(fā)優(yōu)勢，爭取后來居上。對“7451”工程的調(diào)查，我斷斷續(xù)續(xù)地一共進展了大概7天。在這7天里，我一方面體會到了工程建立者和參與者工作的辛勞，看到了市領導對該工程的關心和支持，理解到了“7451”工程建立的重大意義，但從另一方面我也發(fā)現(xiàn)了“7451”工程遇到的和造成的一些問題。我是從7月13號開場我的調(diào)查的，第一天主要是進展實地的考察，理解目前工程建立的一些根本情況。回到家后，我把這些情況進展了整理，形成了我對目前情況的根本掌握。第二天，我便開場了我的調(diào)查采訪方案。上午到達目的地之后，本來想著應該很快就能采訪到一些資料，但卻發(fā)現(xiàn)工人們其實休息的時間很少，都在抓緊時間干活，所以還是等了比擬長的時間。終于在一組工人短暫休息的時候，得到調(diào)查采訪的時機。承受采訪的是一個來自江蘇的年輕工人，他說他已經(jīng)在這里干了四個月時間了，雖然工作是苦點累點，再加上最近持續(xù)性的高溫天氣，使工作更加難干了，但是忻州社會各界的深情慰問給他們建立者增加了強大的動力。就比方說，前段時間忻府區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的領導、民革忻府區(qū)委的黨員們?yōu)檎谑┕すさ厣系墓と藗冎鹑谑⒅鵁釟怛v騰綠豆湯的大鍋，他們有的為這里的建立者舀出一碗碗消暑解渴的綠豆湯，有的將西瓜、礦泉水、毛巾等防暑降溫用品分發(fā)給大家。而工人們或蹲或站，喝著綠豆湯，臉上笑開了花。工人們也表示將再接再厲，認真工作，不辜負大家對工程建立的期望，爭取保質(zhì)保量完成工作任務,為忻州的建立開展作出奉獻。在采訪的過程中，我也理解到了正是由于前段時間的天氣狀況，市區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)局域性的雷風大雨，影響了施工，耽誤了工程進度，所以最近一段時間他們要加班加點，趕上本來方案的工程進度，休息時間便少了。雖然等了些時間，但總體來說這次采訪還是比擬順利的，況且又看到工人在這么熱的天氣里仍然加班加點地干活，想想自己這點苦又算什么呢?‘7451’工程的宏偉是忻州市歷年所未見的，此項工程的施行必將給古老的忻州城帶來宏大的變化，此舉必將記在忻州開展史上。”這不是哪個領導的講話，這是出自一位市民之口，是對“7451”工程的褒獎。我在后幾天的調(diào)查采訪當中，同樣調(diào)查了市民們對“7451”重點工程的看法。調(diào)查結果也顯示出市民們對“7451”工程非常的有信心，對家鄉(xiāng)將來的開展充滿期待。不少市民表示自己也曾給市住建局和市規(guī)劃局提出過自己的意見和建議，由此可見市民對“7451”工程的關心。在這個過程中，我也觀察到了有好多像我這樣的“市民觀察團”來到施工場地進展拍攝和觀察。通過這幾天的調(diào)查，我確實也體會到了“7451”工程的振奮人心，心中不禁勾勒出將來忻州開展的藍圖。但是任何事情都不是完美無缺的，“7451”工程也是一樣。下面就是我經(jīng)過這幾天調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)的問題，這里面既有“7451”工程遇到的問題，也有它所造成的問題。第一，天氣氣候的影響。進入5月以后，我市持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣，并伴隨區(qū)域性的雷雨大風，“7451”重點工程部分路段因地勢低洼、構造復雜，導致部分溝槽內(nèi)澇嚴重，給施工造成一定影響。在我調(diào)查的這幾天里，就持續(xù)地出現(xiàn)酷暑天氣，有時候在我采訪的一會時間里，都覺得天氣熱的很，更何況施工的工人們還要在這炎炎的烈日下加班加點的干活。所以工人們應該積極做好防暑降溫工作，有一個好的身體才能更好的投入到建立中去。另外最近幾天的大雨天氣不僅是給工程進度帶來了影響，也是給施工便道通行帶來很大壓力。因為正在施工的場地以及周圍的通行便道地面上都是黃土，所以在最近幾天的大雨之后，路面變得坑洼泥濘不堪，車輛不易通行，使得施工便道車輛擁堵問題較為嚴重。第二，規(guī)劃區(qū)本身地理位置的影響?！?451”重點工程的規(guī)劃建立區(qū)位于忻州市城區(qū)北部，屬于舊河道沖積地區(qū)，地下含沙量大，水位高，地質(zhì)情況復雜。云中河南北路、云中山北路、北環(huán)街的一些路段開挖1米左右就出現(xiàn)了地下水，給施工帶來許多困難，并且在含沙含水量大的深溝渠中開挖，存在嚴重的平安隱患。北環(huán)街東段毗鄰市污水處理廠，是整個“7451”重點工程施工區(qū)域的最低點。受連續(xù)強降雨影響，這里路旁的低洼處積水嚴重，一些管線溝槽因進水出現(xiàn)坍塌，各處聚集的雨水經(jīng)過粗大的地下排水管洶涌瀉流。第四，環(huán)境和交通問題。由于工程建立是在忻州市城區(qū)北部，所以施工對市區(qū)中心環(huán)境的影響不大，但是卻對附近的居民生活造成了一定的影響。每逢有刮風的天氣，這附近便是灰塵滿天。另外由于施工不得不封鎖了市區(qū)主道路七一北路，這給附近居民的出行帶來了不便，而且使附近商店的商業(yè)活動受到了一定的限制。當然這兩方面的問題都是施工過程中不可防止的，而且這些問題也都得到了一定程度的解決。