勞技室工作計劃

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勞技室工作計劃1

一、指導(dǎo)思想：

為了確保勞技室管理工作有條不紊的進行，更有效地發(fā)揮第二課堂的功能，豐富同學(xué)的學(xué)校生活，更好的使中學(xué)校生受到勞動技術(shù)教育。結(jié)合本校實際，確定本學(xué)期，勞技學(xué)科教研工作的重點、中心，就是加強同學(xué)勞技知識的推廣和勞動技能的培育，提高中同學(xué)的勞動意識，培育同學(xué)的勞技技能。加強勞技室的建設(shè)，使學(xué)校的勞技教學(xué)活動有所保障。

二、主要工作：

〔一〕、依據(jù)學(xué)校的實際，管理好各種項目的勞動工具。主要有：園藝工具、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時尚包裝工具等，依據(jù)學(xué)校實際，繼續(xù)自制工具和修理工具，讓勞動工具能在其它學(xué)科借用的就借用。發(fā)揮工具應(yīng)有的效率。

〔二〕、針對本學(xué)期學(xué)校的實際狀況，本學(xué)期預(yù)備對同學(xué)進行園藝教育；學(xué)農(nóng)種菜教育；電工常識和簡易無線電修理教育；簡約木工修理教育；手工制作教育；十字繡培訓(xùn)等方面的勞動教育。

〔三〕、針對學(xué)校的實際問題，安排相應(yīng)的臨時勞動。

如：安排同學(xué)清除煤渣，平整操場，草坪澆水、除草，學(xué)苑板栗剪枝、消毒、修路等。

〔四〕、就地取材，讓同學(xué)做一些力所能及的修補工作。

如：修理課凳、修理課桌、制作方凳等。

〔五〕、美化勞技室，修補整理各種勞動工具，作好勞技服務(wù)工作。

三、工作的措施與方法：

1、完善各種勞技管理制度，使勞技管理制度化。

2、制造良好的勞動環(huán)境，布置寬敞、大方的勞技教室。

3、要求同學(xué)嚴格遵守勞技管理制度。

4、要求同學(xué)在勞動時，正確運用勞動工具，掌控勞動方法，同時在勞動中留意安全。

5、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視老師的教，也重視同學(xué)的學(xué)，確立同學(xué)的主體地位。

6、鼓舞同學(xué)進行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強校本課程與其他學(xué)科的.的聯(lián)系，與同學(xué)生活閱歷的聯(lián)系，培育同學(xué)的綜合思維和綜合探究的技能。

7、著重同學(xué)學(xué)習(xí)方法的討論，引導(dǎo)同學(xué)以感受、觀測、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。

8、充分利用學(xué)農(nóng)基地以及學(xué)校綠化、美化和社會生活中的資源進行勞技教學(xué)。

9、通過勞技教育，培育同學(xué)的形象思維技能，創(chuàng)新精神和實踐技能，促進同學(xué)素養(yǎng)的全面進展。

勞技室工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮第二課堂功能，豐富同學(xué)學(xué)校生活，特制定勞技室工作計劃。

二、狀況分析。

我校有勞技室一間，勞技桌10張，勞技凳50張，照明設(shè)備齊全。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、學(xué)校的努力下勞技室運用正常。老師能高度認識勞技教學(xué)的作用，充分發(fā)揮了勞技室的'作用。但也存在著一些問題，如同學(xué)增多，勞技師資相對較緊。

三、任務(wù)。

1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

3、熱忱服務(wù)，做到有求必應(yīng)。

4、加強本室衛(wèi)生工作。

四、教學(xué)目標

1、適應(yīng)新時期素養(yǎng)教育和教育改革的需要，養(yǎng)成同學(xué)的勞動觀念、勞動技能和勞動習(xí)慣。

2、促進同學(xué)德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)進展。

3、通勞動技術(shù)教育課的教學(xué)與實踐，加強同學(xué)的動手技能。

4、培育同學(xué)的觀測力、想像力和制造精神。

5、加強同學(xué)的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識和技能，提高同學(xué)的整體素養(yǎng)。

