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文檔簡介
六年級下冊英語教案-Unit6Aninterestingcountry課時7、8課程目標學習本單元的詞匯和短語。能夠發(fā)言,表達自己的看法。能夠運用所學知識,描述一個有趣的國家。教學重點學會運用動詞,形容詞,副詞來進行描述。學會動詞的過去式形式。能夠熟練掌握所學詞匯和短語。教學難點能夠運用所學知識進行簡單的演講。能夠自如地變換語法結構,進行靈活運用。教學準備教材:譯林三起六年級英語下冊。課件:電腦、投影儀、PPT。其他:紙筆、學生練習冊。教學過程第一步:自我介紹時間:3分鐘開始上課前,我們先進行一下自我介紹。老師會先說一遍,再由學生一個接一個地進行自我介紹。例:Teacher:Goodmorning,everyone.MynameisMissWang.Howareyou?Steve:Goodmorning,MissWang.I’mSteve.Nicetomeetyou.Lily:Goodmorning,MissWang.I’mLily.Nicetomeetyou,too.Teacher:Great.Thankyou.Let’sgetstarted.第二步:回顧之前的知識時間:5分鐘在這個環(huán)節(jié),老師可以通過課堂討論或者名詞接龍等方式,快速回顧之前所學的單詞和短語。第三步:學習新知識時間:30分鐘今天我們要學習這個主題:Aninterestingcountry,也就是“一個有趣的國家”。在這個主題下,我們要學習相應的單詞和短語,如表格所示:詞匯和短語中文意思capitalcity首都skyscraper摩天大樓lively活潑的busy繁忙的exciting令人興奮的fascinating迷人的amazing驚人的impressive給人深刻印象的breathtaking令人驚嘆的incredible難以置信的unique獨特的colorful色彩繽紛的picturesque如畫般的traditional傳統(tǒng)的vibrant充滿活力的world-famous世界聞名的historicalplaces歷史古跡touristattractions旅游景點naturalbeauty自然美景culturallandmarks文化地標foodanddrink食品和飲料在學習新的單詞和短語之后,老師可以讓學生用所學的詞匯和短語進行造句練習,并幫助他們糾正其中的錯誤。第四步:完成練習時間:15分鐘老師可以先讓學生自己完成書本練習冊上的相關練習,如填空,選擇和連詞成句等。完成后,學生可以相互檢查練習,并向老師請教不懂的部分。第五步:小組活動時間:30分鐘在這個環(huán)節(jié)中,學生需要分成小組,每個組需要選擇一個國家,然后進行介紹。介紹內容應包括:該國的首都和其他主要城市。該國的自然景觀,如山脈,河流,湖泊等。該國的人文景觀,如歷史古跡,文化遺產等。該國的美食和飲料。在介紹過程中,老師應鼓勵學生使用所學的單詞和短語,并幫助他們糾正其中的語法錯誤。第六步:總結回顧時間:5分鐘在學生完成小組活動之后,老師可以讓學生分享他們的感受和體會,并對這節(jié)課的內容進行總結。課后作業(yè)完成練習冊上的作業(yè)。找到一篇關于一個國家的英文文章,試著翻譯它并進行口頭演講。總結本節(jié)課主要介紹了一個有趣的國家。在學習過程中,學生學習了相應的單詞和短語,
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