經(jīng)過這幾天的調(diào)查，我對“7451”重點工程有了更加全面的理解。雖然以上我指出了一些問題，但是每個工程都或多或少存在一些問題，我們應該以寬容的心去對待，更要從長遠的角度去對待這個工程，這個工程對忻州將來的開展具有重大的促進和推動意義?！?451”重點工程正在按照預定進度，踏著工程節(jié)點，一步一步、穩(wěn)扎穩(wěn)打，市委、市政府在年初勾勒的這張宏偉藍圖經(jīng)過近四個月的緊張施工建立，在城區(qū)市民眼前一天一天明晰起來。我們也相信這項浩大的城建工程可以真正成為民心工程、廉潔工程和經(jīng)受住時間考驗的世紀工程。這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業(yè)去理論，而是進展了這樣的一個大學生暑期社會理論活動。在此次理論過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己的家鄉(xiāng)有了更深化的理解。當然這也是我第一次參加社會理論，我明白了社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，效勞社會的有效途徑;這也有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。社會理論作為廣闊青年學生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。通過這次的社會理論我理解到，理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?，只有將理論付諸于理論才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過理論活動來實現(xiàn)的，也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志?！袄碚撌菣z驗真理的唯一標準”這句話小平同志早已講過，只是我們多數(shù)人缺少應用罷了。所以我們要學會從理論中學習，從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，所以如今的我們不僅要學好學校里所教的專業(yè)知識，還要不斷從生活中，理論中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已，成為一個全方面的人才。只有這樣我們將來才能為自己的家鄉(xiāng)，身處的社會和祖國，奉獻自己的一份力量!大學生暑期社會理論報告5夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會理論的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會理論讓我自己更進一步理解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次理論中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否可以融入這個社會的大家庭并想通過社會理論，找出自己在社會中存在的差距。臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期理論活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從如今開場積累社會經(jīng)歷。暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，理解社會。同時理論也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到理論活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的理解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以穩(wěn)固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們可以利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。如今我們也終于輪到我們了。放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會理論的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時機。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去思想?yún)R報專題工作，就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣承受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出過失。