會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1本書是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程教材,也是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的根底課程教材。在體例構(gòu)造上每章均有學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)問目標(biāo)，設(shè)計(jì)了相關(guān)鏈接、思索與實(shí)踐。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)給出社會(huì)實(shí)踐的方向,旨在提高其動(dòng)手力量。本書配有學(xué)習(xí)卡,可從網(wǎng)站上獲得更多教學(xué)資源;為便于學(xué)生隨時(shí)檢查自身的學(xué)習(xí)狀況,配有習(xí)題集(附多媒體教學(xué)課件);為了便于教師組織教學(xué)活動(dòng),配有教學(xué)參考書及電子教案。本書可作為中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)教材,也可作為對(duì)口上升職的考試用書,還可作為在職人員培訓(xùn)用書。

目前初中畢業(yè)生主要流向高中，職業(yè)教育的生源質(zhì)量明顯下降，這給我們的教學(xué)工作帶來極大的挑戰(zhàn)。而財(cái)會(huì)專業(yè)課又是一門理論性強(qiáng)、概念枯燥抽象、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)的課程，怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更好地把理論學(xué)問傳授給學(xué)生，培育學(xué)生理解、分析問題的力量，提高操作技能?依據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，我在這里談幾點(diǎn)體會(huì)。

因材施教、激發(fā)興趣。所謂因人施教，就是教師在教學(xué)過程中，依據(jù)學(xué)生和教材的特點(diǎn)，運(yùn)用敏捷的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在傳授學(xué)問的同時(shí)，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培育學(xué)生獨(dú)立思索，解決問題的力量。教師教的活，學(xué)生才能學(xué)得活、用得活。

但凡教學(xué)閱歷豐富的教師，在教學(xué)中都不是照本宣科地給學(xué)生講，而是使學(xué)生的心情、思維充分活潑起來，把授課的過程變成學(xué)生思索、記憶的過程。有的教師埋怨學(xué)生學(xué)過的學(xué)問背不下來，腦子笨，應(yīng)用、考試時(shí)用不上;其實(shí)，產(chǎn)生這些問題的緣由正是教師多年來在教學(xué)過程中經(jīng)常疏忽的問題。

職高財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，未曾參與過生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，既缺乏理性學(xué)問，又缺乏感性學(xué)問，因此，在授課時(shí)就必需擅長把抽象的概念、淺顯的問題通俗化。也就是用學(xué)生最簡單理解、最熟識(shí)的方法說明問題，用學(xué)生最能承受的、最貼切的實(shí)例來解釋問題。如解釋流淌資產(chǎn)，用人的血液來比方特別形象，易于讓學(xué)生承受。有些學(xué)問本身比擬抽象，而并不淺顯，如憑證、賬簿。通過實(shí)際參觀，增加感性熟悉，明白畢竟。有的既抽象、淺顯，又比擬簡單，這時(shí)就要運(yùn)用幫助教學(xué)手段，讓學(xué)生在理解中承受。如講資金平衡原理時(shí)，運(yùn)用兩塊面積相等的圖形代表資產(chǎn)和權(quán)益，對(duì)不同類型的業(yè)務(wù)引起資金的增減變化，用圖形割補(bǔ)演示增減變化的過程及結(jié)果，讓學(xué)生理解其原理。假如學(xué)生的大腦始終處于承受的、興奮的狀態(tài)，對(duì)教師講不到的學(xué)問他們也能想到，這樣便能給學(xué)生以漁的本事而非授之以魚。