五、方法措施。

1、對比布置標準，仔細完善制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。

2、愛惜公物，妥當保管。

5、加強本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，常常通風。

6、熱忱服務(wù)，做到有求必應(yīng)，充分調(diào)動老師運用勞技室的積極性。

六、教改項目

1、強調(diào)具有開放性，盡量加大容量，使同學(xué)能舉一反三，觸類旁通。

2、留意知識性和趣味性相結(jié)合，通過多種方式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

3、著重在勞技實踐中樹立同學(xué)的勞技觀念，體會勞技制造財寶的道理，培育制造精神，并在勞技實踐中學(xué)會觀測世界、認識世界。

勞技室工作計劃3

一、指導(dǎo)思想：

以培育同學(xué)全面進展、實施創(chuàng)新教育工程為核心，以培育同學(xué)的

創(chuàng)新意識和動手實踐技能為重點，仔細開展勞動技術(shù)教育，促進同學(xué)

動手與動腦相結(jié)合，形成初步的勞動技術(shù)意識和實踐技能。以課改為

契機，堅持科學(xué)的進展觀，探究適應(yīng)我校同學(xué)進展實際的教學(xué)教研模

式，更新教育觀念，提高老師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕同學(xué)負擔，

優(yōu)化老師課堂教學(xué)行為，最大限度地促進同學(xué)的'進展，穩(wěn)步提高同學(xué)

的生存意識和質(zhì)量，從而推動我?？斐觥⒍喑龊萌瞬?。

二、工作重點

1、結(jié)合語文、綜合實踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以勞動實踐為主，以培育同學(xué)的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的，著重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

2、開展勞動實踐活動，帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學(xué)會勞動。

三、詳細措施

1、利用綜合實踐課，對同學(xué)進行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)省的教育、講科學(xué)的閱歷教育。

2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用效果，指導(dǎo)同學(xué)開展技術(shù)探究活動，努力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和操作技能。

3、開展“爭當小試驗家”科學(xué)小組活動，由主任主抓，李丹影為組長，帶領(lǐng)綜合實踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組老師，組織三班級至五班級同學(xué)，雙周一次有計劃地開展活動。

4、結(jié)合詳細狀況，帶領(lǐng)同學(xué)參與校內(nèi)外有意義的實踐活動。在活動中培育同學(xué)的勞動意識和勞動技能。

四、詳細安排

九月：

1鉆研教材，制定適應(yīng)勞動〔勞技〕學(xué)科特點的學(xué)期教研計劃；

2采用多種形式進行勞技〔勞動〕課的教學(xué)。

十月：

調(diào)查勞動課同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，督促老師重視同學(xué)動手技能的培育。

十一月至十二月：

組織同學(xué)開展小論文、小制作、小發(fā)現(xiàn)活動。

一月：

總結(jié)學(xué)期工作。

勞技室工作計劃4

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期伊始，第二課堂有序地開展，同時為了確保勞技室管理工20**-20**學(xué)年陳望峰作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮第二課堂的功能，豐富同學(xué)學(xué)校生活，特制訂勞技室工作計劃。

二、狀況分析

我校有勞技室一間，勞技桌10張，勞技凳40張，照明設(shè)備齊全，幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、學(xué)校的.努力下，勞技室的作用得到充分的發(fā)揮，同學(xué)們更好運用勞技室，有效地促進勞技教學(xué)。但也存在一些問題，如同學(xué)增多技師資相對焦灼。

三、任務(wù)與目標

1、課桌的擺放整齊

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊

3、熱忱服務(wù)，做到有求必應(yīng)

4、加強本室衛(wèi)生工作

四、詳細安排

1、對比不知標準，仔細完善制度，使之有據(jù)可依，有據(jù)可循。

2、愛惜公物，妥當保管

3、加強本室衛(wèi)生，做到一周一清掃、擦洗，常常通風

4、熱忱服務(wù)，做到有求必應(yīng)，充分調(diào)動老師運用勞技室的積極性。

勞技室工作計劃5

一、指導(dǎo)思想

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮第二課堂功能，豐富同學(xué)學(xué)校生活，特制定勞技室工作計劃。

二、狀況分析

我校有勞技室一間，勞技桌5張，勞技凳20張，照明設(shè)備齊全。

幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、學(xué)校的努力下勞技室運用正常。老師能高度認識勞技教學(xué)的'作用，充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題，如同學(xué)增多，勞技師資相對較緊