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開場真的受不了，忙的時候好累，出了過失還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人疑心我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也撫慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比擬熟習也學會了五筆，打字比擬快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離創(chuàng)辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。一個月的暑期理論過得很快，自己漸漸地開場習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作才能也錯，以后要是暑期還想理論就到我這來。那時分開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后，我做了如下的總結：1、要擅長溝通：碰到那些做生意比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就；當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心；他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的根本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的根本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比擬容易受提拔，比方我很空閑的時候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和缺乏，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)歷比擬缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開場也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的經(jīng)歷，它們都將成為我以后參加工作和社會理論的教訓，我要力爭在我以后暑期理論以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會理論，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣碚撜娴暮苡凶饔?，會讓我們從中收益匪淺。社會理論讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。社會理論拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母住Ｎ以诳崾钪杏瓉砹俗鳛榇髮W生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會理論。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。我的社會理論單位是**網(wǎng)校**分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳，到書店與客戶交流做宣傳，打預約客戶，上門安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪。在這段實習的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比方第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐，遭受路人的冷眼以及回絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持學下習來網(wǎng)了。一個月的時間，雖然不長，但也理解到了很多關于社會關于自己的問題：1、聽從安排，安排的事情不要問為什么。2、認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。3、不管自己的工作才能如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。4、人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。5、客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。6、理解客戶的需要是最重要的。7、保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析^p問題，引入產(chǎn)品，解決問題。還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。大學生暑期社會理論報告6自20xx年xx月xx日以來，我上了3節(jié)課程，分別是靜電實驗、古詩鑒賞與空氣電池。其實，在收到課程任務的那一刻，我感覺壓力滿滿，原因之一是學生從中班到初一，年齡層次跨度大，原因之二是該如何用簡單的知識讓他們理解深層的內(nèi)容，抓住他們的興趣點呢?帶著這兩個問題，我考慮了很久，查閱了許多資料，參加自己的創(chuàng)想去備課。