從學(xué)生大量作業(yè)中可以看出，不少學(xué)生做賬務(wù)處理時(shí)，經(jīng)常把會(huì)計(jì)科目用錯(cuò)，主要緣由是對(duì)會(huì)計(jì)科目核算內(nèi)容及會(huì)計(jì)制度規(guī)定記得不清。學(xué)生遺忘的現(xiàn)象相當(dāng)普遍、嚴(yán)峻，教師講的學(xué)問不少，但學(xué)生把握的東西不多。造成這種狀況的緣由雖然是多方面的，但教師思想上不重視，對(duì)學(xué)生要求簡潔、松懈、抓得不扎實(shí)是其中重要緣由之一。在教學(xué)過程中，我實(shí)行對(duì)概念、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、制度規(guī)定強(qiáng)行死記，對(duì)原理、方法在弄懂的根底上進(jìn)展復(fù)述，逐一過關(guān)的方式。假如學(xué)生缺乏理論學(xué)問，在解決實(shí)際問題時(shí)就如同盲人摸象。所以，我們平常就要抓實(shí)干，把功夫下到位，重視根底學(xué)問、根底理論教學(xué)，提高職高學(xué)生的技能。

要使學(xué)生所讀的書，所學(xué)的學(xué)問形成立體、多方位、動(dòng)態(tài)的體系，并能敏捷地運(yùn)用。這樣，學(xué)過的學(xué)問才是有用的學(xué)問。

要使學(xué)生把握真本事，具備真才實(shí)學(xué)，教師在教學(xué)過程中要設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí)。如課堂練習(xí)、單元練習(xí)、分步模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等，讓學(xué)生有活學(xué)活用的時(shí)機(jī)，通過練習(xí)，形成技能。再一讓學(xué)生走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐，身臨其境，把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中，真正成為社會(huì)需要的經(jīng)濟(jì)建立人才。很多學(xué)生深有體會(huì)地說:“以前是教師代替我們吃梨子，然后告一訴我們梨子是甜的，讓我們死一記住梨子是甜的:現(xiàn)在我論文下載們自己吃了梨子，就馬上知道梨子的甜味，對(duì)梨子的味道有時(shí)比教師品的還認(rèn)真，梨子是啥味，我們永久忘不了?！?/p>

總之，如何把學(xué)生培育成自食其力，既能實(shí)際操作，又有理論學(xué)問的合格型經(jīng)濟(jì)人才，始終是我們專業(yè)教師不斷追求的目標(biāo)。

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)根底》這門課程的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)完畢了，但我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開頭。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書中的一個(gè)“引言”，它向我們展現(xiàn)了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。

會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)治理的重要組成局部，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的進(jìn)展和治理需要而不斷進(jìn)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析、掌握和審核，以促使人們節(jié)省勞動(dòng)消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是由于在社會(huì)生產(chǎn)中人們很早就留意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、掌握、審核為中心的經(jīng)濟(jì)治理工作。

在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想很多同學(xué)和我一樣只有感性的熟悉，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有親密的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么？我們或許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過在二年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才發(fā)覺會(huì)計(jì)并不是那么簡潔?！爸卫砘顒?dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和掌握職能的經(jīng)濟(jì)治理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以供應(yīng)財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息到達(dá)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。

要說治理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了治理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些學(xué)問是在用微小的力氣影響一個(gè)企業(yè)。

人類社會(huì)生存和進(jìn)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)懷的是以最小的消耗取得最大的物資財(cái)寶，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充分的理由。同時(shí)我們也漸漸熟悉到會(huì)計(jì)學(xué)進(jìn)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它呈現(xiàn)了人類用聰慧才智制造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清晰的發(fā)覺會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依靠于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的進(jìn)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)治理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。

說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這肯定是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)覺其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的根底上做出嚴(yán)密的分析。特殊在第三章中向我們介紹供給過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解外表的意思，而要結(jié)合前面的學(xué)問來精確地熟悉每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我發(fā)覺，會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要也許知道意思就可以了，但這樣是很難到達(dá)學(xué)習(xí)要求的。由于它是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的根本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)挨次，循序漸進(jìn)地進(jìn)展，只有弄懂了每一種方法，才能把握方法之間的聯(lián)系，才能把握整個(gè)方法體系。對(duì)于詳細(xì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表構(gòu)造以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和把握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們?cè)诖_定費(fèi)用是治理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，肯定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資選購。而這樣特殊對(duì)我們這些初學(xué)者來說，很多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有肯定的難度，很多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最終加上勤奮，那樣必定會(huì)贏來勝利的曙光。天道酬勤嘛！

