江蘇省淮安市2022年中考化學(xué)真題

江蘇省淮安市2022年中考化學(xué)真題

學(xué)校:姓名：班級:考號：

一、單選題

1.下列變化中，屬于物理變化的是

A.滴水成冰B.花生霉變C.蠟燭燃燒D.葡萄釀酒

2.儲存易燃物和易爆物的廠房需要有明顯的安全標(biāo)志。下列圖標(biāo)不屬于消防安全標(biāo)志

的是

3.下列常見物品所用材料屬于無機(jī)非金屬材料的是

A.塑料臉盆B.陶瓷花瓶C.不銹鋼刀叉D.機(jī)動車輪胎

4.“端午到，粽香飄“。對聞到粽子香氣的解釋合理的是

A.分子的數(shù)目變多B.分子的體積變大

C.分子在不斷運(yùn)動D.分子發(fā)生了分解

5.在探究“銅綠”性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯誤的是

A.添加“銅綠”

C.點(diǎn)燃酒精燈D.洗滌試管

6.下列關(guān)于空氣及其成分的說法錯誤的是

A.空氣中各成分含量相對穩(wěn)定B.C02含量過高影響人體健康

C.用用作糧食、瓜果的保護(hù)氣D.02可以支持所有的物質(zhì)燃燒

7.胰蛋白酶是我國自主研發(fā)新冠疫苗的原料之一，其中一種胰蛋白酶的化學(xué)式為

C6Hl5O12P3。下列關(guān)于這種胰蛋白醯的說法正確的是

A.該物質(zhì)由四種元素組成B.該物質(zhì)由碳、氫、氧、磷原子構(gòu)成

C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為372gD.該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:1

8.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A比較鋁和鋅的金屬活動性強(qiáng)弱將鋁片和鋅粒分別放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象

B除去氧化鈣中少量的碳酸鈣將固體混合物高溫煨燒至質(zhì)量不再減少

C鑒別化肥氯化鉀和氯化鉉取少量樣品，分別加入熟石灰研磨，聞氣味

D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取少量樣品，滴加澄清石灰水，觀察是否產(chǎn)生沉淀

A.AB.BC.CD.D

9.推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列推理合理的是

A.堿溶液能使紫色石蕊變藍(lán)，則使紫色石蕊變藍(lán)的都是堿溶液

B.石墨和金剛石都含有碳元素，則石墨和金剛石性質(zhì)完全相同

C.灼燒蛋白質(zhì)有燒焦羽毛氣味，則灼燒羊毛也有燒焦羽毛氣味

D.洗潔精除油污的原理是乳化，則汽油除油污的原理也是乳化

10.神舟十三號實(shí)現(xiàn)了迄今為止我國時(shí)間最長的一次載人航天飛行，三位宇航員日均消

耗的1650升氧氣，主要用于體內(nèi)葡萄糖（C6Hl2。6）的緩慢變化。為保障宇航員在太空

中正常生活，啟用了生物再生生命保障系統(tǒng)（如圖所示）。下列有關(guān)說法錯誤的是

試卷第2頁，共8頁

CH4

A.水電解系統(tǒng)能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.此系統(tǒng)中的水全部參與循環(huán)，沒有損耗

C.此系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化

D.此系統(tǒng)解決了宇航員因呼吸需攜帶大量氧氣的難題

二、填空題

11.從下列選項(xiàng)中選擇一種適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)。

A.淀粉B.干冰C.小蘇打

(1)生活中可用于治療胃酸過多的物質(zhì)是o

(2)用于人工降雨、制造舞臺云霧的物質(zhì)是。

(3)在面條上滴1滴碘水，觀察到表面呈藍(lán)色，說明面條中含有。

12.“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。

(1)保護(hù)洪澤湖水資源，建設(shè)優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。下列措施可行的是。

A.清理水中廢棄物B.游船使用清潔能源C.隨意捕撈水產(chǎn)品

(2)二氧化氯(C102)是一種常用的消毒劑，可用X與S02反應(yīng)制備。該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為2X+SC)2=2C1C)2+K2SO4,其中X的化學(xué)式是。

(3)請你列舉一條生活中節(jié)水的具體措施。

13.硝酸鉀、硝酸鈉、氯化鈉的溶解度曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

硝酸鉀

鈉

020406080100

溫度七

(1)氯化鈉以離子形式分散在水中，氯化鈉中帶正電荷的離子是(填離子符

號)。

(2)60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是g?