第一堂靜電實驗課，我以靜電寶寶的口吻錄音，用直觀的效果，讓同學們覺得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關靜電實驗，促進他們探究生活。第二堂課是古詩鑒賞課，帶大家學____令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課，也利用自我探究讓學生們感知科學的奇妙，并利用簡單的板書繪畫幫助孩子們理解電池原理。我認為支教是一種選擇，當身邊的伙伴開啟假期形式時，我卻仍然堅守在我的崗位為大家效勞，但我不遺憾、不懊悔，我認為這是一件非常有意義的事情，每當我看到孩子們求知的眼神，看到他們燦爛的笑容，收到他們親手做的花朵與泥彩時，便幸福滿滿，一掃疲憊，我想這就是老師的一種責任與魅力吧。老師的.責任與魅力還遠遠不止這些，當孩子打鬧奔跑時，你要維護正義，保障平安;當他們上課不認真聽時，你要管理勸阻，融入他們;當他們有疑難問題時，你要學會引導，幫助他們探究。每一分每一秒，你的弦是緊繃的。母親看到向來夜貓子的我，周末回到家倒頭就睡，便笑著說我是去做苦力的，然而，我知道，我的心是異常豐富與飽滿的，因為我收獲了孩子們質(zhì)樸的友誼與自我的成長，支教行還在繼續(xù)，我將會仍然攜著熱情享受這短短的9天光陰!大學生暑期社會理論報告720xx年xx月底我應聘到xx省藍天xxxx當理論客服助理，理論期間，我依次對設施管理、事務管理、消防平安管理等進展了理論。在理論中，我在同事的熱心指導下，積極參與物業(yè)管理相關工作，注意把書本上學到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識。理論工作中既緊張繁忙又新奇，收獲很多。通過理論，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的認識。該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些根本情況，然后依次對事務管理、客戶管理與效勞流程及平安保衛(wèi)等做了簡要介紹。然后就開場“上崗”了?；貞洿舜卫碚撨^程，感受良多，收獲頗豐。通過理論有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距，使我能系統(tǒng)地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細心指導下，積極參與物業(yè)管理相關工作，注意理論知識與實際應用的結合，用理論檢驗所學的物業(yè)管理理論知識，由此加深了我對物業(yè)管理工作的理解。下面是對這次理論的總結：一、優(yōu)化客戶管理和效勞流程1、客服部是整個物業(yè)公司的“中轉(zhuǎn)站”，地位非常重要。效勞人員是第一時間與業(yè)主打交道的，因此，他們的給廣闊客戶留下的形象那么代表了公司的精神相貌標準效勞人員形象。標準形象包括儀表、語言、行為三個方面，儀表標準要求我們的效勞人員要持證上崗，統(tǒng)一著裝，佩帶明顯的標志，語言形象要求效勞接待人員要講普通話?？头藛T要無時無刻地向用戶傳遞公司的良好形象。2、加大企業(yè)宣傳力度。重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。3、客戶數(shù)據(jù)信息記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息；財務管理記錄各種收入與支出明細；效勞管理記錄用戶報修與維修效勞進程的記錄。該系統(tǒng)具有方便、快捷的優(yōu)點，能為物業(yè)管理效勞提供數(shù)據(jù)支持，但是仍有很多方面需要改善。比方效勞管理模塊系統(tǒng)開放程度不夠，用戶利用此報修并不多，主要還要通過由專人承受報修與跟蹤。如此一來，信息化應用就不到位，各種資本錢在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此，應該完善效勞管理系統(tǒng)，重新設計效勞流程，別離管理與效勞系統(tǒng)，加強宣傳與開放，促使用戶更多的利用該系統(tǒng)報修。二、推行、倡導“以人為本”效勞理念物業(yè)管理必須樹立以人為本的效勞理念，倡導人性化效勞，施行以人為本的效勞措施，進步效勞效能，把客戶的滿意作為物業(yè)管理的追求。物業(yè)公司利用相關數(shù)據(jù)指標與員工績效考核有效的結合，通過嚴格的規(guī)章制度實現(xiàn)。并推出諸如“效勞笑臉”標準化效勞形式，使員工在意識層面上確立什么樣的效勞符合業(yè)主的需求，充分開掘客服人員的效勞意識與專業(yè)技能。注重生態(tài)與人文的和—和諧互補，塑造安康的人居環(huán)境，到達生活與安康同在，生活與藝術同在，生活與自然同在。三、事務管理工作精細化在物業(yè)管理實際工作中，面對都是一些簡單而重復的瑣碎事情，物業(yè)管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情，認認真真做好每一件事情，為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細的流程，創(chuàng)立和實行精細化管理，從細節(jié)做起，從小事做起，從平凡事做起。同時，公司設立嚴格的獎懲制度，標準員工的作為，使其知有所為，有所不為。