還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在埋怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)肯定要從原理的角度理解和把握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)務(wù)處理，而忽視對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和把握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們擅長將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的根本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫穿，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和把握，到達(dá)為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好根底的目的。

死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì)，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)根底后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶構(gòu)造、賬戶分類等。詳細(xì)說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際狀況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。固然活學(xué)活用的根底是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有把握了原理，才能依據(jù)詳細(xì)狀況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和把握。

或許是由于應(yīng)付考試的緣由，很多同學(xué)總認(rèn)為第七章并不重要，但我卻理解為它是會(huì)計(jì)之本?！吨腥A人民共和國會(huì)計(jì)法》是我國會(huì)計(jì)工作的根本法，是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開創(chuàng)了我國會(huì)計(jì)工作的新局面，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的作用，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義?！镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為了適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要，統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)，保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容表達(dá)了會(huì)計(jì)核算的根本規(guī)律，是會(huì)計(jì)人員進(jìn)展會(huì)計(jì)核算的標(biāo)準(zhǔn)和指南。《會(huì)計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)根底工作秩序，提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是必要的，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司治理者供應(yīng)有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人準(zhǔn)時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營決策。固然，僅僅靠標(biāo)準(zhǔn)是不夠的，還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特殊在復(fù)習(xí)備考階段時(shí)，讓很多人都不知所措，但堅(jiān)持下來就是勝利，沒有哪門課是坐享其成就能精彩的，學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期，給我們的感覺確實(shí)是有許多的困難，一般來說，學(xué)習(xí)根底課都不簡單，打好根底就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了根底，將來才能高樓平地起。

學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)根底這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸大的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。聽教師說到第5學(xué)期還要開設(shè)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)治理等專業(yè)課，對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說，有些人總是持有疑心的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能無視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人許多，但精通的人卻不多，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)當(dāng)懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)才是最重要的。

對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課，從一開頭我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。應(yīng)當(dāng)趁自己年輕，努力的學(xué)習(xí)吧！這樣才可以為以后找工作加大自己勝利的籌碼?！笆郎蠠o難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)當(dāng)努力、盡心的去做事吧！我想大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能清晰客觀的熟悉會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到它的進(jìn)展前途。所以，我想不管是為了報(bào)效國家，還是為了自己的就業(yè)，我們都應(yīng)當(dāng)盡心地去學(xué)習(xí)！

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3今年選修了稅務(wù)會(huì)計(jì)這門課，除了課堂上教師的講解外，我在網(wǎng)上還粗略的看過其他的關(guān)于稅務(wù)會(huì)計(jì)的一些學(xué)問。以下是我對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)的一些心得體會(huì)，根本熟悉和感想。

稅務(wù)的種類五花八門，計(jì)稅方式也是多種多樣。而我學(xué)習(xí)了稅務(wù)會(huì)計(jì)的一個(gè)最大感受就是我們每天的各項(xiàng)生活都與稅務(wù)相聯(lián)系。每個(gè)人都在不停的繳納各種稅，尤其要指出的是這是在不知不覺中的。由于我國的消費(fèi)品的價(jià)格中已經(jīng)包含了稅費(fèi)，沒有單獨(dú)列出來。我認(rèn)為大多數(shù)稅務(wù)都可以轉(zhuǎn)嫁到最終一環(huán)節(jié)由消費(fèi)者承受。最終最大的得益人肯定不是一般老百姓。以前曾聽說過這么一個(gè)理論，說一件衣服的價(jià)格到最終賣到消費(fèi)者手里時(shí)，其中一半都是稅費(fèi)，隨著生產(chǎn)加工中稅務(wù)層層累計(jì)，只是累壞了消費(fèi)者。物價(jià)這么高，也沒見到有什么減稅的政策，不知道稅務(wù)方面有什么想法啊，估量是避開談?wù)摪伞?/p>

