理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程作文5篇

理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程作文5篇理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程作文1理解是一個(gè)過(guò)程，在這過(guò)程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)，但我們從不退縮，因?yàn)檫@正如蠶的蛻變一般，固然是艱辛的，但當(dāng)其飛出蠶繭時(shí)，卻充滿了喜悅，理解也正如此，理解的過(guò)程是艱辛的，但當(dāng)彼此真正理解過(guò)后，卻別是一番滋味。理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程，這過(guò)程中，我們留下了辛酸的淚水。每當(dāng)您將我從夢(mèng)中吵醒，掀開那暖和的被子時(shí)，我是多么的不情愿，嘴上嘟囔著，心里一遍又一遍地罵著……每當(dāng)您兇狠的叱責(zé)我時(shí)，心里一肚子的委屈，不知向誰(shuí)訴說(shuō)……每當(dāng)您拿起鞭子抽打我時(shí)，那痛苦的淚水止不住地向下流……我對(duì)您實(shí)在是不理解，不理解您為何要那般嚴(yán)格的對(duì)待我，不理解您為何如此“殘忍”地對(duì)待您的親生女兒，可經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗，我明白了，我終于理解了您的所作所為。理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程，在這過(guò)程中，我面帶笑容地接受了，每當(dāng)我受挫折時(shí)，是您第一個(gè)站在我面前，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話安慰著我、鼓勵(lì)著我;每當(dāng)我遇到難題時(shí)，是您使我那緊鎖的眉頭放松下來(lái)，您坐在我的身邊，靜靜的看著我，不去打擾我，讓我知道，就算再難，也有您陪著我;每當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，是您站出來(lái)，用那溫暖的雙臂緊抱住我，為我解決所有的問(wèn)題……理解并不是一瞬間便可做到的，而是通過(guò)您與我之間長(zhǎng)久的相處，漸漸地我理解了您，您所做的一切都是為了我，為了玩我以后有更好的未來(lái)，您便嚴(yán)格地對(duì)待我，使我明白社會(huì)就是如此殘酷，不會(huì)去特別顧及到一個(gè)人的感受，可在困難之中，至少還有您陪我走過(guò)去……理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程，也許當(dāng)你真正理解時(shí)，一切都晚了，所以一定要用心去感受，把握好時(shí)機(jī)，理解身邊的每一個(gè)人，不管是父母、老師、朋友、親人……他們都是愛你的人，不要錯(cuò)將他們的愛認(rèn)為是恨，那樣當(dāng)你明白一切時(shí)會(huì)更加悔恨自己當(dāng)初的不珍惜。理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程作文2最傷心難過(guò)的時(shí)候莫過(guò)于自己受了委屈，別人卻不能夠理解你的時(shí)候，哪怕只是一個(gè)質(zhì)疑的目光，都會(huì)讓人感到心寒。寒風(fēng)四起，蕭蕭瑟瑟，那天成了我這一生中最寒冷的日子。新學(xué)期伊始，天氣還沒(méi)退去它的嚴(yán)寒，那幾天的天氣又非常不穩(wěn)定。早晨的太陽(yáng)還圓潤(rùn)活潑的，可到了中午天氣就突變了。凍得直哆嗦的我只好匆忙吃好午飯，回宿舍去叫衣服。宿舍里靜靜悄悄的，顯得格外安閑，我從柜子里翻出厚些的衣服穿上?？粗环瓉y了柜子，好想把它整理一下。要知道，要是這會(huì)兒不收拾收拾，那可就要凌亂到放月假了，平時(shí)是沒(méi)有時(shí)間的。想到這兒便忙活起來(lái)，就算打上課鈴了再去上課也不遲，只是晚到了一會(huì)會(huì)兒罷了。我就這么僥幸地想著。時(shí)間越過(guò)越久，宿舍里還是那樣的安靜，樓道里的電鈴也沒(méi)有什么動(dòng)靜。