(3)20℃時(shí),將40g硝酸鈉加入50g水中,形成溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(4)60℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液分別降溫至20℃。下列判斷正確的

是O

A.析出晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鈉

B.所得溶液中溶劑質(zhì)量：硝酸鉀〉氯化鈉

C.所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：硝酸鉀〉氯化鈉

三、實(shí)驗(yàn)題

14.淮安有豐富的鹽礦資源，化學(xué)興趣小組同學(xué)稱取一定質(zhì)量粗鹽樣品(含有泥沙),

用如圖所示裝置進(jìn)行初步提純?；卮鹣铝袉栴}：

(1)操作①中，發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏，接下來的操作是

試卷第4頁，共8頁

(2)操作④中，濾液仍然渾濁，可能的原因是o

A.濾紙破損B.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊

緣

(3)操作⑤中，待蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)時(shí)，停止加熱。

四、流程題

15.某氮肥廠用煤、空氣和水為原料合成氨氣(NH3),同時(shí)可得到副產(chǎn)品碳酸氫錢。

其工藝流程如圖所示：

碳酸氫鑲

回答下列有關(guān)問題：

(1)煤加入煤氣發(fā)生爐前需經(jīng)過粉碎處理，其目的是O

(2)“合成塔”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(3)部分氨氣通入“碳化塔”的目的是。

(4)氨氣被廣泛認(rèn)為是未來理想的零碳燃料，其燃燒的微觀示意圖如圖所示。

0-氫原子

■一氧原子

卷一氮原子

①參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比是o

②該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

五、填空題

16.根據(jù)如圖所示氣體制取裝置，回答下列問題:

⑴組裝A時(shí)，依據(jù)酒精燈（填“外焰”或“內(nèi)焰”）的高度調(diào)節(jié)試管位置。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化鎬制備氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號）,

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（3）通常情況下，二氧化碳能溶于水。實(shí)驗(yàn)室若采用排水法收集二氧化碳?xì)怏w，為減少其

損耗，應(yīng)選擇的裝置是（填序號）。

六、科普閱讀題

17.閱讀下面短文，回答問題。

鐵是生活中使用最廣泛的金屬，活潑性較強(qiáng)，鐵元素屬于人體必需微量元素之一。

我國在春秋時(shí)期就開始了鐵的冶煉，漢代出現(xiàn)了最早的煉鐵高爐。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！绷謩t徐修筑洪澤湖大堤，所展現(xiàn)出的勤政愛民、

甘于奉獻(xiàn)是其一生赤子情懷的縮影。林則徐用生鐵鑄成鐵鍋（如圖1）,放在條石的齒

槽之間，再澆上由糯米汁與熟石灰攪拌而成的砂漿，使得條石與條石牢牢地黏合在一起,

不留絲毫縫隙，做到了針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。他還在每一塊鐵鍋上刻上自己的名字，以

表示對其修筑的工程終身負(fù)責(zé)。如今一百九十多年過去了，洪澤湖大堤依然固若金湯。

圖1

（I）人體缺乏鐵元素，會影響健康，易得（填序號）。

A.佝僂病B.貧血癥C.甲狀腺疾病

（2）工業(yè)上用赤鐵礦石（主要成分：Fe2O3）冶煉生鐵，F(xiàn)e2O3與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（3）利用鐵銅和砂漿將條石與條石牢牢黏合在一起，使大堤固若金湯。

試卷第6頁，共8頁

①說明鑄造鐵鍋的生鐵具有的物理性質(zhì)是。

②砂漿中的熟石灰與空氣接觸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是O

(4)從條石中取出的鐵銅暴露在空氣中一段時(shí)間后，表面因生銹而腐蝕。導(dǎo)致鐵腐蝕的因

素有多種，化學(xué)興趣小組同學(xué)對此開展以下探究：取四份質(zhì)量均為0.15g的生鐵粉末,

分別放入如圖2所示裝置中進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn)。內(nèi)容記錄如下表所示：

干燥空氣

圖2

序3分鐘時(shí)氧氣的

實(shí)驗(yàn)操作

號含量

I/21%

II打開分液漏斗活塞，滴加2mL蒸懦水，關(guān)閉活塞15%

III打開分液漏斗活塞，滴加2mL食鹽水，關(guān)閉活塞8%

打開分液漏斗活塞，滴加2mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽

w13%

酸，關(guān)閉活塞

①由實(shí)驗(yàn)n、m可知，加速鐵生銹的物質(zhì)是

②能說明鐵生銹需要水的證據(jù)是。

③實(shí)驗(yàn)IV中氧氣含量下降的原因可能是o

七、綜合應(yīng)用題

18.硫酸是世界上產(chǎn)量最大、用途最廣的酸，被稱為“化學(xué)工業(yè)之母化學(xué)興趣小組同

學(xué)對硫酸進(jìn)行了多角度的研究。

【物質(zhì)制備】

(1)工業(yè)上采用接觸法制硫酸：先煨燒黃鐵礦得到SO2,再將SO2經(jīng)過一系列變化得到硫

酸。SO2中硫元素的化合價(jià)是O

【物質(zhì)性質(zhì)】

（2）用溫度計(jì)的水銀球一端蘸取濃硫酸，取出后在空氣中放置一段時(shí)間，觀察到溫度計(jì)示

數(shù)上升，是因?yàn)闈饬蛩崮芪?，并放出熱量?/p>

（3）請利用下圖提供的儀器與藥品，探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。

①?。ㄌ?A”或"B"）中的氫氧化鈉溶液5mL加入燒杯中，并插入pH計(jì)。

②從另一試劑瓶中取出稀硫酸逐滴加入①的溶液中，并用