稅務(wù)會(huì)計(jì)是進(jìn)展稅務(wù)籌劃、稅金核算和納稅申報(bào)。主要包括經(jīng)營收入確實(shí)認(rèn)、本錢費(fèi)用的計(jì)算、經(jīng)營成果確實(shí)定、稅額的計(jì)算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，主要是幫忙企業(yè)核定應(yīng)繳稅款的。會(huì)計(jì)工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務(wù)學(xué)問和很強(qiáng)的實(shí)踐力量，稅務(wù)會(huì)計(jì)從字面上理解就是關(guān)于繳納稅務(wù)的會(huì)計(jì)工作。

“唯有死亡和納稅是不行避開的”，這是美國人用來強(qiáng)調(diào)稅收重要性的一句常用語。美國經(jīng)濟(jì)興旺，各方面的經(jīng)濟(jì)制度都比擬完善，仍舊強(qiáng)調(diào)稅收的重要性就表民了稅收的不行避開。學(xué)習(xí)討論稅收不僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)懷的問題，也和一般人的生活息息相關(guān)。

稅務(wù)會(huì)計(jì)的根本職能是對(duì)納稅人應(yīng)納稅款的形成、申報(bào)、繳納進(jìn)展反映和監(jiān)視。稅務(wù)會(huì)計(jì)要對(duì)納稅人的納稅義務(wù)及其繳納狀況進(jìn)展記錄、計(jì)算、匯總，并編制出納稅申報(bào)表；稅務(wù)會(huì)計(jì)要對(duì)納稅人納稅義務(wù)及其繳納狀況，進(jìn)展掌握、檢查，并對(duì)違法委為加以訂正和制裁。這種反映和監(jiān)視，只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進(jìn)展，并由納稅人的會(huì)計(jì)人員去實(shí)施。

我國經(jīng)過幾十年的稅收實(shí)踐，逐步建立起一套稅收法律體系。規(guī)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代稅收被嚴(yán)峻減弱，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，國家漸漸熟悉到依法治稅的重要性，增加了稅收的強(qiáng)制性，以權(quán)代法、權(quán)大于法的現(xiàn)象在稅收領(lǐng)域漸漸消逝。只有在嚴(yán)格依法治稅的前提下，國民討論稅收才有意義，高校會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生開設(shè)稅收方面的課程也才有必要。

與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相對(duì)，以稅法法律制度為準(zhǔn)繩，以貨幣為計(jì)量單位，運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)的原理和方法，對(duì)納稅人應(yīng)納稅款的形成、申報(bào)、繳納進(jìn)展反映和監(jiān)視的一種治理活動(dòng)。稅務(wù)與會(huì)計(jì)結(jié)合而形成的一門穿插學(xué)科。

稅務(wù)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)包括法律性、廣泛性、統(tǒng)一性、獨(dú)立性。法律性表現(xiàn)為稅務(wù)會(huì)計(jì)要嚴(yán)格根據(jù)稅收法規(guī)和會(huì)計(jì)法規(guī)的規(guī)定核算和監(jiān)視稅款的形成、繳納等行為；廣泛性表現(xiàn)為稅務(wù)會(huì)計(jì)適用于國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)；統(tǒng)一性表現(xiàn)為不同的納稅人所執(zhí)行的稅務(wù)會(huì)計(jì)是一樣的；獨(dú)立性表現(xiàn)為其會(huì)計(jì)處理方法與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有著不同，例如應(yīng)納稅所得額的調(diào)整、視同銷售收入的認(rèn)定等等。

稅務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)，即納稅人通過稅務(wù)會(huì)計(jì)所要到達(dá)的目的。不同的使用者有不同的要求：企業(yè)經(jīng)營者，要求得到精確、準(zhǔn)時(shí)的納稅信息以保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并為經(jīng)營決策供應(yīng)依據(jù)；企業(yè)資產(chǎn)全部者和債權(quán)人要求得到稅務(wù)資金運(yùn)轉(zhuǎn)的信息，以最大限度利用貨幣的時(shí)間價(jià)值；稅務(wù)治理部門要求了解納稅人的稅收計(jì)繳狀況，以進(jìn)展監(jiān)視調(diào)控，保證國家財(cái)政收入的實(shí)現(xiàn)。