但我的心里卻怦怦跳個(gè)不停。果真，跑到教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)上課了，英語(yǔ)老師把臉拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，班主任隨后就到了。我被叫了出去，免不了的一頓批?？粗嘀魅坞p眉緊鎖的樣子，我什么也聽不進(jìn)去，我還在想“為什么沒(méi)有打上課鈴?為什么?”我想不明白，但又不是那么確信。算了，也就當(dāng)是我耳朵出問(wèn)題了吧。整整二十三分鐘，我竟然遲到了這么久。后來(lái)想到這事就一肚子的苦水，要不是沒(méi)聽到鈴聲，我不會(huì)拖延那么久的?？珊髞?lái)又有人說(shuō)，他們?cè)诮淌业臅r(shí)候也沒(méi)有聽到鈴聲，只是老師進(jìn)了教室，他們便開始上自習(xí)課了……我想對(duì)班主任說(shuō)，事隔多日，已經(jīng)沒(méi)有再拿出來(lái)解釋一番的必要了。但如果，哪天您無(wú)意中想起學(xué)校有次是沒(méi)有打上課鈴的時(shí)候，您會(huì)不會(huì)心頭一驚，疏忽當(dāng)初沒(méi)有尋問(wèn)我遲到那么久的真正原因呢?理解是顆種子，有人有心種下它，它就必定會(huì)開花結(jié)果。也許，在我離開這所學(xué)校之前看不著您再提及那件往事了，但十年之后呢?二十年之后呢?會(huì)不會(huì)有可能呢?理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程。不管等多久，我堅(jiān)信它會(huì)綻放。理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程作文3每當(dāng)燈火闌珊的時(shí)候，看著萬(wàn)家燈火的逐漸熄滅，心中便會(huì)感到無(wú)比的孤獨(dú)，這時(shí)，便有一種東西，可遇不可求，它不是奢侈品，而是一本好書。夜深人靜之時(shí)，聽著紫砂壺與茶杯的碰撞聲，聞著茶香與書香交織的氣息，撫摸著紙張的粗糙感看著自己想看的書籍，實(shí)在是一件愜意的事情。而每每在孤獨(dú)時(shí)陪伴我，深夜里撫慰我的那便是《紅樓夢(mèng)》，這本足足有120章節(jié)的名著貫穿我整個(gè)讀書的時(shí)日。記得那還是剛剛上小學(xué)的時(shí)候，連字都認(rèn)不全，但是我就是喜歡閱讀，初遇《紅樓夢(mèng)》那會(huì)兒，是剛學(xué)完拼音的時(shí)候。那時(shí)的我，初聞四大名著，便隨手抽到一本，隨意翻閱，竟然就被這本書深深的吸引。初看這本紅樓夢(mèng)，我并不記得多少故事情節(jié)，只是看到賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事，所以并沒(méi)有多深的體會(huì)，對(duì)情節(jié)的發(fā)展主要是以看插圖為主，文字為輔，是不是還要拼拼音，理解不深。在與《紅樓夢(mèng)》，是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的事。那時(shí)，老師要求讀名著，我在讀完其它三本的情況下硬著豆皮開始讀這本號(hào)稱“明清小說(shuō)之巔峰”、“四大名著之首”最難啃的《紅樓夢(mèng)》。那時(shí)我讀的是青少版(白話文略有刪節(jié)的版本)，讀書時(shí)全然沒(méi)有小時(shí)候那般有趣，不過(guò)我依然對(duì)書中那段歷史非常感興趣。我讀書的重點(diǎn)很大一部分放在歷史事件中。正是通過(guò)這本書，我了解了清中期封建王朝的政治、經(jīng)濟(jì)制度，也了解了文化背景，更是通過(guò)這一點(diǎn)，窺探到中國(guó)封建社會(huì)，為我后來(lái)學(xué)歷史打下了深厚的基礎(chǔ)。三與《紅樓夢(mèng)》是在上學(xué)習(xí)的時(shí)候。這時(shí)，我讀它便讀出了作者的一種感性。如果說(shuō)讀紅樓夢(mèng)時(shí)通過(guò)理性的歷史角度分析，那么這次，便更多從哲學(xué)、社會(huì)學(xué)這些感性的角度去感悟?；貧w文言文版，不再有讀譯文時(shí)有澀口的地方，只有作者筆下的情感流露。也就是我才正真體會(huì)到賈王史薛四大家族的興衰，每個(gè)人在社會(huì)中掙扎著這些以前聞所未聞的故事，使我感到了現(xiàn)實(shí)的殘酷與活著的艱辛。