四、我的理論體會這次的理論使我從理論中總結過去所學的知識，擴寬了對物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理是效勞行業(yè)，所以在對效勞的理解與應用上有更多的實在感受，在效勞行業(yè)，我們的工作面對的既有人也有物，最終我們是為客戶效勞的，所以我們要在做好物的工作的根底上，更多的要做人的工作，畢竟人是效勞的根本所在?？傊?，經(jīng)過此次理論，我得到了真正的實在的理論經(jīng)歷，綜合所學的理論知識，這將會為我以后做好物業(yè)管理工作奠定了堅實的根底。大學生暑期社會理論報告8XX年暑假社會理論報告，7月14日—27日我們赴雷州附城中學進展義務支教，短短的13天的支教理論，如同白駒過隙，留給我的不僅僅是社會理論中所獲得的收獲。更讓我感動的是情意綿綿，師生之情的濃重，在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活，因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落。。更有收獲。這次的支教，它猶如一面鏡子，從它我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，這樣的理論讓我聯(lián)想到，昔日的我也走向三尺講臺，在上面“耕耘”首堅自己的“責任田”。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我，一轉(zhuǎn)眼就換了身份，頗有些不安與緊張。理論的第一天，登上講臺，掃視臺下的學生，面對一雙雙眼睛，講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我，如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。實在是令臺下的學生既擔憂又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張，但在教學中我克制了這種心理。明晰明了的講解知識點，激情而有活力。把我的知識裝進學生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我沉著鎮(zhèn)定，緊張之感隨著課堂的活潑氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學經(jīng)歷中，從備課選材到教學，我無不認真的對待著。上完課后進展教學反思，改變一些不合適學生的教學方法。與教員們共同討論教學內(nèi)容，交流教學心得與體會，解決教學難點，以便進步自己的教學程度。我總結了支教當中的收獲與缺乏，也許這對我明確目的，將來走向工作崗位有個更大的借鑒作用?？梢允刮腋斓奶嵘J識自己。成為向一名真正的老師而努力，完善自己。從支教以來我將自己所學的內(nèi)容與理論相結合，認真的做好理論中的各項工作。收獲了不少，也進步了好多。從理論的目地上看。通過支教，使我在理論中接觸到了與我的專業(yè)有關的實際工作。增強了認識，培養(yǎng)和鍛煉了我，綜合運用所學的理論根底，根本技能和專業(yè)知識的才能。去獨立分析^p和解決實際問題的才能。在其中我認識到了老師不僅僅是教學，更重要的是關心理解每位學生。老師要有敏捷的思維才能，能言善道，解決學生提出的問題。這次理論將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。同時也是檢驗我教學效果，為進一步進步教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)歷。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準備。穩(wěn)固我的學習，具備老師行業(yè)所具有的實際才能，豐富實際工作中的社會經(jīng)歷。掌握教學技能，將所學的知識運用于實際工作中去。從社會理論的內(nèi)容上看。按照我的教學安排，我制定了相應的教學方案。支教長達13天。其中有教學理論認知。這是對專業(yè)知識進展穩(wěn)固和進步的。到達根據(jù)理論知識指導教學工作。以做到真正的“好老師”，為目的。有一天我去上晚修課，看到黑板上寫著“老師您辛苦了，我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學生的認可，而感到欣慰與沖動。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。在教學中我曾經(jīng)遇過很多難題，也發(fā)現(xiàn)了缺乏之處。就比方說有些知識點講的模糊不清，沒有照顧到較差的學生的承受才能，一概而講。但是通過請教我的老師，我在教態(tài)上，有了很大的進步。做到嚴謹扎實，備課充分，規(guī)劃課堂主要知識點等，讓學生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學的重點。有時就算有突發(fā)情況也能自行控制好時間。沒有課時，就去聽聽教員們的課，理解不同的教學的上課手段和形式的不同。都是值得我學習的地方。便于我完善我的教學。我深深感慨當老師的默默無聞，工資的微薄，這微薄而默默的耕耘真不容易呀！