稅務(wù)會(huì)計(jì)的任務(wù)。稅務(wù)會(huì)計(jì)的任務(wù)是雙方面的，既要以稅法為標(biāo)準(zhǔn)，促使納稅人仔細(xì)履行納稅義務(wù)，又要在稅法允許的范圍內(nèi)，愛護(hù)納稅人的合法利益。詳細(xì)包括：根據(jù)國家稅法規(guī)定核算納稅人各稅種的稅款；正確編制、報(bào)送會(huì)計(jì)報(bào)表和納稅申報(bào)表；進(jìn)展納稅人稅務(wù)活動(dòng)的分析，保證正確執(zhí)行稅法，維護(hù)企業(yè)的利益。

稅務(wù)會(huì)計(jì)的作用。有利于納稅人貫徹稅法，保證財(cái)政收入，發(fā)揮稅法作用；催促納稅人仔細(xì)履行義務(wù)；促進(jìn)企業(yè)正確處理安排關(guān)系；維護(hù)納稅人的合法權(quán)益等等。稅務(wù)會(huì)計(jì)的核算對(duì)象包括營業(yè)收入、經(jīng)營本錢費(fèi)用、營業(yè)利潤、應(yīng)稅所得、稅款申報(bào)與繳納等等。稅務(wù)會(huì)計(jì)的原則。依法原則，即依照稅法進(jìn)展會(huì)計(jì)處理；確保稅收收入原則，即以保證國家稅款收入為第一要?jiǎng)?wù)；稅法中的程序規(guī)定優(yōu)于實(shí)體問題的原則，納稅人的納稅義務(wù)是實(shí)體問題，履行納稅義務(wù)的手段為程序規(guī)定，稅務(wù)會(huì)計(jì)中應(yīng)遵循程序規(guī)定優(yōu)于實(shí)體問題原則，例如繳納稅款時(shí)有疑問，應(yīng)先完稅，再進(jìn)展申訴；承受稅務(wù)機(jī)關(guān)的審計(jì)監(jiān)視原則，稅務(wù)機(jī)關(guān)有權(quán)監(jiān)視檢查納稅人的稅務(wù)會(huì)計(jì)核算，納稅人有義務(wù)承受監(jiān)視。稅務(wù)會(huì)計(jì)操作程序。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)科目，對(duì)企業(yè)所涉及到的各個(gè)稅種進(jìn)展反映和監(jiān)視，正確計(jì)算企業(yè)應(yīng)交的各種稅金，其核算的數(shù)額通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的科目，最終反映到財(cái)務(wù)報(bào)表和各稅種的申報(bào)表中；設(shè)置“稅務(wù)調(diào)整”賬目調(diào)整應(yīng)稅所得，將稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不同的核算內(nèi)容計(jì)入該賬目，該賬目只是作為備查賬目，不必登錄在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)賬簿中，在納稅時(shí)統(tǒng)一調(diào)整。

目的。稅務(wù)會(huì)計(jì)以稅收法律制度為準(zhǔn)繩，為國家征稅效勞。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在于滿意國家宏觀經(jīng)濟(jì)治理的要求，滿意企業(yè)內(nèi)部治理的需要，滿意有關(guān)方面了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營本錢的需要。依據(jù)。稅務(wù)會(huì)計(jì)以稅收法規(guī)為依據(jù)，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)需作必要的調(diào)整，而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為處理依據(jù)。范圍。稅務(wù)會(huì)計(jì)按稅法規(guī)定的要求，有選擇地對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展核算，反映的是納稅人履行納稅義務(wù)的概況。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)則要對(duì)每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展記錄，反映整個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和資金流轉(zhuǎn)狀況。