我更體會(huì)到了小說(shuō)的魅力?！都t樓夢(mèng)》，陪伴著我長(zhǎng)大，我每長(zhǎng)大一點(diǎn)，就對(duì)它理解的更深刻一點(diǎn)。理解《紅樓夢(mèng)》，是一個(gè)慢慢的過(guò)程。理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程作文4像學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情一樣，理解也是一個(gè)慢慢的過(guò)程。當(dāng)你的朋友還不能理解你的想法時(shí)，不要著急，給你的朋友一些時(shí)間，讓其慢慢理解你的想法。理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程，而父母對(duì)我們的理解，最好說(shuō)明這一點(diǎn)。你不妨回想一下，是不是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)埋怨父母不理解我們?他們?cè)?jīng)就像是最親密的陌生人，每天和我們生活在一起，卻總是不理解我們的想法，不理解我們的做法，時(shí)不時(shí)就要用他們的要求來(lái)“逼迫”我們乖乖就范。我們?cè)傧胂?，是不是后?lái)他們就理解了我們的想法，在那些“逼迫”我們的事情上放過(guò)了我們呢?當(dāng)然，我們總會(huì)有各種各樣的事情不被父母理解，他們好不容易理解了這件事情，另外一件不理解我們的事情有長(zhǎng)出來(lái)了。但這些都不可否認(rèn)，理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程，我們總能通過(guò)我們的行動(dòng)來(lái)叫身邊的人理解我們。你的朋友也是這樣。他們不能理解你的想法?沒(méi)關(guān)系，別著急，這只是暫時(shí)的不理解，給你的朋友們一些時(shí)間，把你自己的想法耐心地告訴他們，把你的做法耐心地行動(dòng)給他們看，總有一天他們會(huì)慢慢理解你的想法。也許待到未來(lái)，你們?cè)谙嗵幹羞€是會(huì)有互相不理解的地方，但只要相信時(shí)間會(huì)教會(huì)我們理解，相信理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程，那我們也就不會(huì)被“理解”所束縛住了。雖然我們這一生都期望著想要被理解，但我們必須得明白“理解”是一個(gè)慢慢的過(guò)程。我們沒(méi)有誰(shuí)是一生下來(lái)就理解彼此的想法的，大家都是在慢慢的了解中，成為了互相理解的彼此。所以，給大家一些時(shí)間吧!給你身邊的人一些時(shí)間，理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程，我們誰(shuí)都急不來(lái)。理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程作文5老爸很忙。自從幾年前，與幾個(gè)合伙人一起開了一家汽車修理店，老爸就很少回家，有幾天連個(gè)人影也見不著。于是，照顧我的重任就全壓在老媽的身上，她為我做早飯、接送上學(xué)，做晚飯，教題目，為我從早忙到晚，而我從早到晚只見老媽，卻不見老爸，好像見他很難似的。時(shí)間久了，對(duì)老爸也有了怨氣。而他回來(lái)，卻也不盡然讓我高興，他對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，偶然翻看我的書包，把整整一個(gè)書包里的本子都拿出來(lái)看，我以前的作業(yè)上總也少不了極差的等級(jí)，便會(huì)被責(zé)罵一通。我又委屈又不屑，心想：“平時(shí)不管我，現(xiàn)在倒嚴(yán)格起來(lái)，有什么用!”過(guò)了幾年，我漸漸成長(zhǎng)了，才讀懂了老爸。那時(shí)是開廠伊始，一家小廠沒(méi)有多大的利益，老爸一直為此擔(dān)憂，顯然，但凡有客人來(lái)電，他必定親自前往，多小的生意也絲毫不敢懈怠，遇到人脈廣的客人，還要倒貼錢請(qǐng)客吃飯。工作熱情、服務(wù)周到，善后處理及時(shí)，老爸的生意很快就好起來(lái)了。近兩年，老爸比以前閑了許多，但生意更好了，每天開的都是不同客戶的