這次理論讓我認識到，所有的工作光紙上談兵是不行的，同樣的教學內(nèi)容，面對不同的學生進展教學，方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學。也可結合做練習加深印象。對學生的答復老師要適當?shù)慕o予鼓勵。大學生暑期社會理論報告9師范生的暑期見習是一件很讓人為難的事情，學校都是停課狀態(tài)，進公司又缺少必要的商業(yè)知識。最后我只能選擇在一家書店實習，負責外語類的參考書，好歹也算是跟專業(yè)扯上一點關系。這次實習為期一個月，每天實習時間為中午12點到下午5點，上午在圖書部作協(xié)輔助工作，下午5點至6點繼續(xù)完成當天輔助任務并作當天總結。在這一個月的時間里，我對書店的工作、流程有了一定的理解和認識。一、書店實習內(nèi)容。未去書店之前就對這份實習滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月15日下午一點，我開場了在書店的實習。按照方案，店長徐嚴軍老師將對我進展20個工作日的培訓，在這20天里，每天都將有一個專門的培訓內(nèi)容。徐老師向我簡單介紹了書店實習時的一些任務，并著重強調(diào)了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼，不過在之后日子里的導購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意。在書店的圖書展架中，的圖書占了較大的比例，TOEFL，GRE，IELTS，GMAT等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為根底英語課程教材，也是書店賣得最好的品種之一，這樣，對這些圖書的導購便是重中之重，在之后的學習的過程中，對這些系列的圖書的掌握也成為了我學習的重點。下面是店內(nèi)工作的大概流程與主要工作內(nèi)容：1、圖書的接貨與入。雖然受到奧運的影響，但是暑期班的學員仍然很多，而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實習期也正在這段“繁忙期”內(nèi)，這樣，我有時機親身體會書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會運來很多書，而書籍的接貨、入。這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié)，勞動強度很大。圖書從需求到入。的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求，申請，批準，作單，報單，接貨，清點，上架入。其中，我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>清點>上架入。”。首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當然僅僅是卸下還不夠，必須將同一種書擺好在一起，并且要大概記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進展下一步——清點。清點，也就是對單，逐一清點發(fā)來的貨是不是自己要的貨，有沒有少或多，版本價格是不是清單上要的，一般要求的是書號也要對才行，但因為經(jīng)常來的都是本版書，熟悉的貨，對得也快，書號也就不用那么仔細的看了。作為店員，對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù)，并且要及時地補架。所以，當來貨清點完后要將書店書架需要的書找出，放在專門的拉車上，拉到3樓店內(nèi)補架，其它的書那么要入。了。書店的地。在地下一層，空間不大，但是里面。齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時申請了一個分。2、貼磁。從地。拉到3樓店面的書在上架之前要進展“貼磁”。所謂貼磁，就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這也算上是一種平安措施，防止圖書被盜。假如圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。3、圖書的上架與擺放。圖書上架擺放也有一定的講究，有的圖書要特別推薦，這時會單獨為其專架陳列、封面向外，或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書，如ＴＯＥＦＬ系列等，那么一般。用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起，以到達更好的實際效果。有時候，拉上來的補架圖書數(shù)量多一些，扎一看書架上真的沒有地方擺了，但是經(jīng)過合。的組合、技巧的安排，突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點的時候會覺得很神奇。4、導購。導購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學習效果如何都在導購的過程中。中表達了出來。同時，在這個過程中，店員將直接面對顧客，店員的一言一行都將代表書店形象，所以我也學到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導購的過程中，有些顧客會有很多問題，他們希望能從店員這里理解到對于他們〔或他們的子女〕來說，選擇什么樣的圖書更好、更合適等等。