構(gòu)成一個(gè)稅種的主要因素有征稅對(duì)象、納稅人、稅目、稅率、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、繳納方法、減稅、免稅及違章處理等。不同的征稅對(duì)象和納稅人是一個(gè)稅種區(qū)分于另一個(gè)稅種的主要標(biāo)志，也往往是稅種名稱的由來。同時(shí)，每個(gè)稅種都有其特定的功能和作用，其存在依靠于肯定的客觀經(jīng)濟(jì)條件。目前我國稅收分為流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財(cái)產(chǎn)稅、行為稅五大類，共二十多種。

在我國，稅收是取之于民，用之于民的。為了支付浩大的國家機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的費(fèi)用，就由他所統(tǒng)治的人民來繳納。不過很明顯這類愛護(hù)費(fèi)是最昂貴也是最保險(xiǎn)的。交了費(fèi)用，成認(rèn)你是我的人，你的生命，財(cái)產(chǎn)等等都受我愛護(hù)。國家保證你的權(quán)利同時(shí)還給予你義務(wù)。好比在我的地盤就要聽我的嬉戲規(guī)章，別鬧事，這樣才便于我領(lǐng)導(dǎo)其他繳納稅金的人，維護(hù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)生活的有序進(jìn)展。

從另一方面來說，稅收也可以起到宏觀調(diào)控，引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方向的作用。比方有的.地方為了招商引資進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，對(duì)海外投資就有諸多的稅收優(yōu)待。稅收優(yōu)待政策是指稅法對(duì)某些納稅人和征稅對(duì)象賜予鼓舞和照看的一種特別規(guī)定。比方，免除其應(yīng)繳的全部或局部稅款，或者根據(jù)其繳納稅款的肯定比例賜予返還等，從而減輕其稅收負(fù)擔(dān)。稅收優(yōu)待政策是國家利用稅收調(diào)整經(jīng)濟(jì)的詳細(xì)手段，國家通過稅收優(yōu)待政策、可以扶持某些特別地區(qū)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的進(jìn)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的調(diào)整和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)進(jìn)展。對(duì)個(gè)人來說那點(diǎn)稅收可能還不在意，但是對(duì)企業(yè)等來說，一個(gè)百分比下來就打算他們是多交幾個(gè)零還是少交幾個(gè)零的事。事關(guān)重要不得不慎重對(duì)之。

近幾年來，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求快速增加，同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)人才的稅務(wù)學(xué)問的要求也漸漸提高，很多單位在聘請(qǐng)會(huì)計(jì)時(shí)首先提的問題就是是否懂稅收，很明顯企業(yè)需求的是精通稅收實(shí)踐的會(huì)計(jì)人才。

作為一個(gè)金融學(xué)院的學(xué)生，我認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門專業(yè)化高，對(duì)實(shí)踐要求高的一個(gè)專業(yè)。而對(duì)于金融來說，會(huì)計(jì)學(xué)問的學(xué)習(xí)必不行少。尤其是稅務(wù)這么一個(gè)很敏感的領(lǐng)域，就算是作為一般人也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。首先要做到繳納稅款，不能和國家對(duì)著干。其次，當(dāng)嫻熟的時(shí)候，或許可以利用稅務(wù)會(huì)計(jì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)展合理避稅。

將來的將來或許我也會(huì)從事會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)，工作中的一個(gè)內(nèi)容唯恐就是去當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)局去繳納稅款然后做賬。或許我會(huì)從事金融類的事務(wù)，稅永久是個(gè)不能無視的話題，而今日的一切就是為了明日而預(yù)備的。

盼望祖國的將來會(huì)制定更加合理的稅收制度，降低稅率，讓我有個(gè)不著急的年月。

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇4會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)治理的重要組成局部，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的進(jìn)展和治理需要而不斷進(jìn)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展記錄、計(jì)算；另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析、掌握和審核，以促使人們節(jié)省勞動(dòng)消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是由于在社會(huì)生產(chǎn)中人們很早就留意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、掌握、審核為中心的經(jīng)濟(jì)治理工作。

