大班主題活動(dòng)教案:《相親相愛(ài)》教案(附教學(xué)反思)_第1頁(yè)
大班主題活動(dòng)教案:《相親相愛(ài)》教案(附教學(xué)反思)_第2頁(yè)
大班主題活動(dòng)教案:《相親相愛(ài)》教案(附教學(xué)反思)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班主題活動(dòng)教案:《相親相愛(ài)》教案活動(dòng)背景《相親相愛(ài)》是幼兒園內(nèi)非常重要的主題之一。它能夠讓孩子們?cè)谠缙诮⒘己玫娜穗H交往能力。此次活動(dòng)的目的是通過(guò)游戲和互動(dòng),讓孩子們感受到親情和友情的力量,增強(qiáng)他們的感性認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo)讓孩子了解親情和友情的區(qū)別,懂得相互理解和關(guān)心。提高孩子的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們觀察能力和協(xié)作能力。建立良好的班級(jí)氛圍和互動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)和凝聚力?;顒?dòng)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備彩色口罩:教師自己準(zhǔn)備20個(gè),學(xué)生家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備10個(gè),共計(jì)30個(gè)。帶花的發(fā)卡:教師自己準(zhǔn)備10個(gè),學(xué)生家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備5個(gè),共計(jì)15個(gè)。卡通動(dòng)物貼紙:10張。方便面、糖果等小獎(jiǎng)品:適量準(zhǔn)備。環(huán)境準(zhǔn)備教室空間要整潔明亮。墻上貼有大型春聯(lián)、赤壁詩(shī)等文字,以此營(yíng)造活動(dòng)氛圍。圓桌和椅子,20個(gè)學(xué)生配備10張桌子,每張桌子兩個(gè)學(xué)生分坐,一共準(zhǔn)備10張桌子,20把椅子?;顒?dòng)流程第一步:感性認(rèn)知首先,教師需要讓孩子認(rèn)知到親情和友情的概念,這里可以用圖片和故事等方式進(jìn)行。第二步:身體互動(dòng)接下來(lái),老師將進(jìn)行口罩和發(fā)卡的發(fā)放,每個(gè)孩子收到一個(gè)口罩和一個(gè)發(fā)卡,同時(shí)每個(gè)孩子拿到一張卡通動(dòng)物貼紙。教師安排學(xué)生不斷輪換,每個(gè)學(xué)生和不同的學(xué)生之間相互了解,比如姓名、愛(ài)好、想說(shuō)的話(huà)等。當(dāng)每位學(xué)生們彼此都相互了解之后,親密度便已經(jīng)漸漸增加了。第三步:親密行動(dòng)在這一步,教師可以安排學(xué)生涂畫(huà)相親相愛(ài)的畫(huà)面,或者進(jìn)行猜謎游戲等。這些活動(dòng)可以讓學(xué)生體驗(yàn)到親情和友情的深厚感覺(jué)。接下來(lái)進(jìn)行親密小隊(duì)合作活動(dòng),小組合作進(jìn)行制作卡片等有意義的物品,這樣不僅可以提升班級(jí)團(tuán)結(jié),還能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第四步:結(jié)尾互動(dòng)在活動(dòng)結(jié)束前,教師可以發(fā)放一些小獎(jiǎng)品,比如方便面、糖果等,以此感謝孩子的協(xié)作和付出。同時(shí),教師也可以讓孩子們合影留念,沉淀下這份小小的感情,讓孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加的親密和友愛(ài)。教學(xué)反思在此次主題活動(dòng)中,教師主要的工作是著眼孩子們的感性認(rèn)識(shí)和親密程度提升上。整個(gè)活動(dòng)流程可以讓孩子們感受到親情和友情的差異,培養(yǎng)他們相互孝順和關(guān)心的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這番活動(dòng),班級(jí)的氣氛更加融洽,孩子們之間的合作、團(tuán)結(jié)和友愛(ài)也得到了一定的提升。同時(shí)還需要注意的是,教師應(yīng)該維持著教育的公正性和客觀性,不要給孩子們留下不良的影響,事實(shí)上,通過(guò)這種教育活動(dòng),我們不僅要培養(yǎng)孩子的情感認(rèn)識(shí),還需要以此提升他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論