剛開場導購的時候我很不自信，顧客的期待越大，責任越大，感到的壓力也越大。隨著導購次數(shù)的增多，以及對圖書產(chǎn)品等的進一步理解，漸漸的自然起來，并投入了進去，而且學會了從顧客的角度出發(fā)，簡單地舉兩個導購過程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二，方案于高三考托福的孫子買關于托福的書，想聽下我的建議，我建議他首先孩子要打好詞匯的根底關〔我分別介紹了的5種詞匯書，并建議應該從根底的詞匯記起，并推薦了2本書：10000+紅寶〕，另外還要對托福考試的題型等有個。體的把握理解〔我介紹了根底班的“特訓”系列及官方指南與備考策略〕，最后我還向其推薦了“GRE紅寶”及其輔助的“17天搞定GRE詞匯”，因為孩子將來要在美國讀大學，必須掌握相當可觀的詞匯量才能在課堂上以及平時的生活的中完全沒有障礙。另一件事情是，顧客想為孩子買新概念2的教材，我在向其推薦輔助資料“全新全繹+小題大做”時，仔細為其分析^p了孩子的實際情況的，其孩子開學讀初三，課業(yè)比擬多，時間不是很充足，所以配上“全新全繹”可以幫助減少。課堂學習筆記等的時間，而“小題大做”沒有時間就不必買了。當然，不是每次導購都能成功，很多時候面對顧客的問題無從答復，還要去尋求“老人”們的幫助。二、收獲與感悟。1、收獲、總結。在書店，我對各品牌圖書有了更多的接觸，發(fā)現(xiàn)圖書出國留學培訓系列賣得一直很好，主要是老師作者對該領域研究得很深化，一般學員也會來買自己喜歡的老師出的書，應該是出自于一種信任。學校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書，如：新概念系列、PETS系列、朗文語法系列等。大愚圖書勵志系列賣得也，這也可能是學員想對自己喜歡的老師做更多理解的原因。對于英語讀物，來買的學生不是很多〔據(jù)我觀察〕，多做臨時翻讀，倒是家長來為子女選購的多一些，但也多僅限于能引起學生閱讀興趣的書，如：《哈里波特系列》等。音像產(chǎn)品方面，一些能練習口語和聽力的經(jīng)典影視很受歡送，如：《亂世佳人》、《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等，明日東方的《背單詞》口碑也很好。相對而言，的四、六級圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡送，星火詞匯類圖書的。體設計、版式安排、詞條內(nèi)涵等都值得學習借鑒。四、六級的圖書雖然展開了促銷并專架擺放，但在我觀察的時候選購的人仍然很少。同樣，考研系列圖書也不是很熱賣。我想這些與星火的專研詞匯和王長喜的精專試題是有關系的。與此同時，原版引進圖書專架上的圖書問津的人也相對很少，一些原版書從外觀上顯得已經(jīng)很舊，價格是一方面原因，我想還有就是來購書人群中大多還是為出國、考試等暫時利益，能安心閱讀大部頭英文原著的不是很多。另外，我還發(fā)現(xiàn)，來書店直接求購小語種圖書的顧客也大有人在，書店雖然有諸如日語、法語、韓語、德語等的圖書，但是圖書品種不太多，往往不能滿足一些顧客的選購。店內(nèi)期刊方面，我在店面的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)購置英語期刊的很少，書店曾做過與書友會會員卡綁定的促銷，雖然有一定的進展，但是由于是為了書卡，能真正閱讀有待疑心。我做過考慮，首先從期刊的定位上，中學版自然是應該包括初中和高中階段，但有讀者反映我們的中學版總體難度程度偏向于高中，對于初中生來說閱讀難度較大。而據(jù)我理解，高中生中的課外英語閱讀人群遠遠少于初中的，初中這一部分的潛在讀者數(shù)量非常的的的大，關于期刊的定位是否可以進一步的細分，不知道期刊部的同事是否考慮過這一點，當然這只是我個人的一點看法。2、感悟。走進書店，會發(fā)如今書店的收銀處后面有著這樣一句話，“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”。我想這句話不僅僅適用于這里，每個行業(yè)，每個崗位都應有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。一個月的時間說長不長，說短也不短，是書店加深了我對大愚的理解與親近感。書店是前沿陣地，其他部門都是前方，從前方的不同部門開到戰(zhàn)場，大家戰(zhàn)斗在一起……這其中固然充滿著汗水，但更多的是大家一起工作時收獲的快樂。大學生暑期社會理論報告10【關鍵詞】：^p：信仰_____的人，在一個_____的社會里，便會無所畏懼，便不會約束自己，就會忘記千百年來祖先的古訓，就會為了利益，讓自己成為別人的地獄，大學生暑期社會理論報告之理論故事中的【關鍵詞】：^p。如今，你還記得自己的信仰么？在這個小鎮(zhèn)上，你可以明晰的看見他們的信仰。紅色的大字，紅色的梁弄，紅色的信仰，他們相信，只要有一顆紅色的心，任何困難都會迎刃而解。【關鍵詞】：^p：仁慈那個肥肥的，力氣很大，吃很多，走著一條很難走，卻又很容易走的道路的小粉豬，他叫麥兜。他的馬爾代夫是____太平山山頂，他永遠吃不到魚丸粗面，他覺得人生最好的狀態(tài)就是中午休息去吃個便當，下班了再去吃碗飯，逛街買個包包。