在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想很多人和我一樣只有感性的熟悉，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有親密的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道，或者已使用過會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么？我們或許會(huì)說：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí)，我才發(fā)覺會(huì)計(jì)并不是那么簡潔。“治理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和掌握職能的經(jīng)濟(jì)治理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以供應(yīng)財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息到達(dá)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。

要說治理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了治理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些學(xué)問是在用微小的力氣影響一個(gè)企業(yè)。

人類社會(huì)生存和進(jìn)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)懷的是以最小的消耗取得最大的物資財(cái)寶，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充分的理由。同時(shí)我們也漸漸熟悉到會(huì)計(jì)學(xué)進(jìn)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它呈現(xiàn)了人類用聰慧才智制造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清晰的發(fā)覺會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依靠于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的進(jìn)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)治理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。

說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這肯定是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時(shí)候，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在之后，我發(fā)覺其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的根底上做出嚴(yán)密的分析。特殊在向我們介紹供給過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解外表的意思，而要結(jié)合前面的學(xué)問來精確地熟悉每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)覺，會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要也許知道意思就可以了，但這樣是很難到達(dá)學(xué)習(xí)要求的。由于它是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的根本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)挨次，循序漸進(jìn)地進(jìn)展，只有弄懂了每一種方法，才能把握方法之間的聯(lián)系，才能把握整個(gè)方法體系。對(duì)于詳細(xì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表構(gòu)造以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和把握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們?cè)诖_定費(fèi)用是治理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，肯定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資選購。而這樣特殊對(duì)我們這些初學(xué)者來說，很多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有肯定的難度，很多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最終加上勤奮，那樣必定會(huì)贏來勝利的曙光。天道酬勤嘛！

還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在埋怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的根本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)肯定要從原理的角度理解和把握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)

務(wù)處理，而忽視對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和把握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們擅長將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的根本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫穿，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和把握，到達(dá)為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好根底的目的。

死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì)，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)根底后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶構(gòu)造、賬戶分類等。詳細(xì)說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際狀況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。固然活學(xué)活用的根底是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有把握了原理，才能依據(jù)詳細(xì)狀況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和把握。

《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》是我國會(huì)計(jì)工作的根本法，是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開創(chuàng)了我國會(huì)計(jì)工作的新局面，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的作用，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義?！镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)

濟(jì)進(jìn)展的需要統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)，保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容表達(dá)了會(huì)計(jì)核算的根本規(guī)律，是會(huì)計(jì)人員進(jìn)展會(huì)計(jì)核算的標(biāo)準(zhǔn)和指南?！稌?huì)計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)根底工作秩序，提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是必要的，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司治理者供應(yīng)有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人準(zhǔn)時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營決策。固然，僅僅靠標(biāo)準(zhǔn)是不夠的，還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特殊在復(fù)習(xí)備考階段時(shí)，讓很多人都不知所措，但堅(jiān)持下來就是勝利，沒有哪門課是坐享其成就能精彩的，學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期，給我們的感覺確實(shí)是有許多的困難，一般來說，學(xué)習(xí)根底課都不簡單，打好根底就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了根底，將來才能高樓平地起。

學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)根底這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸大的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說，有些人總是持有疑心的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能無視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人許多，但精通的人卻不多，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)當(dāng)懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)才是最重要的。

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇5一、整體印象

讀完根本準(zhǔn)則，我有以下三點(diǎn)整體印象：

(一)向國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章，第一章總則明確根本準(zhǔn)則的法律地位，以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該局部，權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中，明顯是受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(固然原根本準(zhǔn)則也有)。在FASB等制定的概念框架中，權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列(畢竟處于什么地位比擬模糊)。該局部關(guān)于“根據(jù)交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀點(diǎn)也是取材于國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。其次章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大局部也與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則全都，將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一，即明顯受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量，受國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比方，將資產(chǎn)定義為資源，資產(chǎn)確實(shí)認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“本錢”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn)，都明顯借鑒了國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物，其具有較強(qiáng)的操作性(比方前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇)，這是借鑒它的好處。但與FASB等制定的概念框架相比，國家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯缺乏，前瞻性相對(duì)差一些，這是借鑒它