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文檔簡介
100以內(nèi)的加法和減法(二)加減混合
第二單元60-24-16=18+27+
39=一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入豎式計(jì)算。60-2436-16202084能用簡便寫法嗎?18+
2745+
39
84二、探究新知先算下來25人,車上有多少人:再算現(xiàn)在有多少人:67-25=42+28=42(人)70(人)我用綜合算式:67-25+28=這是加減混合的算式。豎式怎么寫?367-25+28=70(人)或42427067-254270+2867-25+28還有其他解答方法嗎?這是簡便寫法。二、探究新知用豎式算一算。67+28-25=70(人)28-25+67=70(人)我先算上車比下車多幾人。這是先算……這是先算……還有其他解答方法嗎?二、探究新知想一想,應(yīng)該先算什么?說一說,在做加減混合計(jì)算時(shí)應(yīng)該怎樣做?有簡便寫法嗎?72-(47+16)=96347+16-
72639相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起;相加滿十要進(jìn)位,不夠減時(shí)要退位;有時(shí)可以用簡便寫法。在寫豎式時(shí)4二、探究新知1.27131279891893490817二、探究新知三、鞏固練習(xí)2.下面的計(jì)算對嗎?把不對的改正過來?!粮模?4-(17+28)=1917+284564-451936元12元29元30元(1)應(yīng)找回多少元?(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?17(元)50-8-25=50-(8+25)=17(元)或3.三、鞏
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