他不是低能，他只不過是仁慈。鎮(zhèn)上的居民，就像是麥兜，內(nèi)心仁慈，保有溫存，生活節(jié)奏不需要很快，有自己的態(tài)度，不去刻意追求過多。在沒有那么強大的幸福感支撐我們的生活的時候，我們需要的，就是一種像麥兜一樣的人生態(tài)度，將樂觀和感恩進展到底。樂觀之于人生，正如給咖啡加點糖。其實這些，才是我想要的。【關鍵詞】：^p：理解人生無非就是選擇的過程。所有事物，要么選擇，要么放棄。而為了做好選擇，事前要做好的準備，一個是理解世界，另一個是理解自己。此行，我對世界又解了一些，我也更理解了自己，有很多事情，其實自己是可以做到的，只是缺少那個推動力，去做了，你才知道自己到底行不行?！娟P鍵詞】：^p：幸福村上春樹在散文集中有一篇叫“小確幸”，就是“小小確實定的幸?！?，都藏在真實的生活瑣事里。小幸福，從來都是散落一地的，確定它們的存在，需要的只是我們的感知力。什么是幸福？簡單來說就是獲得我們想要得到的。我們想獲得什么，很多時候本末倒置。對無限和永久的追求，使得人們總是那么不快樂、不甘心。可是無限和永久都不過是我們獲得幸福的手段，而非目的。追求別人看來重要的東西，再成功也不會真的得到幸福。令人得到滿足的那點“小確幸”，總在最放松的時候，怡然自得?！娟P鍵詞】：^p：夢想每個人都有他自己的夢想，無論夢想能否實現(xiàn)，但只要你為這個夢想努力了奮斗了為之全力以赴過，就算不能實現(xiàn)，也存在著宏大的意義。所以有人這樣說：“只因光陰無法倒流，只因生命短暫，所以請你奮力前行?！弊屒啻涸谶@里閃光，我的青春，因此行而不悔?！娟P鍵詞】：^p：朋友生活的意義是有一群彼此照應的朋友。在相聚的時候，大笑；在分開的時候，掛念；在別人面前，有彼此才知道的典故和笑話；在無聊的時候，可以找到發(fā)短信的人。即使有一天，終究要散落天涯，可是曾經(jīng)，生命交匯過。在悲傷的時候，可以忍住傷心，燦爛微笑。此次社會理論，交到了一群朋友。也許以后我們還會認識很多人，還會發(fā)生很多事情，但是那些感動過的事照舊會被拿來思念。只要提到余姚，提到梁弄，想到這些，我都會覺得幸福。大學生暑期社會理論報告11理論單位：XX水利水電大學環(huán)境與工程市政學院理論時間：20xx年7月0日至xx年7月23日,共計4天一、理論目的似乎是從中學開場，假期社會理論這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會理論本應該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它學分的價值，在目前中國教育由應試性轉(zhuǎn)變的過程中，毫無疑問，強迫力遠遠要有效于自制力，為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認真，我們已經(jīng)是成年人，理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己，同時承當一份自己力所才能的責任。社會理論的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團，是因為我們才能有限，我們不可能去探究一些未知的新創(chuàng)造，或者去調(diào)查個什么事情，獲得多么宏偉的成績，那也是癡人說夢。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目的，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，確實，大學夢是每個家庭的夢想，然而教育程度的不興旺再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學習一些根本技巧，那會如虎添翼。我們在這十幾天中，可以讓他們感受到關愛，可以有所學有所長有所信心有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時，可以問心無愧，給孩子們一個滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷，也是給我們此行畫上一個完美的休止符，那便足矣。二、理論內(nèi)容本學期期末考試于7月9日完畢，因為理論活動小組成員家住間隔有遠有近，有XX本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把理論時間定于7月0日開場。另外，雖然我們已滿8歲，但還是學生，還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟來照舊是依靠父母，初定有兩個理論地點：一是選擇在XX鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去XX.因為XX是XX本地，加之有本地同學，在語言溝通交流，以及人身平安，包括花銷本錢，相對于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的理論地點，就是XX市鹿邑縣XX村，之前經(jīng)調(diào)查理解，XX村經(jīng)濟程度有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。隊伍一行3人，相對于其他理論